人物特點作文
在寫人、記事的文章中，常常要描寫人物的外貌。這是因為，外貌
描寫是人物描寫的一個重要組成部分，對揭示人物的個性特徵，起着很
重要的作用。
外貌描寫包括靜態外貌描寫、動態外貌描寫兩種。怎樣把人物的外
貌寫具體呢?
第一、靜態外貌描寫：就是像描寫一幅畫、一張照片那樣，去描寫
整個人物的外表，包括描寫人物的容貌(面容長相)、身材(高矮胖瘦)、
服飾(穿着打扮)、年齡、性別等。在具體描寫靜態外貌時，要注意以
下幾點：
(1)要抓住人物獨具的外貌特點進行具體描寫。
年齡、性別、性格、職業、生活環境、生活條件等不同，人物的外
貌也定會有所不同。靜態外貌描寫，雖然包括多個方面，但決不等於要
面面俱到，一定要抓住人物自身外貌中與眾不同的特徵進行具體刻畫，
做到寫誰像誰(即依照文字，能夠順利找到對應的人)。這樣才能給讀
者留下深刻而鮮明的印象。具體方法：
①注意抓住容貌特徵進行具體描寫。在這方面，又要特別重視“畫
眼睛——寫內心”。偉大的作家魯迅先生曾説：“要極省儉地畫出一個
人的'特點，最好是畫他的眼睛。我以為這話是極對的，倘若畫了全部頭
發，即使畫得逼真，也毫無意義。”如：
穆老師的眼睛雙眼皮兒，烏黑的眼珠兒又圓又大。乍一看並沒有什
麼特別，可是你仔細一瞧，穆老師的眼睛還會説話呢!
這段外貌描寫僅兩句話，便把穆老師善解人意的特點寫出來了。
②注意抓住服飾特徵進行具體描寫。風俗、愛好、性情不同，人物
的服飾往往也就不同。因此，抓住服飾特徵進行具體描寫，是省儉地畫
出一個人特點的又一重要方法。如：
他正在廚房裏，紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，勁上套一個明晃晃
的銀項圈，這可見他的父親十分愛他，怕他死去，所以在神佛面前許下
願心，用圈子將他套住了。(《少年閏土》)
寥寥數語，不僅描寫出了人物的外貌，還展示出了當時浙江紹興一
帶的風俗民情，同時寫出了父親對閏土的愛心。
抓住人物獨具的外貌特點進行真實、有選擇地具體描寫，就能使筆
下的人物栩栩如生，達到如見其人的效果;就能有效地避免外貌描寫“千
人一面”(都是“高鼻樑，大眼睛，雙眼皮兒，一笑倆酒窩兒”)的現
象。
(2)要有順序地進行描寫。
外貌描寫也要有一定的順序，寫前也要先想好按照怎樣的順序寫，
然後逐一寫來。比如我們打算從長相、穿着兩個方面去寫一個人的外貌，
如果在長相描寫中插入穿着描寫，就會令讀者費解。這樣雜亂無章的外
貌描寫是不能給讀者留下深刻印象的。怎麼辦?
①按照從整體到局部的順序寫。即先描寫人物的全貌，再描寫人物
局部的“特寫鏡頭”。可以先寫人物身材怎樣，是高大魁梧，還是瘦小
枯乾，然後再對頭、身、四肢等有選擇地進行描寫;寫人物的臉，可以先從整體上寫這張臉什麼樣，然後再對額頭、眼睛、面頰、鼻子、嘴、
下巴等部位有選擇地進行描寫。如：
風雪中，一位老戰士，靠着冰崖坐着，一動也不動，好像一尊塑像。
他渾身落滿了雪花，神情十分鎮定、自然。他穿着一身破舊的單衣，布
片像枯樹葉一樣貼在身上。(《豐碑》)
這段外貌描寫先從整體上描寫老戰士的全貌“好像一尊塑像”，然
後再描寫他的神情、身上穿着，順序清晰，栩栩如生。
②按照從局部到整體的順序寫。即先描寫某些部位所具有的明顯突
出的特點，然後再寫人物的全貌。如：
長期監獄生活把弟弟折磨得面黃肌瘦。他長得腦袋大，身子小，難
友們都很疼愛他，叫他“小蘿蔔頭”。(《我的弟弟“小蘿蔔頭”》)
這段外貌描寫先寫他的臉面、腦袋、身子，然後再描寫他的全貌像
個“小蘿蔔頭”，有序、簡練而生動。
③按照不同方面的順序寫。即從容貌、身材、服飾、年齡等不同方
面，有選擇地進行描寫。如：
古銅色的臉上鑲着一雙亮光閃閃的眼睛，尖尖的下巴上飄拂着花白
的絡腮鬍須。他高高的個子，寬寬的肩膀，説起話來聲音像洪鐘一樣的
響亮，走起路來地皮也踏得忽閃忽閃的。(《老水牛爺爺》)
這段外貌描寫，按照“容貌→身材→聲音→走路樣子”的順序進行
具體描寫，鮮活的人物形象躍然紙上。
第二、動態外貌描寫：就是刻畫人物在特定情形下的神態表情。人
的喜、怒、哀、樂的感情，活潑、呆板、暴躁、文靜的性格，都會在神
態表情上流露出來。因此，動態外貌描寫比靜態描寫更能揭示人物的性
格特徵。
在描寫人物動態外貌時，最好與靜態外貌描寫相結合，與人物的語
言、行動描寫相結合。這樣寫，不但具體，效果也好。如：
鐵人睜大了眼睛，“哦?⋯⋯咳!”他向司機喊道：“掉頭，回去!”
(《憶鐵人》)
這兩句話，把描寫神態(“睜大了眼睛”)與描寫語言相結合，真
實具體地表現出鐵人得知事情真-相後吃驚異常、急於向阿姨賠禮道歉的情景。
寫人記事時，常要描寫人物的語言。因為，語言是心靈的“門户”，
語言描寫是直接表現人物精神風貌、把人物寫“活”的重要手段。這就
需要我們掌握把人物語言寫好、寫具體的方法。
