童年的搖籃作文(2篇)

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的童年的搖籃作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

童年的搖籃作文(2篇)

童年的搖籃作文1

小院——我外婆家的小院,這是我多麼熟悉的地方。它可能比不上那些大型的公園、花園的美景,但外婆家的小院在我眼裏它美得勝過任何一家公園的景色,同時還給我帶來美好、快樂的回憶

在春天,當我外婆家的小院在春姑娘的伴隨下,睜開了惺忪的雙眼,春回大地萬物復甦的時候,外婆就開始忙着播種了。先挖好一個小坑,再把各種蔬菜籽兒有的是一把,有的是一個一個地放在小坑裏,再用腳把小坑邊的土蓋在種子上,把坑填平。外婆總是一邊種着一邊嘴裏還説着:“小種子,小種子,快發芽。”我也會在一旁對着我的布鴨天真地説:“小鴨、小鴨,快快長。”

一天、兩天……種子發芽了!種子們破土而出,有絲瓜苗、有玉米苗、還有豆角苗,他們在春姑娘的撫摸下露出嫩綠的小頭,好奇地張望着這個新的世界。外婆開始為他們鬆土、施肥、澆水,拔掉長出的小草。在外婆的精心培育下,小苗一天一天地長大了,長出了綠葉,長出了蔓藤,這時外婆用竹竿搭好了絲瓜和豆角比賽攀爬的架子,讓它們順着架子長高、長大。

在夏天,絲瓜和豆角的藤蔓爬滿了支架,小院裏全是一片深綠色,在一朵朵小黃花、小紫花的點綴下,簡直如同仙境一般。等到小黃花敗了,會結出一個個綠綠的、圓圓的'、細細的、彎彎的小豆角。

等到絲瓜長大了,在微風中,葉子唰唰做響,好像在伴奏,絲瓜各個長長的、圓圓的、如孩兒的小胳膊一樣粗,個個倒掛在支架上,好像左右搖晃着在跳舞。此時的小院好似一個音樂廳了。

夏姑娘走了,秋姑娘涼涼的細風輕輕地撫摸着小院的每一處地方,小院的一片片的綠葉好像在一夜之間被秋姑娘染成了黃色,到處呈現出一片金黃色的景象。玉米結出金黃色成熟的玉米、重重的玉米把玉米杆壓彎了腰。

冬天到了,冬爺爺有時會特意為小院做一個雪白、雪白的大棉被,在陽光的照射下,反射出的陽光刺得你睜不開眼。

啊!小院,你給我快樂,給予我美好的回憶,你是我童年的搖籃。

童年的搖籃作文2

走在那鄉間小道上,腳下發出清脆的“咔嚓咔嚓”的響聲,炊煙裊裊,湖面倒映那朵朵的桃花,露出深深淺淺的小酒窩,我抬頭仰望着枝椏極嫩的綠葉,回憶那甜美的往事——

一陣吵鬧驚醒我……我隨着吵鬧聲起牀去瞧了瞧熱鬧。“姐姐、哥哥,你們倆在這兒吵什麼呀?害我都睡不着了!”

“不關你的事,滾!”兄妹倆氣憤地異口同聲,這倆難得這麼有默契。

“嗚……嗚……我要告訴伯母説你們倆聯合起來欺負我!”我撒嬌地説。

“唉呀,好妹妹,別哭呀!來,你給我評評理兒,説説誰的方法好!”

“你們真是的,明知我這個裁判無論是評什麼,那都是評得頂呱呱的,不早叫,到吵得我每個覺好睡,你們倆可得陪我精神損失費!好了,小孩不計大人過,我宣佈爭辯大賽現在開始!”

兩個人立即陷入緊繃的氣勢,怒目即禮,我後退了幾步,支支吾吾地説:“先由……由哥……哥……哥哥説”。

“做手工瓶子本來就要靠刻刀了,不是嗎?”哥哥擲地有聲地説。

“用剪刀才好呢,一剪就行,而且剪起來又得心應手!”姐姐振振有詞。

哥哥馬上反駁道:“什麼跟什麼呀,刻刀多鋒利呀,一下就好!”

……

他倆你來我往脣槍舌劍,針鋒相對,誰也不讓誰一寸。講過了“三千零一年”,最後,我實在是受不了了,我大叫一聲:“停!”兩人被我的河東獅一孔驚得呆若木雞,我走向哥哥身旁説:“我宣佈裁判獲勝!”這個急轉彎讓兄妹倆空歡喜一場,他們倆氣憤地朝我走來:“你這個裁判你有沒有參加,怎麼變成你獲勝啦!”

“哥哥姐姐聽我説!你們都有方法,可是不會比我的方法好啊,不論是刻刀還是剪刀,都有用,可是要是少一樣就不好了,所以“中西”結合才會好嘛,你們説我從不聰明!”

後來怎麼樣我已經記不清了,我只記得我對哥哥姐姐説:“方法有是好,可是要讓它完美了,才更好!”

一瞬間,我從回憶中驚醒,那鄉間小路的旅程不知還有多遠,那桃花瀰漫的香氣,紛紛亂墜,湖水露出了慈祥的皺紋,而這美好的回憶已戛然而止了。

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