【必備】國小寫人作文300字十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的國小寫人作文300字10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】國小寫人作文300字十篇

國小寫人作文300字 篇1

在我們班上,有這麼一個可愛的女孩,雖然他其貌不揚,但是卻努力在為自己的理想努力奮鬥。

你看,她那一頭烏黑的,長長的秀髮,多美麗。因為凡是女孩都有一顆愛美之心呀!

柳條般的眉毛下長着一雙大眼睛,透出聰明和機靈。她的眼神是那麼天真,活潑。

她那挺直的鼻樑下櫻桃般的嘴巴,笑起來的時候,露出一排潔白的牙齒。雖然大家都説笑不露齒,但是她可顧不得那麼多了。能笑的怎樣就怎樣。

圓圓的臉蛋上配有這些東西,還挺好看,這就叫自我欣賞呀!

一米4幾的個頭兒,還挺勻稱!她説,不想再胖了,不然多難看呀!誰不愛美呢?當然學生的主要任務是:學習,不能過分地打扮。

她是個天生快樂,自信的人。

她最喜歡看一些關於偵探方面的小説,她還喜歡聽音樂和上網。因為她是一個追求時尚的人。她還很喜歡琴和吉他,雖然喜歡,但是沒有琴和吉他,所以她非常渴望擁有。

她更喜歡設計衣服和髮型。因為這能讓她快樂。所以她希望長大後當一名設計師。

幼稚,調皮,活潑正直,豁達大方;她永遠追求一切美好的東西。這就是她,一個當代的女中學生

你們説,這個人是誰呢?如果你願意為我保密的話,我就告訴你吧:這個人是我!

國小寫人作文300字 篇2

“今天,你叔叔剛從北京回到家鄉。他們玩得很開心。否則,我們應該去哪裏旅行?”爸爸看着我説。“好,好!”我跳起來高興地説:“去哪裏旅遊?”我們琢磨了一會兒,我媽説:“要不,我們去外灘吧!是本地的,不遠。讓我們去那裏,好嗎?”我異口同聲地對父親説:“好吧,就去那裏,我們明天就去!”

夜深了,我們一家人為了明天的旅行,正在得到充足的睡眠。當然,只有我一個人在涼爽的空調房裏輾轉反側。我睡不着。興奮和興奮兩種感覺交織在一起。興奮和興奮像洪水一樣從他的腦海中湧出,他再也掩飾不住自己的温柔。我的腳踢着柔軟的被子,想起我去美麗的外灘的旅行,我的心像花一樣激動。

突然,有什麼東西敲了敲我們的窗户,“哦!會下雨嗎?”我好像抱着一隻兔子,又蹦又跳。真不敢相信。懷着忐忑不安的心,我一步一步走到窗前,躺在櫃枱上。我一看,真的下雨了。”“我安慰自己説明天雨會停的。我靜靜地躺着,閉上眼睛,心裏卻還是裝着十五桶水,生怕明天就不用去外灘了.漸漸地,我的心平靜下來,緊緊地閉上了眼睛。

國小寫人作文300字 篇3

時光匆匆,我已是一名國小四年級的學生了。在四年的國小生活中,教過我的老師好幾位,要説我最敬佩的老師,當數現在教我的語文老師——姚老師。

姚老師對我們的學習可嚴格了。記得有一次,姚老師剛上課一會兒,下面便有幾個同學交頭接耳,也有幾個同學在低頭做小動作。姚老師頓時板起了面孔,讓我們全體同學起立。()同學們一個一個筆直地站着,教室裏頓時鴉雀無聲。我的心忐忑不安,我不敢抬頭直視老師,因為就在之前我的手還伸在抽屜裏偷偷玩着一塊橡皮泥呢。姚老師説:“你們這樣不遵守課堂紀律,首先是對老師不尊重,其次是對自己不負責任。你們的爸爸、媽媽讓你們來這兒學習,一年要交一萬多塊的學費,你們這樣學習對得起你們的父母嗎?”聽了姚老師的話,那些不遵守紀律的同學都低下了頭。我呢,此時,恨不得地面上能有一條縫可以鑽進去。

姚老師不僅教學嚴謹,而且教學水平也很高。她是位老教師,她所教的班級語文成績總是名列前茅。姚老師的語文課總是上得那麼生動活潑。她經常教導我們,學習語文最重要的就是多背誦、多積累,光死記硬背不行,還要會靈活運用。

如今我越來越喜歡姚老師。我的語文成績也慢慢提高了。老師感謝您!您是我最尊敬的老師。

國小寫人作文300字 篇4

前天我騎着滑板車和媽媽去公園玩。沒人跟我玩,我看見一個小男孩騎着滑板車,媽媽讓我跟他玩,我問他幾歲了,他説:“八歲”。 我們倆玩了滑板車,單槓和疊紙飛機,我們玩的可開心了。

最後他要回家了,我們也要回家了。我還玩了盪鞦韆,玩完了我和媽媽就回家了,我和媽媽把我疊的紙飛機藏到竹林裏。在公園門口我和媽媽碰見一個老爺爺穿着藍色的滑輪鞋玩,老爺爺的那種滑輪鞋我也有是紅色的。老爺爺問我會玩不 ,我説“會。”老爺爺又問我玩了多長時間了,我説;“從我三歲的時候就開始玩了。”爺爺説:“那你還是我老師,我才開始玩,咱倆約好了,明天下午3點半來玩。”我高興的説;“好。”

昨天因為有事,媽媽早上就帶我出去了,晚上才回來。我失約了,我昨天一直擔心老爺爺在那等我,今天下午我一定得去看看,老爺爺還在那玩不。

國小寫人作文300字 篇5

我家有個小妹妹,別看她年紀小,可是隻要開口説什麼,外婆總是依着她。

有一次吃晚飯,外婆從廚房裏端出一盤烤雞。妹妹用髒髒的手抓起一隻雞腿就吃。我對妹妹説:''妹妹,應該讓大人先吃!''外婆聞聲趕來,對妹妹説:''我的心肝寶貝,你愛吃什麼就拿什麼好了!''晚上,我在做作業時,妹妹死死地盯着我文具盒裏的一塊漂亮的橡皮,趁我不注意就拿走了。做完作業我才發現橡皮不見了。突然,我看見妹妹手裏拿着橡皮在玩。我大聲喊:''快把橡皮還給我!''正在洗菜的外婆跑來了,不分青紅皂白指着我的腦門説:''你這麼大了,怎麼不知道讓讓她呢?''外婆白了我一眼説:''你也是我寵大的,以前你也這樣啊!''

我呆了,不説話了。

國小寫人作文300字 篇6

我的姑姑是一位小賣部老闆。留着一頭烏黑的捲髮,圓圓的眼睛。

閃着亮晶晶的光,翹翹的鼻子,鑲嵌在臉部中央,櫻桃似的小嘴巴,總是笑眯眯的,上身穿着紫色的皮衣,下身穿着牛仔褲,酷斃了!

我的姑姑對顧客是上帝,對我像掌上明珠。每次我去姑姑家裏玩,她都會讓我自己櫃枱裏面拿一個自己喜歡的玩具或拿自己愛吃的零食吃。有時,我想姑姑掙錢不容易,就沒有拿,可是在我要走時姑姑硬是要把東西塞給我,真是“啞巴吃秤砣——鐵心”啊!

姑姑不但對我好而且對家的幫助也很大。我們蓋房子到時候,很缺錢,媽媽和爸爸把家裏的錢用完了,不能欠賬,債主逼得爸爸團團轉,就在這個時候,姑姑來了,她拿出了一沓錢,數都沒數,就把錢給了爸爸,爸爸連聲道謝:“ 好 妹妹,你真救了哥的急啊!”過一會兒,姑姑要回家了,媽媽贏了着姑姑的手不放,非要姑姑在家裏吃飯,可是姑姑硬要回去。我想:姑姑就是一個只會奉獻而不圖回報的人。

姑姑還是一個勤勞、艱苦樸素的人。從來不到街上買菜,而是把自己家的菜園種得井井有條,自己吃不完還給鄰居家吃,人們都説姑姑是一個好人。

每當我聽到別人誇起姑姑的時候,我的心裏想吃了密一樣甜,我為我有這樣的姑姑而感到自豪。

國小寫人作文300字 篇7

在我的作文班裏,有一位老師。她長着一雙大大的眼睛,高高的鼻樑上架着一副眼睛,看起來是那麼有文化感、那麼謙虛、那麼慈祥。當然就是李老師了。

當我寫作文寫的不好時,老師看見我傷心的表情,就會走過來,對我説:“不要灰心,不要氣餒,爭取下次能寫得更好。”我聽了這番話,便漸漸的努力起來,我果然寫好了作文。

老師最神奇的地方就是眼睛會説話了,你想,眼睛怎麼會説話呢?讓我説個你聽吧!有一次,我在課堂上做小動作,結果被老師發現了。她的眼睛看着我,彷彿在説:“譚瀅斐,快坐好,你不是老師的好學生了嗎?”看着這眼神,我立刻坐好,老師對我笑了笑。你看,李老師的眼睛會説話吧!

在此,我要對李老師説一句話:老師,您那種慈祥的滋味讓我難忘!

國小寫人作文300字 篇8

我們班有許多小能人,比如説:奧數小能人閆均相;語文小能人何葉;英語小能人田雨禾;美術小能人刁睿佳等。但幽默小達人陳泳尚,和他們比起來,卻是那麼與眾不同。她的話經常出人意料,讓人捧腹大笑,開心不已,她是同學們的開心果。

這個“小達人”身份名為周玉婷。

平時,她總是架着一副眼鏡,搞得真像個知識分子似的。她的`身材矮小,略胖,一副瓜子臉,胳膊上少許肌肉,有些力壯的風度。她的牙除了有幾顆被蛀,其餘亮得耀眼。有的時候他像特務似的盯着我,最不能接受的是,她很愛拿我當活靶子……

有一次大家把她惹毛了,她大聲叫道:“吵毛吵啊!待會李老師來了大家都要被點站啊!”

雙手強揪我的雙耳,像是復仇者,覺得很愜意。我忍着她的放縱,她倒樂呵呵的,眼睛眯成一條縫,兩個小酒窩露出來。

最經典的一次是我向她借橡皮,我説:“周玉婷同學,能不能借用一下你的橡皮?”她翻翻大大的筆袋做了個搞怪的表情説:“不行,不行,我不借,因為我木有!”額,我倒!

啊,這就是我們班的説話小達人周玉婷!

國小寫人作文300字 篇9

他,是我看到的一個男孩,他高大、陽光,青春時期,他在校園裏特別顯眼,只要從他身邊經過的每個女生,都會紛紛的回頭看他兩眼。他,也是住在我心裏面的人。

每次,看見了他,都在傻傻地在他身邊徘徊,為什麼他總是對我視而不見呢?每天只要見到他在校園裏,我就,無比的期待,我。在期待什麼呢?

他總是那麼顯眼,每次看見他身邊都會有幾個女生給他遞情書,不然,就是一大羣女生在“搭訕”,他,對一個女生説某一句話都會引來旁邊女生的羨慕。我只在旁邊傻傻看着他們,每次都是這樣。

秋天來了,我喜歡的季節,秋高氣爽,還有,枯黃色的楓葉,紛紛,變成了枯葉,這讓我想起了一首悲觀的歌《枯葉蝶》。我在想,他什麼時候能回頭看我一眼呢?我膽怯、害羞,不敢大聲的告訴他心中的那三個字。

迎來了畢業,他要畢業了,好像只有一個人在這個空蕩蕩校園裏。我知道,他去外面的世界闖蕩,也許有一天,我還能見到他,可能那時,他已經很成就,迎來了一番事業,不知道,我還能認識他嗎?他還會記得我在他身邊,傻傻的徘徊了一個學期……的女孩嗎?

國小寫人作文300字 篇10

我的同桌名叫:梅煥青,他讓我印象深刻。他一張黑裏透紅的臉,鑲着兩個電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰裏呱啦地説個不停。他喜歡自行車,喜歡滑板車。每次我們一塊玩,他總説:“什麼,怎麼又輸了!”他有非常多的愛好,比如:自行車,滑板車,畫畫......每當上美術課時,他總顯得非常興奮,還非常認真。

他學習非常認真,一絲不苟,從不偷工減料,投機取巧。別的同學卻不一樣。別的同學在晚上做家庭作業時,總是把不會做的題留到第二天早晨,去學校聽老師講解或者拿着別的同學的作業去抄。但他從來不會這樣,縱然寫到深夜,如果沒有想出來,他也會繼續想下去,不管有多晚。他總是那麼的認真。他的這種精神值得我們學習。

這就是我現在的一個同桌,一個非常喜歡自行車,非常喜歡滑板車,有許多的愛好,學習非常認真的一個同桌——梅煥青。他的那種精神,總是非常令人佩服。我們大家都要向他學習。

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