我的物理老師作文範例

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的物理老師作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

白雲先生本名袁長雲，沒有潔白如雲的膚色，卻經歷了雲飄萬里的歷程，像一朵蒼雲般教學經驗豐富，一雙炯炯有神的眼睛，常會讓昏昏欲睡的我膽顫心驚。

白雲先生已過半百，有時候可愛的像個孩子。那次的物理測試班裏都沒有取得理想的成績，一片片黑暗低沉的烏雲黑壓壓的在班級上空飄襲，卻見白雲先生一手舉教鞭，一手掐着腰，無不得意地操着他那充滿鄉土氣息的地道的語調説道“同學們，那不是我吹牛，我上學的時候可是班裏唯一物理滿分的同學”。底下同學瞬間大笑拍掌，大喊着“學霸，學霸——”哈哈，厲害了，我的學霸白雲先生。

白雲先生上課做實驗時候，他就像那個圓圓胖胖外形可愛的卡通人物哆啦A夢，有着神奇的口袋，總是帶來很多古怪的實驗工具，着實為我們的物理課堂帶來了歡樂與知識。但最有趣的還莫過於白雲先生帶我們去上實驗課了。這時的白雲先生會將他的“小蜜蜂”音量調到最大，像一個新上任的音樂指揮官，指揮這指揮那。他總是強調，“同學們，先不要動，先聽我講，聽好了再做。”而此時實驗台總還是會冒出打點器打點，小車被拉動的小插曲。

白雲先生總是很積極。當他滿面春風走進教室，打開“小蜜蜂”一臉開心地説，“哈，同學們，今天音樂老師去準備元旦聯歡會了，那麼這節課我們就上物理課吧！”或者，“哈，同學們，今天下雨，體育課上不了了，我們就來做張物理卷吧”。在因暴雪天氣放假後，白雲先生總是念叨着課程很緊，沒有時間了，但卻是第一個上完課本帶我們進入複習的`老師。

白雲先生，每天都像一個旋轉的小陀螺，360度轉個不停，每節下課，白雲先生的辦公室都人來人往，剛從教室的講台下來放下粉筆，白雲先生就會走進辦公室來拿起紅筆，在草稿本上為同學們解惑答疑。上課鈴聲響起時，求解的同學匆匆離去，而白雲先生，還沒來得及洗，沾滿粉筆灰的手又拿起課本走向另一個教室上課。白雲先生上課時，有時他的手就是黑板擦，他不願浪費那一個轉身拿黑板擦的時間……那天晚自習上課前我拿着不及格的試卷去找白雲先生，剛打開辦公室的門就回去了。辦公室只有白雲先生一個人，他坐在桌前狼吞虎嚥，吃着保温桶裏晚飯，這樣的白雲先生很辛苦吧！

當與新的室友們談起我們的白雲先生時，寢室長立刻説“我知道，我知道這個老師。我有個姐姐就是他往屆的學生，我來一中時她和我説這個物理老師真的特別好呢，他們班的物理成績每次都名列前茅。”而這時我的心裏總是很開心又有一點小驕傲——我也慶幸我曾能夠是白雲先生的一名學生，雖然我的物理成績慘不忍睹，但是對於白雲先生的敬愛卻不與物理成績成正比。他的口頭禪就是：“不懂就要問，一定要問，我就在辦公室。”

那抹最潔白悠長的雲，一直在我的天空飄揚。

物理是八年級新開設的課程，對這個新鮮事物，我們充滿興趣，其實最讓我們期待的是學校新來的物理老師。聽一些善於八卦的同學們説，教物理的是一位很有魅力的男老師，至於他的魅力是來自長相還是氣質，這個就仁者見仁智者見智了，不同的學生評價總是千差萬別，但卻都是好評如潮。

預備鈴打響後，同學們一改往日的安靜，都在竊竊私語，無非就是傳説中物理老師的各種小道消息。伴隨上課鈴聲響起，我們心嚮往之的傳説人物也踏進了教室。

“同學們好，我是你們的物理老師，大家可以叫我殷老師。”説着，他拿起講台上的粉筆，在黑板上寫下了自己的姓氏。“接下來的日子裏，咱們可要守望相助啊！”他笑着跟我們開玩笑。這時又大膽的男生肆無忌憚地提問：“老師你多大？有女朋友嗎？”殷老師也不生氣，接着説：“我敢打賭你肯定沒有問過別的老師這個問題，不過我可以告訴你，我的女朋友就是你們隔壁班的英語老師！”我們瞬間炸開了鍋，老師繼續説：“以後再有私人問題希望大家不要在課堂提問，私下裏最好也不要問，因為這是對別人隱私的尊重。”我們瞬間安靜下來。

殷老師確實很帥，像是韓劇裏的長腿歐巴。一米八的身高，身材勻稱，剪了短短的頭髮，單眼皮卻很有神。穿白襯衣，收在西服褲裏，左手腕帶機械錶，很愛笑。他上課和其他老師不同，從來不會拖堂，每次講完課都要看一眼手錶，然後説下課，這個時候鈴聲準會響起，我們覺得他特別神奇。他也很少給我們佈置課下作業，如果有作業任務就會在課上給我們留充足的時間做，用他的話説就是，我給你時間寫作業你不用，那就只好用玩的時間補上了。所以，每次課上作業我們都會完成的很高效，而且期間不會的還能隨時請教。

每次我班體育課，都能看到殷老師在籃球場上和其他老師一起打籃球，班裏女生私下都叫他“流川楓”，我想他應該也知道。殷老師從不會在期末考試之前佔用音體美的課補習，但是會把試卷發給我們回家做，不過卻也不要求我們一定要完成，不會像其他老師那樣如果不完成就會有這樣那樣的懲罰，即便如此，我們還是會很自覺的在下節課開始前完成任務，他説這一點讓他很感動。

第一次期末考試，我班的物理成績全年級第一，高出年級平均數2.4分，優秀率達到80%，因此教務將本該轉正後分給他的另一個班提前交接了，這讓我們很難過，總覺得有人來分享殷老師的愛，殷老師不再是我們一個班的老師了，有點吃醋。

暑假就要到來了，想到會近兩個月見不到殷老師，我們很不捨，第一次這樣渴望開學的日子早點到來。

眾所周知，八年級為一道分水嶺，其中重要原因之一就是多了一門學科——物理。我對其和我們的新老師尤為期待。

物理的第一次上課鈴打響，我急切期待地望着教室門口。伴隨着一陣沉穩的腳步聲，老師終於走進教室：一頭披肩捲髮，中等個頭，一雙眼鏡後射出智慧的光芒。哦！這就是我們的吳曉勛老師！

八年級學習的第一天，我就榮幸地被選為物理課代表。揹負着這一響亮的稱號，我可不能怠慢哦！不久，我就發現，吳老師是個特別容易親近的人。

那天跑操，我跟徐振昊都因為身體原因沒有出去。商量了一下，去吳老師辦公室捧本子吧！輕輕推開門，吳老師正在翻着一張張課外試卷。清晨的陽光灑在她的臉頰上，如此恬靜！抬頭看到我們，放下筆，合上卷子，輕聲問道：“課代表們，來幹嘛呢？”雖然面容嚴肅，語調卻帶着俏皮。我嘻笑着隨口答道：“來坐坐，喝喝茶！”周圍一下子安靜了，我這才意識到自己説了句多麼唐突的話！看着吳老師漸漸沉下了臉，我的心中一陣忐忑！糟了！玩幽默過頭了，剛認識沒幾天，就破壞了她對我的印象，我這個課代表，恐怕做不成了。一陣尷尬的沉默後吳老師終於開口了：“哈哈！小東西，我幫你們倒點兒水！”抬頭，正對着他那雙含笑的眸子，如春風拂過心靈，一股暖流浸潤了我，她終於笑了，我也笑了。

但是，終究玩笑歸玩笑，吳老師上起課來是毫不含糊的。她面不改色的冷靜和幽默風趣的話語讓所有人為之敬佩。她的課堂，嚴肅而不失活潑，安靜而不缺歡笑。物理課堂有實驗探索，為了讓我們更好地理解“昇華”，吳老師特意借來乾冰，把我們分開成小組，大家自己動手做實驗，當乾冰遇上水的一剎那，一陣白氣湧出杯口，同學們驚叫着，歡呼着，一張張笑臉在白氣的映襯下愈發可愛。那是我經歷過最熱鬧的一課，整個教室裏雲霧瀰漫，充滿了歡聲笑語……

下課後，吳老師為了下一堂課，拿出自己專程從家中帶的熱水瓶，讓我去食堂拿一些乾冰。可誰知，在下樓梯的過程中，乾冰不知產生了什麼化學反應，竟自已爆炸了！白霧瀰漫了整個樓道，眼前白茫茫一片，熱水瓶的內膽被炸成了碎片，散落一地。吳老師看到了這一幕，忙衝下樓來，反覆地問我有沒有受傷。在回答了吳老師的關心後，我內疚地説：＂吳老師，你的瓶子？＂吳老師不在意地揮揮手，笑着説：＂就算進行了一個化學實驗，值得！你以後這個原理不能忘哦！＂我望着吳老師微笑的臉龐，心中湧上一陣感動？

想到這兒，我的內心不禁又漾起了別樣的情感，眼前又浮現出那個微笑可親的你，那個認真細緻的你，那個幽默可愛的你？我相信，我也一定可以在您的注視下，更加出色！

李向南老師是一位普通的物理老師。

我從來沒見過有哪位老師像他那樣忙碌。七年級的時候，我的車丟了，要重新辦個車牌。找到教導處，那裏的老師對我説：“你去找2號辦公室的李向南老師辦。教物理的，認識嗎？”她的手指向我身後，我轉過頭去，支吾着説：“嗯，認識。”認識？其實不認識。那是我第一次聽到李老師的名字。隨後到2號辦公室找人。“報告。請問李向南老師在嗎？”一個很胖的男老師放下手中的筆，抬起頭看看我：“不在。”然後——然後是個很漫長的然後，整整長達兩個星期，我一下課或一放學就衝進2號辦公室。“請問……”“剛走。”“請問……”“不在。”那個胖胖的老師最後連頭都懶得抬了。

八年級，第一堂物理課，李向南老師走進我們班，很精神地站在講台旁作自我介紹。我在心裏暗暗苦笑：哼，李老師你再怎麼優秀也沒用的，我們這個班自打七年級剛進來，理科底子就差，普遍都是晚上不做作業，早上“複印”作業——早睡早起，身體倍棒！

從來沒見過有哪位老師像他那樣“固執”。在往後的一個學期裏，他讓我們每堂課做2遍筆記，課上大略寫一遍，回家認真抄一遍，每週四檢查。他説會考複習時有用。我們學物理才剛剛起步，沒想到老師這麼早就在為我們的會考做準備。一想到有些同學埋怨李老師的樣子，我真想罵他們沒良心。

在我們的作業本里，時常看到他的批註：“上課沒認真聽吧？”“××頁怎麼沒改？”……有時3個班改作業忙不過來，第二天他一定補批，即使不吃午飯，即使很晚才回家。

李老師的固執讓他有信心，讓他自始至終都沒有放棄我們班

有同學問作業不會做怎麼辦？他回答：“先空着，第二天來找我。”同學們有問題提出來時，李老師總是特別的高興。但是，學生的狡猾在於雖空着而不去找老師，不做作業還振振有詞：“老師叫我空着的！”李老師很快意識到了這個問題，他沒有責備誰，只是在我送作業去辦公室時問我：“什麼課？”“課外活動。”“把你們班××叫來，記着帶好昨天的作業和筆。”

從來沒見過哪位老師像他那樣負責的。李老師對我們的關心不只是在學校裏。二次錢宇問我同桌：“李老師往你們家打過電話嗎？”“沒有。”“你真幸運啊，他老與我媽通電話，叫我媽督促我做作業，説什麼我能學好物理。”

這次物理期末考試，我們班有8個滿分，是年級裏滿分最多的班級。誰説我們笨？李老師用他的努力、他的一絲不苟，換來了我們的進步，換來了我們的自信，換來了一句顛撲不破的真理——一份耕耘，一份收穫。

從來沒見過有哪位老師像李向南老師那樣，用一言一行時刻影響着學生。如果有一天，你在偌大的校園裏遇見了他，無論是在走廊上、是在操場上、是在食堂裏、抑或是車棚裏，也都希望你像我們一樣，有禮貌地喊一聲“老師好！”因為他是一個值得學生敬佩的老師。