“遇見”九年級作文

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的“遇見”九年級作文 ,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

“遇見”九年級作文

“遇見”九年級作文 1

微雨,淅淅瀝瀝的,雨絲匯聚成了雨滴兒,它滴在了我家窗旁的一張蜘蛛網上……

雷聲猛然響起,雨絲早已變成了雨滴,像被潑下來,擊起了陣陣水花,我連忙關上了窗户,那隻正在織網的蜘蛛正好被隔絕在外,那隻蜘蛛只能與大雨搏鬥着……

看見這一幕本是我十分討厭蟲兒的我,不知為了什麼,突然我覺得好想讓小蜘蛛進來,但窗外的雨勢卻不允許我這麼做,我只能在心底裏為它加油。

千百滴雨水滴在小蜘蛛的網上,它頑強的與大雨搏鬥着,它只有一個信念:我要織好我的網,不然我就會被雨水淹死;我要織好我的網,不然明天我就沒有了食物,雨總會有停下來的時候。

小蜘蛛再一次吐出了那銀白色的蛛絲,看見它永不放棄的決心,我便在心裏一直默唸着,雨啊雨!快停下來吧!放過這可憐而又不幸的小不點吧!

但老天卻彷彿故意與小蜘蛛作對。“糟了”我突然驚叫起來,小蜘蛛的網已全部損壞了,它也差點掉下來了,經過了這次失敗,我本想:它應該放棄了吧?在暴雨中建網,顯然不切實際。一時間連我也不太相信它了……

一根根銀白色的絲在窗外搖晃着,這可憐而又堅強的小東西,又重新找到了落腳點,再一次與大雨搏鬥着。

像織慣了毛衣的老人一般,小蜘蛛的動作加快了,斷一根,補一根,沒斷時便抓緊吐上幾根,一時間竟是它佔了不少優勢,雨快停了小蜘蛛的網也快完成了……

當烏雲完全散開時,小蜘蛛的網也完成了,當第一縷陽光照射在小蜘蛛織的那嬌小而又堅韌的網上,我看見!我看見了那小網變成了金色,多麼耀眼!多麼美麗!

如果以前的我是這隻小蜘蛛,我恐怕早就放棄。只有這堅毅、勇敢、不輕言放棄的小傢伙才有可能做到吧?但現在卻不一樣了!

所以小傢伙我要謝謝你,因為從遇見你那一刻起,我就改變了許多;因為從遇見你那一刻起,我就懂得了許多。是你---告訴我,遇見困難要迎難而上,退縮只會迎來滅亡;是你---告訴我,做事要持之以恆,輕言放棄,只會前功盡棄,只有這樣才可能在困難中迎來雨後的陽光,迎來人生最輝煌的時刻!

“遇見”九年級作文 2

選擇和你在一起奮鬥的我,生平第一次不會覺得有錯。晴天或下雨我都不會寂寞,因為我可以感覺到你在愛我。

當我承載着滿腔的激情,洋溢着青春的笑容,踏着輕快的節拍邁進我理想的殿堂——夢想的大學。現實與夢想的落差深深地刺傷了我那對美的夢幻的心靈。於是我開始墮落,開始抱怨生活,開始變得煩躁不安,內心空虛,開始變得對人生的漠然,沒有目標,沒有方向。可自從有你,我那親愛的學姐們一步步走進我的生活,為我指路——到高原風文學社區展現自己的青春才華後,我才知道,生活原來是美好的。

是你的熱情,你的文學氣息,你的青春活力,為我那層乾涸的心注入了新的源泉,讓我的心甘願為你臣服,悄悄地把我的心淹沒。在你身邊的分分鐘鍾都令我感動,幸福來遲卻幸好在手中。

讓我不得不感歎:幸好我們遇見在對的時候,好多好話都不用説,就能心領神會的溝通。幸好我們不曾放棄追求幸福的夢,在經歷了風風雨雨之後,總是會相信有放晴的時候。我在你的指引下,一步步地走出寢室,走出學校,由一個靦腆的少女變成一個處事不驚的成熟自信的女孩,我不再自卑,不在封鎖自己的心,不再害怕與陌生人交流,相反地,我越發的喜歡接觸更多的人,與他們談心,主動與他們搭話,於是我的交際能力越來越強,交際話語越來越高雅,自然而落落大方,越來越令人心悦誠服了。我的文章和説話都得到了恰當的評價和指導。

沒有理由的成功,不是成功,是運氣,沒有舞台的節目,是引不起別人注意的。當然沒有你給我支起的一個平台,我又怎麼會有展現自我的一刻呢?為了把你壯大,我付出過無數的汗水和不懈的努力,但那都是你給予我最好的恩賜,讓我有了充分鍛鍊自己的機會?-然我的付出值得。

也曾想過後來的你我,會不會有分手的那種如果。但是我想説的是雖然不能一直到最後,至少也和你一起擁有太多美好的回憶。

我們曾一起創作,一起互改互批彼此的文章,一起高歌,一起哭一起笑,那些只有你和我的日子裏,永遠都是最美的,從不曾被時空所磨滅。我會一直默默守候你,你永遠是我心中的唯一的想要守護的天使——高原風文學社。

願你的明天因新生力量的注入而更輝煌,更璀璨,更精彩。

“幸好我們遇見在對的時候,好多好話都沒有説,就能心領神會的溝通,幸好我們沒有放棄追求美好幸福的夢,在風風雨雨之後,總會有放晴的天空……”伴着陳好的((幸好)的歌聲,我遇見了你。

幸好遇見你,高原風文學社,你是我走向幸福的天使。

“遇見”九年級作文 3

於千萬人之中遇見,你所要遇見的人;於千萬年之中,時間的無涯裏,它沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,這冷不丁的遇見,不是一個起落無恆的故事,只是個短暫而又不完整的片段。

那是一個風和日麗的下午,微黃的太陽光斜射在大地上,似乎為大地鋪上了一層金子。時間在不知不覺中走到了五點三十分,只聽見一聲清脆悦耳的放學鈴聲響起,同學們如出籠的小鳥一般飛出了校園

我揹着書包,哼着小曲,跟着人羣向公交站牌湧去,站牌下,人羣沸騰,就像一個翻動的海洋。

“嘀嘀嘀”一輛擠滿了人的公交車朝着站牌疾馳而來。

上車、刷卡一切都是那麼自然,我熟練地站在了靠門的地方,接着便自顧自的欣賞起風景來。這時,車到一處,上來了一位白髮蒼蒼的老爺爺,只見他一手拖着一隻行李箱,一手提着兩個袋子,踉踉蹌蹌地上了車,似乎是遠道而來的樣子。車繼續在平坦地行駛着,老人放下行李,走到刷卡機前刷卡,只聽見刷卡機報了一聲“通用卡”。司機“騰”地站起來,對着老爺爺吼道:“快點付錢!”接着指了指投幣機。我想:這人怎能這樣,俗話説要尊老愛幼,難道這司機就是這樣尊老愛幼的嗎?再看看那位老人,似乎被司機的吼叫給嚇着了,愣了一會兒,一臉茫然地問道:“我為什麼要付錢?”司機接着吼道:“因為你刷的是通用卡,快點付錢!”老人也不甘示弱,回敬道:“這卡在長沙、在婁底都可以用!為什麼在你這車上就不能用了呢?”司機説:“這不是長沙,也不是婁底,這裏是雙峯!是雙峯!快點付錢!”老人又説:“在別的地方搭公交車老人都是免費,為什麼在這裏就不同呢?”司機説:“要免費搭車就去辦卡呀!你又不辦卡,又不付錢,你到底要幹嗎”

這時,一位阿姨站起來,對司機説:“好了,好了,他是從外地來的,不懂小地方的規矩,別嚇壞了老人家。”接着,走到投幣機前,為老人付了兩元錢。司機這才坐下,還嘀咕着:“這人太不講理了”

車又啟動了,秋日的風透過車窗,吹進來,揚起了那位阿姨的一縷髮絲,輕舞飛揚。又重新滑落到她的肩上,留下了一道清幽的馨香和優美的弧線。

車漸漸靠站了,那位阿姨下了車,望着她的背影,我想:原來,這世上並不缺少愛,只要人人都獻出一點愛,世界該變得多麼美好啊!

於千萬人之中遇見,你所要遇見的人,於千萬年之中,時間的無涯裏,它沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。感謝遇見,讓我親眼見識了生活中的美好!

“遇見”九年級作文 4

“啊……!”,還不知咋的,我就發現我坐着時光隧道來到了未來的科技城,全是數碼,搞得我也有些看不懂,只是妖怪嘛,它們無處不在。

我是孫悟空腳下的筋斗雲,自從它從菩提祖師那裏學會了這門功夫之後,我便一直跟着它,到現在得有500萬年了吧。

有時候我是一把椅子,只要猴哥拿起電腦,我就得好好的待着,只見猴哥的手在鍵盤上快速得敲打了幾下,眼中冒着閃閃發亮得金光;忽然,猴哥把屏幕一關,從旁邊櫃子裏拿出導航給我看,我點了點頭,看了看大概方向,刷的一聲飛了過去,我知道又有人給猴哥發微信,讓猴哥去抓妖怪了。

想不到吧,這會兒的對手可不是什麼牛魔王、黑風怪了,而是我們的變異體——流感病毒。看了看它肥大的身軀,猴哥得表情絲毫不慌,從耳朵裏掏出激光棒,這可是讓科技城中武器鋪最牛的大師打造的,打妖怪比原來的金箍棒厲害了好多,但流感可是當今最強的`病毒之一,這個流感病毒還挺壞,在它周邊放置了一個屏蔽罩,只能與猴哥單打獨鬥,只見猴哥拿着激光棒飛快的向前衝擊,我在它腳下也飛快的移動着;流感病毒也不慫,用盡全力對着猴哥吐流感炮餅,可是它不知道,猴哥在500萬年前都已經練就了瞬移的本領,飛快的在炮彈中穿梭着,來往輕快迅急,轉眼間就來到了流感病毒的眼前,只見猴哥舉起激光棒,噹的一聲,伴隨着一道極光,就敲在了流感病毒的胳膊上。

可這並不湊效,眼看着流感病毒的大嘴想把猴哥抓住吞噬,可是我們用行動告訴它,不可能!伴隨着石頭的損壞,我和猴哥逃了出來,但是流感病毒仍然在後面追着我們打!

我靈機一動,大喊一聲:“猴哥!火眼金睛!”我這一喊,猴哥來了精神,只見它用火眼金睛找到了流感病毒的弱點,並且飛快的朝着弱勢位置敲了上去,這一敲,恰好把流感病毒的遺傳物質和蛋白質敲了個粉碎,就見流感病毒肥大的身軀像小山一樣倒了下去!

回到工作室,打開電腦,首頁彈出的就是猴哥與流感病毒的激戰視頻;流感病毒消失了,我們成了大英雄,猴哥摸了摸我的頭,對我笑了笑説:“你真棒!”

“遇見”九年級作文 5

夜幕降臨,街上的人漸漸少了,路燈不知什麼時候打開了。我和爸爸坐在電視前,看着我最喜歡的電視節目——《大國重器》。一台台巨型機器,一個個超級工程,無時無刻不在振奮我!我心想:等我長大了,也一定要做大國工匠,讓中國富強!這時,忽然,我彷彿掉進了一個黑洞,眼前是一片伸手不見五指的黑暗。過了許久,我才停了下來,等我適應了眼前的強光後,我發現,一幅美麗的畫卷正向我緩緩展開。

遠處,層巒疊嶂,羣山連綿起伏,峽谷中,許多工廠都忙碌着。但是,看到烏黑的煙霧,只能看到淡白色的氣霧若隱若現。工廠的排水口,看不到噁心的污水,卻能看到如小溪般清澈的水流。近處,幾間民房門口都有一輛新能源汽車,田地間,一排排如同巨蟒蜿蜒般的塑料管整齊地排列着……,一時間,各種新奇事物看得我眼花繚亂。

“你好同學,歡迎——夢想城鎮!”,一位身着“劃痕衣”的大叔攔住了一臉困惑的我,笑眯眯地説:“現在是20xx年,我國已經全面達成了國家‘四五計劃’,歡迎你來參觀我們的夢想城鎮!我是這裏的鎮長,我將帶你參觀!”

農田篇

來到田地上,我與鎮長在一片樹蔭下,看到了正在使用滴灌。這是公認的最完美的灌溉方式。田地上的水箱是可以自己汲取地下水,並適時監控土壤的乾燥程度,空氣濕度,温度……。還有天氣狀況。“啊?天氣狀況,要這幹嘛?”“如果天氣即將下雨,它也可以偷個懶啊!”,還有,地上的堵料管,是用有機物合成的,當泉水從中流過時,也會融些有機物,就相當於施肥了,真神奇!

工廠篇

走在山間小路,我看着兩邊青翠欲滴的小草,仰望着直插雲霄的參天大樹,不知不覺來到工廠旁邊。鎮長看着我痴迷的樣子,和藹地笑了。“是不是覺得很神奇?”“工廠竟然可以改善環境!”。後來我明白了,原來這可都是細菌幫忙,它們分解有害物質,這樣才會使山更綠,水更清,天更藍!

生活篇

臨近中午,我們拖着疲憊的身軀回到屋裏。一進屋,我好奇的眼睛便滴流滴流看個不停,有個大機器映入眼簾。當我瞭解到一個月的用水量不足1噸時,我震驚了。原來這都得益於這個大機器,它可以分解廢物,促進水循環。“哇,這麼先進的設備和技術”,我不由讚歎道。

感悟篇

“醒一醒,起來吧,孩子!”,我被爸爸叫醒了,原來是一場夢,但它卻給我帶來了遇見未來人的經歷,更帶給我前進的力量。

“遇見”九年級作文 6

海拔3700米,伸手觸天的高度。天空藍得透徹,藍得純淨,遠處的雪山神聖地屹立着,震撼人心。

我並不是宗教信徒,但前年在拉薩的見聞,讓我真正理解了什麼是信仰的力量。

七月的拉薩很曬,父親把車停在路邊,我們下了車。公路兩旁是和緩起伏的草地,開滿了格桑花。遠方是聳立雲霄的山,山頂白雪皚皚,在陽光照耀下熠熠生輝。

我望向公路的盡頭,地平線上幾個移動着的小黑點引起了我的注意。起初,我以為那只是幻覺,隨着黑點的接近,我看清了——那是幾位穿着藏服的老人。我快步向前,看到了令我難忘的一幕。

他們的臉上佈滿了歲月的滄桑,像刀刻一樣的皺紋橫跨臉龐,頭髮早已花白,可那眼睛卻明亮如星辰。只見他們口中唸唸有詞,突然雙手合十,高高舉過頭頂,往前走一步,然後雙手合十分別放在面前和胸前。每一次合十,我以為他們會停下,但輕微的“撲通”聲後,他們便顫巍巍地往前邁一步。我一時間愣住了,眼睛就這麼直直地看着老人輕輕地卻又虔誠地磕下一個個頭。他們彷彿要磕到天荒地老,永不停歇。

我被震撼到了,雙腳挪不開一步。

這時媽媽來到我身後,小聲告訴我:“這幾位老人是藏傳佛教的信奉者,他們一步一磕頭地從家鄉直至拉薩,不畏艱辛,虔誠至極。”媽媽頓了頓,長歎了一口氣:“生活在現代城市中的人可能永遠不會理解他們的內心世界。”

不知不覺幾位朝聖者已經到了我的面前,他們的眼神執着堅定,好似我們都不存在。我的眼睛有些濕潤,拿起車上的礦泉水和麪包走過去,遞給了一位正起身的老人。他稍有些停頓,詫異地看了看我,隨即慈祥地笑了,然後用滿是灰塵的雙手接過食物放進了背後的袋子,接着雙手合十,説了句“扎西德勒”,便微笑着繼續磕頭,起身,磕頭,起身……我看着他的背影漸漸遠去,直到淡出了我的視線,消失在遠處。

每當我想起那次遇見,總能感覺到內心深處的平靜。老人的眼睛像西藏蔚藍的天空,像西藏神聖的雪山,平和得一塵不染,讓我那如城市般喧囂的靈魂,受到了最真誠的抨擊和洗禮……

“遇見”九年級作文 7

前世,今生,來世,遇見你何其之幸。你是我的“人生導師”,是我心中的“那一縷陽光”,安慰我,鼓勵我,包容我,幫助我。

一次,我與父母吵完架後坐在你家門前,暗自流淚。你讓我去你的家中,給我倒了一杯熱水,並用熱毛巾將我的眼淚拭去。我仍在哭泣,你便對我説:“本就醜,越哭越醜,再哭我就不理你了。”你給我拿來零食並安慰我,讓我給父母道歉。我哪肯,你便佯裝生氣,對我説:“自己做錯了事情怎麼能不承認呢?”之後,便開通我,看我還是冥頑不靈,便轉身就要離開,我只好妥協。停下腳步,轉過頭對我笑了笑,淺淺的酒窩若隱若現。“我去道歉,可我有一個要求,就是讓你和我一起去。”你並未不耐煩,陪着我去了,之後你才默默離開。何其幸運,遇見這樣的你,安慰我,開導我。

一次,考試失利,懊惱、害怕一股腦湧上心頭。你像往常一樣問我考得怎麼樣。我只好吞吐告訴你成績。你並未嘲笑我,讓我將卷子拿來。我拿來後,你便取出一根紅筆,拿來兩個小凳子,坐在桌前,“都會嗎?”我搖搖頭,你便耐心講解這份卷子。紅筆在紙上沙沙作響,伴隨着你不打卻十分清晰的聲音在屋中迴盪,久久散去……“你看你連這道題都錯了,真是笨死了。”你雖這樣説,但還是細心地將這道題講完,並幫助我分析考砸的原因,和以後應當怎樣做。你是一個十分貪玩的性子,但在這期間,朋友找你你也並未出去,只是説有事。末了,你對我説:“打起精神,一次的失利而已,並不能全數否定,而且看看你錯的題,明明是會的,還錯,這就不應該了。如果下次再錯這麼多,你就不要告訴別人我教過你……希望你下次告訴我的會是一百分。”何其幸運,遇見這樣的你,幫助我,鼓勵我。

還有一次,我去找你時,不小心打碎了你最心愛的存錢罐,硬幣跌落滿地。我害怕極了,以為你會怪我。而你看到時卻什麼也沒説,只是彎腰將硬幣全都撿起來,然後對我説“別自責了,再買一個就好了,舊的不去,新的不來嘛。”何其幸運,遇見這樣的你,包容我。

你搬走之後,日子變得十分冷清,我便常常會到你家窗下,想想以後見面的畫面,可我們卻擦肩而過,之後便永遠錯過。至今我還是無比思念你,那個鄰家少年,你可還安好?

需要積攢幾世的運氣,今生才有幸遇見你。謝謝你!陪我度過青春年少!

“遇見”九年級作文 8

又是一年盛夏。

我抬頭看着被高樓大廈分割開的天空,輕輕地歎了一口氣,眼前卻情不自禁的浮現了去年的一幅畫面,一幅銘刻於心的畫面……

老屋的門前有一片空地,滿眼望去,一片荒蕪。許久沒有人來過了,曾經的美好與歡樂似乎已經煙消雲散,只存在於我們的心底罷了。我緩緩地走向老屋,站在鏽跡斑斑的門前,抬手拂去了門牌上的灰塵,心中一陣酸澀,本想離去,餘光卻瞥見了台階旁一抹與這枯敗的灰黃不協調的綠色,我蹲下身去,恍然發現,是婆婆丁!

白色的小絨球在暖風的吹拂下微微顫慄,嫩黃的葉子像小小的鋸齒。我小心翼翼的摘下一朵,輕輕一吹,看着小小的花絮,攜着清風飛向遠方。我輕輕地笑了,心中的那點不快剎那間煙消雲散。

“誒,你聽説了嗎,城郊的那片老房子要拆遷了……”媽媽正與別人閒聊,我一躍而起,匆匆的和媽媽説了聲,便立即乘公交車趕往老屋。我靜靜的站着,看着正在施工的路障,四下張望,卻再也找不到那一叢婆婆丁,心底一陣失落,慢慢的走回去。

破舊的屋子很快便被鋼筋水泥所取代,現代化的氣息撲面而來,卻少了幾分曾經的生機與活力。這一年,我再也沒有來到這裏。

陽光刺眼,蟬鳴聒噪。偶然間路過這裏,卻神差鬼使的走下去。慢慢的走在高樓大廈的陰影下,竟遇見了那抹久違的綠色!

我控制不住的飛奔過去,真的是婆婆丁!鋸齒狀的小葉子觸摸着陽光,白中帶粉的根緊貼在大地上,不怕風吹雨打,就像依偎在大地母親懷抱中的孩童一樣。小小的絨球,平淡而潔白,在陽光映照下散發出金色與白色的光芒,它們似乎在陽光下快樂的歡呼,釋放着生命的活力。我伸出手,想撫摸那小小的白色絨球,指尖因激動而微微顫抖。它並沒有放棄!在高樓大廈壓迫的陰影下,它依舊在頑強的生長,它挺直了自己的腰桿,迎着盛夏熱烈的太陽,肆意而又內斂的綻放着。當機械摧毀着這兒的一切,它的宿根卻在這片沉重而寧靜的土地下醖釀謀劃,將屈原“上下求索”的浩歌凍結在心,待時以躥發。

婆婆丁啊,一個看似弱小卻很偉大的生靈,在廣闊的天地間毫不畏懼的站立着,潔白的絨球向着最燦爛的太陽,綻放着自己的堅持與頑強。

冷遇見暖,就有了雨;春遇見了冬,就有了歲月……

我遇見這小小的一叢婆婆丁,收穫了堅持的力量。

“遇見”九年級作文 9

那是好久以前的事了。那場景,就像濃茶浸過,透出些許古色古香的感覺;同時,也包含着一種淡淡的温馨的意藴。

我們曾經。

我遇見你時,你比我小了一歲,卻是一個世紀的“漫長”。我出生在一個世紀末,似乎還含着那個世紀所經歷的痛處,而你,出生在一個世紀之初,充滿了新世紀所贈予的陽光,但這一切並沒有絲毫影響到我們的友情。

我們經常在一起玩,玩得痛痛快快,玩得大汗淋漓,簡簡單單的頭腦,簡簡單單的快樂,簡簡單單的一切,伴隨着我們簡簡單單的每一天。

一切就像是夢。

不知你是否還記得我們的祕密基地?那一叢矮竹深處——藏滿了我們的憧憬和歡樂;

不知你是否還記得翻過鐵柵欄,到那個童真的幼兒園裏去,還處處提防着看門的老大爺?

不知你是否還記得那一隻雨天死去的小小麻雀?那一次,我們用那棕黃色的土,為它壘起了小小墓碑;

你一定還記得,我和你,還有那一幫孩子,在蕩着鞦韆,你總愛左邊那個鞦韆,我總愛右邊那個鞦韆,在鞦韆架下快樂的笑,商討新鮮的玩法……

一切的一切,像翻過一本積滿灰塵的相冊,一頁頁陸續浮現在腦海,而且漸漸親切起來,很久,很久……

如果説,遇見是一種緣,那分別就是一種愁了。因為我們曾經一起説,我們就這樣一起生活——這也算是個約定吧。而我,卻先違約了。

前不久,爸爸給了我一張照片,是你在操場上跑步,鏡頭很遠,卻是那麼親切。得知你即將去南京戲劇學院學習,還在茫茫人海中穿梭的我,祝福你順利邁入自己的舞蹈生涯。

這次回家,我在那一叢矮竹前久久佇立……

我們曾經打水仗的那一片操場,躲雨的那一方斜檐,還有……沉浸在兒時的回憶裏,猛地拉回現實,才覺得已經過了兩年。

兩年的時間,説長也不長,也僅僅是生命長河中的兩朵小小浪花。説短也不短,已然是過了700多個日日夜夜。

兩年來,無論是這陽光下的觸景遐想,還是那夜深處的回首翹望,總會不由自主地憶起我們的相遇,和相遇中的我們。

莫愁前路無知己,天下誰人不識君?儘管有這千古名句的撫慰,我還是更珍惜相遇對生命的潤澤。

“遇見”九年級作文 10

“我遇見誰,會有怎樣的對白,我等的人,他在多遠的未來,我聽見風,來自地鐵和人海……我遇見你,是最美麗的意外……”我一路走,一路哼着歌。是的,就如歌中所説,我與他的遇見,真的是一場意外,一場最美麗的意外。他,就是老街。

與他第一次相識,我已記不大清,依稀只能想起那場畫面:一個約莫六歲的小女孩,在長長的老街路口,獨自徘徊張望,老街隱隱透出的幽深氣息,讓膽小的我始終不敢靠近,只能探頭探腦地張望,瞻仰着那莊嚴的老街。

我和他的第一次遇見是一場意外。十幾來歲的我,與朋友走散,一個人捉摸着,不知為何就踏進了老街,一闖進去,我就深深地陷入在那充滿着復古氣息的老街裏面了。無論是腳下的青石板,還是用青瓦鋪成的石牆,都如此令我着迷。腳下踩着的那一塊塊青石板,雖然不及現在造的瓷磚那麼平整光滑,但透出的古寂幽涼的味道,卻是怎樣都無法效仿的。板與板之間的縫隙,偶有一兩顆青綠色的雜草冒出來,錯落,但有致;板上隱隱約約地浮着一層潮濕的苔蘚,彷彿剛下了一場綿綿雨,卻又不然。兩邊的石牆很古舊,爬滿了爬山虎,牆上若隱若現的像是被雨水沖刷過的痕跡,兩面的青瓦周圍顯現出一種清冷淒寒的感覺。一片片瓦間的承接或許不是很美,卻有着一般建築所永遠無法具有的古老與別緻,也許眼前的這幅畫面在塵世間許多人眼中都是普普通通,甚至不能入眼的,但在我看來,這條長長的老街藴含的古色古香,可謂是“巧奪天工”。

一步一個腳印地走完這條老街,我真有種想住在那兒的慾望。不知走了多久,待到盡頭時,我回頭望了望他,那氤氲着古樸的老街,竟讓我有剛剛經歷了一場穿越之感,穿越到幾百,甚至幾千年前,之前認為莊嚴肅穆的他,在彼時,也變的温柔和藹了起來,好似一位經歷世間滄桑的老人,滿臉的皺紋和微張的嘴,彷彿要同你傾訴他那漫長坎坷的一生。

再次相遇,已時隔數年,他還是那樣質樸美好,但是牆上那一個個大大的“拆”字,終結了我對老街一切美的幻想。我又像幾年前一樣,獨自,一個人站在老街上,一動不動的看着那一個個刺眼的紅色,又回想起我與他的第一次遇見,那樣恬靜,那樣美麗,我閉上雙眼,無奈無助,甚至有點想落淚。

老街,我不知道你現在還在不在了,也不敢去想,但是,我將一輩子記住,我與你的第一次遇見;我將永遠記得,你過往的青石板和青瓦牆。

“遇見”九年級作文 11

人生在世,無時無刻不在遇見。從你呱呱墜地的那一刻起,便開始了這場遇見的旅行,第一次遇見了父母,遇見了藍天,到後來遇見了同學,老師,遇見路邊的花草,每時每刻你都會感到驚喜呀,我遇見了!

我與鋼琴的遇見,是在一個寒假的午後,我和父母一同去姑姑家做客,在那裏我第一次遇見了那台鋼琴——它像一位高雅的紳士,靜靜地佇立在客廳的牆邊,漆黑的琴身所折射出的光澤,彷彿有一種魔力,使我被深深地吸引了。

回到家中,我對於那從未聽到聲音的樂器產生了強烈的好感,我也要坐在那把琴椅上,彈奏這神聖的鋼琴!於是,“媽媽!我也要去學鋼琴!”那天晚上,我便將憋了許久的願望告訴了媽媽。媽媽遲疑了一會,最終還是答應了下來。

於是,在兩個星期後的琴房中,我再次遇見了它——那精緻高雅的鋼琴!一曲曲旋律從琴房流出,我聽呆了。那音符,比動畫片中精靈們所唱的旋律更加悦耳、動聽!我沉醉在了那琴聲之中——那亦是我的第一次遇見,遇見那將會陪伴我十年的琴聲!

接下來的五年中,我便專心學起了鋼琴,並已經考過了七級,可當我在無止境的同一首旋律反覆練習中,我卻漸漸感到了厭煩,最初那美妙的旋律,在我耳邊日復一日的響着,使我感到越來越煩躁。最終,在五年級暑假日某一天,我竟想放棄了!對於鋼琴,我只想到了日復一日枯燥乏味的練習,已全然體會不到最初的那種滿心愉悦——在我的苦苦哀求下,媽媽儘管氣憤,還是先停了接下來的幾節課。

此後整整半年,我再也沒有碰過鋼琴,那台曾經陪我度過了整整五年的鋼琴,已然被我拋棄在客房的角落,琴聲失去了往年那吸引人心的色澤,佈滿了灰塵。此時的我,正在為六年級推薦考而拼命衝刺,鋼琴從我的世界消失了。

然而,在某天晚上,我們一家吃完飯一起看電視時,我卻再次遇見了它——鋼琴!屏幕中的李連杰,在一架白色三角鋼琴上忘情的演奏着,創造屬於他的輝煌。我內心的那根弦又被觸動了。我又遇見它了!那是真正的琴聲,充滿着激情,釋放着生命。霎那間,我彷彿回到了六年前的那個午後——有一種衝動,我跑進了客房,撩開鋼琴的簾布,望見那佈滿的灰塵,感覺內心一陣疼痛,對不起!我仔細擦去上面的灰塵,打開封塵已久的琴蓋,彈奏起我早已熟記於心,久久無法忘懷的曲子……

我多麼慶幸在那天晚上又遇見了它,令我永遠無法忘懷的琴聲!那就讓這琴聲,一直陪伴着我吧!

“遇見”九年級作文 12

遇見是美好的,就像相逢一棵樹,相見一朵花;遇見是詩意的,就如我遇見你,你遇見我……感謝與你們相遇,感謝遇見你們思想的精髓……

高爾基説:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,每當我讀書時,就感覺在和許多高尚的人談話。我與書籍的遇見,我最美好的遇見。

“聽書”時光值享受,國學經典潤我心。小時候,我常常聽書,與書結下了不解之緣。我不認字,但愛聽書,媽媽便在空閒時間把國學經典念給我聽。在明朗的晨光中,在柔和的月光下,我總能聽見媽媽朗讀的聲音。這周而復始的聽書,我一點點都不厭倦;這充滿哲理的聲音,我覺得就是種享受。這大概是我與書籍最初的遇見吧!

童話世界分美醜,稚嫩心靈受感染。稍大些,我迷戀上了童話書。人生旅途中,的確應該擁有純潔的童心,在人生最快樂的年華。在童話世界裏,我知道了分清美醜善惡,懂得了樂於助人,明白了一切美好都是自己爭取的……還記得那個夏夜,我在涼亭裏與童話書為友,與“美好”相逢,與“善良”相遇,看着天上眨着眼睛的繁星和平靜笑着的新月,一切是那麼靜謐。我又一次發現了與書相遇的美好!

世界名著來問好,作家心聲引我聽。現在的我,依然沒有讓那淡淡的書香褪去,因為我發現,書籍是我最美的遇見。只不過,我的目光已經抬到世界名著的梯次。《紅與黑》讓我看清了世界的本色;《呼嘯山莊》讓我明白恨是無法長久的,只有愛才會生生不息;《巴黎聖母院》讓我讀懂了人性的美好與善良;《悲慘世界》用愛的燭光點亮了生命!在讀課文時,我也有了許多啟示,譚千秋老師用最後的姿勢告訴我人生的價值;哈爾威船長巍然屹立在甲板上,告訴我忠於職守、履行做人之道;福樓拜對莫泊桑循循善誘,告訴我做老師要直言不諱;劉老師撐着功德無量的圓木棍告訴我自強不息的真實含義……是啊,那書香不褪,那與書的感情不就更深厚了嗎?與書的遇見不就更美好了嗎?

我愛讀書,我愛書香,我一直認為書是我最好的朋友。我愛品散文的芬芳,我愛品歷史的恢弘,我愛品名著的質樸而不失典雅,率真而不乏聰慧。我對書的好感與日俱增,我從而視與書的遇見為最美的遇見……

筆者們,感謝與你們在字裏行間相逢;書本,感謝遇見你綻放的芳華!我與你分享我的愛,你與我分享了你的全世界……謝謝你,我最親愛的夥伴,我是如此幸運,在最美好的年華與你遇見!

“遇見”九年級作文 13

你的模樣,説實話,真的不討人喜歡。

在我的印象中,你總是在院子裏瞎轉悠,你只是個小區的保安呀!為什麼總是有意頂出你那不協調的洋葱鼻,用你可怖的魚鷹眼,睥睨着我們這羣“無辜”的住户呢?

你的煙癮是最讓我厭惡的了。在你大腿邊永遠詭異地突出一個方塊,一看定是煙蓋了。我總是看你偷偷躲在廣告牌邊,抽一圈“加特林”般的香煙,深深嘬一口,便吞雲吐霧,齜着黃牙樂了。

難道,你沒有一點令人尊敬嗎?我起初也是這樣認為的,但在那個暴雪天后,我意識到:我錯了。

冬季剛開始不久,天空中就過早招來了雲翳,暴雪也如期而至了。你輪班早,我到小區門口時,你早已現身在門口那條人行道上,掃雪了,只見你艱難地挪動肥胖的笨重身軀,緩緩而有力地敲打着路上的冰。沉穩地鏟動着混着泥雪的冰,在撒到樹根底下。你的勤勞也開始打動我了,我才發現原來你並不是如此的壞。好像是應和我一樣,你用凍紫的手輕撓你的禿瓢,彷彿在大雪之中凍的發芽了似的。

萬籟之中,傳來一聲急促的犬吠聲,混着沉寂冷漠的白雪,這接連不斷的吠叫聽得如此揪心。你也聽見了,緩緩放下手中沉重的鐵鏟,尋着聲音的方向摸索過去,像南極科考隊員一樣吃力踱步。遠處的鵝毛飛雪,映襯着泛着淡黃色的光,轉來了橡膠在雪中摩娑發出的雪的慘叫聲,你卻沒有停下腳步。

雪愈下愈大,你的身影也逐漸暗淡。身旁又有一棵樹被厚密的積雪折彎了腰,我不知為何,在心中為你捏了一把汗。你緩緩踱到白路中間,在地面扒拉着雪,尋找着小狗的蹤跡。遠處的那輛車靠近了,也許是大雪對視線的封堵,司機在最後關頭踩停了車,車像脱韁的野馬向前滑行,在“懸崖”盡頭勒住韁繩,停在你的面前。我認真地盯着你,你的雙臂上裹着一團雪白的“棉球”。你抖了抖身上的雪,用身上的軍大衣裹住了手中的小狗。車主沒有下車,也沒有鳴笛,只是在這温暖的雪中,接受了你感激的深深的鞠躬。

我對你的所有偏見消散了。

也許你同那條小狗一樣,在塵世偏見中孤獨。但你才是最值得被欣賞的。我從你身上看見一份生命的尊重,更遇見了一顆最美的心靈。

“遇見”九年級作文 14

我喜歡這樣的狀態:太陽很好地照着,暖風輕輕地吹着,我悠閒地漫步在鄉下的陽春三月裏。相遇一棵樹,邂逅一朵花,邊走邊拍照,心裏萌生出淺淺的歡喜。

春風撒着歡兒來迎接我,鄉下的風是清甜的、帶着青草味的。“吹面不寒楊柳風”,沒錯的,春風暖,一切的生命,都被春風撫得微醺。我悠然地隨着風的腳步向前走着,尋思着能捕捉一些小景。

我舉起手機捕捉欣欣然張開眼的花草,幾顆野草開着粉藍粉藍的小花,泛出隱隱的白,像彩筆輕點的一小朵,實在太不起眼。也許有人會説:這也算花麼?它可不管人們的眼光,兀自開得歡天喜地,生命是它的,它自己做主。

我仰起頭拍藍天白雲。天上的雲像我一樣悠閒地散步。春風追趕着白雲,將它的倩影映在河水裏,河水牽着春風、雲影歡快嬉戲,踴躍向前。不禁想起泰戈爾的詩句:雲把水倒在河的水杯裏,他們自己卻藏在遠山之中。多麼美妙的想象!

安睡了一冬的樹,枝枝條條開始醒過來,身上爬滿米粒般的綠。那些綠,見風長,春風一吹,全都飽滿起來。蓄了一冬的心思,開始一點一點往外吐。怎一個風情了得!我想用不了多久,就是滿樹的綠意婆娑了。不禁想到三毛的詩:如果有來生,要做一棵樹,站成永恆……我想,有的人活得像樹一樣淡然沉默,“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪”,從不依靠,不尋找,靜靜地、驕傲地做自己,甚好。

突然,一隻小鳥進入我的鏡頭,它停在綠茸茸的枝頭,橙黃的羽毛與灰色的頭顱搭配着很好看。它朝着春風,昂着小腦袋唱歌,一會兒變換一種腔調,呼喚着小夥伴兒。

幾户人家屋頂漫過裊裊青煙,那是人家在烤火哩,青煙從屋頂飄出,一縷一縷,漸漸高了,漸漸淡去。那家人定是聚在一起烤火,聊聊家常,暖和了身子,暖了人心。

一位老農從瓦房裏走出來,指間夾一支煙,慢悠悠地吸着,一隻狗不知打哪兒鑽出來,繞着老農搖頭擺尾,歡快得不得了。我將鏡頭鎖定他們,“咔擦咔擦”,好不歡快。

夜幕吞噬着最後一絲晚霞,月亮揭下神祕的面紗,露出光潔的臉來。鄉下的夜是漆黑安靜的,沒有霓虹燈的閃爍,更沒有汽車的喧囂,風聲蟲鳴,靜靜組成一首催眠曲。鄉里的人都睡得很早,星星點點的橙色燈光亮起,熄滅,一切陷入沉寂。

我打開手機,欣賞着今天這一路的遇見,就像兒時拿到最愛糖果一般歡喜滿懷。這些小景在我的生命裏唱着歌,跳着舞,讓我的生活斑斕起來,讓我筆下的文字也詩意起來,真好!

“遇見”九年級作文 15

我家裏新來了一個成員,叫凱瑞,與這隻小狗對上的那一眼。我在記憶裏摸索着,隱隱約約看見了那個熟悉的身影,那個我生命中的最美遇見……

也是那樣炎熱的天,鳴蟬“吱吱”叫着,弄的我實在煩躁,徑直下樓。喲!眼睛的視線落在了一隻小狗上。哎呀,烏黑的毛,參雜着幾根黃色,棕色和白色的小絲。黑黝黝的嘴巴,耷拉着耳朵,真可愛呀!當我注意到它的眼睛時,明亮而又有神,水靈靈的,像鑲了眼淚似的。更注重的是,它那眼神,讓我一看就不願意離開,靈動可愛,但有幾分憂鬱。還有一種熟悉的感覺……“怎麼樣?喜歡嗎?它叫哈皮,是別人送的。”媽媽走來説道,“它不適應新環境,你帶它走走去。”我心裏那個得意啊!都是媽媽一直帶新來的狗狗溜彎的,今天正好可以展示風采!

剛開始帶它走,這個小傢伙還死活不願意。可是,帶它耍了幾番後,變的越精神,蹦到這聞聞鮮花,跳到那滾滾泥巴地。弄的一身髒泥,這小傢伙,原來這麼調皮!

哈皮漸漸對我感情深了,與我形影不離,我到哪,它到哪。吃飯和我一起,睡覺也得在我的卧房它才肯睡。就連我上廁所,它也要來。弄的我好氣又好笑。

哈皮還是個貪吃的傢伙呢!一旦我有啥零食呀!肉骨頭呀!它就一直看着我,見我不給,就用腦袋蹭我的腿,弄的我好生庠庠,一笑,呀!骨頭就被它搶走啦!我又氣又無奈,指着它鼻子説:“你這個小傢伙,要吃成大胖狗呀,你!”它似乎聽懂了,用它的眼神告訴我:“主人,我本來就是大胖狗!你的小傢伙!”

哈皮給我的快樂數也數不清。然而,這些快樂,就在清明節晚上,化為了全部的傷痛……

哈皮是在清明節晚上死的,它臨死之前,用自己最後的力氣給了我一個眼神:“主人,我這一生很短,謝謝你的照顧,不要哭……”再也沒有睜開自己的眼睛,我也再也不能看見它的眼神……

從那以後,我幾乎每時每刻都會思念哈皮,有幾次夢見它,卻發現全都只是夢……淚水也隨着思念滴在心中,滴進了我的記憶……

家裏又新添了一隻狗,它的眼睛,它的眼神,居然和哈皮一模一樣……

我不禁哭了,哈皮,你回來了,對嗎?

哈皮,我這一生有你這樣的夥伴,遇見了你,是我一生最大的快樂……

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