【精華】五年級作文300字集錦七篇

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

在山中，有許多聲音熱鬧的招喚我，好像在開派對一樣，讓我好好奇，深深的吸引着我，我決定趁着今天秋高氣爽，不如就跟着聲音去旅行吧！

踏上蜿蜒的山路，我的耳邊傳來呼呼的聲音，輕輕的拂過我的臉龐，我閉上眼睛聆聽，風的聲音正陪伴着我，輕輕告訴我：“歡迎你！ ”

這時聽到了“呱呱呱”的叫聲，轉頭一看，原來旁邊的樹上有一隻小小的樹蛙，正不知道在説些什麼，或許這附近還有它的同伴吧！

突然地上有什麼東西從我眼前飛快的掠過，還發出吱吱的聲音，仔細一看，天哪！竟然是我最害怕的老鼠，把我嚇得加快腳步，遠遠的離開那個我恐懼的生物。

一路上，蟬叫聲此起彼落，好像每棵樹上都有數不清的蟬，這是夏天的合唱曲，好悦耳，好動聽！

跟着聲音一起去旅行，只要我打開耳朵，就會發現路上驚喜不斷， 這奇妙的旅程，讓我心情愉悦，整個人都快樂了起來。

外面是一望無際碧綠的麥田，我習慣地向窗外望了望，還是沒有郵遞員的身影，還是沒有聽到：“請問，這是劉江龍的家嗎？”歎了口氣，我打開電腦，又看到她的博文，將我帶進另一個世界，去品味她的心態，去感受這個世界，那字裏行間，透着一種真誠，透着一種希望，我真心的羨慕她，羨慕她的博文是那麼的流暢，如同行雲流水，吸引力很強，像一塊磁鐵，吸引任何人的眼球。

很欣賞她的才華，看起來是那麼富有詩意，像一杯水一樣，淡淡的，沖淡你的情緒，體現的，是少年兒童應有的氣質，體現了新一代的魅力。這位小姐姐，讓我捉摸不透：她到底是用什麼材料做的？透出一個字：酷！

在任何一個場合，她都能表現出聰穎、活潑、幽默，都非常自然，每一篇博文，好像明珠，閃爍着耀眼的光芒，她的人氣，她的水平，她的才華，任何一樣，我都比不上她，可以説是十全十美了，看來，我和她應該互相學習，取長補短，共同進步，才是成功的真諦。

前些天，我們互相寫信問候，我的信寄出了，希望能早點收到她的信啊，希望她的才華能表現在這封信裏。

陽光透過紗窗，照射在那盆吊蘭上，映出斑斑點點的金色。

希望收到她的信，祝福她一聲。對了，她，是柳暗花明。

我生長在一個美麗而富饒的村莊，家的周圍是一條條清澈的小河、溪流。

河裏的水成年地流，只要被陽光一照，猶如金子般閃閃發光。水中的魚兒歡快地追逐着、嬉戲着，不時交頭接耳、竊竊私語。記得幾年前，我們一放假，那裏就成了我們歡樂的天堂，捉魚、游泳、打水仗……而現在，卻出現了與以前截然不同的景象。 自從我們村建起了化工廠，廠裏的污水全都排到了村子周圍的小河中，河水一天變得比一天黑，一到夏季河水便散發出陣陣惡臭，水裏的魚一大半都死了，只有一些生命力強的還在掙扎着。兩岸的樹木也像生病的公雞，全都耷拉着腦袋，毫無生氣。 “救救我吧！救救我吧！”我彷彿聽見了小河的呻吟。“還我乾淨的血液吧！”我好象聽見了小河無助的呼喚。但這聲音很快就隨風飄去了。

唉！就是因為人們太貪婪，為了掙錢，就不擇手段。現在，天也沒有過去那麼藍，那麼透明；水也沒有以前那麼甘甜、清澈。人們經常會生一些奇怪的病。所有的這些都是大自然向我們發出的最後通牒，可悲的是許多人都沒有意識到。

善良的人們，讓我們從現在做起，從我做起，讓天變得更藍，讓水變得更清。不要讓我們只剩最後一滴水——我們的眼淚！

俗話説：“一樣米，養百樣人。”而老師也是一樣的，有的風趣幽默，有的十分嚴厲，還有的非常睿智。不過，我更喜歡幽默的老師，比如説像奧數陳老師。

我記得，我剛剛到奧數班的時候，聽説陳老師要佈置回家作業，我心裏十分不爽，甚至還有點厭惡她了。但是一到課堂，我就仔細地看了一下她的外表。她穿了一件黑色的風衣，內配一條牛皮腰帶，帶着一副金絲眼鏡，手上戴着一串佛珠，面色從容，一種讓人從容的氣氛，又不失幽默。

只見她輕輕地説：“今天我上的內容是大名鼎鼎的植樹問題！現在有請張某某來……”只見張某某畫了三個人，其中一個人的腦袋特別大，上書“陳啟明”三個字，全班鬨堂大笑，陳老師又和其他老師不一樣，陳老師説：“畫我的話，也畫得好看一點啊。”當玩好之後，陳老師又直接主題，將知識傳給了我們。下課後，我還問這周的家庭作業。這時我終於明白，作業是複習用的。

那一天的一次表演，我感受到了從未有過的自信。大家給我的鼓勵，給我的支持，使我信心百倍，就如同一縷春風，將陪伴我的一生。

就在正月九年級的傍晚，我顯得很緊張，因為我要當着那麼多親戚的面表演。我的第一個節目是小品，是我和表哥一起表演的。只覺得在我表演的時候，觀眾們的笑聲一直沒有停，等我們表演完後，大家發出雷鳴般的掌聲。我心裏便有了一絲喜悦，特別是在觀眾互動的時候，一位觀眾説：“他們表演得都很棒，尤其是妮妮，她的'表情——一種傲慢演得太好了，不過餘愷也很棒。”我的心裏像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的，這些話更使我有了自信。第二個節目是唱歌，我唱得是《每當我走過老師的窗前》。我盡情演唱，等我全部表演完時，觀眾們都在説好！好！有的還鼓掌。在回到座位時，我聽到衞萍阿姨和一些親戚們在跟媽媽説：“妮妮真是有唱歌的天份，要好好培養她，將來讓她去參加星光大道。”我聽了，臉頓時感到火熱熱的，心裏有説不出的喜悦。從那刻起，我突然感到，生活是多麼美好。

那天，大家帶給我一縷春風，暖洋洋的，我想，我一定會終生難忘。

愛美乃人之常情，就連我這個大男生也非常顧及個人形象。

每天早上起來，洗臉刷牙之前，我總有對着鏡子照一分鐘，看看自己有沒有“變醜”。出門前還要梳理一下頭髮。這些事，對我來説已經成為習慣了。

在學校，我很講衞生，吃中飯前要洗手，沒事兒的時候，把自己的衣襟拉整齊。還經常把手插到口袋裏，同學們都説我在“裝酷”。

現在，我迷戀上了雙截棍，看電影裏的李小龍玩雙截棍靈活自如，他是我的偶像，也是我畢生的師傅。雖然我的姿勢不太優雅，經常打到自己，但我會堅持不懈，學習“滴水穿石的精神”，相信未來的某一天，我耍雙節棍會像李小龍那樣瀟灑、帥氣。

説了這麼多，你一定想和我交朋友吧，我會張開雙臂歡迎你。

這就是我：愛酷的我！

我家養了兩隻小螃蟹，它們很可愛。

兩隻小螃蟹渾身上下都是灰黑色的，兩隻凸出來的小眼睛也是黑黑的。蟹殼硬硬的，大鉗子像刀一樣鋒利，還有八隻又細又長的腳。如果把小螃蟹放在水裏，它們還會吐泡泡呢！

小螃蟹高興的時候，就會快樂地玩兒；不高興的時候，就一動不動的。

小螃蟹常常揮着大鉗子，一副很威武的樣子。走起路來很霸道。有一次，我決定來考考小螃蟹，我把一個小盒子豎立在小螃蟹旁邊，小螃蟹看見了，連忙用大鉗子抓住盒子，用八隻腳使勁往上爬。不一會兒，兩隻小螃蟹就爬到了盒頂上。它們站在盒頂上，又神氣十足地揮起了大鉗子，好像在得意洋洋地對我説：“看我們多厲害，能夠爬這麼高。”這還不算，小螃蟹的好戲還在後頭呢：它們趁我一走，開始“大鬧天宮”，它們把紙盒子一片一片地撕下來，弄得亂七八糟。

我的兩隻小螃蟹真可愛，我喜歡它們。