我的好同學作文(合集15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的好同學作文，希望能夠幫助到大家。

“哎，怎麼這麼髒？”這就是我沒辦的衞生委員——江凱悦經常説的一句口頭禪。

她高高的個子，雪白的皮膚，一張瓜子臉上嵌着一雙水汪汪的小眼睛，兩道濃眉總是掛在那雙小眼睛的上方，一個又高又直的鼻子下長着一張櫻桃小嘴，格外可愛。

她工作十分負責。記得有一次中飯後，江凱悦在教室裏轉悠着像是在尋找“敵人”（垃圾）。看到她那麼認真，我就跟他一起尋找“敵人”她尋找的可仔細了，沒有一張紙屑能逃過她那鋭利的眼睛。“敵人”找到了，那就是——黎江立桌子旁的垃圾。只見他皺了皺眉頭，到教室後面那起掃把和畚箕走到黎江立的位置上，彎着腰，用掃把把垃圾掃進畚箕裏。地掃好後一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩旁流了下來。掃好後，江凱悦又把黎江立的桌子擺好。最後江凱悦把掃把和畚箕放到原來的位置上。

工作多麼認真負責的同學啊！大家都非常喜歡這位衞生委員——江凱悦。

我有一個好同學，叫商志鵬，他學習好，又助人為樂，不過，他很愛哭。

記得有一次，他把方靜怡弄哭了，他求方靜怡不要告訴老師，方靜怡不同意，又過了一會兒，他也哭了起來，我看了，不忍心，就要求方靜怡看在我的面子上不要告訴老師，方靜怡點頭同意了。

又有一次，我一不小心撞到牆上，他趕緊過來安慰我，還逗我笑，慢慢地我頭不疼了，我感激的對商志鵬説：“你真是我的好兄弟！”

還有一次，老師叫商志鵬去讀作文，商志鵬説：“我沒有作文本”説着他就哭了。我鼓勵商志鵬別哭，安慰他。這時，王老師來了，她告訴商志鵬，作文本在她這裏，王老師把本子還給了他。商志鵬就開始讀，他讀的很好。

下課時，我對商志鵬説：“你讀的很好，就是有一個美中不足，聲音太小了，如果聲音大點就更好了。”

在我們班有一個肥肥胖胖的人，他的體重有四十多公斤，他非常熱愛運動。可是，他跑的速度連胡趙禹都不如。他的成績很好。他的力氣很大，可以輕而易舉地把我舉起來。他雖然力氣很大，但膽小如鼠，一看到陸晨就像遇到貓的老鼠，飛也似地掉頭逃竄，不像胡趙禹敢和陸晨幹一架。因此，我們班有人會欺負他，其中就包括我。

記得有一次，我路過他的座位，我正愁沒事幹。這一下，我的興致就上來了。我衝着他説道：“打劫！”他也逗我玩兒，於是對我説道：“你竟敢在光天化日之下搶東西。”然後，他和我吵了一架。他吵不過我，只好説：“你要搶什麼？”我説：“我要搶你的衣服。”弄得他哭笑不得，然後就往教室外跑，其實我很輕易就可以抓住他，剛要起跑，熟悉的鈴聲便來了，我只好回座位了。

我的朋友很多，和我最好的是劉雍。他的頭圓圓的，嘴巴大大的，眼睛上還戴着一幅成年眼鏡，鼻子尖尖的。他的特長是練書法。記得有一次，他在河邊練書法、他寫了一首詩：《觀書有感》。他的字一筆一畫，好像在寫毛筆字一樣，但他拿的是小樹枝，可他一樣寫的非常好。他還會寫連筆字。如果在作業上寫，老師一定會給他一個“優”。每次作業，或者卷子上的習題，他都是字跡工整，我都忍不住想讓他教我怎樣才能把字寫好。我就説：劉雍，你能教我怎樣才能寫好字嗎？”他説：“好呀，第一點，拿筆的姿勢要端正。第二點，要一筆一畫地寫，這樣才能把字寫成。”説完，我學着去練，他就坐在旁邊指導我，像個小老師一樣。我按照他的説法去寫，字跡果然好看多了，老師也給我打了一個“優”，還表揚我進步了，其實這都是劉雍教我的。書法課的時候，劉雍的字仍然是最好的。作業交上去以後，書法老師特別欣賞他的作品。這讓我更加佩服他了，他真是一個書發能手呀！

這就是我的優秀同學劉雍，一個值得我學習的榜樣。

我們班裏有一位品學兼優的好學生——胡航。他不但學習效率高，品德好，而且體育也是強項，尤其是跑步快。

要説他跑得快，那都是有原因的。在一次的接力賽中，她與班級同學配合默契，接棒的一剎那間，他用盡了全身氣力，右腳向後一蹬，把步子邁到最大，極速衝刺。我們的對手也不甘示弱，也在用盡全力的跑，到了最後衝刺階段，他好像瞬間變成了獵豹，將所有能量都聚集在了腳上，鞋貼在地皮，似乎擦出火花，“過線了！”我們大吼大叫，都説自己班是第一，但這些並不重要，重要的是同學全部用盡了全力，為了班級榮譽，拼一把！

英雄的事蹟有那麼多，當然，他的成就也不僅如此。

五月，陽光明媚，風和日麗，一年一度的運動會也即將開幕。

在開幕前，隊員們都堅持練習，胡航也是如此，他刻苦練習，不怕辛苦，為了本次運動會跑步比賽，他也真是下了苦功夫。

“一份耕耘，一份收穫。”在運動會的百米賽跑開始前，大家都很期待胡航的表現，“各就位！預備！”砰！隨着一聲槍響，運動員都飛馳起來。我們大喊加油，希望胡航能夠為我們爭光。雖然不知他是否聽清，但我始終相信他一定能行！果然距離越拉越大，胡航領先了不少，呼喊聲，尖叫聲始終未停，雖然胡航已經筋疲力盡，但他卻像那些經久不息的掌聲一般，堅持到了最後。

我想，一位這樣為班級着想，德才兼備的好學生，真是可貴呀！

他陽光，他愛笑，他懂事，他就是我的好同學——胡航。

我班有一個很愛學習的同學，她就是劉露。她長着一雙水靈靈的似乎會説話的大眼睛，能説會道的小嘴，和一個短短的小辮子。她喜歡穿綠色的T恤衫和粉色的小褲子。

她上課專心聽講，積極發言，下課只是休息一會，再複習上課學的內容，上課時，只要老師叫一聲請同學回答問題，她每次都非常積極地回答問題，也非常認真地聽取別人的.回答。

她很喜歡助人為樂，有一次，一個同學受了傷，腳很痛，連路都走不了，劉露一直把那個同學扶到教室，她已經滿頭大汗了。

劉露是我們的班長，有一次，劉露看見兩個人正在打架，正打的不可開交的時候，劉露跑過去制止了他們，這也體現了她關心同學、愛護同學的一面。她真是好樣的。

我應該向她學習，爭做一名優秀的好學生。

當我傷心難過時，你總會安慰我；當我功課不會時，你總會教導我如何寫，讓我知道題目怎麼寫，也讓我知道了知識，好讓我以後遇到一樣的題目時，就可以自己解題。

你是我最重要的朋友，真幸運能和你同班！因為只要我被別人打，你都會馬上跟老師説，讓我不要受傷；雖然現在沒有人要跟我玩，但是你還是會跟我玩耍。

你就像我的家人一樣，為我展開自己的前途，幫我照亮未來，讓我過着快快樂樂的日子。

要是這個世界沒有你，我就會過着苦不堪言的日子，關閉自己的未來，讓我無法快快樂樂地生活，只能讓我過着無趣的生活。

我想對你説：”生命中，只有你是我最好的朋友，有你真好！”我想跟你在一起，過着幸福的日子，展開我的未來，讓我的未來更有趣。

在我的記憶裏有這樣一個人；她長着一雙水靈靈的眼睛用它看你時，就會被她吸引，一個蒜頭似的鼻樑加上一張櫻桃似的小嘴就構成我的同學——曹雪。

她不但長得漂亮還是個助人為樂的少先隊員。一個陽光明媚的早晨，我和她約好一起坐公交車去上學。來到公交車站到處都是急着上班的叔叔，阿姨們。這時一輛公交車朝我們的方向駛來人們爭先恐後的擠上車我和曹雪也不例外。我們在一個角落的地方找到了一個座位坐了上去，這時上來了一位孕婦。她左顧右盼沒有找到座位便扶着我旁邊的一根欄杆，她左搖右晃還壓在了我的手上。”哎呀，你壓着我了快讓開。”我生氣的説。阿姨回過頭看了我一眼説了一句對不起邊轉回頭。

這時坐在我後面的曹雪站了起來走過我面前對阿姨説”阿姨你到我這來坐吧。我拉拉她的衣角讓她別讓，可她哪裏聽得進去扶着阿姨坐到了位置上。阿姨向曹雪投去讚賞的目光點點頭。不知道怎麼了我的臉像發燒一樣又紅又燙，慚愧的低下了頭。

我為有這樣一個助人為樂的同學感到驕傲，也為這樣自私的我感到慚愧！

在我求學的四年中，我結識了許許多多的同學。他們，在學習生活上給了我很多的幫助。因為有了他們，我生活充滿了歡聲笑語，充滿了陽光。

讓我印象最深的是二年級級時的同學梅美。

初見梅美，誰都會被她的冷漠卻而止步。她是班級的班長，雖然説有威信，但都是兇出來的。終於有一天，我們因為中午放學沒排隊的事情發生了爭執。在我的雄辯聲中，她最終敗陣下來。結果卻讓我大吃一虧，我被請到辦公室被班主任狠狠的訓斥一番，並留劉辦室反省兩小時。

我們因此而結怨。

時間過得飛快，一年一度的運動會召開。我作為班級的體育委員，首當其衝擔負起班級的接力比賽的末棒。輪到我接棒時，我方隊員落下了好遠。同學們期待的目光讓我深感壓力。接過棒，我就像離弦的箭一樣向終點飛奔而去。就在我離終點斤一米時，一不小心腳下一滑，重重的摔在跑道上。我幾乎暈了過去。

一雙温暖的手拉住了我。我定睛一看，原來是梅美。她閃出一陣慌亂的眼神，急忙説：“怕你……沒事吧?對不起”我應了一聲。

在醫務室裏，她一直為我找醫生拿藥。引得其他女生都很寂寞。

時間過去好幾年了，但每當想起學校生活的點滴，我都會想起這件事，想起美梅給我的幫助。

有這樣一個好同學，我很高興。

我有一個同學，她的名字叫胡桐語。她長着白白淨淨得臉，一雙很大而且炯炯有神的眼睛，鼻子高高，嘴脣薄薄的。頭髮很長，都快長到腰上了，經常紮成一束，走路的時候一甩一甩的，挺可愛的。

她很熱心腸。記得有一次，我們一個同學的自動筆壞掉了，胡桐語走過去，跟那個同學説：“我來幫你修鉛筆吧！”同學一邊道謝一邊把鉛筆給她，只見她上上下下地又擰又按，一會兒時間，鉛筆居然被她修好了。

星期四中午吃完飯的時候，下着大雨。要回教室了，可我沒有帶雨傘，只好飛快地往後跑。忽然感覺頭上雨停了，抬頭一看，多出來了一把雨傘。我轉過頭一看，原來是胡桐語給我戴雨傘了。我們兩個人戴着同一把雨傘，慢慢地走回教室。

這就算胡桐語，我的同學，也是我的好朋友。

從上學到現在，跟我坐過的同桌很多。可關係最要好的，就要數腦瓜靈、反應快、學習好、愛鍛鍊的王超啦！他圓圓的臉，高高的鼻樑，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞着智慧和友好的信息。

王超的腦瓜靈，反應快。每次老師的課堂提問，他總是第一個舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，他總是在很短的時間裏，寫出很好的文章；課餘時間，大家都喜歡和他討論問題，他對知識的理解和掌握，令我們佩服得五體投地。

王超學習非常用功。他每天按時到校，上課專心聽講。有時下課後，別的同學都到外邊玩，可他還在看書。每次放學回家，他總是先完成老師佈置的作業，然後再預習第二天的功課。如果有時間，他還要看一些課外書。由於他學習用功，每次考試，他都能取得好的成績。

他非常喜歡體育鍛煉。課餘時間，他十分喜歡打籃球。不管是炎夏，還是寒冬，他都堅持鍛鍊。他的身體也很結實，很少生病。

我們現在是最要好的朋友，經常在一起學習、玩耍、遊戲，一起快樂成長。

我在班裏最要好的同學是一個肥頭大耳，總該揣着明白裝糊塗的人，有時也愛和人打鬧，但是不影響學習。

有一次數學課上，有一位同學在黑板上講一道非常簡單的數學題，這道數學題全班同學幾乎都會做，當這位同學講完了的時候，他突然舉手站起來説：“為什麼要這樣做這道題啊？”

整的全班同學全部無語，當時我回了一下頭對他説：“你是不是就會揣着明白裝糊塗，這麼簡單的題，提出這樣的問題。”課下我去找他為啥提出這樣的問題，他卻説為了搶分啊。真是讓人搞不懂啊。但是，他有時揣着糊塗裝明白，老師講了一道很難的數學題，老師講完，問同學懂沒懂，就只有他一個人説懂了，等到下課我對他説：“你懂了，那你跟我講一遍。”

他説他也沒聽明白。孔子曰：“知之為知之，不知為不知。”他還真是奇怪。他也很愛和人打鬧，記得有一次，我忘記了語文作業，就問他，他把語文作業告訴我之後，説：“這都能忘，記性太太次。”於是，我折了一個紙飛機朝他扔去，他又扔回來，我倆一直來回扔，但是被班主任逮了個正着，他説我先仍他的，一個人被捱了一下。出去了之後，他繞到我背後，把我摔倒好幾次。反正都捱打了，也不用這麼狠吧。

我的最要好的朋友很奇怪，愛打鬧但不影響學習，愛提問題，一天不提倆問題心裏都難受。

我有一個好同學——朱丹妮。朱丹妮今年十歲了，中等的身材，她留着一縷長髮，扎着一個馬尾巴一樣。一張可愛的小臉上，有一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴，顯示出她的天真爛漫。

朱丹妮她品學兼優，給我們的印象很深，但我最敬佩的還是她那金子般善良的心！

有一次，我和朱丹妮去公園玩。在半路上，我們看見了一個可憐的乞丐。

我仔細地打量這個老乞丐：他的衣服很破，身上很髒，臉色泛黃，大概是有好幾天沒吃飯了吧！那乞丐靜靜的坐在一個小角落，他拿出一個破碗，在街邊不停地向路人乞討。可行人走過都只是淡淡一笑，看了一眼就姍姍而去了。

頓時，我覺得這個老乞丐十分可憐，可看歸看，我心裏可不是這麼想的。正當我想叫朱丹妮和我一起和我離開的時候，朱丹妮就拉住我的手，説：“劉冬玲，你看這個老乞丐多可憐啊！我們幫幫他吧！”

“萬一那是騙人的怎麼辦啊？”我問道。

“不可能，如果他真是騙子的話，他為什麼要去大街上去乞討？就算他是騙子，他也一定是被生活給逼的！”她回答。

頓時，我被他説得心服口服。

之後，我和朱丹你把僅有的四塊錢給了老乞丐，他一邊拿着我們給他的錢，一邊感激地對我和朱丹妮説：“謝謝！謝謝！”這時，我們的心裏像吃了蜜一樣的甜。

這就是我的好同學，朱丹妮，在她的身上，我學到了不少，我打心裏眼地佩服她。聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上她了呢？

在班裏，我有一個形影不離的好朋友。他長相一般般，但是很胖。哎！他除了體型樣樣都很不錯。

他有一個與我共同的愛好，那就是----電腦遊戲！我們經常在網上玩‘奧拉星’，一起組隊打説實話我與他有一個小祕密―――我們在此之前都不認識對方，但自從在網上見面了一詢問才知道，他也上六年級並且也在胡莊中心國小上學…哦這不是緣分嗎？

他的口頭禪是“信不信我拉你褲子”，聽上去好笑，但是真的。‘我’這個好哥們不也被捉弄了…他的必殺計“抱摔”這招狠！我一天都會被摔個三四次。

他還是個勇敢的人，一次班上的惡霸在欺負一個女生，那位女生大叫：“不要啊！”他挺身而出教訓那個欺負人的小男孩。

他一直為我們的班級做出貢獻默默無聞的，從不張揚。對了他還有一個綽號名叫‘狗史’不是説他笨而是因為他跑起來像狗，説得我現在還想“哈哈哈哈哈哈

他的學習也不錯和我一樣，我數學好，他英語好，我們互相幫助，取長補短，各取所需。

這就是我的好同學，好朋友！

俗話説的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個活潑可愛的五（一）班裏，一個個各具特長的同學就是我的朋友。

同學是熱情的。有次，我有道題不會做，問了一位同學，她不但非常細心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎麼做。我要跟她道謝時，她説：“其實你不用謝我，同學之間本來就要互相幫助，這樣才能使班級積極上進。”我從那時感覺到，原來，同學們是一個整體。 同學也是小氣的，有次老師讓做手抄報。我上課想入非非，沒有聽到手抄報寫什麼內容，課後，我問一個同學，可她怎麼也不告訴我，我幾經央求，她也無動於衷，我只好看別的班的小報的內容來寫我的小報。不過，同學這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個錯誤。 同學也是團結的。快到廣播操大賽時，每個同學都在課間認真地練着廣播操，因為，每個同學都有一顆為班級爭光的心。同學們也想讓自己發揮得更加出色，為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學精神抖擻，發揮出自己最好的水平。結束後，雖然我們的分數不太高，但我仍然滿意，因為我們用心去做了。

我的同學雖然有種種小毛病，但我們仍是一個大家庭。因為有了同學，我才嚐到了酸甜苦辣，嚐到了擔憂與歡樂，所以，我要感謝我的同學，感謝這個大家庭。