我的好同學作文10篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的好同學作文，希望能夠幫助到大家。

我有一個從小到大最要好的朋友，我們兩個天天在一起玩，一起努力學習，因此我們兩相處的時間比較長，所以感情也越來越深哦。她是一個活潑開朗，經常樂於助的小姑娘，她的名字叫婷婷。但是我們兩就要分開了，因為我們要從此離開我們的母校，即將到中學去學習。她不在家鄉的中學讀，而是要搬到離家鄉更遠的地方去讀。

在我們即將要分別的時候，婷婷她跟我説了許多她多年來一直藏在心裏沒對我説的話，她笑着對我説：“謝謝你，我的好朋友，多年來你一直陪伴着我，在我困難的時候你來幫助我，在我不開心的時候你來逗我笑，在我需要人照顧的時候你也會來照顧我，是你給了我自信，是你讓我堅強了起來，你對我的好我永遠也不會忘記的。”我傷心地哭了，我哭着對她説：“我們是好朋友，當然要互相幫助，互相照顧，互相鼓勵，其實我還要好好謝謝你才對！是你讓我懂得了做人的道理，你讓我開開心心得過好每一天，這次你一走，不知道何時才能見面，哎！！”我長歎了一口氣。她來安慰我説：放心吧，我們還會再見面。”我知道她不會回來了，但是我們相信有緣還會在見面的，漫長的人生正等待着我們。

“在人生的道路上有許許多多的困難與挫折，但是不要氣餒，要知難而進，不要半途而廢，這樣才能成功。”這是我們兩在以前生活中互相鼓勵對方的話。朋友們，如果你們遇到困難的話：只要笑一笑，沒什麼事情過不了哦。

我的同學有很多，但其中令我印象最深刻的，還是我們班的班長——周子陽。

他個子不高， 跑起來卻很快；身子不壯，力氣卻很大。在一張白俊的臉上，鑲嵌着兩顆寶石一樣的眼睛，閃爍着智慧的光芒，一個小鼻子下面是一張妙語連珠的嘴，經常掛着小酒窩。要我説為什麼對他印象最深？那就要從那一次早讀説起。

一天，老師讓我們起立背誦《草原》一課的第一、二自然段。我拿起課本往後一翻，就傻眼了——這有兩頁多啊！我正埋頭苦讀，一轉眼看見周子陽已經悠閒地坐在了位子上了。我再四下張望，也沒有看到第二個人坐下。心想：周子陽怎麼會背這麼快？難道他是在偷懶？這時，值日班長看到了我在發呆，便走過來叫我。我這才又迴歸正題，背起了課文。時間一會就飛過去了，“鈴鈴鈴”，下課鈴響起了，我們都還不會背。我又想起坐在位子上的周子陽，便跑到周子陽的座位前，問周子陽：“你都會背了？”“當然！”周子陽毫不含糊地説。我拿起我的語文書，對周子陽説：“你如果會背就現在背給我聽，怎麼樣，不敢了吧？”“誰説不敢了，背就背，‘這次，我看到了草原，那裏’。”他揹着，我對着，不一會就背完了，一字不差，滾瓜爛熟！我聽得心裏早已沒有了器長的氣焰，而是充滿了對周子陽的佩服。周子陽看出來了我的詫異，便對我説：“這沒什麼，都是我在預習的時候背的。”聽完他的這一番話，更讓我深深的佩服他。

這就是我們的班長，一個令我敬佩的.人——周子陽。

我有一位超好的同學，他就是——朱家盛。他有一頭烏黑髮亮的頭髮，頭髮有時還卷卷的，挺酷的！他有一對柳葉似的眉毛與一雙明亮的眼睛，一個高挺的鼻子，一張不大不小的嘴巴，整個人乾淨利落。

朱家盛可是我們班出了名的熱心腸！

記得那一次，我的一支筆丟了，找了許久也找不到！那時我心急如焚，因為那支筆可是我剛剛買來的，連一次都沒有用過，還是外公送我的生日禮物呢。當時我在心裏想：“慘了，慘了，慘了，回到家，媽媽如果看見我少一支筆，而且還是沒有用過的，肯定會罵我一頓，以後有可能再也不給我買筆了。”

就在我心急如焚時，我的死黨朱家盛來了，他看見我在座位上走來走去，就看出我有什麼事。於是，朱家盛過來了，説：“蔣兄，你這是怎麼了？”“哎，我的一支筆丟了，而且還是沒用過的。”我説道。“是這樣啊，那就由你的好朋友，好兄弟來幫你找那支‘失蹤的筆’吧！”朱家盛信心滿滿地説。我還沒有回話，朱兄就馬上去找了。

到了下午第二節課，我的筆還沒回到它主人的懷抱，毫不理會主人痛失它的心情。就在我焦急萬分時，朱家盛的影子出現在我面前，他把那個“流浪在外”的“遊子”送回到了我的懷抱！可是，當我回家仔細檢查時，我卻發現這支不是我的筆，而是一支新的筆！哎，朱家盛竟然用自己的錢去買了一支新的！

朱家盛還有許多熱心腸的事情，我就不一一寫了，但他“送筆回家”卻成了我記憶猶新的事。

我有一個同學，他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭髮。水汪汪的眼睛總是那麼炯炯有神。 崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。 有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了，李響回來哭了。老師讓她別哭了……

我有一個同學，他叫崇芊蘋。她有一頭烏黑透亮的頭髮。水汪汪的眼睛總是那麼炯炯有神。

崇芊蘋是個非常搞笑的女孩子。

有一次，我的班大名鼎鼎的李響被他的“親兄弟”何詩明打了，李響回來哭了。老師讓她別哭了，可他還是一個勁地哭。

“別哭了。李響。”我的同學——崇芊蘋像媽媽一樣從自己的口袋裏掏出紙巾，給李響擦拭着眼淚，一臉慈悲地安慰着他。

“還是讓我自己來擦吧。”一臉羞澀難當的李響，接過崇芊蘋手裏的紙巾。

我們笑倒了一大片。

還有一次，李響在上課時玩，被馮老師看見了，馮老師説：“李響，你給我站到後面去！”頓了頓又説：“還有誰不想聽課的，一起陪李響站！”沒想到崇芊蘋捧着書。一聲不吭地走到了後面，和李響一起站到了那兒。

“崇芊蘋，你為什麼站到後面去了？”馮老師問。

“不是您説不想聽課的就到後面去的嗎？”大家異口同聲地回答。

“我嘴裏這麼説着，目的是要你們引以為戒啊！我的同學們。”馮老師忍俊不禁。

在我的心中，崇芊蘋仍然是那位“善良”、“可愛”的崇芊蘋。我喜歡我的同學——崇芊蘋。

我們四六班沒有人不知道我和桐桐是一對雙胞胎。可在學校我們只稱呼對方為“同學”。所以以《誇誇我的好同學》為題目，也就是誇誇我妹妹桐桐。

桐桐的閃光點一：長得天真又可愛。桐桐是瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛老是忽閃忽閃的，頭髮又黑又長，有時會把自己打扮的像公主，有時會把自己打扮的像“白富美”，有時會把自己打扮的像“大帥哥”。

桐桐的閃光點二：樂於助人。一次，我們在大張超市裏買東西，發現了一位可愛的小女孩，可是她當時太不可愛了，她哭了，鼻涕一把眼淚一把的。桐桐看見了，二話不説跑到小女孩那説：“小妹妹，你怎麼了？是不是找不到媽媽了？”小女孩説：“是。”桐桐發呆了一會兒想：這個小女孩找不到媽媽了，我們還要去買東西呢，我要不要幫她？看到小女孩淚流滿面，嘴裏不時叫着：媽媽、媽媽……桐桐再也看不下去了，説：“我帶你去找媽媽吧！”大張裏的人真多啊，桐桐帶着那個小女孩東跑跑，西跑跑，還到總服務枱那兒用上了廣播找人，找呀找呀，找了老半天才找到了小女孩的媽媽。那個阿姨感動極了，正想謝謝桐桐時，桐桐卻在人羣裏消失了。

桐桐的閃光點三：學習認真。一次，桐桐在家裏做週日作業，作業特別多，桐桐下決心一晚上寫完，她還説：“寫不完我就不姓陳！”她認真地寫、細心地寫。一下子寫到十二點才寫完。我覺得她堅持的精神值得我學習，也值得大家學習。

誇了誇我的好妹妹，好同學，你也來誇誇你的好同學吧！

我最最要好的同學在班裏要數侯傑坤了。他白白的皮膚，烏黑的頭髮，葡萄般的大眼睛，一張紅潤的嘴巴，個子一米四五，瘦瘦的，一身校服總是很乾淨，腳穿一雙漂亮的運動鞋，別提有多帥了！

他的學習在我們班是槓槓的，是尖子生，考試經常在前三名，不過就是心眼有點小。有一次考試，發下數學卷子後，他看了一下得分，驚訝地呆住了。我看了一下，哇！他竟然得了九十八分，要是我，指不定高興的能當場跳起來，然而他的臉上卻流露出強烈的不滿，認認真真反反覆覆的看着他那道錯題，恨不得把那捲子吞了似得。連續幾天，他都不高興，悶悶不樂的。

他有一點不好，就是性子特別的“慢”。做什麼事都慢慢騰騰的，真要是有狼在後邊追他，不知道他還是不是那麼慢。那次，我們倆打算去公園玩，臨出發時，他就在家磨磨蹭蹭，一會兒喝口水，一會兒穿外套，急的我直跳跳，他卻不緊不慢。好不容易準備出門呀，他又要上廁所，沒辦法，我還能等他。一分鐘，二分鐘……差不多五分鐘過去了，他才慢吞吞的出來，我等得簡直要瘋了。快到車站時，正巧，公交車停在那裏了，我趕快向那裏跑去，一轉頭，他竟然還在慢條斯理的走着！我不停的催他快點。最終他到了，車卻開走了，沒辦法，我們只好坐下一班車了。

侯傑坤就是這麼一個人，學習好，但是性子卻很慢。哎！真希望他繼續發揚優點，將來考個好大學。但是呢，性子慢的毛病可一定得改改哦！

現在我簡單地跟你們介紹一下我的同學吧，我同學的名字：李xx，性格：開朗。活潑。幽默。愛好;聽歌。唱歌。看電視 理想;考上重點大學喜歡的食物：巧克力等等。喜歡看的電視：天國的嫁衣。花木蘭等等。我也不知道怎樣和你們介紹她。我太笨了，你們不要笑我啊，如果有誰想更瞭解她，就去找她吧， 我們從小就認識了，並且她是我認識的第一個同學，我也是她認識的第一個同學，我們從小同班到現在了，她是一個挺不錯的同學。她現在是我們班的宣傳委員以級語文科代表等各科代表，她是老師的好助手，她的學習成績非常優秀。每次考試排的名次都是排前十名，雖然她這樣棒，但是她從來不會驕傲。虛心向別人請教。她寫的作文也很棒，曾多次獲獎。 她為人方面也很不多，她很關心我們班的同學，每次上課有誰睡覺，她都會叫醒那個同學，每當我們班有那個同學遇到難題問她的時侯。她總會用心地去幫助那個同學。每當下課的時候，她總會跟我們開玩笑，討我們開心。她勞動方面也很不錯，每次勞動她都用心去做，做到了一個班幹部應該做的事。

她很喜歡捉弄男同學，我們班的男同學都很怕她。好了，有關她的事，我就不多説了，總之，一句話，非常不錯，對了，忘記告訴你們，她現在在小荷，她是新來的。希望你們支持一下她，多幫助她，和她交朋友，謝謝。她的作文ID是LIZHEN009。寫得很差，不要笑我，可以嗎？

提起我的同學，他我記得最清楚，想起他那一張白白的臉，如果再白一點，那就真成了奶油了！他，是一名男生，但身上有股香味，平時大大咧咧，做事馬馬虎虎，班裏一些同學管他叫“馬虎王子”，作文 我的好同學。

他非常有趣，每當我不開心裏 ，他總是想辦法把我逗笑，看到他那滑稽樣，我的煩惱早到九霄雲外了。他也是班上有名的淘氣包，不過，他學習非常好，4-6年級都是班裏的前三名，老師都拿他沒辦法。

他很愛幫助別人，舉個例子：一次考試，所有學習用品都清理到教室外，我只留下一支筆，當考試還有半個小時，我的筆突然寫不出字了，我非常着急，快速地將筆在稿紙上一通亂畫，終也沒用，教室很靜，我感覺自己的心咚咚直跳，腦子裏翁翁直響，不由得小聲自言自語：“該死，還有20分的題沒答，怎麼辦？”，我眼光不由得投向的臨桌的他，他好像早已注意到了，微笑着遞過一支筆，我感激地接過筆，快速地埋頭答起題來！一切動作在極快的瞬間完成！

時間到了，我順利地答完卷子，滿意地交了答卷！這次我考了99.5分，我向他投去感激的目光！而平時成績比我好的他分數平平，原來他也只有一支筆，將筆借給我時，他還有一道10分的題沒做！當我很內疚地向他道歉時，他平靜地説：“我並沒有後悔，在關鍵時刻幫助了同學，很開心！”

類似這樣的事兒，在他身上不知發生過多少回！他那種助人為樂的精神給同學們留下深刻的印象！

在我們班裏，有許許多多的同學，他們都特別可愛，陽光。現在，我在這裏向大家介紹與我非常要好的一位同學——孫謝緣。

孫謝緣是一個非常可愛的女生。她的個子高高的，略微黝黑的面龐上嵌着一對明亮的大眼睛，不過，那雙美麗的眼睛卻被一副眼睛牢牢地箍在了後面。一隻小巧的瓊鼻下有一張能説會道的嘴。

因為戴着眼鏡，所以孫謝緣總是讓人感覺她是那種斯斯文文，恬靜乖巧的女孩兒。其實只要與她相處下來，你就會發現她是那種開朗活潑，熱情陽光的外向姑娘。她總是和我們在一起打打鬧鬧，度過快樂的課餘時光；她總能蒐集一大堆笑話講給我們聽，逗得我們捧腹大笑；她總愛在非常高興的時候，突然跑過來親我們一口，讓我們措手不及……

不過，她可不是隻愛玩兒，在課堂上的她更讓人耳目一新。在老師提問的時候，她總能積極舉手，並且在老師喊她回答的時候，用最準確的的語言征服這些問題；當作業本發下來的時候，總能看見在孫謝緣工整的字跡下發現一顆又一顆星。她品學兼優，受到語、數、英三位老師的一致好評。

相信通過我的介紹，你們也開始喜歡我的這位可愛，美麗的孫謝緣同學了吧！

在我的記憶裏有這樣一個人；她長着一雙水靈靈的眼睛用它看你時，就會被她吸引，一個蒜頭似的鼻樑加上一張櫻桃似的小嘴就構成我的同學——曹雪。

她不但長得漂亮還是個助人為樂的少先隊員。一個陽光明媚的早晨，我和她約好一起坐公交車去上學。來到公交車站到處都是急着上班的叔叔，阿姨們。這時一輛公交車朝我們的方向駛來人們爭先恐後的擠上車我和曹雪也不例外。我們在一個角落的地方找到了一個座位坐了上去，這時上來了一位孕婦。她左顧右盼沒有找到座位便扶着我旁邊的一根欄杆，她左搖右晃還壓在了我的手上。”哎呀，你壓着我了快讓開。”我生氣的説。阿姨回過頭看了我一眼説了一句對不起邊轉回頭。

這時坐在我後面的曹雪站了起來走過我面前對阿姨説”阿姨你到我這來坐吧。我拉拉她的衣角讓她別讓，可她哪裏聽得進去扶着阿姨坐到了位置上。阿姨向曹雪投去讚賞的目光點點頭。不知道怎麼了我的臉像發燒一樣又紅又燙，慚愧的低下了頭。

我為有這樣一個助人為樂的同學感到驕傲，也為這樣自私的我感到慚愧！