國小生快樂作文400字彙編6篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的國小生快樂作文400字6篇，歡迎大家分享。

享受自己正在做或已經做好的事情的人是快樂的

——題記

“作業何時才能做完啊！”我抬起沉重的頭，揉了揉酸脹的眼睛，望着這寂靜的房間，心裏感到一陣煩悶。埋頭是無邊的題海，抬頭卻是堆成小山般的書。“何時才是盡頭啊”！我不禁歎息到。

這時爸爸回來了，看到我愁眉苦臉的樣子便關切的問我：“作業還沒做完啊？”“嗯”我不賴煩的嗯了一聲。這時爸爸端了一杯水過來説：“先喝點吧。”我把水推在一邊“你煩不煩啊！我還要做作業呢”我生氣的衝爸爸大聲説道。而爸爸並沒有生氣，而是笑嘻嘻的往我旁邊湊過來説：“走，兒子，咱們出去逛逛街。”不由分説，爸爸硬把我從房間中拉到了門外。“幹什麼啊，我還要做作業呢！”我説。“不忙不忙，先放鬆下心情，再做嘛。”爸爸笑着説。

無奈，只得跟着爸爸走。走在大街上，看到大街上的人熙熙攘攘的，熱鬧非凡。太陽温暖的照在大地上，我感到一陣暖意。老爸加快了行走的速度，把我帶到了乒乓球館裏，這裏真熱鬧啊！和我同齡的孩子都在乒乓球枱上奮勇拼搏，流着汗水的臉上，顯出了燦爛的微笑。聽着那乒乓球在球桌上快樂的發出乒乒乓乓的聲音，我不禁熱血沸騰，曾幾何時，我丟了我最愛的乒乓球，也失去了許多快樂。於是我便手拿乒乓球拍，開始了和爸爸的拼殺。拿到那乒乓球拍的一瞬間，那陰鬱的煩躁的心情一掃而光。只有乒乓球在我和爸爸之間快樂的跳來跳去。

一場球賽下來，我雖然滿頭汗水，但是心情卻像那放出了籠子的小鳥一樣輕鬆快樂。走在回家的道路上，腳步顯得格外輕鬆，，只要用心感悟，快樂不是高高在上，遙不可及的東西。快樂是一種心態，是一種處世的態度。

困擾着我的鎖打開了，這一天，我找到了快樂的鑰匙！

今夜，有雨，如一首悠揚的催眠曲，使得我能在夢的海洋裏遨遊、沉醉……

從小到大我總是重複着同一個夢，那是一片充滿着活潑歡快的氣息：藍天、白雲、青山、綠水，一切都充滿着活力，一切都洋溢着歡樂。那是一片淨土，我在那兒盡情地奔跑，跳躍，心中潔淨如白紙，思想天真如精靈。偶爾被一陣喧囂驚醒，心中雖有不滿，卻永遠記得。我心中永存那份美好，那是心靈的甘露……

在枯燥無味的日子裏，有夢相伴，縱使是獨自一人，也是趣味橫生。獨自坐在書桌前疊着千紙鶴，編着幸運星，將心中所向往的夢想一遍又一遍地默唸，一遍又一遍地祈禱，總有那麼一瞬間，似乎看到紙鶴撲騰翅膀，星星一閃光芒。於是，一股興奮與感動充盈心田，身體的血液都沸騰起來。或許，那是星與鶴因為聽到我的心聲而發出的信號吧。在那一刻，便更加堅信，幸運之神將會降臨，空氣中的快樂氣息經久不息……

總喜歡在寧靜的夜晚，漫步在大堤邊，風兒和星辰是我的夥伴，我總愛望着那深廣的天空。在這時，總是會幻想些什麼——天空突然下起流星雨，我站在那浪漫的雨簾中歡歌；大樹突然説話，把我託在樹梢搖來搖去；水神姑娘突然出現，拉着我奔向神祕莫測的東海……不知何時，微笑已洋溢在臉上了……偶爾幾隻遲歸的小鳥飛過，似乎是故意來驚擾我的美夢。

成長中的我依然愛幻想，喜歡做夢。在讀書的過程中，當睏倦與痛苦向我襲來的時候，快樂的使者送給我最好的禮物——幻想與美夢。正是它們，伴着我一路成長，分享快樂。

星期天的早晨，天氣晴朗，風和日麗，我和爸爸媽媽決定去昌吉廣場放風箏

風箏的種類真多呀！有蝴蝶的、飛機、孫悟空、三角的，讓我眼花繚亂。

廣場上放風箏的人可多了，有站着放的，坐着放的，人們一手拿着線軸，一手拉着長線，眼睛緊緊地盯着自己放飛的風箏。

高空中，一個 “孫悟空”風箏和一個“飛機”風箏正在比賽。只見“飛機”越飛越高，馬上就要超過“孫悟空”了。 “孫悟空”的主人也不甘示弱，不停地放着線軸上的線。這裏觀看的人很多，個個仰面朝天，説笑着、議論着。

我和爸爸、媽媽也在放風箏。我們放的.是 “彩色三角”風箏。在爸爸的指導下，我們的“彩色三角”很快就飛了上去，而且越飛越高。

正當我欣賞着 “彩色三角”時，忽然感到線緊了許多。啊，原來是我的“彩色三角”還要往高飛了。我馬上放線。放着放着，手中的線又鬆了。原來，這是我的 “彩色三角”又在告訴我，它要停下來欣賞一下放風箏的人們。

突然，我的風箏線在抖， “彩色三角”你要幹什麼？有位小朋友跑過來對我説：“大哥哥，咱們的風箏打架了。”我不解地問：“你怎麼知道的？”小朋友就給我講了起來。後來，在爸爸的幫助下，我和小朋友纏在一起的風箏終於解開了。我的 “彩色三角”又平平穩穩的飛了起來。

這時，我跟媽媽説：“放風箏的感覺真好。”媽媽説：“放風箏的好處多着呢！它不但是一種娛樂，還能健身、鍛鍊四肢、改善視力、好處很多。”我高興極了，這真是一個快樂的週末！下個週末還來廣場放風箏。

星期6上午，我們36班舉行元旦聯誼會，來慶祝20xx年的到來。我們班被裝飾的漂亮極了。簡直是天堂！我們分四個遊戲來慶祝，第一個遊戲是猜燈謎、第二個遊戲是走方格、第三個遊戲是青蛙跳水。最後是才藝表演。

老師宣佈遊戲規則後，遊戲開始了。

第一個遊戲開始了，我身為主持人，和燈謎負責人，不由得感到驚訝，我們班的同學很喜歡燈謎呀，因為隊伍已經排到頂後面了，一個又一個的獎品送出去了，有的同學還有四個，這時一個較難的謎語難住了大家：一下就見血。（打一字）這個謎語很多同學都沒有猜出，這個謎語是我寫的，我自然知道答案，答案就是而字，這時我差點將答案説出來，好險那！燈謎也猜完了，第二個遊戲開始了。

按照方法走一圈，便可得到糖果，看起來好簡單，一個同學走過去，全部過關，得到了糖果，輪到了我，我走，誰知半圈都沒走過就被淘汰了，真可惜那，真是看起來簡單，做起來難。

緊接着是青蛙跳水，我最害怕，因為我射中的機會是0%，好怕呀，輪到我了，第一球沒中，第二球沒中，對第三球我已不抱希望了，隨便一投，中了！我得到了獎品，真高興。

才藝表演後，我們大家依依不捨地離開了教室，這是一個美好的節日。

今天是開學來的第一個午讀，因為現在每個學校都在開展新教育活動，每個班都有晨誦、午讀、暮醒的任務，我們午讀時每個同學都要讀書，老師規定的書目是《水滸傳》。

讀書可以開闊視野，增長知識，瞭解許多東西，收穫許多好詞好句，午讀就是為這個而開展的，當我們得知這個意想不到的好消息時，大家都很興奮，平時我們都很喜歡讀課外書，總是希望老師能夠抽一些時間讓我們讀課外書，可沒有答覆，有了這個機會，我們可以讀了。宣佈買書後，我很早就讓媽媽買下，下午，我捧着新書來到學校閲讀，此時已經開始了午讀，同學們都在安靜的讀書，沒有一個亂動的。我也加入其中，坐下來，翻開書，直到結束時，我一共讀完了整兩篇。第一篇講述的是八十萬禁軍教頭王進的故事，當時王進有病在家休息，因沒有去參拜，讓新上任的太尉高俅誣陷，於是就連夜和老母去了延安府，因疲勞，老母的了心疼病，便向莊主太公請求借宿一晚，為表達感謝，王進教莊主兒子史進武藝，後來便前往延安府。第二篇是太公的兒子史進的故事，他為了救朋友，把自家房子燒掉，很重義氣，最後無家可歸，最後朋友讓史進去他們那，史進沒有答應，去延安府找師傅王進。

讀書很快樂，讓我們讀書吧！

記得那是一次關於月亮的課，真是快樂！

一上課，老師端莊地走過來説：“今天，我們來一個比賽，就是關於月亮的知識的競賽。第一個內容，背誦關於月亮的成語。”心不在焉的我忽然醒過來：背東西是我的強項，我可不可以參加啊！不行，被錯了別人光笑話我，還是別參加了。當我們這一大組的同學，眼光齊刷刷的看向我，我渾身發熱，不行啊，我不幹，怎麼辦，別人都這麼相信我，輸了也不減分，贏了反倒加分，不管啦！拼啦！老師發給我們一張關於月亮知識的成語表，一看心裏反倒美滋滋的。哈哈！這些成語我很多都背過。老師給了我們5分鐘的時間，我快速進入狀態，我的方法，先畫10個背，時間過得真快老師又説：“為了公平，抽籤。”我目瞪口呆，啊！抽籤，我的運氣向來不好的，咋這麼倒黴了。懷着一定是不好的數字的心情，心裏大喊：4，4，4，4，我曾的一下，抽了一張我忐忑不安的慢慢打開，我默唸，我必須贏，老天爺，給我個4吧我雙手祈禱，一打開，我一蹦三尺高“4”哈哈，老天爺我太愛你了，我朝着紙就是狂吻…

時間嗖的一下過去了，我滿懷自信地上台。哈哈18個。第一啊！！

其實啊…同志們，課堂也快了，是真的。