描寫環境作文(精選15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的描寫環境作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小鳥在枝頭歌唱，為了讓小鳥生存得更好，環境變得更美麗，大樹伯伯給了它們一個温暖的家。下雨時，大樹伯伯給它們擋雨，陽光猛烈時，大樹伯伯給它們遮住太陽。這全都是大樹的功勞啊!
一羣國小生拿着水桶，帶着一羣幼兒園的小朋友，來到大樹底下。一個國小生説：“大樹的作用有很多，它能美化環境，防止土石流，還可以造紙呢!”
另一個國小生又説：“大樹不僅僅有這些作用，還可以防止水災和火災呢。它能通過樹葉來吸收二氧化碳，排放出新鮮的空氣。最後，它還可以儲水，作為備用。”
於是，這羣國小生帶領着幼兒園的小朋友們，一起拿着水桶，給大樹澆水，順便給周圍的小花兒也澆澆水，讓它們能儘快地成長，把我們的祖國裝點得更加美麗!
然後，大樹挺了挺身子，精神了許多。旁邊的花兒正在跳着舞，好像為大樹而高興呢!如果每個人都保護大樹，綠化環境的話，我相信，我們的世界，一定會更美的!
描寫環境作文2 拉開窗簾，看見窗外塵土飛揚，天空變成了灰暗色，這何不是人們不愛護環境的傑作？
如果人們愛護環境，怎麼會有今天的後果？我好像感到地球媽媽在流淚……
我們的生活中有很多破壞環境的事，例如：房間裏開着電視，卻空無一人；被隨手扔進的筆記本，卻只用了幾頁……
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來她被子女們打扮得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨的天昏地暗。所以，大家一定要保護好生態環境，不讓地球再受到傷害。
讓我們加入保護地球、愛護環境的行列中吧！讓我們攜起手來，共建環保綠色家園吧！
描寫環境作文3星期五，我們上體育課的時候，忽然下起了毛毛細雨。看到下雨，同學們都慌了，我心裏只有一個念頭：趕緊找個地方避雨。
去哪呢?想到了，去大廳。我和林容楚飛快的向着大廳跑去。我們看見外面還有一些人，班長説：“咱倆去把外面的人叫過來一起避雨吧。”我和蔣豔鑫冒着雨衝了出去對外面玩耍的同學説：“趕快進來避雨吧。”同學們像一羣嘰嘰喳喳的小鳥一樣擠進了大廳。
在大廳裏呆了一會，我又跑到宣傳欄下。還有的同學也出來，到這躲一會，到那躲一會，就這樣，我們像在雨中做遊戲一樣跑來跑去，高興的不得了。
還沒玩夠呢，下課鈴就響起了，我們戀戀不捨的回到了教室。
描寫環境作文4童年的憧憬中，星星神奇美妙，理想便是那信心；青春是追求，理想是綠葉，一片平凡的綠葉……朋友，別説我胸無大志，要知道綠葉有綠葉的追求棗
春寒料峭時，深處一片綠葉，可給人希望與歡欣；夏日驕陽下，綠葉伸出層層綠蔭，給人涼爽與舒心；凜冽寒風中，綠葉化作片片落黃，給大地温暖與馨香……
一片綠葉更是渺小平凡的，但社會需要綠葉，需要更多更多的綠葉。看那是綠衣使者，這片綠葉傳遞的卻是生命的信息，是人類社會所不可缺少的。還有那清潔工人，美化環境的園丁……都是平凡的綠葉，平凡的讓人忘記其存在，可生活中又怎能沒他們呢？
理想是綠葉，綠色無比親切。漫步山林中，迎着輕柔的春風，頓生愉悦之情。在這綠海中，有綠草、綠苔，更多的是綠樹，我只覺得心中一片綠……
綠樹以它的綠裝扮着大地，使大地充滿生機，棵棵綠樹，蒼翠欲滴，給人們創造了優美的環境。
啊！走在路上，星星點點的陽光從樹隙中射下來，照在身上也星星點點的，一些鳥雀在枝頭上喧鬧不止，構成了一幅生動的立體畫面。
早晨，到户外，吸口新鮮空氣。啊，多新鮮！忍不住還要吸幾口，此時多麼快意呀。是綠樹，給了人以新的生活與新的感受。
然而綠樹為了這些，必須堅持不懈地從土壤中吸收水分和養料，他們這種勤奮精神，不禁讓人追問：它就只為了這些嗎？不，這是為了奉獻！
世界呼喚綠，綠葉，綠樹……
描寫環境作文5人類把許許多多的風景都污染了。比如：海水裏、森林裏、草坪裏等等。
我想知道空氣中粒子狀污染物是怎麼形成的：空氣中的粒子狀污染物數量大成分複雜，它本身可以是有毒物質或是其他污染的運栽體寫。其主要來源於煤及其他燃料的不完全燃燒而排出的煤煙。工業生產過程中產生的灰塵、建築和交通揚塵、風的揚塵等，以及氣態污染物物理化學反應形成的鹽類顆粒物。在空氣污染檢測中，粒子狀污染物的檢測項目主要為總懸浮顆粒物、自然降塵和飄塵。
我想對人類説：希望你們要愛撫花草樹木，不要再污染環境了！
描寫環境作文6我家後面有一條美麗的小河，可這幾年來，是人類的生活垃圾和工廠的污水讓它受到了傷害。
以前，那裏的河水清澈見底，在陽光的照耀下波光粼粼，四周綠樹成蔭，綠草如茵，花兒奼紫嫣紅，還時不時有蝴蝶飛來採花蜜呢！人們在那裏高興地散步，呼吸着清新甜潤的空氣，小朋友在遊玩，那時的景色是多麼的美呀！可是現在，河水非常渾濁，還發出一種怪味，風一吹過，怪味隨風四散，聞着都覺得噁心。由於空氣已經被污染了，花草樹木全都枯萎了，蝴蝶再也不飛來了，魚兒也被污水害死了，人們還把垃圾一車一車地倒在草地上，已經成了一座用垃圾堆成的“小山”，小河成為了蚊子、蒼蠅的世界，人們從這裏走過，都要捂着鼻子繞道而行。
因為人類的生活垃圾，因為工廠排放的污水，那裏的花不再紅，那裏的草不再綠，蝴蝶也不再有了……救救大自然吧！不要再讓地球母親受到傷害了，保護地球母親，從我做起，從現在做起！
描寫環境作文7我家小區環境變美了。每天早上一打開窗户，空氣清新，陣陣花香撲鼻而來，整個人精神抖擻，使我快樂地投入到一天的學習中，小區的變化可真大啊！
過去的小區，垃圾到處都是，發出一陣陣臭味；魚池裏的小魚更遭殃，經常被頑皮的小朋友欺負，有的把它當成射耙；有的把它當成攻擊對象；有的把它當成練兵場……看，小魚們都被他們折磨得不成樣子了，沒過幾天就死了。
現在的小區，多虧有了保安叔叔，清潔阿姨們的細心管理和辛勤勞動，小區的變化可真大啊！垃圾沒有到處亂扔，裏邊乾乾淨淨的，還散發着誘人的花香，有杜鵑花、桂花、雞蛋花……給小區增添了生機勃勃的景象。魚池裏的小魚在水裏快活地游來游去，把這裏當成一個欣賞的地方，不再有人搗亂了，魚兒也可以自由自在地享受生活。
我愛我的小區，保護環境污染，從我做起，從小做起，從身邊做起，讓我們一起行動吧！
描寫環境作文8小區的環境被污染了！聽到了這個消息，我忽然感到小區的環境一下髒了許多。
我開始調查了，我發現信箱裏塞滿了廣告紙，破裂的垃圾桶裏的垃圾成為危害最大的東西，因為廣告紙經常都是沒用的廣告，很少有代金券，所以大家都習慣隨手扔掉；還有破裂的垃圾桶，垃圾扔進去，湯水就流出來了，臭！真是臭！
環境污染還不算，如果你走在路上踩到廣告紙、垃圾等之類滑到……得！越説越感覺影響越大！
你肯定會問政府採取了什麼措施呢？居委會的'確修過垃圾桶，制止過塞傳單的行為，但都沒效果！唉……
既然靠居委會不是辦法，那我們自己行動起來吧!首先，廣告紙可以拿回家折成裝垃圾的盒子。還有要愛護衞生設施，扔垃圾的時候要靠近點、輕點，才不會破掉、倒掉。
通過這次調查，我知道了環保其實就是那一步路、一分鐘，環保是人人都能做到的！
描寫環境作文9其實，大自然是最好的導師。不會畫畫的人走近大自然，真切的感受它便也會變成一個小小畫家。而一個不擅長寫作的人走進大自然亦是如此。很多孩子，只在閲讀中找尋詞彙，然後摘抄一些好詞好句，但是每當自己寫作的時候總是寫不出那種韻味，好像也出來的文章是沒有靈魂與真實感情的。其實根本原因就在於我們很少去感受大自然的美，一昧的死讀書看着那些優美的文字只能聯想到那些畫面，但有時也是殘缺的。我們不能真真正正的去接近它，不能讓自己的靈魂與它對話，自然寫出來的東西就像一具空殼子一樣。
有人説“哪怕簡單的景物描寫也要真實去感受。”是啊，我們要把感情給予文字中，必須相信山水是有感情的。而不是一些簡簡單單的花早，樹木，土壤，我們不能看表面，要深入實質去感受。因為大自然看似簡單，實則不然，它是一種大美，一種深華的美。 現在的都市霓虹閃爍，漸漸地失去了原本的美，由一種全球化的經濟而替代，使我們整天生活在喧囂煩躁中，不能靜下來。更無法感受自己的心，何談而來寫出一篇有真實感情的文章呢？或許有人説可以虛構啊，《海底兩萬底》不就是虛構的嗎，人家不是照樣寫的很好嗎。可是我想説，他雖然沒有到過海底，但他很勤奮是通過閲讀獲得了大量的科學知識，他讓科學與自己的幻想巧妙結合。是，他沒有感受，但我又想説，能寫出這種作品的人有幾個，能通過虛構來寫一篇好作品，這在當今社會是不多見的了。
所以，要提高寫作的最大辦法就是去多與大自然打交道，去把自己的靈魂合為一體。大自然的真正意思是在書本上找不到的，去感受自然，觀察社會生活，打破一些死板的傳統教育。這樣才能更好的利於寫作，提高寫作。
描寫環境作文10保護生態環境
環境衞生是我們賴以生存的源泉，一旦我們對它造成傷害，我們就無法生存。它就如我們的生命一樣珍貴，因此只有保護環境才能保護我們自己。有一天，我想起爸爸在海邊對我説的話，想着想着就睡着了。
在夢境中，我變成了一隻小鳥，飛倦了，停在漁港公園的椰樹上。看到了紅樹林紅小姐，紅嘴鷗鷗先生，高樓大廈高先生。高先生臉上洋溢着笑容，神氣勃勃地説：“你們看!我身上的西服多麼豪華呀!這要感謝人類填海造房，我才拔地而起。我有一個表兄弟住在山溝裏，人們連看都不看，而我呢，住在大海旁，人們總是羨慕地望着我。”“我反對!”一個突兀的聲音從正後方鑽出。原來是紅小姐，她用那對會説話的大眼睛凝視着高先生，高先生看到她的眼神感覺火辣辣的。這時，紅小姐掀開外衣，“哇”大家發出一陣驚歎聲。洪小姐原來婀娜的姿態早已消失貽盡，取而代之的是千瘡百孔，何談“美”字?紅小姐滿眶盈淚地説：“這幾年，人類為了填海造房改變了生態環境，害得為我治病的‘醫生們’都搬走了，讓蟲子們有了可乘之機，把我這個楚楚動人的少女，轉眼間就變成一個老太婆。”
鷗先生拍了拍紅小姐的肩膀，安慰她説：“別難過了。”鷗先生語重心長地説：“由於現在紅樹林越來越少，讓我們紅嘴鷗一族住的地方越來越狹窄。以前，一人住一間房，現在要幾個人擠在一起住，還有的只好背井離鄉。”高先生聽了紅小姐和鷗先生的哭訴，不禁感到慚愧。
“叮鈴鈴”一陣鬧鐘響了起來，把我從睡夢中吵醒了。心想：作為未來接班人的青少年，看到如此糟糕的壞境，為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，讓綠色傳遍每一個角落。
描寫環境作文11下午第一節科學課上完後，我習慣性地看了看課表，“噢，不！下一節是體育課！”要知道，我可是最討厭體育的了！特別是今天要跑步，別看我腿長，可我跑不快啊！
“叮鈴鈴”，上課了，我惴惴不安地來到操場上，張老師説：“今天我們要練跑步，要跑四圈啊！”一聽這話，我猶如五雷轟頂，趕緊看了一下我們小組的成員，一個個估量過來，肯定能幫我墊底的，也只有包雨希了，幸好我是第四組，我還有時間在我的大腦詞彙中搜索一切關於能讓我跑快的東西，突然想到張暢在去年跟我説過：“你只要想象有個人在你後面拿着棒子想打你，你總歸不能讓他打倒吧！”我雖然不認為這個辦法是個好辦法，但也沒有更好的辦法了，第三組快跑完了，哎，死馬當活馬醫吧！
開始跑步了！我暗暗告訴自己勁不能一下子使完了，但一定要保持不能落到最後一名，至後面要有兩個人，要保存體力！我一遍又一遍地在心裏對自己説。説實話，除了體力，我沒有什麼可以跟別人拼的，當跑到三圈半的時候，我猛然加速，飛奔向終點，因為其它人的體力都消耗得差不多了，那還會料到我來這一手，我順順當當地超過了好些人，像一頭猛虎般撲向終點，在離終點還有幾十米的時候，張暢猛地衝了過來，我一咬牙，橫下一條心，終於比他快一點，衝過終點線。衝過之後，我一屁股就跌在地上，“呼哧呼哧“直喘氣。
我終於可以不怕跑步了！我欣慰地笑了。
描寫環境作文12説起四季常青的植物，大家一定會想起枝杆挺拔秀麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。古今中外，多少歷代詩家詞人為它傾灑過多少墨汁，對它千回讚歎。
春天，萬物復甦。一聲春雷，喚醒了春筍。他們衝破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個一個從地裏冒出來。春筍裹着淺褐色的外衣，頭上還戴着一頂頂綴有黃色穗子的帽子，就像一個個嫩生生的娃娃，可愛極了。它們迎着春風，貪婪的吸吮着春天的甘露，在陽光中微笑，在春雨中生長，一節，一節，又一節。向上，向上。再向上。
時間飛逝，轉眼夏天到了。此時，那翠綠的“小娃娃們”已長大了，它們成為了一個集體，成為了有無數棵亭亭玉立的竹子圍成的一片竹林。他們為人類遮擋了這炎熱的太陽，人們感覺就像走進了一個“涼爽的世界”。陣陣‘叮咚’的溪水聲 伴隨作文網 國小着風吹竹葉‘沙沙’的聲音，奏出了一曲美妙而動聽的歌曲，它使你從來沒有如此鮮明的感受到大自然的存在。
竹子渾身上下都是寶。竹子可作為觀賞植物來種植，也是一種非常好的建築材料。竹筍是純天然的綠色食品，美味可口、營養豐富，既是減肥又是防止腸癌的健康食品。竹葉具有淨化空氣、減少噪音、改善環境功能。也可以治病和包粽子。竹根可以雕刻成各種各樣的藝術品，竹子也可以做成不同的樂器……
啊，我愛竹子，愛它那無私奉獻的精神！它，要求於人甚少，給予人的甚多，這就是竹子的風格！
描寫環境作文13我的校園非常美麗。在廣闊的大操場，有能裝下100人的教室，有高大的教學樓，還有兩棵高大的松樹，其但我最喜歡的是那一棵最高大的松樹。
春天，光禿禿的松樹樹枝上長滿了綠色的小芽，那綠色的小芽，像一個個小人迎接國王的到來。
夏天，松樹照樣像一個個草原的哨兵，挺立在花壇裏，樹上的小芽張開了，微風吹過，葉子就隨風飄舞，像一個個小姑娘在跳舞蹈。
秋天，一片片落葉沙沙的落下來，落在我們的身上，又落在地上。地上金黃金黃的，像給大地穿上了一件金黃色的襖，準備過冬。
冬天，雪花滿天飛舞，落在樹枝上，樹枝上像開滿了雪白的百合，雖然沒有了綠色的葉子，但有雪白的雪花。
下雨的時候，樹葉上滴滿了水珠，也有的樹葉和雨滴一起掉了下來。
我愛校園的松樹，它帶給了我等待和美麗的感受。
描寫環境作文14為什麼人們都喜歡到山清水秀的地方遊覽？為什麼人們都愛散步在林陰小道？為什麼踏在綠草之上會有無限的舒暢？恐怕沒有人會説：這塊荒地真美。更不會有人説：在沙漠上的感覺真舒服。這正是綠色的自豪。
看吧！峨眉山如果沒有覆蓋山巒的綠樹作衣，她哪有“秀麗名山”的驕傲？黃山如果沒有姿態萬千的綠樹的襯托，她哪有“雄奇名山”的勝名？大大小小城市的公園，如果沒有綠色的點綴，她怎麼吸引絡繹不絕的遊客？因此，“山不在高，有仙則名”“樹不在高，有綠則靈。”
走進鳥語花香的綠色的山林，令人心曠神怡，彷彿以樹為友，以鳥為伴。這時，人與自然的和諧，可以忘記往日的憂愁。這就是絕色的奇妙。
然後，綠色已經吶喊了。千萬處名山季水，總是容納不了潮湧般的遊人，地球並不缺少奇山峻嶺與丘陵，只因為多年的“人定勝天”的雕琢，使喚天然的綠色久別了，剩下了荒漠和冷酷。於是，颱風、洪水怒吼弟，不時向人們發現災難性的報復，太陽無情的曝曬着赤祼的大地，讓人們吃盡了乾旱的苦頭，看，沙塵暴越襲越猛，沙漠離北京不遠了了全世界荒漠化面積已有40多萬頃，現在還以每年600多萬公頃的速度擴大，地球一年約有700萬公頃的地地變為沙漠，全球每年流失的土壤達240億噸，其中有160億立方米泥沙被河流衝進大海。這就是綠色的懲罰。
保護環境，拯救地球，我們早已別無選擇。朋友，你不妨在你的生日種一棵環保樹，讓你的生命的旅程留下綠色的痕跡；你不妨在植樹節邀約你的親友夥伴，每人都種一棵樹，讓生活增添綠色的光彩。
描寫環境作文15夏天早晨，巷子裏空蕩蕩的。幾點陽光由覆蓋於巷弄上的樹葉間，射入巷子中。
老巷弄內斑駁的牆壁述説着它的年紀，加上兩、三成蔭的植物及鋪了滿地的青苔地毯，走在上方，彷佛穿越時間隧道，通往廣州的老舊風貌，實有令人想象的空間。
蔓延而出的庭園植物懷抱着老舊的牆，像慈母一樣，細心呵護它，假使一個不小心，風雨的侵蝕使它倒下了，植物們又如何度過沒有它的日子呢?
這條衚衕和九曲巷有異曲同工之妙。走着走着，自然會衍生出念古情懷。在都市嘈雜的環境中生活久了的人，不妨來體驗一下“林蔭衚衕”的美，或許能為生活增添幾分情調呢!
