精選優秀成長的作文合集10篇

來源:文萃谷 2.21W

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的優秀成長的作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

精選優秀成長的作文合集10篇

優秀成長的作文 篇1

書像一把樸素的摺扇,打開它,我能回味千古的詩韻;書像一柄鋒利的寶劍,帶上它,我能馳騁遼闊的沙場;書像一幅溢香的畫卷,看着它,我能領略歷史的輝煌。書,一個好温暖,好親切的稱呼,如雨後的太陽閃爍着濕潤的光澤,永遠令我愛不釋手。書籍,成長路上,有你真好。

記憶帶我回到十年前的一個個夜晚,如水的月色輕灑窗前,我被你那精美的插圖所吸引,媽媽用甜美的聲音為我誦讀一個個美妙的故事。書籍,是你把我帶入了美麗的童話世界,讓我插上了想象的翅膀。有你陪伴,我睡得香甜。

在你的陪伴下,我漸漸長大,已經可以識字了。多少個暖洋洋的早晨,不知是哪個小饞貓打翻了蜜罐,灑下一地金燦燦的甜蜜。我則抱着洋娃娃,捧着一本童話,或一本唐詩300首,大聲朗讀着,總感覺這是一天中最快樂的時候。

時光飛逝,我在閲讀中漸漸成長。曾為保爾·科察金的失明而憐憫,為他鋼鐵般的意志而感動;曾感慨“大江東去浪滔盡,千古風流人物,故壘西邊”的豪邁,聆聽“生當做人傑,死亦為鬼雄”的吶喊;曾為黛玉的薄命清傲潸然淚下;也曾與劉墉侃談人生,與金庸暢敍千古英雄……

書籍,你可曾記得你我那段美妙的回憶?看着試卷上那個刺眼的分數,我趴在桌上,輕聲抽泣。窗外小雨淅瀝,正如我的心情。偶然間,看到了藏在書架上的你,隨手一翻,被獨特的文字之美吸引。海倫·凱勒作為一個聾啞盲人,用頑強的毅力創造了生命的奇蹟,譜寫了輝煌的人生之歌。我怎能被這一點小小的挫折打倒呢?不知何時,窗外,雨已停,而你,更如一抹金燦燦暖洋洋的陽光,讓我的心靈撒滿陽光。

文字之所以比煙花更璀璨,是因為,我可以看着它在光滑的紙頁間靜靜旋舞,演繹出永恆,淺吟低唱歲月的旋律。

生命中,許多味道會隨着歲月的風沖淡,但一縷温柔的書香久久在袖中縈繞,不用嗅,就沁人心脾。書籍,成長路上,有你真好!

優秀成長的作文 篇2

我們在成長時,也都要經歷這樣一次考驗——12—17歲的青春反抗期。在反抗期內,我們的心理會產生逆反。不原意聽別人的意見,更聽不進家長的批評。如果在這時家長過多地讓他做他不原意作的事,那麼可能會適得其反,使他走上歧途,成為壞學生,尤其是男生。當然,女生也或多或少存在一些反抗心理。就拿我來説吧,每天起牀時,媽媽叫我穿這件衣服,我總是執拗半天,心裏不情願極了。即使我很喜歡那件衣服,我也不想穿它,甚至想把它扔進垃圾桶。

在六年級時,爸爸總是讓我寫作文。我恨恨地拿起筆,對着已經寫好的作文題目發呆,平時得心應手的作文,在這時我卻不知道怎麼寫,腦海中一片空白。那時,我特別討厭寫作文。不過我的父母似乎也瞭解這一點,總是出一些我恨喜歡的題目讓我寫。

同樣在六年級,我又一段時間成績特別差。父母知道後,並沒有批評我,也沒有讓我拼命的聯繫,而是認真地為我講解考卷,開導我、教育我,讓我在以後的考試中取得進步,不再害怕考試。

成長中我們會遇到各種各樣的考驗,只要你正確地面對它,處理好,那麼你將獲得更多的精神財富!

優秀成長的.作文 篇3

我們一天天長大,又一天天老去,成長的過程中或多或少的都會有煩惱。我就有煩惱,那就是學生的命根——成績。期中過後,成績又下降了,這使我又平添了幾分煩惱。要是我能回到幼兒園該多好啊!每天不用擔心誰買了什麼複習資料,誰又多做了什麼卷子,還可以無憂無慮的每天玩。時光時光,慢些吧,少一些成長的煩惱吧!

雖然成長快樂多多,可以從無知變得懂事,從膽小變得勇敢,從內向變得活潑,可我還是不想長大。正如歌詞中唱的那樣:“我不想,我不想,我不想長大,長大後的世界裏沒有童話……”面對大人的世界,我很害怕,不止一次的退縮。我怕競爭,我怕壓力,我更怕輸。小時候做遊戲時,家人們總是讓着我,讓我贏,可在社會上的我,卻因為過度的自信經常輸在了人生的比賽中。面對挫折與失敗,我只有退縮。這一切的煩惱,都是我對成長產生了恐懼。面對因成長帶來的分離、競爭、壓力、挫折、困難與失敗,我害怕。人們都説成長是快樂的,可我的成長過程中卻有無數的煩惱……

優秀成長的作文 篇4

《我想長成一顆葱》是一部反映當代孩子成長的長篇小説。它講述了主人公潘春春從上幼兒園到國小五年成長路上的各種喜怒哀樂。向大家訴説了潘春春成長的煩惱,家人對自己給予了極高的期望並經常提出苛刻的要求;學校裏迫不及待的各種摩擦與老師的強烈護短;當然也少不了社會上發生的狀況。面對這必須承受的壓力,他保持着樂觀的心態,與同學們一起逃課去看“蒙娜麗莎”、飼養小白鼠以及做自己想做的事。

令我感觸最深的就屬第一章《我是錯養在花盆裏的草》了。這一章講述了春春的家人想要讓春春開出“一朵花”,於是,就把他養在了“花盆”裏。但他們不知道,春春的真實意願其實是長成一棵葱。我從中悟出了這個道理:有孩子自己的成長路,也有家長為孩子策劃的成長路。前者是孩子的歷練;後者卻要家長曆盡“刀山火海”。如果把這一次寶貴的機會給了家長,當孩子踏上社會時,又有什麼資本存活?並且,太多家長策劃的成長路就是題目難關:奧數題、作文題、閲讀題……孩子的成長路就是孩子的,沒有太多家長圈畫框框的成長路走過才是最有意義的。

我在本書中最喜愛的人物是奶奶,因為她對孫子用對了愛,不是題庫,而是教導。在本書中,奶奶就讓孫子養白鼠,這又何嘗不是一種教導,教導他尊重生命,愛護生命,哪怕再小也不為過。

我喜歡這本書,喜歡其中動人的故事,喜歡個性鮮明的人物,當然也少不了那些引人深思的道理。

優秀成長的作文 篇5

“誰玩捉迷藏,把着我的手。”伸出大拇指後,呼啦拉一羣孩子圍了上來。

這是我們小時候玩遊戲之前的必經畫面。接着,剪子包袱錘以後,便四下散開了。叫着,笑着,喊着,追逐着,偶爾還會有一兩聲不服氣的聲音響起。

小時候,最喜歡的事件就是吃過晚飯以後的大片時光,約上五六個小夥伴,一起在院子裏玩遊戲,瘋跑。有一段時間,我們樂此不疲的遊戲就是“貓捉老鼠”,有了這個遊戲就有了許多稀奇古怪的規定——“守窩,守人,罰十盤”。有一次,因為那個抓的人總是遊離在“窩”的旁邊,所以那一個晚上就光看到他在追着我們滿院子跑。這時候的我體會不到成長是什麼滋味,只是覺得這樣的日子很快樂,但也有點單調。

冒險是解決乏味生活最好的辦法,由於我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子裏到底有什麼,所以我們商量好了路線就回家準備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護的東西了。由於活動是晚上進行,而那些屋子又是古代建築風格,這更為這次活動增添了一股神祕感。我們三個人一組手牽手的進入了屋子裏,小心翼翼地邁着步子。偶爾有人被絆了一下,發出一聲驚呼,旁邊的人也都趕緊示意她小點聲。但是,最後的結果卻是不盡人意的,我們懷着激動的心情而來卻敗興而歸,——我們穿梭的幾個屋子,裏面除了地上有些草以外,什麼都沒有。雖然這次的冒險沒有成功,但是卻在我的成長曆程裏劃下了刺激的一筆。

成長的道路是多姿多彩的,就像在大院裏玩鬧的我們,很快樂很開心;就像想冒險但是沒有成功的我們,雖然有點失望,但是不氣餒;就像現在的我們,長大了,成熟了,但是依然懷着一顆天真的孩童之心。成長的道路上,可能佈滿荊棘,但我不必害怕,因為我相信會苦盡甘來;成長的道路上,可能沒有人為我加油,但我無所畏懼,因為我會為自己喝彩;成長的道路上,可能多次摔倒,但我毫不氣餒,因為我能在一次次的失敗後取得成功!

優秀成長的作文 篇6

每個人都會有成長的煩惱,我也一樣。我有許多的煩惱,比如:我越長越胖、我們的題都越來越難、馬上小生初了,我們的生活節奏越來越快,我都快趕不上了等等煩惱,不過我要向大家傾訴的是另一個大煩惱——身高。

我的身高在同齡人中已經算高的了。我有這麼高的身高本來算是一件好事,因為我可以做到許多同齡人做不到的事,比如:輕鬆夠到門框上的鑰匙,打籃球時可以佔盡優勢等等。

但是,長得太高也不是全都好,也會有一些不好的地方,別急,聽我慢慢道來……

一天風和日麗我和爸決定出去玩。那時,我才六歲,我問:“爸,我們去哪玩呀?”“嗯,我還沒想好,你想去哪兒玩?我聽你的。”爸爸回答道,“啊?我一皺眉,説:“爸,還是你來決定吧,我可想不出來”“不,聽你的。”“別,你説吧。”我們推辭了半天,我突然靈光一閃,説:“爸我們去看電影吧,最近好像上映了一部變形金剛。”“嗯,這個主意不錯。”爸爸表揚了我,我心裏美滋滋的。

十分鐘後,我們已經到達了電影院門口了,我和爸爸走進電影院,爸爸對售票員説:“來一張“變形金剛”的票,售票員指指我説:“這個小孩呢?”“他?一米二下不是免費嗎?”“他已經超過一米二了吧。”我們量了一下。果然,我的身高超過了一米二,但不過只超過了一釐米。呼,幸好錢帶夠了,不然就空手而歸了。可是,爸爸的脾氣我是知道的,他的脾氣像驢一樣倔,以前,有一次,我打碎了一個花瓶,我爸問我:“是不是你打碎了花瓶?”我緊張得心臟“怦,怦,怦”地跳,我腦子一暈,説:“不是。”爸爸大吼醫生:“你還説不是!這屋子裏除了你還有誰?”我想,這次乾脆豁出去了,我説:“不是,就不是我乾的!”“你還敢嘴硬!”,拳頭劈頭蓋臉地砸了下來。那次經歷讓我終生難忘,所以,我才知道了我爸的“驢脾氣”

我爸和售票員拼了很久的道理,知道電影快開始了,售票員才敗下陣來。雖然看了電影,但心情都不好了。算是一次不好的回憶吧。

我成長的煩惱就是身高,因為高所以帶來了許多煩惱,真是希望自己能長慢一點啊!

優秀成長的作文 篇7

老一輩人説,我們這一代都是“身在福中不知福”。是這樣嗎?帶着疑惑,我開始“挖掘身邊的幸福”。

早晨我剛剛起牀,卻發現時鐘顯示,已經快7:30了。荒亂地背上書包,頭都沒來得及梳便跑下樓去,身後傳來媽媽的腳步聲,一回頭,一個夾着金黃色荷包蛋的餅已出現在我面前。“快吃吧,別遲到了。”我快速接過餅,轉身又是一邊吃一邊朝學校飛奔。

到了教室裏,回味着剛剛那熱乎乎的餅,這一上午都不覺得餓。不禁心頭一動:這不正是幸福的感覺嗎?

中午放了學,我和朋友一起去買數學課要用的尺子和量角器。選好一套,我正準備付錢,一摸衣袋卻空空如也。“錢丟了!”我不禁叫出聲來。“怎麼辦,下午可是一定要用的呀,完了!”我焦急地説道。這時只見好友拿出自己的錢給了老闆。我很感動,對她説:“下午我就帶錢還你。”她卻搖了搖頭:“不用了,咱倆是好朋友,還什麼呀?”我説不出話來。回到家,拿出那套新買的尺子,心頭又是一動:有這麼好的朋友,我不是幸福的嗎?

晚上,我伏案奮筆疾書。忽然桌上亮了許多:一盞枱燈不知何時出現在我面前。望着枱燈後的爸爸,他説:“你晚上作業那麼多,眼使壞了可不好,我給你買了個枱燈照明。”聽着他的話,心頭不禁又是一動:幸福原來就在身邊!

疲倦地要進入夢鄉,卻抱着枕頭會心一笑:幸福原來離你這麼近,它無時無刻陪伴着你。它就是一縷友情如前方的燈把你人生的路照亮,它就是一縷親情如冬夜的披肩驅走你一身的寒冷。幸福有時可以很小也許你感覺不到,但你卻一直在幸福中成長。

優秀成長的作文 篇8

當無奈的厭倦萌生;當成長的煩惱侵蝕我的思想;讓清風吹過心扉,仰望藍天白雲,讓明淨印入心底。收集一片回憶童年的霜葉,珍藏於書本,我發現——我長大了……——題記

小時假,我總是渴望長大;而如今我長大了,又多麼迷戀小時時光。因為,成長的光陰讓我的思想總被接連不斷的煩惱所左右。

我讀國中了,在這麼一所原本以為與我遙不可及的神聖之地——“師大附中”裏學習與生活。成長中有煩惱,煩惱中我成長。

初來乍到,我的優異並沒有被別人認可,我只不過是一介“平民”。彷彿就是一隻躲在卑微後頭的醜小鴨。我知道這兒是一個人才濟濟、羣英彙集的地方。每天看着一位位年級幹部、校級幹部威風凜然地穿梭在教室與教室之間,我的心中就會湧起一股嫉妒。看着窗外春日的美景,盡收心底。我問楊柳:“難道這兒沒有我的容身之處?”楊柳沙沙,它告訴我:“不,這兒是你的聖地!”我問燕子:“這兒不是我甩開膀子大幹的舞台嗎?”燕子飛飛,它告訴我:“不,這兒是你的聖地!”……

我喜歡高高在上,我喜歡鶴立雞羣,我喜歡被人認同,我喜歡風風光光。國小時,這一切來得那麼容易、簡單,我簡直唾手可得。而如今,我卻可望而不可及。從開始哭着嫉妒,變成了笑着羨慕,一直期待再找回那種快感。當一次次失落降臨時,我真恨自己的無能,恨自己的不被人認同。

這一切的一切都困擾着我,讓我無法好好成長。直到那天,我看到了一篇文章——《欣賞自己》,我從此走出了迷團。

是的,我可以羨慕別人出眾的成績,滔滔不絕的口才;羨慕別人敏捷的才思,豐富的想象——但我沒必要作賤自己,不必説勤奮刻苦,也不必説助人為樂,單是欣賞自己平平淡淡的成績就足矣。——假如人人都燦爛奪目,以有平凡去襯托,這世界將是怎樣的眩目與單調。誠然燦爛不必驕矝,平淡不必悲哀。即使我只是一株小草也同樣可以為大地增添一絲春色。無人欣賞時,我欣賞自己!

從此,我更加努力,我更加勤奮。尋尋覓覓,不斷去找尋屬於自己的舞台與聖地!我不僅學會了欣賞自己,也學會了超越自己,雖然知道有些事是無法成真的,但我仍要去試一試!就像風來時,臨風飛舞,會感到無比幸福。幸福是自己爭取的!其實,我最強的對手不是別人,而是自己,在超越別人之前,先得超越自己!

現在,我又當上了一班之長,找回了以前的快樂。但我不會驕傲,因為我瞭解醜小鴨變成天鵝的煩惱與艱辛。

光榮的路是狹窄的,一個人只能前進,不能後退;所以我應該繼續在這一條狹路上邁步前進,因為無數競爭的人都在我的背後,一個緊迫着一個。

確鑿,成長中註定少不了思考,思考中形成的反差註定了成長中的煩惱。也許,擁有煩惱的成長才能使人真正長大,才能使人品味人生。

當我瞭解一切時,我發現:我真的長大了!

優秀成長的作文 篇9

記得那是一個秋高氣爽的季節,我沐浴着陽光進入了校園。我懷着對國小的憧憬,走進了屬於我的藍天。哦!我會永遠記住這一天! 上學了!

從那一刻起,我對這陌生的環境產生了好感,每天都在這個大家庭的温馨中快樂的生活着。在校園裏,我每天都在努力的拼搏着,享受着博弈的樂趣。每當別人苦着臉想着考試的事情時,我卻面帶微笑的走過。當然,所有人都知道我自信的原因,因為我有着足夠的實力取得第一。那時的我,語數外總是打遍班級無敵手,屢屢取得第一名的好成績。火車不是推的,牛皮不是吹的,每次成績報告單都是全優的,偶爾體育是良。就這樣,我度過了快樂的一年。

下雨了!

二年級那年,一個噩耗打破了我的美夢,一場突如其來的骨折打破了我平靜的生活!骨折當天,我即刻去醫院復位。豆大的淚珠從我的眼眶中流出,但還是沒成功。於是,我就住了幾天院,準備動手術。聽到這個消息,我嚇的臉色發青,但也萬般無奈。

雲散了!

我康復了,又重新回到了曠日以久的校園。老天歎了口氣,經過一段時間我才發現,我的語文成績正在急劇下滑,由原來的尖子變成了中等。

分班了!

唉!相處了三年的老同學就此別過了。

新的開始!

雖然告別了老同學,但同時也迎來了新同學。新的生活,新的開始,我又開始凝聚力量學習語文。但是,

噩夢再臨!

暑假快結束時,我再一次進入了手術室。我得了闌尾炎,又住了一個多星期的院。

崩潰!

五年級寒假結束的前一天,病魔再一次將魔爪伸向了我。檢查結果出來了,是面神經麻痺,就是俗稱的中風。我到現在都還記得那個一院的神經科田主任,是他叫我輸液,千萬不要鍼灸,耽誤了我治療病情的最佳時間。後來,我才知道,只能鍼灸。結果,我每天一放學就去鍼灸,我幾近崩潰,好不容易才治好。

東山再起!

進入了畢業班的我蓄力待發,語文成績逐步上升,這才險險進入前五。但是,我的英語成績有點下降。數學成績雖然在前三,但遠不如以前。不過,我一定會東山再起!

別了,我親愛的校園!

馬上要畢業了,雖然對國小校園不捨,但我還是要離去。我會永遠記住這個留住我成長足跡的地方,也會永遠記住我的老師,同學。

優秀成長的作文 篇10

每一個人從出生後,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無知,變為成熟懂事,在一連串的蜕變過程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長的滋味,格外讓人難忘.其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的.也uh

記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,竟然發現有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起來像個小傻蛋,媽媽告訴我:「那時的我,什麼都不會,只會吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開始翻,坐,爬,並且長出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處遊走.

後來,我開始牙牙學語,知道喊「俄俄」就會有東西吃,要「車車」就會有玩具玩,不想洗澡就説:「不要!」懂得用語言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長的喜悦,是筆墨所難以形容的.

而現在的我,不只是會走,還會跑,會跳:不僅會説,還會寫,會畫,會交朋友,頭腦裏的知識更是愈來愈豐富,上自天文,下至地理,無所不包;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責.

在不久的將來,我會進入青春期,外表上,聲音會變粗,會長喉結,會長青春痘;心理上,會變得更為成熟,更加穩重,而經過這一連串的改變後,我就會像毛毛蟲破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來.

成長是每個人必經的過程,只要以平常心面對,將會發現過程雖然有點驚心動魄,但也處處充滿驚喜!

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