我的好同學作文15篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我的好同學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的同桌叫任默涵，他的優點是：愛幫助別人。

他是個男生，個子差不多跟我一樣高，有些胖。一個胖乎乎的圓臉蛋，就像誘人的紅蘋果一樣，可愛極了！濃眉大眼，嘴不大不小，嘴角翹着呢，笑着的時候，都露出兩顆大門牙呢！

有一次，我有道數學題不會，是兩位數乘兩位數，我想了好長時間都不知道咋算，他算完問我：“你算完沒有？”我説：“我不會。”他看我不會，就一步一步教我這道題怎麼算，直到我會算為止。

還有一次，我的鋼筆掉到教室的走到上了，它是媽媽送我的生日禮物，對我來説這非常重要，任默涵看見了喊：“汪海蓉的鋼筆掉了，快讓一讓呀！汪海蓉的鋼筆掉了，快讓一讓呀！”……當時我很緊張，想：如果這隻鋼筆壞了，我會非常傷心。他衝進去，把鋼筆撿起來。我終於不緊張了。要不我這支鋼筆就要交給老師或者讓同學給踩壞了。

任默涵就是這樣一個愛幫助別人的好同學。

我有個好同學，也是我最好的朋友。她長着一條柳絮般的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃嘴，一雙靈巧的手，那就

是——楊婧豔。

她很愛樂於助人。記得有一次，上美術課，我這小馬虎，不是忘帶了紙，就是忘帶記號筆，不是忘帶了鉛筆，就是忘帶了橡皮。這次，我忘帶了記號筆。我看着大家都用鉛筆畫好了草圖，都開始用記號筆開始描了，我看了這幅畫面，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我又看了一下教室裏的時鐘，天哪！離下課還有5分鐘，那簡直是給我雪上加霜了。我又胡思亂想了起來，一定有人借我記號筆。正當我想這句話時，忽然，有一支記號筆被人扔了過來，呵呵，真是天助我也。我不管三七二十一，就用了起來。啊！我終於趕上時間。在我交作業時有人拍了我一下，我扭過頭一看，原來是我的好朋友——楊靖豔。我問：“課堂是你把記號筆借給我的嗎？”“對，我看你還不描，於是，我抬起了頭，看了看，就知道你沒帶記號筆，所以，我用最快速度描好了，借給了你。”楊婧豔説。“謝謝你，要不是你，我今天作業沒法交了。”我感激地説。“謝什麼，都是好朋友，好朋友有困難，就要幫忙，對吧？”“對。”我點點頭。

這就是我的好同學。

在我的記憶裏有這樣一個人；她長着一雙水靈靈的眼睛用它看你時，就會被她吸引，一個蒜頭似的鼻樑加上一張櫻桃似的小嘴就構成我的同學——曹雪。

她不但長得漂亮還是個助人為樂的少先隊員。一個陽光明媚的早晨，我和她約好一起坐公交車去上學。來到公交車站到處都是急着上班的叔叔，阿姨們。這時一輛公交車朝我們的方向駛來人們爭先恐後的擠上車我和曹雪也不例外。我們在一個角落的地方找到了一個座位坐了上去，這時上來了一位孕婦。她左顧右盼沒有找到座位便扶着我旁邊的一根欄杆，她左搖右晃還壓在了我的手上。”哎呀，你壓着我了快讓開。”我生氣的説。阿姨回過頭看了我一眼説了一句對不起邊轉回頭。

這時坐在我後面的曹雪站了起來走過我面前對阿姨説”阿姨你到我這來坐吧。我拉拉她的衣角讓她別讓，可她哪裏聽得進去扶着阿姨坐到了位置上。阿姨向曹雪投去讚賞的目光點點頭。不知道怎麼了我的臉像發燒一樣又紅又燙，慚愧的低下了頭。

我為有這樣一個助人為樂的同學感到驕傲，也為這樣自私的我感到慚愧！

我有一個好朋友，她既是我的好朋友又是我的同桌，我們是從小一起長大的，感情非常的深，這位同學就是我們班很有名的人——劉靜文。

劉靜文是一個樂於助人的同學。有一天語文考試，我正要寫作文呢，忽然鋼筆沒有墨水了，我心想這可怎麼辦啊!我急得團團轉，忽然從我身邊遞過來一支鋼筆，我抬頭一看，是我的同桌劉靜文給我一支鋼筆，我感動的都説不出話來了。

她不僅是一個樂於助人的同學，而且是一個搞笑大王。有一次老師笑咪咪地説：“我要找一個會撒嬌的女孩來表演。”這時同學們都低下了頭，心想：千萬別挑住了我。這時只有劉靜文舉起了手要上講台表現。她大步流星地走向講台，雙手叉在身邊雙腿彎曲，身子一轉一轉的，那小嘴一撅，搞笑極了。同學們有的`笑的滾在地上，有的拍着桌子笑，有的笑的肚子都疼了。

劉靜文樂於助人，是我學習的榜樣，我希望我可以像她一樣成為老師的好學生，家長的好孩子。

我班有一個很愛學習的同學，她就是劉露。她長着一雙水靈靈的似乎會説話的大眼睛，能説會道的小嘴，和一個短短的小辮子。她喜歡穿綠色的T恤衫和粉色的小褲子。

她上課專心聽講，積極發言，下課只是休息一會，再複習上課學的內容，上課時，只要老師叫一聲請同學回答問題，她每次都非常積極地回答問題，也非常認真地聽取別人的回答。

她很喜歡助人為樂，有一次，一個同學受了傷，腳很痛，連路都走不了，劉露一直把那個同學扶到教室，她已經滿頭大汗了。

劉露是我們的班長，有一次，劉露看見兩個人正在打架，正打的不可開交的時候，劉露跑過去制止了他們，這也體現了她關心同學、愛護同學的一面。她真是好樣的。

我應該向她學習，爭做一名優秀的好學生。

我有一個同學，叫陳之睿：他有一個特點，那就是有毅力，做事情能堅持不懈。陳之睿長得不高，很瘦，看似沒有運動細胞，其實他是個踢鍵子能手呢！

能力是練出來的，正所謂“成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水”。陳之睿二年級就開始練習踢鍵子了。

一年級的時候，羅盟邦是我們公認的踢鍵子第一高手。二年級時，陳之睿上課時認真聽課，下課後就邊踢鍵子邊走出教室，上課時又邊踢鍵子邊走回來，抓緊一切業餘時間練習。

有一次，他不小心摔倒，手骨骨折了。我以為他這下練不了，誰知下課時，他用左手將鍵子扔到空中，用腳一踢，哎呀，沒中。再來，他又把鍵子扔起來，這次總算成功了。一下、二下、三下、四下、五下、六下、七下……就這樣踢幾下，鍵子就落地了。他不服輸，把鍵子拋起來又繼續踢。只見鍵子上下飛舞，踢了二十多下。突然，只見鍵子向前飛出去，他正想用腳救鍵子，可是鍵子下落的速度快如閃電，他救不了，鍵子掉落到地上。這時上課了，陳之睿只好回教室上課。

下課了，他又開始了苦練……

陳之睿堅持不懈地練習，結果在比賽中獲得了全班第一。我們都暗贊陳之睿有毅力！

我的朋友很多，和我最好的是劉雍。他的頭圓圓的，嘴巴大大的，眼睛上還戴着一幅成年眼鏡，鼻子尖尖的。他的特長是練書法。記得有一次，他在河邊練書法、他寫了一首詩：《觀書有感》。他的字一筆一畫，好像在寫毛筆字一樣，但他拿的是小樹枝，可他一樣寫的非常好。他還會寫連筆字。如果在作業上寫，老師一定會給他一個“優”。每次作業，或者卷子上的習題，他都是字跡工整，我都忍不住想讓他教我怎樣才能把字寫好。我就説：劉雍，你能教我怎樣才能寫好字嗎？”他説：“好呀，第一點，拿筆的姿勢要端正。第二點，要一筆一畫地寫，這樣才能把字寫成。”説完，我學着去練，他就坐在旁邊指導我，像個小老師一樣。我按照他的説法去寫，字跡果然好看多了，老師也給我打了一個“優”，還表揚我進步了，其實這都是劉雍教我的。書法課的時候，劉雍的字仍然是最好的。作業交上去以後，書法老師特別欣賞他的作品。這讓我更加佩服他了，他真是一個書發能手呀！

這就是我的優秀同學劉雍，一個值得我學習的榜樣。

我的同學300字"叮咚"隨着一聲清脆的放學聲……他就和其他男孩飛奔到操場上，進行籃球訓練。一看他一副笑嘻嘻的樣子，就覺得他好象是一個並不認真的人。但是在打籃球中，他總是一本正經，滿臉嚴肅。他長着濃眉大眼，一張瘦長的臉，強健的身體，以及幽默的話語和高超的球技，總會給人留下深刻的印象。 每當胡老師喊他去參加與六年紀的比賽，他遇到強敵從不認輸，不示弱，一搶到球就能奮勇向前。當跑到籃筐前，被對手防住，他也能機智地把球傳給自己隊的人，配合進球，一場場比賽使他更加奮勇向前，更加老練。 他不但有毅力，還樂於助人。就説上學期！我剛剛參加籃球隊，需要學習很多的打球本領。那一天，胡老師讓我獨自練習投籃，只參加一段時間的我連最簡單的投籃也不會。胡老師讓別的同學教我，他去輔導參加比賽的隊員。他們對我這種新生根本沒耐心。看着一個個從我身邊走過，我對自己已心灰意冷。這時他過來，對我笑着説："總會學會的。"這時的我又重獲信心。後來經過他的指導，我終於學會了。每當我投籃時，總會想起他。 他就是這一位善良，樂於助人的男孩，猜猜他是誰？

他的臉圓圓的，耳朵像一個“B”字形，眉毛很濃，眼睛又亮又圓，很有神，頭髮黑黑的。一張嘴巴説起話來可温柔了，你們知道他是誰嗎？

他的愛好是看書，每當午休的時候，他就拿起書來看，看書的時候很入迷，從來不被周圍的環境和人所打擾，當我們在一旁大聲説話的時候，他連頭也不抬一下，進入到屬於他的讀書時刻。

記得有一次，我和他在幼兒園裏玩，突然，我一陣犯惡心，吐了。他見狀，不顧三七二十一，迅速朝我走了過來，關切地對我説：你沒事吧？我幫你擦擦嘴吧。”那時候，我彷彿看到了光明，一陣暖流從心裏流過，待他幫我擦完嘴後，我連聲向他道謝，他對我説：“不客氣，因為我們是好朋友，互相幫助，互相關心，那是應該的！”我過生日的時候，他送我一張自己親手製作的賀卡，上面寫着：祝你生日快樂，永遠健康。我看完後，忍不住哭了，但我知道，那是發自內心開心的淚水，因為他給我帶來了很多歡樂，那是無價的，是金錢買不到的友誼。

我親愛的同學，我最親愛的朋友，我忘不了你對我的温柔，你對我的關心。你是我最喜歡的人。

我的同學有很多很多，他們各有特色，各有所長。我該誇誇誰呢?我覺得學習委員楊子葉是值得誇讚的。

楊子葉個子不高，紅紅的臉像一個紅蘋果。一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發光的黑寶石。紅紅的嘴脣一張開，露出一排潔白的牙齒。

楊子葉是學習非常認真的人。上課鈴響了，她就安安靜靜的坐在自己的座位上等老師來上課。老師講課的時候，她目不轉睛的盯着黑板，認真地聽老師講課。周圍的同學和她説話，她就當沒聽見，不理他們，繼續聽老師講。老師提出問題，她都積極的舉手回答。如果有問題，她會及時請教老師。業餘時間她還非常喜歡看課外書，知道的知識非常的多。所以每次她的語文測試成績都很優秀，這跟她的認真學習是分不開的。

你看，楊子葉是不是值得我們誇誇呢? 我們都要向她學習。

在我們三年一班所有的同學當中，有一個我最佩服、最羨慕的同學，那就是—劉帥康。為什麼佩服他羨慕他呢，今天我就給你講講吧。

劉帥康，一聽名字就很帥，人長得也帥。他長得濃眉大眼，嘴巴彎彎和笑起來像一個月牙。劉帥康是去年從內蒙古大草原轉到我們班的，雖然他在我們班只學習了一個學期，但是他卻讓我刮目相看。期會考試，劉帥康用自己的成績打破了我們班女生一直獨霸天下的局面，讓我們男生也揚眉吐氣，奪取了天下，因為劉帥康考了全班第一。上課的時候，他總是積極發言，下課的時候，他也和我們一起快樂的玩耍。他寫的字方方正正的，特別漂亮。他的作文也寫得非常好，老師經常給我們讀他的作文。

這就是我的好同學劉帥康。我也要努力，變得和他一樣棒！

“哎，怎麼這麼髒？”這就是我沒辦的衞生委員——江凱悦經常説的一句口頭禪。

她高高的個子，雪白的皮膚，一張瓜子臉上嵌着一雙水汪汪的小眼睛，兩道濃眉總是掛在那雙小眼睛的上方，一個又高又直的鼻子下長着一張櫻桃小嘴，格外可愛。

她工作十分負責。記得有一次中飯後，江凱悦在教室裏轉悠着像是在尋找“敵人”（垃圾）。看到她那麼認真，我就跟他一起尋找“敵人”她尋找的可仔細了，沒有一張紙屑能逃過她那鋭利的眼睛。“敵人”找到了，那就是——黎江立桌子旁的垃圾。只見他皺了皺眉頭，到教室後面那起掃把和畚箕走到黎江立的位置上，彎着腰，用掃把把垃圾掃進畚箕裏。地掃好後一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩旁流了下來。掃好後，江凱悦又把黎江立的桌子擺好。最後江凱悦把掃把和畚箕放到原來的位置上。

工作多麼認真負責的同學啊！大家都非常喜歡這位衞生委員——江凱悦。

吳偉潮是上個學期才轉來的，我和他一直玩得很好！“我們兩個都是體育最好”，我和他有一個共同的愛號，就是籃球，我記得我和他第一次打籃球的時候，我還以為他不是很厲害，我是和吳偉潮、張世深、張威鍵、陳彥江一隊，我們打全場，一開始，“我還不怎麼想和他一隊，可是，打了一會兒。我覺得我很想和他一隊，因為那些分全都是他拿的。”

他來的時候，就好像木頭人似的，傻呆呆的站在那裏，但是過後，他對我們也有點熟悉了，直到有一天，他終於肯説話了，他一開口就是笑話，他的笑話很好笑，笑得我們肚子痛，我們班本來是一個，像沒有一個人的地方一樣寂靜。

“可是他一來！我們班就熱鬧起來了，他每次説笑話都笑得我們前俯後仰，我覺得他很幽默，我一開始還以為他是一個寂靜的人，沒想到！“他給我們班帶來快樂，他走到哪裏，哪裏就會熱鬧起來。

他的主科也很好，語、數。英三科沒有一次低過八十分。他很招人喜歡，每一個人都很想和他玩。

“打籃球的時候很多人都很想和他一隊，我覺得我要拿他做板樣”。

我相信，他以後一定會交到很多朋友。

因為他是那麼的幽默，那麼的優秀。

當我危機重重時，你會為我加油打氣，讓我勇敢堅強，打起精神；當我無助難過時，你總是會在我身邊為我分擔難過的事情，讓我不再寂寞。

當我被欺負時，你會為我出氣，你總是支持着我，讓我温暖愉快；當我出糗時，你會伸出援手，讓我精神充沛。你會跟我一起聊天、看書、玩耍，讓我好快樂！

你是我最好的同學，我有困難的事情時，你從來沒缺席過，你從不讓我灰心；你就算是天塌下來還是會保護着我，讓我突破危機重重的難關。你就像我的燈塔，指引我的方向，你讓我的生活繽紛多彩。

如果生活中沒有你，我會灰心喪氣、無助、無聊、失望、提不起勁，你是我生活中最重要的部份，如果失去了你，我的生活會非常無聊；你是我生命中最重要的光芒，趙量我的希望，以及給我温暖愉快。有你真好，你讓我生命中充滿活力，讓我很快樂，世界上我再也找不到這樣的好同學。

我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該誇誇誰呢?想來想去，就誇誇我的好朋友鄧元吧!

鄧元的個子和我一樣高，臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛，像黑珍珠一樣。鄧元笑的時候，可愛極了!

記得有一次上英語課前，我的英語書不翼而飛，急得我不知如何是好。東找西找，不知在哪。過了一會兒，有人告訴我，是後面那個男生拿的。我也不敢向那個男生要，因為那個男生有點兇，我有點怕。於是，只好告訴好朋友鄧元。鄧元二話沒説，站起來就向那個男生走去。這個男生好機靈，手一動就把書轉移了。鄧元毫不示弱，跨步上前，把那男生的胳膊攥住，嘴裏大聲叫着：“你還不還書!”那男生吃不消，只好投降求饒。她幫我搶回了書，顧不得後面傳來的“虎妞!虎妞!”之聲，笑眯眯地遞給了我，我很感激她，她卻只説：“同學之間，就應該互相幫助，不用客氣。”

這就是我的好朋友鄧元，一個助人為樂、可愛的同學。