同班國小作文

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的同班國小作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

“蘇涵，咱們回學校看看吧。”袁昕指了指無意中走到學校的'門口，蘇涵點了點頭，門口的保安劉大爺知道了蘇涵和袁昕是以前的校生，同意了她們進去。

蘇涵和袁昕不顧辛苦的爬到了五樓，高中的同學們都不知道還在不在，蘇涵輕輕的打開了門，裏面自己熟悉的教室進入眼簾，三個單人課桌合在一起，三張椅子，講台上的粉筆灰、粉筆，都好熟悉，黑板、屏幕和收音機，一直都很熟悉。

蘇涵和袁昕走到了自己的位子，桌肚裏還有很多與袁昕説話的小紙條，蘇涵的一滴淚珠落下，學校真的好熟悉。

“蘇涵，你記得江浩嗎”袁昕指了指第一排的位子，蘇涵點了點頭，想起那一次次借筆、一次次他告訴蘇涵站起來回答問題時給答案她……

“好想他呢。”蘇涵閉眼坐在自己原來的位子上，回憶着種種與他的回憶……