哦!老師作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的哦!老師作文,希望能夠幫助到大家。

哦!老師作文

哦!老師作文1

作業大多是在教室裏面批面改,有問題當面指出,及時改正,沒有錯誤或者錯誤改正了的,我都根據學生的書寫在作業最後寫個“優”字,這可是作業完成情況的最高獎勵。

我的字寫的雖然不是很差,但是等着批改作業的學生多了,這最後的“優”字寫的就有點飛了。這不是,有人有意見了。

陳炳佑今天作業完成的快,而且書寫也乾淨許多,所以改完後我在最後寫了個大大的有點飛的“優”,他接過自己的基礎訓練,看了看不假思索的對我説:“老師,你要寫好一點哦!”

看他那麼真誠,我説:“行,下次老師一筆一劃的給你寫!”

是啊,我們只要求學生好好寫了,我們做老師的卻一直在畫天書,這可不是以身作則啊。於永正老師説過字是給人看的,要一筆一劃的寫好。於老師板書寫字時都是半蹲下一筆一劃的工工整整的書寫,我們要學習這種一絲不苟認認真真的精神。

教育首先來於老師的示範,我們自己做好了,學生會跟着我們來做的,因為人心是向善的,每個人都是想做最好的。我們不能一方面要求學生認真書寫,一方面自己有漫天塗鴉。寫出來的字,不管是寫給誰看的,都要一筆一劃地認真的`來寫,哪怕是數字“1”,也要把它畫直了。

“老師,你要寫好一點點哦”,這是對老師善意的提醒,是對老師喜愛的一種流露,因為他眼裏的老師應該是完美的,不會寫出很難看的字。

讓這個提醒時刻響在耳邊,讓自己在孩子面前做個舉手投足都能為他們做個樣子,都能讓他們感受到美。

哦!老師作文2

哦!老師哎!老師,我該怎麼説你好!

看!那燈光下疲憊的笑意,是您!燈光下不知疲憊的您,您批改着我們胡亂勾畫的作業,嘴角時時向上,一定是看到了“我有個同學不高也不矮”這樣的句子,不知您要批改作業到何時,下一天卻依舊要面對一個瞌睡接一個瞌睡的我們。哎!老師,望您早些休息。

看!辦公室裏談笑風生的是誰?是您!老師們互相調侃着自己的學生“我們班那個徐強,體育真是好的沒話説,就是學習……”“可不是,我們班有一個籃球隊員,整天就想着籃球籃球,有一天我上數學課他竟在算題紙上畫起了籃球進攻圖,真是拿他沒辦法!”“哈哈!我們班的調皮鬼,但是他們調皮歸調皮,真正做起事來,一個比一個認真。”看着老師提到我們眼裏放光的樣子,我就知道,他一定對我們給予了很深的願望。

看!在課堂獨自打掃垃圾的是誰?是您,老師!您趁我們做課間操的時候,打掃着我們上課丟的垃圾,還有“糖果愛好者”走得匆忙時灑落一地的糖皮,黑板上蕩起的粉末讓您幾近花白的髮絲更顯蒼老。

老師啊!您不僅人類文明的始作俑者;你又是指路標,指引我們一屆又一屆;你還是“清潔工”,打掃我們心靈的污漬,讓我們心靈澄明。

哦!老師,你永遠都是這樣,付出永不求回報;永遠一副嚴肅的樣子在我們面前,其實內心關心着每一個人;永遠,永遠……哎,老師,讓我説你什麼好!

哦!老師作文3

隨風潛入夜,潤物細無聲”。我突然想起了我的國小數學老師吳老師。

吳老師的眼睛值得誇讚,這明亮的雙眸,似乎會説話,不信,你瞧!

隨着上課鈴聲短暫而又急促的響聲,吳老師走進了教室。剛跨上兩步,便站住了,她的眼睛似乎盯着地上什麼東西,眉頭皺了一下,我好奇的伸長脖子,望了望,喲,那不是被人踩碎的粉筆嗎?糟了,今天是我值日生,竟沒注意到這醒目的白點,我不由的低下了頭,等着挨老師的批評。只見老師向寫有值日生輪流表的牆角走去,目光一下子落在了我的身上,我像觸電般,把頭 低得更低了,臉上感到一陣火辣辣。出乎我意料,吳老師並沒有嚴厲斥責。只是用深得讓人無法理解的目光掃視全班,似乎想從同學們臉上找出些什麼。教室裏安靜得出奇。這樣的沉默足足僵持了一分鐘。

老師並沒有説什麼,但是“此時無聲勝有聲”吳老師那深深的目光讓我體會到了老師這兩個字的豐富內涵。老師的沉默,替我敲響了警鐘:做好本職工作。

有人説,老師似園丁,辛勤地哺育着祖國未來的花朵。可我覺得老師更像杜浦《春夜喜雨》詩句中的那隻求付出不求收獲,名利的春雨——“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

哦!老師作文4

校園裏,小鳥在枝頭上歡唱。 操場上,同學們在快樂的奔跑。 辦公室裏,老師還在埋頭批改着作業。 你看,那一摞摞的作業中,包含着老師多少的心血。 不論白天還是夜晚,老師都在操勞着。 不知什麼時候,皺紋悄悄的爬上您的額頭, 不知什麼時候,您又多了幾根白髮。 哦,老師啊老師, 是什麼讓您緊鎖眉頭, 又是什麼讓您歡樂開懷。 教室裏傳來陣陣的讀書聲, 在老師的耳朵裏,那是世界上最動聽的旋律。 考試卷上,一個個紅色的滿分, 在老師的臉上盪漾着一股幸福的味道。 哦,老師啊老師,您是我們前進道路上的燈塔, 永遠引導着我們正確的方向。 哦,老師啊老師,您是那辛勤的園丁, 才讓那桃李芬芳滿天下, 卻不求一絲回報。 您看,那怒放的鮮花和滿園的桃李都在向您致敬。 “ 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。 哦,老師啊老師, 我們永遠忘不了您的精心培育, 忘不了您的聲聲教誨,忘不了您給我們的鼓舞....... 哦,老師啊老師,我最親愛的老師, 感謝您給了我媽媽般的愛; 感謝您為我打開了一個豐富多彩的世界; 感謝您用自己的生命之光,照亮了我前行的道路.。 在這個特別的日子裏,我想對您説聲: 老師,您辛苦了。我們永遠愛您!

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