生活的作文15篇(合集)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的生活的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活的作文15篇(合集)

生活的作文1

新學期,我帶着愉快的心情來到學校。我們學校組織了一次軍訓活動,同學們統一穿上了校服,穿上了運動鞋,個個像小戰士一樣威風極了。我們見到了教官,教官特別威風,他對我們説他的'名字叫童鐳鋒。教官開始訓練時,我們都像他一樣筆直地站在操場上,火辣辣的太陽像火球一樣炙烤着大地,天空上連一絲風也沒有,我們熱得滿頭大汗,教官就讓我們喝了幾口水,又繼續訓練了。我覺得教官説的話我們已經聽懂了,可教官還沒教我們新的動作,我覺得軍訓沒意思,有點無聊,我希望教官説話快一點,教我們更多的動作,我還希望讓我們班的小朋友快一點學會這些動作!

生活的作文2

開學了,我已經上國中了。本來我以為也沒什麼緊張,學習任務也不重,可慢慢的,我才感覺到了學習任務的`繁重,星期天作業就足以證明這一點了:語數外都有,哪個都不是省事的料!

學校餐廳裏的飯是我有生以來吃的最難吃的飯了。我猛然間感覺到天旋地轉,世界翻了個個兒。!

是人在變,還是物在變?

我再也不會像以前一樣開心地跳皮筋了,我以前感覺渾身有勁,現在感覺全身無力,這是不是意味着我長大了,不會再像以前一樣是個無憂無慮的開心果了?

生活的作文3

生活中總是不經意間的給了我們啟示,就比如那一次 。

記得四年級下冊的期中測試,我考砸了 。

垂頭喪氣的走在回家的路上 。

那天,我為了能紓解心中的苦惱,特意到街上去散心 。

一路上,我看到路人都笑嘻嘻的 。

是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的`淚水給侵佔了,一滴一滴的劃過我的臉頰 。

打開電腦,想看一部電視劇:《微笑百事達》,成曉詩是個天真直率的平凡少女,帶點魯莽,帶點憨傻,總是以微笑面對人生,她總覺得,只要笑一笑,沒什麼事情大不了!縱使有挫折,難過一下,再笑一笑,也就雨過天晴了 。

對呀,我為什麼不能像曉詩一樣:只要笑一笑,沒什麼事情大不了!

是啊,如果我們沒碰到困難,那麼我們永遠都不會知道我們在哪裏存在不足,更不知道要去克服困難 。

所以我們應該要有不怕困難的精神 。

生活的作文4

突然,一個人從黑暗中走來,只聽見有枴杖碰到地面的聲音,我心裏害怕極了,害怕後面是一個鬼?怎麼辦?他會不會把我吞食了?可是我還是鼓起了勇氣,決定回過頭去看一看 。

回頭一看,才知道那是一位衣冠不整,穿一件很難看並且是褪色的襯衫,腰間扎着一根塑料繩,腳穿一雙既破舊又厚重的鞋子,頭髮亂蓬蓬的`,走路一搖一擺 。

我想,這個人會不會是人販子或者強盜?我可要小心點!又邁進一些,才看清他背上還有一個大袋子,手裏拿着一根長長的木棍,原來是一個撿破爛的老人 。

因為他左腳有殘疾,所以走路才一搖一擺的還拄着枴杖 。

生活的作文5

生活怎麼樣才能像花兒一樣呢?我一直不明白。今年春天,我看了一片文章名叫>,才知道這個故事是説:花婆婆小時候答應爺爺要做一件讓世界變得更的事,但他並不知道自己要做什麼。有一天,她看見自己隨手撒在山坡上的魯冰花種子,竟然開了花,突然知道了自己該做什麼。整個夏天,花婆婆的口袋裏都裝滿了魯冰花的種子,走到哪撒到哪。那裏的人們都尊稱她為“花婆婆”,從此以後,人們都生活在花兒之中,也不時地在空地上撒下一些魯冰花。

有一次,我的一個好朋友在回家的路上撿到了一隻手錶,於是,就拿着手錶站在路邊等失主,可過了兩三個小時也沒人認領。漸漸的,漸漸的,天黑了,她只好把手錶帶回家。第二天,她又站在路邊等了很長時間,還是沒人認領。正絕望時,發現有一個人在不停地問路邊的人看見一隻手錶了嗎?我的'朋友便走向前去問手錶是怎麼樣的,那個人用手比畫了一下,我的朋友發現跟自己手上的手錶的樣子正符合,就把手錶還給了他。

生活的作文6

説起我的校園生活,那可豐富啦!如:跳繩、吹泡泡、繪畫、唱歌、看書、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。

“叮鈴鈴!叮鈴鈴!“上課鈴響了。這節課是我們最喜歡的音樂課。大家在教室裏歡呼雀躍地排好了隊伍,有次序地來到音樂室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視着我們,彷彿在説:“我們開始上課啦!”於是,老師用那雙纖細的手彈出優美動聽的音樂,我們聽了似乎沉醉在音樂的海洋中。這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽這優美的旋律。

下課了,大家你追我趕地來到操場。有的玩跳繩;有的'玩摔跤;有的玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩,當然我也不例外。我們先選黑白配對,兩人一組,黑的先牽繩,白的跳。“小皮球,上加油……”大家邊跳邊唱着。玩得可開心啦!

怎麼樣我的校園生活豐富嗎?

生活的作文7

國中呢,往往別人覺得都非常辛苦的,因為讀完國小的那辛苦的語數英,接下來還要迎接7。8科那麼多,這叫學習差的我怎麼活。

畢竟我學習也不怎麼好,不過我的國中生活還是很好玩的,每天遊手好閒,早讀就裝裝樣子,上課就畫畫,無聊就寫寫小説,然而一個學期很快就可以過去了,問我學到什麼?雖然説像混日子一樣,但是學到的.還是有的,具體是什麼我也不清楚,但是我真有學到很多,比如一些生活中的技巧,地理還是有認真學的。

在國中結識的朋友很多。有好有壞,但是壞的不一定很壞,都要看在他壞在什麼方面,而好的不一定回是很好的同學,因為好朋友有時候還是會出賣你的,至於我有沒有被出賣過,我想肯定有的,國中對於許多人來説,有些人會改變,有些人會在思想或生理上做出不同的變化,而談戀愛也是不可避免的,不過只要你可以控制好,這些都沒什麼問題。

我的國中就比較好玩吧。

生活的作文8

我盼望的週末來到了。星期六早上,我和爸爸媽媽一起去了外婆家。

外婆在錢江源,早晨輕風迎面吹來,晴空萬里,藍藍的天空中飄蕩着幾朵白雲。水清澈見底,能清楚地看到小魚哩!

我心裏美滋滋地跟着哥哥一起去捉螃蟹。我們來到了山泉下,我翻開石頭,發現了一隻小螃蟹,我輕手輕腳地捉住它,把小螃蟹放進桶裏,再撿了幾塊石頭。再看看哥哥已經捉了兩隻螃蟹。我心裏很不服氣,我繼續找螃蟹,找了好幾塊石頭,一隻螃蟹也沒捉住。我去問哥哥,哥哥回答説:“螃蟹喜歡在陰涼的地方”。按照哥哥説的,我在陰涼的.地方翻了幾塊石頭,果然找到了螃蟹。雖然捉螃蟹很簡單,但是還是有學問的。

當縷縷炊煙從村中升起的時候,我和哥哥滿載而歸,田裏飄蕩着我們歡樂的歌聲。

生活的作文9

四年級的快樂生活 四年級結束了,我就要升入五年級了。

我好捨不得老師和同學們。但在四年級的這一年裏,我有許多快樂的.事,下面,我來給你講一講吧!就拿朗讀比賽來説吧,本來該上體育課的,可老師不讓我上體育課,你一定知道是為什麼吧,對,是要參加朗讀比賽了,老師選住了我,老師拿着兩張紙,是作文稿,老師讓我背下來。

幸虧我的記性好,只用了二十分鐘就背了下來。最後你猜我得了幾等獎?嗨,二等獎,只比一等獎低0·04分啊!可得獎已經不錯了。真是可喜可悲啊!

生活的作文10

一個小傢伙在向奶奶抱怨,一切都糟透了,學校,父母,朋友,沒有什麼能讓自己滿意。

奶奶正在包餃子,她問孫子要不要吃點,小傢伙立刻欣然同意。

"那你吃點麪粉吧。"

"不要,那多難吃啊。"

"那就嘗一把生韭菜吧,好嗎?"

"決不,更難吃!"

"鹽,或者葱花吃不吃?"

"奶奶,你怎麼啦,這些東西都很難吃,你又不是不知道!"

"的確,它們本身都很難吃,但當它們以正確的`方法混合在一起,再通過加工就可以成為美味的餃子了。"

生活也是如此。

生活的作文11

生活就像是五味瓶,酸甜苦辣盡在其中! 酸!在一個萬里無雲的日子,我和我的小夥伴們去大橋下去玩,我看見了橋下有一個大洞,我那些泥土把那洞給補起來了。

這時,一位穿着安全服的叔叔看見了我補的洞就大口罵我。我忙説:"怎麼了,叔叔我把洞給補起來了啊!"叔叔説:"你怎麼把橋孔給補起來了啊,不能補的啊!"我邊扒那個洞,邊和叔叔説:"我不小心的.啊,對不起了嗎?"叔叔還是不停地説我。我鼻子一酸,兩粒豆大的眼淚就流了下來! 甜!"吃飯了啦,快來吃飯了"。"好勒,我來了哦。"我和家人一起吃着飯,一起聊着這一天的事情,開開心心地度過了一天。

這就是甜啊!......

生活的作文12

“融四歲,能讓梨。弟於長,宜先知。”這句話出自於《三字經》,講的是:一次,朋友給孔融家送來了一筐梨,爸爸讓孔融去挑一個梨吃,他拿了一個最小的,爸爸覺得很奇怪問他為什麼挑了最小的一個吃,他説要把大的梨給哥哥吃。

從丫丫學語到成為一名國小生,每一次誦讀《三字經》,都有進一步的收穫,不知不覺書中人的言行舉止已刻在我的心中。星期天,媽媽帶我去姥姥家,一進門,桌上放了好多蘋果,姥姥拿了最大的一個給了我,我想都沒想,就把蘋果放到了姥姥的嘴邊説:“姥姥,大的'蘋果你先吃,孔融四歲就能讓梨,我都八歲了,我比孔融差多了,我還得好好學習呢!”姥姥高興的眉笑眼開,撫摸着我的頭説:“我們的軒軒,長大了!”媽媽在旁邊也露出了欣慰的笑容。

大家説,我是不是生活中的孔融呢?生活中的“孔融”.

生活的作文13

去食堂吃飯,看者那些人面無表情的收拾着碗筷。突然間對他們產生了反感,腦袋裏冒出的第一個詞就是"機械"。就像物理學裏面一樣,總是做着機械運動。是否一如既往每天重複的工作讓他們漸漸變得麻木,面對我們竟吝嗇絲毫的表情。他們擺臉色給誰看,是否在鏡中看見的'一張臭臉就是自己常擺的臉色還不知道嗎?

生活是美好的。何苦表情總是那麼麻木呢?人與機器最重要的區別就是人有感情,有豐富的面部變化。如果我們連這都失去了,還剩下什麼呢?

展露你的笑容吧!無論什麼時候,遇到什麼事,都可以笑着面對!

生活的作文14

叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學們像小鳥一樣飛出了教室。

操場上熱鬧極了。有的同學在樹下講故事,講故事的人講得有聲有色,聽的.人聽得津津有味。足球場上,踢球的一個個生龍活虎,啦啦隊歡呼 雀躍;樹蔭下,同學們三五成羣聚在一起看自己喜歡的書。跳橡皮筋的越跳越有勁,抓人玩的也不甘示弱,個個跑得滿頭大汗。我最喜歡畫畫,我給同學們畫了一條小金魚,同學們都説我畫得栩栩如生。

叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了。操場上立刻安靜了,只聽見同學們琅琅的讀書聲。

我喜歡課間活動,更喜歡我們的學校——南屏國小。

生活的作文15

如果要想知道許多的小竅門,必須多多鑽研。

如果你家有很多香煙,茶葉,你可以將它們放入冰箱裏,可保持十八個月不變質;如果你生日快到了,你可以先準備一下蠟燭,將蠟燭放入冰箱冷凍二十四小時,蠟燭便不會流進蛋糕上了;如果晚上睡覺時,你想將香自動息滅的話,可以用一塊鐵片夾在你想將它自動息滅的地方,這樣就不會浪費了;如果你的衣服上的拉鍊拉不動了的`話,你可以在拉鍊上塗上一點點蠟,這樣,你的拉鍊就很順滑了;如果你早上起來想喝綠豆湯的話,你可以先將綠豆泡上24小時,早上再煮兩分鐘就ok了;如果衣服上粘有口香糖的話,可將衣服放進冰箱裏冷凍24小時,口香糖經冷凍後變脆,輕搓便可去除!

生活中的小巧門有許許多多,只有靠自己去學習,去體會才能發現!

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