我愛班級作文11篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的我愛班級作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我愛班級作文11篇
我愛班級作文1

我愛我家,我愛我們的班級。自從我到了叔同,就一直把這裏當做家。我能感到家的温馨,感受到老師的關愛。

六年級了,我又重新認識了這個“家”朋友。雨來了為我擋雨,風來了為我擋風。我和它的關係特別的好。

家裏的“老大”張老師他對我們非常的好。記得一次晚自修時,我和另一位同學講廢話,説中帶笑,一會兒笑,一會兒轉來轉去玩。被別人提醒了好幾次。

張老師得知這件事後,我非常害怕,心想這次死定了,要挨批了。可是沒想到張老師面帶微笑,笑眯眯地問我:“你現在想怎麼辦?”我聽了,不好意思起來,難為情地説:“既然我錯了,那麼就受批評吧。我先把昨晚玩的弓和箭交給你,再寫一寫這個過程吧……”張老師聽了,還是笑着親切地説:“嗯,那就照你説的這樣吧!”我聽了,心想,下次可真要注意點咯。

張老師的教育很特別,我也改了很多的毛病,當然我也希望是這樣的教育。哈哈,在這樣的家裏你能感到不快樂,不温暖嗎?你能不愛這樣的家嗎?

我愛我的家,愛我的老師,愛我的同學!

我愛班級作文2

在班級中,我感到了温暖,收穫了友誼的果實。

在班級中,有陪我談笑風生[注: 有説有笑,興致高。形容談話談得高興而有風趣。]的豔茹;有微笑天使巧燕;有淘氣男生智輝;也有經常逗我開心的小杰。

在班級中,也發生過許多趣事。

記得有一次,我們班的男生又不知道在搞什麼鬼東西,走近一看,原來是在學西樂隊。唉,真夠無聊的,無聊到這種程度。不過,還蠻有趣的。他們想打鼓,可是沒有鼓,就把桌子當成鼓,用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎[注: 形容大聲哭叫,聲音淒厲。]。這時候,活佛濟公錦坤出現了,嘴裏不知道在嘮叨什麼,真是搞笑。不過,扮的還挺像。我真想給你們一個建議:如果你們真的那麼愛演,就去當演員吧,我期待着你們在電視上的表演哦。

在班級中,那些男生總是打我們女生的主意。他們總是趁我們不注意的時候,把我們坐的椅子拿掉,然後看我們出醜。你説,這些男生淘不淘氣。不過,我們女生有時候為了報復他們,也會去在、捉弄他們。

在班級中,我們經常會開玩笑。這不,那幫男生不知道從哪裏知道了一個鬼消息,説電廠裏面有鬼,把我們女生嚇得面無血色,直髮抖。

我愛我的班級。

我愛班級作文3

我是徐彙區愛菊國小一4班的學生,我的名字叫呂樂旖。

我愛我們的班級,因為她就像一個温暖的大家庭,給我帶來了數不清的美好時光。在這裏,老師就像我們的媽媽,更像我們的朋友,她教我們學習知識,讓我們懂得了許多道理;在這裏,同學就像自己的兄弟姐妹,雖然有時會你撞我一下,我踩你一腳,鬧些小矛盾,但是我們不斤斤計較,依然是好朋友。

我們團結友愛,一起努力,共同為班級爭光;在這裏,我和同學們快樂地學習,快樂地遊戲,健康地成長。我們永遠都會愛着你一(4)班。

我愛班級作文4

11月12日,我的手受了傷,很痛。媽媽很不放心,晚上帶我去醫院掛急診、拍片。結果出來了,我聽到醫生説:“尺骨斷了。”我頓時嚇出了一身冷汗,心裏想:學校的同學們會不會嘲笑我?我怎麼寫字,怎麼用橡皮,怎麼拿飯盒呀?……

星期一到了學校後,我的擔心煙消雲散了。我原來坐在小走廊旁邊,應老師怕我被來來往往的同學撞着,就馬上把我調到了窗口邊。還跟同學們説要保護和照顧我,真像我的媽媽一樣。同學們也無微不至地關心我。壽世傑主動幫我拿飯盒、鋪毛巾;做作業的時候幫我扶尺子,擦錯字……。每當我走出教室時,壽詩雨總是叫其他同學“讓一讓,讓一讓”,壽世傑都會跟出來保護我,其他同學聽了都會給我讓路。沈宸旭還幫我背書包。有許多同學經常來跟我説:“小心一點兒,小心一點兒你的手。”還有一些同學主動來問我:“你的手痛嗎?你的手好了一點兒嗎?”啊,他們真是我的好夥伴,讓我感到特別温暖。

我要感謝親愛的老師,感謝可愛的同學。我愛我的班級,我愛這個大家庭!

我愛班級作文5

還記得,剛走進一(5)班門口,是那麼迷茫。不知道,自己該幹嘛,不知道該往哪個方向走。剛進一(5)班的我,是那麼羞澀,那麼膽小,老是被人欺負。漸漸地,升上了五年級,我長大了,也漸漸地有了朋友、不再那麼羞澀。

·班上的同學都有自己的性格。潑辣的、温柔的、搞笑的、有能力的、愛美的、活潑的……怎麼樣的都有。有時候,我會跟某個同學老彆扭、吵幾句,可後來又和好了。

·我有很多朋友比如説:朱曉婧、陳秋妍、黃心語、……我愛我的朋友們。可是,最近傳來消息,六年級要分班,而且我大部分朋友都在銀泉。大部分同學也都在銀泉。我捨不得我們班,突然覺得,以往的生氣、開心、悲哀……是那麼珍貴、是那麼美麗、那麼可愛。我意識到我不但愛我的朋友、還愛我的同班同學。

· 我明白:人生,總是會分離的,天下沒有不散之宴席。可我還是捨不得,我與我的同班同學共度了5年的時光,不管是難過、開心、生氣……我都覺得是一段漫長而又快樂的時光。

五(5)班,讓我留下了許多回憶,我愛五(5)班!

我愛班級作文6

我是古城國小六年級二班的學生,我愛着我們的班羣眾,愛着我們班的每一位教師和同學。

當清晨的第一縷陽光悄悄撒落校園,我們班的同學們正用響亮而有朝氣的聲音朗讀着優美的課文。“勤奮好學,創新進取”成為我們班我們每一為同學的學習格言。

我們的班級是個充滿着愛和關懷、充滿着歡樂和幸福的大家庭,那裏的一切時刻感動着我,温暖着我。在這個温暖的家庭裏,教師公平公正的對待每一位同學,給予大家同樣的關心指導、同樣的鼓舞和期望,就好像是我們每位同學的父親母親;在這個温暖的家庭裏,同學們奮發向上、互助互愛,就像是親親的姐妹弟兄,我們一齊度過了完美的學習時光。轉眼間,國小的學習生活就要結束了,六年的學習生涯,使我從一個不懂事的小孩變成了一個獨立思考,用心進取的班幹部,從一個貪玩的小女孩逐步成為一個明白學習重要性的三好學生,這些方面的進步與教師孜孜不倦的教侮和同學們的幫忙是分不開的。我感謝他們,發自內心的感謝。

時光的流失,我和同學們建立了深厚的感情,可再過幾個月,我就要離開可親可敬的教師、離開朝夕相處、一齊學習、一齊進步的同學們了,真是有點捨不得啊!

我愛我的班級,我愛我的温暖的大家庭!

我愛班級作文7

從今年的九月一日起,我就來到了我的“新家”—東四(1)班。

我們的新教室又寬敞又明亮,窗台上還擺放着許多美麗的花兒,其中就有我帶來的一盆,它的生命力十分頑強,十幾天不澆水都沒事,下課的時候我還經常跟它聊天呢,我最常説的一句話就是:你真漂亮!

最近我在這個新班級裏認識了許多的新朋友,我們相處得非常愉快,但是也有不開心的時候。

前幾天,在下課的時候,我正在座位上看課外書,同桌總是拍我的桌子,於是我就大聲説:“你幹嘛呀?”她居然哭了起來,當時我不知所措,我想可能是我聲音太大了,語氣太兇了吧,於是我主動地向她道了歉,她終於原諒了我,最後我們又和好了。

我們的新班級就象我們的新家,老師就象我們的家長一樣,關心愛護着我們。

我愛班級作文8

我們的班級不像以前那樣髒亂,紀律也越來越好了,這自然離不開老師與同學們的付出。

同學們都在為班級服務、爭光,一切為了班級,有在舞台上的,有踴躍參加活動的,還有認真打掃的……我的付出不像小演員那樣光彩,不像打掃那麼顯著,我只是一點一點地付出。

我的貢獻雖小,但絕不為班級抹黑,因為我愛我班。例如,我認真倒垃圾,上課聽講,認真管理紀律等。上週五,快放學了,我去倒垃圾,感覺垃圾桶太髒,裏面一片黑,還有那令人反胃的鼻涕、痰等粘在桶上,還有墨汁。我帶着桶去了小池子那兒,我望着桶,拿起刷子,向“敵軍”發出攻擊,左刷刷,右刷刷,最後快乾淨了,但死角卻要用手摳,我想:這也太噁心了,算了,我就髒一次吧。但是,我想不能因為一點點困難就前功盡棄,拉班級後腿,想完我便用手將已凝固的痰摳掉了。回到家,我用洗手液洗了半小時,但心裏卻很甜,很有成就感。

我們是相親相愛的一家人,請大家珍惜、付出吧!

我愛班級作文9

我愛我的班級,它是由性格迥異的38位同學組成的,我們的班級並不被老師們看好,但是在各級比賽獲獎名單中總有我們班同學的身影。光這一學期,我們班同學就收穫了三十六分沉甸甸的果實——獎狀。來介紹我們班的幾位中心人物。

首先是我們班外表文靜,內心瘋狂的班長——陳知涵(外號叫橙汁,以後就用這個名字了)。她是我們班老師親暱的小幫手,是我們班同學們的崇拜對象。橙汁很聰明,在各種各樣的比賽中多次榮獲獎項、殊榮,連續四次榮獲我們學校最高的獎項——真生活品學兼優獎(相當於三好學生)。我們最崇拜的還是她一口流利的口語,讓我們望塵莫及。但是,在老師不在的時候,她還是非常瘋狂的。大聊娛樂界的各種新聞,哼唱各種歌曲。哎,典型的雙面人。

第二位是獅子座暴力女郎——李寶兒同志。她非常大方,經常慷慨的給我們好吃的(當然我也有份)。買零食的時候也是該出手時就出手,風風火火闖九州。她一伸手就是——硬幣。但是,她發瘋是也是很可怕的。有一次,她和一位同學打架,拿起椅子,剛要砸,男同學求饒了。畢竟在大家面前被女孩子打敗,也是很丟臉的.嘛。

我愛班級作文10

我們班有一個植物角,它在班級講台的右側。架子上各式各樣的植物盆栽,都是同學們從家裏帶來的。

架子上的植物有:綠蘿,仙人掌、小白菜、蘆薈和碰碰香等等。同學們都非常喜歡這個植物角。其中,我最喜歡綠蘿和仙人掌盆栽。綠蘿的莖細細的,葉子滑滑的,綠中帶點青色,呈愛心狀,葉片之間錯落有致,順着盆沿垂下來,層層疊疊的。仙人掌呈球狀,渾身長滿刺,像只可愛的小刺蝟,其實這些刺也是它的葉子。這兩種植物的生命力是非常頑強的。

自從有了植物角,同學們積累了很多照顧植物的經驗:根據植物們對生活環境的要求不同,來不定期給植物們澆水。有的每天澆一次水,有的兩天或者三天澆一次水,有時還得幫它們擦葉子,因為澆水是從根部澆的,葉子沾不到水就顯得髒髒的。

我們班級的植物角不僅美化了班級環境,清新的空氣,而且還能緩解同學的視力疲勞呢。我們喜歡班級植物角,它就像我們的小夥伴,陪我們一起成長,一起走過美好的校園時光。

我愛班級作文11

我有一個大集體,集體裏三十多人相聚在一起成了一個大家。我們這個大家有愛笑的、有愛哭的、還有調皮的。

我們班有愛笑的,天天笑嘻嘻的,不知她們家有什麼喜事,她要是一天不笑,不知什麼人打了她,那個人就是景薇竹,她學習挺好的,就是愛笑。

我們班有愛哭的,她當然不是別人動了她一下,而是為班級哭,因為班主任不在班的時候,她給班級留任務,有的同學沒有聽她的,這樣哭了。大家已經猜出來了吧,她是我們的班長,她叫劉葉,是我們最好的同學。

我們班有調皮鬼,他天天為班級惹事,每一回老師都被他惹得很生氣。那個人就是“調皮鬼”孟祥東,在全校出了名。

我們班還有一位愛我們的好老師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長。

有一次,一道題難住了我,我怎麼想也不會,後來我去問老師,老師認真地給我講解了那道題,一遍不會,兩遍……,直到我弄懂為止。老師的臉上都流出了汗水。老師您真辛苦啊!

我們的班級經過了多少風風雨雨,我愛我的班級,它有很多事都令人難忘,我愛這個大家庭。

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