【精品】四年級作文8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四年級作文9篇,歡迎閲讀與收藏。

【精品】四年級作文8篇

四年級作文 篇1

一天晚上,我坐着外婆的自行車去紫金五聖玩,我們到了紫金五聖,我馬上和甘杭浩(我的朋友)一起去湖畔公園玩。

我們先到濱江廣場,再走過木橋,來到了湖畔公園。到了湖畔公園健身的地方,搶到了一個健身的器材,正準備玩。這時,一個鼻樑上架着眼鏡的國中生跟我們硬爭,非要我們把器材讓給他不可。我們跟他講道理,他不聽,我們就説:“先來後到,這個道理你都不懂嗎?”他説:“我偏要搶。”我們僵持着,他不耐煩了就舉掌要打,我們躲開了,他打到健身器上,手鑽心地痛。這時,他手上的青筋暴出,舉起拳頭追着我們瘋跑。

快要被追上的時候,我加快了速度,可我那朋友已經精疲力盡了,我拉着他向前跑,但是距離越來越近了。

這時,一個可能與他同歲的國中生哥哥從後面抓住那個“四眼貓”的衣服,説:“追着國小生幹嘛?以大欺小,算什麼本事?”

“四眼貓”説:“這裏沒你的事,該幹嘛幹嘛去,想當英雄啊!”

“你以大欺小就是不對。”

“怎麼,想嚐嚐我的拳頭。”

“就不許你欺負小孩。”

只見那個“四眼貓”給那個哥哥來了一拳,他躲開了,帶眼鏡的一拳接着一拳打,忽然,那位哥哥一邊躲着一邊衝我們喊:“你們走吧!”忽然,一記拳頭擊中了哥哥的臉,哥哥還手了,一拳打在“四眼貓”肚子上,“四眼貓”落荒而逃……

隨後,我們問了他姓名、家庭住址、學校,他都不回答,忍着痛走了,我看見他胸前掛着武義實驗中學的校牌,我感謝他,路見不平、拔刀相助的英雄氣概,讓我想起武俠劇中一身正氣的大俠。

四年級作文 篇2

還記得 年 月份時,那時我才八歲多,一天爺爺帶我去市場買菜,在水產區前,他準備選購一條魚。

“這魚多少錢一斤啊?”

“六塊。”賣魚人頭也不回,面無表情冷冷地答了一聲。

爺爺把看中的那條魚用網撈起來,那魚兒在網中不停地掙扎,它的腮不斷張合:“這魚新鮮,麻煩稱一下!”

賣魚人不耐煩地接過魚放到稱上:“七塊二毛錢!”

“少點,就七塊吧!”那人點點頭,爺爺遞給他一百元,因為身上實在沒零錢了。

賣魚人臉上露出一絲笑意,開始找錢,他給爺爺一張五十的和一堆零錢。

回到家,婆婆看了看找的錢:“哎呀!你怎麼收了張五十塊的假錢呢?”説完,婆婆在屋裏不停地跺腳數落爺爺的不是。

爺爺説:“就當買了個教訓吧!”婆婆反對,想找機會把錢用出去。

我蹦出來説:“我去把這錢花了!”我搶過錢準備出門。

爺爺一把抓住我,把我拽了回來:“不行!”那聲音大得讓我嚇破了膽,我從爺爺斬釘截鐵的口氣中知道,他的決定沒有絲毫商量餘地,爺爺當着我和婆婆的面把假錢撕得粉碎。

賣魚人其實也是假錢的受害者,他把假錢給了別人,就顯得他很可惡。爺爺不想其他人也受到損失,就用他寬容和誠信的人格力量,主動終止了假錢害人的惡性循環,也給我上了人生最生動的一課!

四年級作文 篇3

“哦!好可愛!”熱愛企鵝的我呆呆地在企鵝家門口看了一個小時,那呆萌的小身影真讓我着迷。

自從看見企鵝那一刻起,我就深深地被它迷住了,毛茸茸的身子,機靈的小眼睛,尖尖的小嘴巴,黃黃的小腳丫,每一處都令人着迷。

企鵝不光是外表可愛,行為更是讓人啞然失笑,不得不對它着迷。企鵝走路一搖一擺的,跟它那肥肥的小肚子相映在一起,誰能不笑呢?企鵝滑滑梯時也很好笑,它先把胖胖的小肚子壓在上面,再把手壓緊肚子,讓另一隻企鵝把它推下去。撲通一下,企鵝滑到了水裏,高興得手舞足蹈,看着它滑稽的舞姿,無論是多麼嚴肅的人也會捧腹大笑。

企鵝當然不止這幾點可愛,它那機靈的小腦袋想出來的鬼主意才叫妙呢!它們一起外出捕魚時,為了不讓海豹吃掉全部企鵝,它們會先相互擠來擠去,直到把一隻可憐的企鵝擠下去刺探情報為止。如果海豹不在,那隻可憐的企鵝便冒出小腦袋向同伴示意,讓其他企鵝下來捕魚。如果海豹在海底等着的話,那隻企鵝就要成為海豹的盤中餐了!

企鵝讓我着迷的不僅僅是它的可愛,而是它對孩子的關愛。南極非常寒冷,企鵝撫養寶寶比其他動物都難得多。企鵝蛋生出來後不能遇冷,所以企鵝媽媽孵一段時間後要小心的傳遞給企鵝爸爸,企鵝爸爸也要很小心,要不蛋裏未出生的小企鵝就會凍死。交換孵化工作之後,企鵝媽媽要和其他企鵝媽媽一起在風雪中走5個星期,大約200公里,到大海去捕魚給。這個過程搞不好的話,不是累死就是被海豹吃掉。但一種強大的力量支撐着企鵝媽媽,那就是等待它的小企鵝。企鵝爸爸也是如此,它要坐在雪地上,用毛和身上所有的熱氣把蛋包住,在那一動不動地坐上2個月。2個月後,企鵝媽媽回來,和企鵝爸爸交換。企鵝爸爸去捕魚後,還要把魚化成“企鵝牛奶”餵給出生的小企鵝。迎着風雪去捕魚的企鵝爸爸吃得消嗎?是什麼支撐着企鵝爸爸呢?不是什麼,正是——小企鵝。

企鵝真是讓我着迷,可愛只是一部分,更多的是企鵝的父愛和母愛。

四年級作文 篇4

8月6日,一個炎熱的夏日,太陽火辣辣的,我們冒着酷暑去上海師範大學參加音協鋼琴考級。

進了大禮堂,裏面人山人海,這時我忐忑不安,不知道自己能不能正常發揮,不知道能不能考出好成績……,這時我看到了”祝廣大考生考出好成績“的標語,讓我的緊張的心略微放下了一些。

時間還沒到,我們就去練琴房練習一下考級曲目,適應一下考場的氣氛,下午2點的練琴房真小真熱呀,窗開着,只有一個小小的風扇,真像在火爐裏烤。我按照考試的順序把所有的曲子練了一遍,已經大汗淋漓,但是我更加自信了。

我們回到侯場室,不一會兒,老師便叫我們拿着准考證去報到,我們被分成30人1大組,正式進入考場時又被分成5人1小組,然後被帶入小琴房進行考試。

考場裏的2個考官很耐心,這讓我放鬆了很多。輪到我了,我邁着自信的步伐走到鋼琴前開始演奏,老師讓我彈A大調3度音階,我想好速度,穩紮穩打地彈了下去。接着一首練習曲,練習曲要求速度快並穩,前面的部分要做到連貫,並做出漸強和漸弱,後面又要輕巧和活潑,最後我有力得收了尾。第二首是宮廷四步創意曲,他要求要突出各個聲部的特點,要有層次感和立體感。第三首是浪漫曲,這首曲子我最拿手的,我剛彈到感情突出的'地方,考官就讓我結束了。考試中。考官沒有打斷我,也沒有在紙上寫什麼,我想我應該是順利完成了任務,我期待我的成績早日出來。

鋼琴考級又給了我一次鍛鍊的機會。

四年級作文 篇5

寒金娜是誰?她是一個女生,她媽和我媽在一個廠工作。

有一次,我去媽媽廠裏玩,看見寒金娜也在。所以我也只能和她玩。她説:“我們來玩踢踺子,看誰踢得多。”我説:“無聊。”她説:“玩不玩?”我又説:“不玩,要比就比誰跑得快。”她一聽,就追着我打,我委屈地説:“你幹嘛呀?”她説:“誰叫你不陪我玩踢踺子。”我無可奈何地説:“好,算我怕了你。”我也只好這樣陪她玩我不喜歡的遊戲了。

當她去她媽媽那兒喝茶的時候,我跑回家去,她又追了過來,她跑到我家來,又逼我玩踺子。我又陪她玩了。

到了下午四點她才走,我心裏可真是憋了一肚子氣。

我想對寒金娜説,你有點可愛,如果你的性格改一下的話,我覺得你會更可愛。不要太固執,好嗎?

四年級作文 篇6

什麼不澆水也能開出豔麗的花?什麼成為了懸崖上的一道風景線?那就是波斯菊。

今天,我就把這不同尋常的小花介紹給大家。波斯菊屬草本植物,長大後直徑約3—6釐米,高1—2米。不怎麼澆水和施肥開出的花更美麗。

我在家中也種過幾株波斯菊,成活率很高,精心調養後差不多都活了下來。種波斯菊時,粗心的我把幾隻螞蟻和石子也一起裝到種波斯菊的盆子裏。令人驚訝的是,波斯菊竟把小石塊頂翻在一旁,探出稚嫩而有堅韌的小腦袋,好奇的打量着這五彩紛的世界。小螞蟻自在的在嫩芽邊上走來翻去,小盆栽成了一個自然的和愛樂園!

五一小長假,爸爸媽媽帶我一起外出旅遊,走時匆忙,忘了給波斯菊澆水。我心想這下壞事了,一連四五天沒有水分,我的波斯菊要“渴死了”!回到家,我第一件事就是去看看那小生命是否健康。由於缺乏水分,波斯菊身板不像往常那樣直挺了,但葉子還是綠的,枝條上還鑽出一朵紫色的小花。我立刻給它葉子上噴水,再往盆裏根部澆透水,過了一個晚上,波斯菊又容光煥發,迎着晨光,昂首挺胸,儼然一位軍人的形態。

我喜歡波斯菊,不僅在它的外形秀麗,更因為它頑強的生命力和堅忍不拔的品質。

四年級作文 篇7

好書總能讓人深深沉醉,深陷其中。平常,我也喜歡“吃書”:隨意打開一本好書,或坐或躺,或者趴在牀上,翹起屁股,津津有味地享受這精神的饕餮,但有時“吃”得過於陶醉,就鬧出了不少笑話。

有一天晚上,我正在牀上“吃”《意林》,坐在一旁看《多情江山》電視劇的媽媽對我説:“崢真,去把客廳的燈關了”。母命難違,我心不在焉地放下書,慢吞吞地走到客廳,心裏還在想象着書中的情節,我按了一下客廳的電燈開關,便立馬衝回房間,拿起《意林》,繼續“啃”起來。

“崢真!”正當我讀得起勁時,媽媽的一聲大叫,把我從書的世界裏拉了出來。媽媽一手叉腰,一手指着客廳的燈,哭笑不得地對我説:“崢真,我是讓你把客廳的燈關掉,你倒好,又開了一個燈。”原來,我來客廳關燈,大吊燈沒關上,卻另開了一盞餐廳的燈,媽媽看完電視出來就發現了。我不好意思地低下了頭。

又有一次,我跟爸爸媽媽一起去上虞商場裏看電影。商場裏有一家書店,我發現了就挪不開腿了。媽媽馬上明白了我的想法,便叫爸爸陪我,她去買東西,讓我們在電影開始前二十分鐘找她。可是一進書店,我便忘記了時間老人的存在,東翻翻,西摸摸,“吃”起書來。看完了一本,再想拿下一本時,熟悉的聲音從身後響起:“不是叫你們在電影開始前二十分鐘找我嗎,現在電影還有五分鐘就要開始了,你們打算看到什麼時候啊。”爸爸也不好意思地笑了,我這才戀戀不捨地離開了書店。

“吃書”讓我鬧了不少笑話,但我依舊喜歡讀書,喜歡書中斑斕的世界,喜歡這一頓頓精神的盛宴。

四年級作文 篇8

從前,森林裏住着一隻兇猛的母老虎,是森林之王。

有一天,母老虎懷孕了,生下兩隻可愛的小老虎。哥哥身強體壯,手腳長得很粗壯,十分靈活;而弟弟去身體瘦弱,手腳只有棍子那麼細,還十分笨拙。

日子過得真快,兩隻小老虎都長大了。有一天,虎媽媽把兩隻小老虎叫到跟前,對它們説:“孩子,你們快去森林裏練習一下捕獵的本領吧!”兩隻小老虎乖巧地説:“沒問題,媽媽。”

兩隻小老虎走進森林,埋伏在原地一動不動,等待着獵物出現。終於,有兩隻肥胖的野兔出現了,強壯的那隻小老虎看準機會,猛撲過去,把一隻野兔給牢牢地抓住了;而另一隻小老虎反應太慢了,等它反應過來,剩下的那隻野兔已經跑得無影無蹤了。當兩隻小老虎回到媽媽身邊時,虎媽媽喜出望外,高興地表揚了那隻抓到野兔的小老虎。被表揚的小老虎心裏喜滋滋的,不由地驕傲自大起來;而另一隻小老虎聽了虎媽媽的表揚,低頭不語,心想自己一定要練好捕獵的本領。

那隻驕傲的小老虎漸漸懶惰起來,連早上吃個飯也要宮裏的僕人喂,穿衣服和褲子也要僕人幫它穿,洗澡也要僕人幫它洗……它還十分貪吃,每天把肚子吃得胖乎乎的,像小皮球一樣圓,還經常睡懶覺,睡到日上三竿才起牀。而另一隻小老虎呢?它吸取了教訓以後,每天凌晨還沒等雞叫就起牀練習捕獵的本領,咬石頭,摔跤,追獵物都成了它的訓練項目,它也因此而越來越勤奮了。

就這樣,日復一日,那隻懶惰的小老虎越來越胖了,另一隻小老虎卻手腳越來越靈活了,反應也快了,身體也比以前強壯了很多。

一年後,聽説森林裏要舉辦一次捕獵大賽,虎媽媽幫自己的孩子報了名。報名的小動物每天都不分晝夜的練習着,那隻勤奮的小老虎弟弟也更加勤奮了,唯有那隻懶惰的小老虎哥哥不僅沒有改掉之前的錯誤,反而錯誤犯得更大了。一天,它又在睡懶覺,它的弟弟推醒了它。小老虎哥哥翻了個身,伸了個懶腰,坐起來,揉着惺忪的眼睛,迷迷糊糊地問道:“什麼事?”弟弟説道:“別人都在練習,你怎麼不練習呀?”小老虎哥哥回答道:“媽媽講我有天分,我難道還需要練習嗎?”弟弟着急了,説:“你別驕傲了,你不知道‘謙虛使人進步,驕傲使人落後’的道理嗎?再説……”

“住嘴!”哥哥惱羞成怒了,“你怎麼敢和我相提並論!快走,我肯定會得第一的,不用你提醒。”説完,又鑽進暖烘烘的被窩裏睡覺去了。弟弟歎了口氣,走了。

日子過得真快,比賽的那一天來了。兩隻小老虎去比賽了。在路上,那中驕傲懶惰的小老虎心想:哼,今天要給你們一點顏色看看!

賽場是一大片森林,兩隻小老虎找到了各自的位置站好。主持人拿着話筒大聲地説:“比賽就要開始了,賽場就是這塊森林,不能超出賽場,違規者會被取消比賽資格。誰在五個小時內抓的獵物最多,誰就是第一名。”

只聽一聲槍響,幾位選手像離弦的箭一樣衝了出去,只有那隻驕傲的小老虎坐在原地自言自語地説:“高手是不趕時間的,等一會兒再去也不遲。”過了一個鐘頭,那隻小老虎才慢悠悠地走進森林,説來也巧,它一走進森林,就遇到了一隻胖乎乎的小兔子,它使勁地去追那隻兔子,可它因為跑得太慢了,而兔子就像一陣風一樣不一會兒就沒了蹤影。它只好失望地去尋找下一個獵物了。

比賽結束了,小老虎哥哥一個獵物也沒抓到,而別人卻抓到了不少。它的弟弟還得了第一名。最後,小老虎哥哥什麼獎也沒得到,這就是對它這種驕傲的行為的懲罰。

那隻慘敗的小老虎知道錯了,很是慚愧。每天都早早地起牀,與弟弟一起練習捕獵的本領,長大後,它和它的弟弟都成為了真正有捕獵本領的捕獵高手。

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