我讀懂了木槿花開作文

我一直想寫點文字來紀念這個夏天，來紀念那個木槿花下笑得燦爛的男孩。

木槿花開的季節，經常都能看到我們班同學李，一個人默默地坐在校園操場邊那棵木槿花下。他天生有點小殘疾，許是因為這一點，他很少與同學玩耍，很少與同學交流。木槿花下，似乎早就成了他最熱愛的地方。

一年一度的體育節將來臨。整個校園都洋溢在歡騰的`氣息之中。

大賽前一週，班主任專門召開一次跳大繩最後決議班會。因為找不到合適的人選，班主任似乎有些憂慮和犯難。

坐在教室一角，從來都不願多説話的男同學李，在大家紛紛議論聲中站了起來。“老師，我要參加大繩比賽！”聲音簡單幹脆，且擲地有聲。教室裏，一下子沉寂下來，班主任似乎也驚奇不已，51雙眼睛隨着這一聲，齊刷刷地投向那個一直被大家忽視的角落。那目光，有驚奇，有嘲諷，有不解，更多是唏噓和讚歎。

“你能行？！”老師囁嚅了一下嘴脣，臉上露出一絲莫名的微笑。“你先坐下，等班委會商量之後再説。”“相信我，老師，我不會讓你失望的，也不會讓大家失望的。”班級裏，爆發了一陣陣沉悶的掌聲。“他能行嘛？”“他可連走路都一瘸一倒的……”教室裏有人在嘀咕。

“我們班幾次運動會，從來都沒有失敗過奧。你可不能讓大家失望呀？！”體育委員臨行前，直接了當的問説。他沒説一句話，他只想用行動來證明。

比賽開始了，大家仍都為他捏一把汗，害怕會因為他而影響整個班級成績。

真是真人不露相。賽場上，他不僅一個都沒跳壞，恰恰相反，他的每一個動作都如行雲流水，令人賞心悦目，連評委們也都嘖嘖稱讚。“你班裏什麼時候隱藏這麼一個人才？”其他班級的同學，也都紛紛地圍過來喝彩。班主任站在一邊，抿着嘴脣，一臉的激動和興奮。細看，似乎還有一絲兒自責。

那天，我站在一邊，也為從不張揚的同學李捏了一把汗。人不可貌相？真的沒想到他還有這樣一份堅持與隱忍。

那次跳大繩比賽，我們班級拿到第一名。會後，大家把同學李抬到了木槿花下，一起照了相。木槿花下，那天同學李笑得非常燦爛，燦爛如這六月盛開的木槿花！

那天，我讀懂了木槿花開！