一同成長作文(精選15篇)

來源:文萃谷 1.88W

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的一同成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一同成長作文(精選15篇)
一同成長作文1

我是一個幸福的孩子,我在愛中成長。父母的愛是勞累時的一方綠地,供我歇息;師長的愛是茫茫前路的指標,引導我前進;朋友的愛是炎熱時的一縷清風,吹散我心頭的躁亂。我與愛結伴而行,我與愛一同成長。

我是一個粗心的孩子,總讓父母為我操勞許多。自升上高中,也不知打了多少次電話回家,老是向媽媽抱怨自己學習有多苦,有多累。殊不知,媽媽是拖着疲憊的身子和自己説話,而且還得用愉悦的語氣來鼓勵她沮喪的女兒。當回到家,盼到遲歸的媽媽,才驀然發覺:中年的媽媽把她的愛都給了她的孩子們,卻忘了自己也需要愛。原來,我是在愛中長大的,又有什麼抱怨的資格呢?

我是一個謹慎的學生。總覺得師長的愛是灑在自由的天空下,而自己躲在陰暗的角落裏,是可望不可及的。當我嘗試着向老師提出一個問題,得到了老師肯定熱切的回答。這時,我就會覺得,自己沐浴在和煦的春風中,告別了陰暗的角落,再也不會感到寒冷。於是,我明白了:愛,是需要爭取的,愛與我一同成長。

我不是一個善於交往的人。我固執於自己的想法,總覺得別人給予的,總不是最好的。跌倒的時候,流血了,疼了,總是悄悄地把牙關咬緊,告訴自己要挺住。一雙雙温暖的手伸過來,一句句關切地問候融入我的心懷。遲疑地伸出自己的手,知道被那體諒的手緊緊握住,才真正相信:有朋友的日子,可以活得更好,有朋友的愛與我一同成長,可以更快樂。

從我呱呱落地的那一天始,我就擁有了父母的愛;從我結識第一個小朋友開始,我就陶醉在友誼的歡樂中;從第一個班主任開始,我便感受到了陽光般温暖的愛。這麼多的愛,伴着我一同成長。這麼多的愛,在我惆悵的時候,在我有困難的時候,在我孤單的時候,都曾為我拂去臉上的憂傷,使我展露真心的笑容。而我,又該怎麼去報答如此沉重的愛呢?

人們常説,愛是世界上最美好的東西,它不為性別、年齡、地位、財勢所隔,它是世界上最純淨的樂土。而我要説,愛是我終生的伴侶,愛伴我一同成長。

一同成長作文2

我,一個陽光的女生,也許身高與體重和8週歲時那個幼稚可愛小不點相比,發生了很大的變化,甚至可以説是截然不同。我正在成長,而在成長的這一條路上,經歷了許許多多,是它們讓我有了對生活更深的體會,對未來有了更大的希望。回首過去,曾經的一臉稚氣,現已變得成熟好多;曾經的懵懂無知,衝動,現已變得深思熟慮,三思而行;曾經的調皮搗蛋,現已變得穩重端莊。

曾經的一切,在現在看來是那樣的幼稚無知,但又是那樣的單純簡單。我並不奢望做到最好,但我希望做得更好。我不想做獨自飄蕩的蒲公英,我想做在集體中自由飛翔的小麻雀;我並不希望生活沒有煩惱,但我希望自己能夠坦然正視。我只有這些簡單的想法,我希望我可以獲得這簡簡單單的快樂。在成長路上並不是一帆風順,只是面對挫折困難的心態不一樣,能夠敢於挑戰困難,即使會失敗,但最起碼曾經努力過,奮鬥過,不會有因為沒有去體驗而留下的遺憾。就算會失敗,但也要堅強去面對,不屈服於困難。

在成長路上,每個人的體驗不同,感受不同,所以對生活的態度也不同。友誼,在生活中必不可少,如果感到自己會寂寞,那麼你則失去了友誼。友誼地久天長,並不是簡單的一句話,這是需要用行動去證明的。

如果因為一些簡單小事而弄矛盾,那麼就是大錯特錯,你應該會想到:世界如此廣大,上帝竟能讓我們建起友誼之橋樑,這是人生多麼幸運的一件事。何必在吵架?何必互相弄矛盾?化解一切矛盾,為這幸運的友誼一起攜手同慶!我很快樂,因為我很簡單;我幸福,因為我追逐夢想;我滿足,因為我懂得珍惜。我願意在成長路上微笑走下去。

一同成長作文3

在我的成長旅程中,有許多人給了我很大的影響,遺憾的是她們只陪伴我度過了一段快樂的時光,唯有書一直與我為伴,下面請看看我和書的成長故事吧!

一歲,兩歲

很小的時候,爸爸媽媽就和我看卡片,給我讀朗朗上口的兒歌。我牙牙學語起,就學習拼音,認識漢字,讀漢字。

四歲

慢慢地,我長大一些了,讀的第一本書是姐姐送給我的繪本《企鵝的故事》,圖文並茂,但被我折騰的體無完膚,媽媽和姥姥精心的用膠帶修補好。現在它還在那兒——那是我踏上讀書之路的第一個見證。

六歲

我上一年級了,媽媽讓我看姐姐的《兒童文學》,我大力搖頭,只顧沉浸在童話世界中,和白雪公主跳舞,和龜兔賽跑,可好玩了,乾巴巴的雜誌,有什麼好看的,圖畫那麼少,不要不要!可過了一段時間,格林、安徒生的童話已經熟記於心,開始猶豫的翻開了《兒童文學》,沒想到不翻不要緊,一翻便上癮。裏面的內容那麼豐富,有故事、小説、詩歌,散文,還有笑話等等。描寫那麼精彩,詞藻那麼華麗!

九歲

這時候,兒童文學我已經看了好幾遍了。我懷着三年前的心情打開了《狼王夢》,從此便一發不可收拾,我被動物那純真的心感動了,被人類的貪婪激怒了,與那些動物比,它們或許更配擁有“人”這個名稱!沈石溪成了我最崇拜的作家之一。

十歲

動物小説看完了,也細細咀嚼了好多遍。慢慢的我發現,原來文章可以這樣寫,我的作文越來越長了,語句越來越流暢了,文字越來越優美了,感情越來越豐富了,書引領我成長,已經融入了我的精神和心靈。

十一歲

現在的我,現在的書,比以前成長了許多,一年比一年更加豐富多彩,不僅有繪本,還有英語繪本,經典,名著已經進入我的生活,它們篇篇優美,章章精闢,徜徉其中,流連忘返,受益非淺。

書是我的良師益友,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我會一直和書相伴,茁壯成長,快樂前行!

一同成長作文4

在我很小的時候,爸爸就給我説:“紅領巾時五星紅旗的一角,是由無數的革命烈士用自己的鮮血染紅的。

”從那時起,一個理想的種子便在我幼小的心靈裏發了芽,我便一直為能戴上那“國旗的一角”而努力着。我知道,能戴上紅領巾的人都是好學生,只有遵守紀律、學習刻苦的人才有資格戴上紅領巾。

那時,看着鄰居的哥哥、姐姐戴着那鮮豔的紅領巾,我覺得他們可神氣了。我也想戴上紅領巾,讓其他小朋友都羨慕我。於是,沒到週末,我就偷偷戴上哥哥的紅領巾,在鏡子前顯擺,自豪地在家裏大踏步的走來走去,直到哥哥回來,才戀戀不捨地取下紅領巾。那時,我就覺得自己特別了不起,似乎真的成了一名光榮的少先隊員。

上了國小,為了能早日戴上紅領巾,完成我兒時的夢想,我努力地在老師面前表現,希望給老師留下好的`印象。為了能戴上紅領巾,每次上課我都坐得十分端正,目不轉睛地盯着黑板,認真聽課;為了能戴上紅領巾,我放棄了在下課和同學們嬉戲玩耍的機會,二十一個人坐在座位上靜靜地看着書;為了能戴上紅領巾,每次考試我都力爭上游,成績總是名列前茅。功夫不負有心人,終於,我的表現使得老師對我刮目相看,而我也理所當然地當上了第一批戴上紅領巾的學生。

我還清楚地記着那一天,我們戴上紅領巾的國小生都站在五星紅旗下,將右手握緊高舉在右耳旁,跟着指導員一起莊嚴宣誓:“我們是共產主義接班人,為共產主義事業時刻奮鬥者,我們已經準備好了……”宣誓的聲音此起彼伏,我已深深地牢記在了心中,看着胸前飄揚的紅領巾我無比自豪。

戴上紅領巾的我知道不能有一點鬆懈,我便更加努力的學習,力爭成為同學們學習的榜樣。在學習上我認真、努力,每次考試都保持前列。在生活中,我關心、幫助同學,時刻以少先隊員的稱號嚴格要求自己。就這樣,在第一學期,我被【評上了三好學生。雙喜臨門的我下定決心:一定不辜負老師對我的期待,紅領巾對我的精神鼓勵,繼續努力,成為一名優秀的少先隊員。

一同成長作文5

“哇!”伴隨着一道哭聲,我們來到了這個世界上。睜開雙眼,滿是一張張喜極而泣的臉,我們揮舞着小手臂,迎接這個世界,我們動着指頭牙牙學語,適應這個世界,我們跌跌撞撞地走路,立足於這個世界……新生的我們,就像劃破黑夜的那一絲曙光,藴含着無限期望。

清晨的陽光是美好的。一如我們扎着兩個可愛的小辮子揹着書包走在上學的路上的背影,童真,可愛。我們在教室學着“1+1”,陽光在外頭温暖着大地。我們在操場是追逐打鬧,陽光滋潤着帶着露水的小草,我們心滿意足地吃完媽媽做的營養午餐,外頭的小花被太陽照得笑開了顏。清晨的陽光照耀大地,兒時的我們嬉戲玩耍……

上午的太陽已經有些熾熱。這時候的我們也有了自己的想法。總是喜歡天真的描繪未來,總是喜歡偷偷議論班上同學之間的小八卦,總是喜歡放學後伴隨着夕陽慢悠悠地回家。啊!上午的太陽,你的心裏定有一絲遐想,那樣美好,那樣無暇!

我們驕縱的青春,乖張,叛逆,敏感,張狂。就像正午的太陽那般讓人汗流不止卻又無可奈何。我們可以一天不回家瘋玩,也可以一天都在家做作業;我們可以與同學,老師,父母吵得不可開交,也可以與他們形影不離,有説有笑……我們從不在乎別人的眼光,只是走屬於我們的路。我們可以為了好友兩肋插刀,也可以為了家人努力學習……説我們初生牛犢不怕虎也好,不自量力也罷。總之,我們就是我們,一旦變了性格,那便也不是我們了!烈日下,一羣少年帶着豪放的笑聲經過,給人留下了不可磨滅的印象。

陽光,還會變化,我們還會成長。當我們年華老去的那一刻,回首這燦爛經歷時,我相信,我們的嘴角一定會浮現出滿滿的驕傲與自豪!

與陽光一同成長。在曙光中新生,在夕陽落下之際緩緩老去……

一同成長作文6

我已經八年級了,一路上挫折、失敗幾乎形影不離,但我知道我的成長離不開它。

因為它的出現,教會了我勇敢。

連續幾次的考試失利,我遇上了它。雖然我很失望,但我並不曾因此就放棄努力和拼搏。我告訴自己,即使屢戰屢敗,也屢敗屢戰。我頂住了來自父母和老師的壓力,無畏地面對它,和它作鬥爭。其實,我知道在這過程中,我早已接受了它送給我的禮物——勇氣。我懂得了愈戰愈勇的真諦,這是我成長的武器。

因為它的出現,讓我學會思考。

在成長的過程中,是最需要朋友的。可當突然面對好友的背叛,我是否又碰到了它?我反覆自問着為什麼,為什麼會變成這樣?我回想着朋友的不同,我明白有些話可能會刺痛朋友的心。哎,不要強求,沒有誰會永遠陪伴誰。現在,我已懂得如何去處理好人際關係。思考是它送給我永遠的錦囊,相信今後的路,我不會再孤單了。

因為它的出現,讓我擁有樂觀。

我的身體一向並不是太好,跑步一直是最令我頭疼的難題,我知道這又是它在故意刁難我,可我偏不信邪,下決心要改變。此後,操場上便出現了我鍛鍊的身影,跑跑走走停停,過去了一個春夏秋冬。我終於體驗到了奔跑的快樂,打敗了它,我露出了勝利的微笑。其實,我知道它是甘願做我的手下敗將的,讓我把自信的笑容日日掛上臉龐,讓樂觀代替它陪伴我一同成長。

…………

它——挫折,讓我體驗到了成長的艱辛和成長的快樂。我的成長不能沒有它。

我們可以忘記它,但請不要忘記勇氣、思考、樂觀……因為這是它送給我們每個孩子最珍貴的禮物。

一同成長作文7

春姑娘帶着春天的問候悄然無息地來了。她喚醒了世上萬事萬物,給大地披上綠裝,讓世界呈現出一派生機勃勃的景象。

春天是播種的季節。這個週末,爸爸媽媽帶着我一起到山上植樹。

車開着突然停了,我下車仔細一看,原來是前來植樹的人太多了,路上都是車,我們的車是不能前進了,只好下車徒步前行。我們沿着彎彎的山路,不停地向前走着。路上的風景可美了,綠樹紅花漫山遍野,好像春天給大自然穿上了一件絢麗多彩的花裙子。迎着暖暖的春風,欣賞着春天的景色,我們上山的腳步更加輕快了。

我們終於到了植樹基地。只見那裏人山人海,有的再領樹苗,有的再挖坑,有的在栽樹苗,還有的再給小樹澆水,他們已經忙得不亦樂乎了。我跑過去領了三顆樹苗,爸爸去拿了兩把鋤頭。我迫不及待地上山,爸爸媽媽卻不緊不慢的在下面觀察着地形。我催促爸爸媽媽快點上山種樹。爸爸媽媽上來了,選了一個陽光充足的地方,開始挖坑了。我拎起鋤頭就死命挖,沒挖幾下就滿頭大汗,累得氣喘吁吁了。然後就由爸爸挖,顯然爸爸力氣大,沒過一會兒三個大坑就挖好了。媽媽小心翼翼地把樹苗放進坑裏扶正,爸爸用鋤頭把坑用泥土填滿,並壓實。看着爸爸媽媽快把小樹種好了,我拿起空礦泉水瓶下山給小樹打水。哈哈小樹喝着清澈的泉水一定會茁壯成長。最後我們還在小樹旁邊合影留念。

多一片綠葉,地球就多一份生機。讓我們用勤勞的雙手,為大自然增添與小小貝一同成長

其實,每次陪孩子做他想做的事情,是一件很幸福的事,讓我也孩子了好多次。上個週末,因為腳受傷,原本計劃帶着小小貝一起去燒烤,外出踏青的想法打了退堂鼓,實在是不方便,後來考慮再三,加上他也很想去,他説他可以自理,可以自己走,並且保證不亂跑,不讓我擔心,我妥協了,帶上了他,讓不到四歲的他對我做出保證,我覺得自己有點“狠心”。準備過程是繁瑣的,我這個傷員成了大家保護的對象,坐等一切,我們的地點定在漳河邊上,剛到達點,颳起了大風,我用“颱風”來形容的,此時最擔心的是小小貝,因為剛打了幾天的針,天氣預報説當天天氣不錯,穿的也不是很多,擔心感冒復發。而炭火也在那時生起來了,不太好挪地方,於是頂着大風開始燒烤。一遍吹着風一遍開始吃。

小小貝和他的兩個小夥伴一直在漳河邊上過家家,由於孩子比他大,什麼都比他快,別人過來吃,他就抓緊時間完成他自己的任務,沒有事情可做的我開始觀察幾個孩子的舉止,幾個小傢伙一直在風裏跑來跑去,而大人們實在堅持不了,風太大,開始考慮換地方重新生火,漳河邊上很大,而漳河的水隨着風捲的越來越高,浪越來越大,很擔心孩子們的安全,這時其中一個媽媽對着孩子們説:水衝上來了,你們快跑。其中一個孩子轉頭準備向回跑,而小小貝卻向相反的方向跑,我嚇的站起來,不知道他要做什麼,可當我看清他要做什麼的時候,我是感動的,原來還有另一個小女孩在一個大洞裏沒爬上來,他跑回去是為了把她拉上來。媽媽的舉動是為了讓孩子們快速的回到大

人身邊,而小小貝的舉動是因為還有一個小姐姐沒上來,也許他自己都不知道自己做了什麼,也許這種做法會讓家長擔心,但我對於他的行為是贊同的。這次燒烤踏青我並沒有陪小小貝做什麼,但是我參與了,我感受和經歷了,陪同是最簡單的事情,也是最奢侈的事情。長大後我可以講給他聽,可以告訴他:你的曾經我都參與過。你的曾經我陪同過,你是幸福的小小貝,而我是幸福的貝姐,無論是曾經還是未來我們一同成長。

一同成長作文8

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷着各種風波。對我而言,酸甜苦辣鹹,樣樣都有。

現在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經長大了!”西一句“你不再是小孩了!”

聽得我頭都疼了。現在的我無論做什麼事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。

回想起自己小的時候,生活是多麼輕鬆,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個國小生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什麼事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“嚮導”。可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受着長輩與他人的約束,走路時,有父母摻着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己長大了後,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長着,我對凡事都已經有了自己的主見。

陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正瞭解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。

  一同成長作文9

那是一個令人感動而又温暖的上午,我和幾位好朋友手提着一籃散發着淡淡清香的水果,捧着一包包精美的文具,走在通往“陽光村”的路上,準備為福利院裏的孩子們送去一份我們的問候。這件事還得從放暑假前夕説起,那天,我放學路過“陽光村”,透過大門,我看到了那些正在嬉戲的福利院小朋友們,他們雖然與我們同在一片藍天下,但他們卻不能享受到家庭的温馨,享受不到父母所給予的呵護與關愛,而我們,卻比他們幸福而又幸運多了!於是,我便冒出了一個想法:把自己的壓歲錢、零花錢統統取出來,並利用暑期時間為自己找一份“工作”,用自己的血汗換來的錢為這些福利院的小朋友們做一些實實在在的事情,我的想法得到了幾個好朋友的認同和支持,我們便在暑假期間積極的行動起來了!在街頭、在商場門口總能見到我們的身影,我們正在撿路邊的塑料瓶子,這樣做不僅能減少一些生活中的廢瓶,而且也為爭創文明城市做出了貢獻,更因為這每一分、每一角,都是我們用汗水換來的!當這些錢都“化”成禮物送給了福利院的小朋友們時,我們一定會得到心靈的滿足!

來到了“陽光村”福利院,我們懷着幾分好奇走了進去,這兒環境幽美,裝修得也十分漂亮,給人一種清新秀潔的感覺。一位和藹可親的老奶奶看到了我們,招呼着我們進來。福利院的小夥伴們十分熱情好客,開心地迎了上來。我微笑着對輔導員老師説:“老師,我們是健康路國小六一班的同學,今天來看望這兒的夥伴們!明天就即將舉行舉世矚目的北京奧運會了,我們幾名同學特在今天來向你們傳達我們全校同學的問候!這是我們的一點心意,請你們收下……!”輔導員老師感謝地點了點頭,連聲説“謝謝!謝謝你們!……”幾名可愛的小妹妹拉着我們的手開開心心地走進了她們的宿舍。我們歡快地交談着,我問了一個小妹妹這樣一個問題:“你們在這兒快樂嗎?”她忸怩地笑着:“我很快樂!雖然我沒有爸爸媽媽,但是有這麼多哥哥姐姐、阿姨、老師和我在一起,我們是一個熱鬧的大家庭,叔叔阿姨和老師們都像我們的爸爸媽媽一樣愛我們,我們很滿足……”聽了她的話,我很感動,也很震撼,雖然福利院的孩子們比我們缺少了父母的愛,但他們很頑強,有着樂觀向上的精神,因為他們也同樣生活在一個充滿愛的大家庭裏!聽了她的介紹,我們的心似乎有些隱隱作痛,我們還能為他們做點什麼呢?雖然他們對於親情有着強烈的期盼,雖然親情對於他們來説十分渺茫,但他們把身邊的任何人都當成了自己的親人一樣去看待!而我們還要更應該、更多地去關愛他們,使他們能和我們一樣幸福健康的成長!隨後,我們與福利院的小夥伴們玩起了丟手絹、擲沙包、跳繩等遊戲……在遊戲中,我們不經意間唱起了同一首歌——《讓世界充滿愛》,“輕輕的捧着你的臉,為你把眼淚擦乾……”即使這樣,淚水依然模糊了我的雙眼……我們告訴福利院的夥伴們,明年寒假我們一定會再去的!因為你們是我們的好朋友!走出福利院,我感覺有一股熱流湧上心頭。雖然他們沒有家,沒有親情,但福利院就是他們温暖的大家庭,他們彼此之間就是用一種親情相互支撐的,他們活得也很快樂、幸福,因為他們心放得很寬,對人生充滿了期待。加油!福利院的夥伴們,讓我們一起努力,一起學習,一起奮鬥!將來,我們都將肩負着建設祖國的重任!你們比我們多經歷了一些磨難和歷練,相信我們的明天一定會更加輝煌!

一同成長作文10

當孩子一出生,做爸爸媽媽的就和孩子一起成長了,有很多父母説:“有了孩子真累。”其實,父母在養育孩子過程中,也從養育孩子過程中得到快樂。所以,孩子給你回抱的快樂,就如同你對孩子的負樣珍 貴。

常言説,子不教父之過。孩子的成長進步,父母對孩子的影響最大。我們往往能從孩子身上看到父母的影子。家庭和睦,父母對生活、工作的態度等等,你日常所作所為都在影響着你孩子的成長。父母進步,孩子也和你一起進步。

一個人的成功,暗藏着幾代人的努力。為人父母,所能做到的就是把你的優點傳給你的孩子,讓你的缺點少一點傳給你的孩子,讓他快樂的生活,這就足夠了。

記的有一次,那是我上三年級的時候,我們要進行單元測試,爸爸對我説:“張勛,我們一起來進行一次家庭測試吧,你今天要考試我也要進行單位的考試!不如如果誰取得好成績就那麼那個沒有取得好成績的就答應那個人三件事,好不好啊!” “好啊,好啊,可是,你們大人經常不講信用的,你讓我怎麼比啊。”“呵呵,你這小腦袋瓜子,你這麼盡往壞處想呢?”放心吧,老爸是不會騙你的,相反你也不要不講信用哦!”“放心吧,我是大丈夫説話一言九鼎,駟馬難追!” 爸爸笑了笑就去上班了!

後來,我在這次的單元測試中以98分的了全班第一名!我笑嘻嘻的拿了試卷直奔家去!我會到家,爸爸也已經下班了,正在看報紙。我對爸爸神祕的笑了笑,説:“老爸,記得你早上説的話嗎?可別説話不算數哦。”“兒子,我也考的不錯哦,我在升主任的考試中,以優異的成績做了主任喔,那我們怎麼比啊,哎算了,我讓你贏吧,説你讓我做什麼啊?”

通過這次的比試,就可以看出,爸爸為了我的成績而和我進行這次比賽!通過以獎勵為目的,來讓我學好!

這個世界光怪陸離,每個人都在為生活忙碌奔波穿梭在喧鬧中卻沉浸着,三年了,三年裏的我們扮演着各自的角色,永遠地寫在了曾經的故事中。而回憶更成了我一道不可磨滅的傷痕。

一同成長作文11

雙休日的午後,整理舊物時,一摞厚厚的信件掉到腳下,拿起一看,原來是我寫給兒子的信。細細地讀來,各時期都有;國小、中學、高中。有我出差去外地時寫的,有我上山工作時寫的,還有我和兒子鬧矛盾時寫的一幕幕,清晰可見。

兒子四歲那年,我到大楊樹去施工。也是和兒子第一次離開。臨走時兒子抱着我的腿,仰着頭問我,媽媽啥時回來?那一刻,兒子也許還沒有對離別有過多的想法,只知道不能天天見面了。自此以後,我和兒子經歷了無數次的離別:有他還在睡夢中微笑時的,有在我背後哭鼻子時的,有在站台揮手時的,也有不辭而別的。每一次我都沒太多揣摩過兒子的內心。如今,我和他角色互換,才知離別是他成長路上永遠的痛。

兒子國中和高中都在外地念的。我們也是聚少離多,不愛言語的青春叛逆,使我們有了許多的分歧,迷戀網吧,愛打魔獸。那時候,只要一提玩,我就像瘋婆子一樣,一棒子打死。可兒子照打不誤。一個人在陌生的城市裏,挨個網吧尋找,淚水打濕衣襟也許孤獨的兒子沒辦法宣泄青春期的躁動,選擇魔獸世界。如今想來,就像把一匹小馬栓在樁子上,還怎麼煉就大草原自由馳騁的本領。我們害怕別人束縛着,而我們卻幹着強盜的勾當。如果能重新來過,我願給你自由的天空,和你一同在草原上經歷風雨。成長路上不止你自己,而是我們並肩同行。

兒子特別靦腆,一説一笑,弟弟們可都是他忠實的粉絲,他一聲令下,弟弟們就像接到聖旨一樣。我都嫉妒得要死。他説這可是人格魅力。我不服氣地説小樣!每次我讓他快點,他都不緊不慢,嘴裏還説着讓你哭笑不得的話慌啥,不着急!(我可是爆脾氣,這點不隨我)有時我和他聊一些工作上可氣的事,還勸我,咱不跟他們一般見識。那叫一個大度。

和兒子一同成長,是我今生最美的選擇!

一同成長作文12

四季不同,每一季也都有着不同的意義,可每一季都陪伴着世間萬物成長,而在我們成長中,誰陪伴我們一同成長呢?是一個人還是物呢?而陪伴我一同成長的是-----我小小世界的全世界。

這個我捨不得離開的地方

動聽的鈴聲響起,讓大家頓時放鬆,開始吵吵鬧鬧,東走走,西走走,有人拿起小説聚精會神的看,有人躲躲藏藏的吃着零食,開起一個又一個的玩笑,有人因為太累趴在桌子上,也有一些勤奮的學生認真的複習下一節課堂的內容,樓上傳來一陣一陣的跺腳聲,低一屆的學弟。學妹路過高年級的教室也會微笑的是聲“學姐好”這裏是那裏呢?毫無疑問,這裏是我們的學校啊!是陪伴我們一同成長的地方啊!是我們奮筆疾書的地方,是我們認識一堆朋友的地,也是我們又愛又恨的地方,或許很多人討厭學校,認為它鎖住了“我”的自由,讓我不能追逐自己的夢想,天天就是學習學習,煩得很,或有的人認為學校好,讓自己學習到更多知識,明白是非,認識到了更多的朋友,讓“我”有着本事追逐自己夢想,也是每個人對有着不一樣的見解,而學校是陪伴我們一同成長的地方,哪怕你認為再不好。

鈴鈴鈴,鈴聲再次響起,教室頓時安靜,老師面帶微笑的慢慢地走來,同學們停止歡笑,等待老師到來,當老師到來教室,老師微笑的説聲起立,一聲響徹的聲音傳來,只見學生説了句“老師好”同學們進入狀態,坐下開始聚精會神的聽講,陸續舉手的問題,能快速進入狀態,這應該是我們多年來的本領吧,看啊!學校是不是一直陪伴着我們一同成長,不過還有着很多老師們的付出,學校承載着我們的青春,承載着我們的艱辛。淚水。歡笑等等。

這個讓我又愛又恨的學校,我真的捨不得離開,因為它陪伴我一同成長的啊!

一同成長作文13

我是海光國小六年級(4)班的學生,六年來,我和海光國小的現代化教育一同成長。

記得我上一年級的時候,教室裏只有一台收錄機,老師用它放語文朗讀磁帶,我跟着朗讀磁帶學會了讀課文,走進了知識的大門。

隨着時代的發展,學校給每個教室安裝了一台彩色電視機,一台簡易投影儀,每到星期四下午,我們就能看到學校統一播放的電視節目,同學們很開心。

到了四年級,學校為每個班配置了電腦、大背投和實物投影儀。朗讀課文時,我們可以一邊聽配樂朗讀,一邊看動畫,圖文結合,即使我們賞心悦目,又提高了誦讀能力,真是一舉兩得。有時,老師把各科優秀作業、作品在展台上展示給我們看。我看了深受啟發,學習興趣更濃了,作業比以前更認真了,成績也有了很大的提高。

這學期,學校微機房換上了新電腦,上電腦課時,我暢遊在網絡世界裏,學到了許多課本上所沒有的知識,也學到了許多技能,同時,我的想象力也豐富了。開學初班級文化環境佈置,牆上還有我的想象傑作——毛線畫呢!

我們班上的變化就更大了,原來的彩電換成了特大的純平的液晶彩電,還安裝了音響,電腦也是純平的液晶的屏幕。圖像清晰、明亮,更令我們興奮的是這學期每個教室都可以上網了。語文老師課前上網給我們查閲資料,找與課文有關的視頻給我們看,幫助我們理解課文,讓我們進入作者描寫的情境中去。有時,我們碰到難題,老師就讓我們上網查,幾分鐘就搞定了,學習效果真好。

暑假以後,我們學校的外部環境變得更美、更現代化了,新建了不鏽鋼的電動大門,每幢大樓都起了涵藴豐富的名字,

“藴海樓”、“ 藝海樓”等,每個教室前都安裝了美麗的成語故事壁畫,使我們學到了許多成語。每個教室裏面都進行了文化環境佈置,各具特色,美不勝收,充滿了濃郁的文化氣息。

我們在這樣的環境下學習,真是有滋有味,學得輕鬆,學得愉快。我相信,我們學校的現代化教育會更先進、更完美,我們學生的成長會更快!

一同成長作文14

新一天的軍訓開始了,我們依舊排着整齊的隊列,拖着疲憊的身子,邁着堅實的腳步來到操場。

一大早,我們換了場地,依然是熟悉的面孔,依然是那個活潑有趣的教官。但他卻“裝備”了“武器”,使用了一個小喇叭。教官依然用幽默的語氣進行訓練,但比較於前天嚴肅了好多。“向右轉!”教官一聲令下。“啪,啪,啪……”亂哄哄的腳步聲夾雜着“報告,報告”聲湧入了我們的耳朵。“唉!太亂了!”教官皺着眉頭。“再來一次,下次能不能做好?”“能!”聲音響徹雲霄。“向右轉!”“報告,報告,報告”“唉!”儘管我們很認真地做,但仍然許多同學站不穩。我們看到教官細心地指導,更聽到了教官沙啞的聲音,我們努力地用行動表達我們的感激和敬意。面對責任,我們學會了承擔。就這樣時間慢慢度過。

哨聲響了,我們面向哨聲。“想不想休息?”教官問。“想!”這是我們最激動的一次回答。“我們再走一次,走好了,就休息,好不好?”“好。”這次我們都打起了十二分的精神。“起步走,一二一,一二一,……立定。”“啪”一聲,整齊的跺腳聲響起。“好,很好啊!一休息就有動力了啊!你們每次都騙我,太壞了啊!坐。”我們微笑着應聲下坐。正當我們安靜休息時,迎面來了整齊的跑步聲。”“東風吹,戰鼓擂,要拉歌,誰怕誰。”原來是五班的人來拉歌挑釁。我們也不示弱。隨着教官一聲令下,頓時我們便和他們激戰開來,操場上瞬間充滿歡笑。

一天就這樣又過去了,總結幾天的軍訓。説起來就是累,很累,非常累,渾身痠痛。但是訓練和休息時,又很快樂,恰如我們教官的話“身累,心不累。”在夢中,總會顯現出軍訓的場景:陽光下的我們整齊劃一地站着,微風中的我們英姿颯爽地走着,草坪上的我們嘻嘻哈哈地笑着。這次軍訓,不僅磨礪了我們意志,而且提高了我們的素質。相信在今後學習生活中,我們定會加倍努力,戰勝困難。

一同成長作文15

語文,我們一同走過,走過這九年的日日夜夜,一同漫步於這

華夏五千年文明之間,去傾聽往聖的心聲,生命的滄桑與哲理的美麗

泊舟楓橋,在疏疏的江楓和寥落的漁火中,靜候殘月下的寒山寺鐘,於千年後再度敲亂一個遊子的愁懷;竹杖芒鞋,踏上秀甲天下的峨眉,看着曾經照亮詩仙寬大青衫的那半輪秋月,今宵是否依然還斜掛在那婆娑的樹梢;穿越漫漫黃沙,在大漠深處如柱的炊煙和長河盡頭渾圓的落日裏,傾聽那些醉卧沙場長眠不醒的遠古將士們的鼾聲…

傾聽語文,我聽出了詩仙的懷才不遇,聽出了遊子的“夕陽西下,斷腸人在天涯’’ …

依舊是那飄不盡的紅花,依舊是那揮不去的淒涼,是誰在輕擦一杆銀槍,高吟“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲胸奴血”是誰眉宇間凜然的正氣,卻擋不住黯然的神傷“欲將心事付瑤琴,知音少,絃斷有誰聽?”是他,曾經的民族英雄—岳飛,一生所向披靡,一腔凌雲壯志,赤膽忠心,卻報國無門,終於,風波亭前,一個高大的身影消逝在天地間…

傾聽書語,我聽出了岳飛深沉的民族情結,愛國情愫,聽出了他對正義的執着追求!

關羽,你從桃園三結義開始,虎牢關温酒斬華雄,三英戰盧布,水淹七軍,為了親如手足的劉備盡己所能,這是何等的義!

你被困於亥下,面對洶如潮湧的曹軍你絲毫不懼,但為了保全義嫂周全,只得投降。但你聲明“降漢不降曹”,這是何等的義!

你力斬嚴良、文丑二將,得知劉皇叔去向,不顧萬阻,千里走單騎,過五關,斬六將,這又是何等的義!

在華容道你甘受軍法處置私縱曹操。你既已斬嚴良、文丑二將,何欠曹操之恩,卻為何要放他走?你真傻,可曹操卻恩將仇報,使你敗走麥城,後落入孫權之手。臨死前你大義凜然,破口大罵孫權曰“碧眼小兒,髭鬚鼠輩!”最終身首異處。你一生義氣,但最終為了義,你付出了生命的代價!

倘樣書海,我懂得了關羽的一生義氣,一生對義的執着追求!

語文,我們一同走過,一同領略歷史的魅力一同創造那輝煌的明天!

熱門標籤