精選高中故事作文合集八篇

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的高中故事作文8篇，希望對大家有所幫助。

程友梅和姜曉英是八年級（1）班的同班同學，她們的媽媽是多年的朋友，在淘寶網上合夥開了一家網店，網店取名為“美麗天使”，專門銷售流行服飾。

由於她們誠信經營，這家網店的生意越來越好，更難得的是一個差評也沒有。

開過網店的人都知道，如今網上的店鋪都設置了買家的反饋信息，有“好評”、“中評”、“差評”三檔，“差評”越多，説明店鋪信譽越不好，開網店的店主們對“差評”都很忌諱，信譽不好，啥都完了。

程友梅和姜曉英也很關注“美麗天使”網店。這天週一，姜曉英來到學校，鬱悶地對程友梅説：“上週五你媽媽來我家了，還和我媽媽吵了一架，你媽媽決定不跟我媽媽開店了！”

程友梅説：“可不是嘛，你媽媽要進日韓服飾，我媽媽偏偏喜歡民族風。現在我媽媽在網上自己開了個服飾店，叫‘時尚小屋’。我媽媽為了跟你媽媽較勁，精力全放在網店上了……”

兩位媽媽都是開網店的好手，她們自立門户後，網店生意都不錯，誰也不服誰。

冬天來了，姜曉英的媽媽姜滿花到外地淘到了一批貨，有棉衣、手套和圍巾。姜滿花在網店主頁上發佈公告，新品一律八折優惠，於是生意更加紅火了起來。一天早晨，姜滿花打開電腦，進入自己的網店主頁，一看，一下子愣了：店鋪評價中，赫煞出現了一個差評，差評欄的標題是一朵蔫了的黑色小花！

姜滿花自然懂得顧客就是上帝的道理，她把誠信看得高於一切，百分百好評，一直是姜滿花的驕傲，這個差評把她的好心情徹底摧毀了。姜滿花點開詳細信息，差評來自一個叫“孤獨草”的買家，她買了一副毛線手套，差評理由是“不暖和”。

姜滿花很生氣，這批手套是她親自挑選的，在同類貨物中性價比是最高的，而且保暖性很好。她急忙撥打買家的電話，希望能解決一下這個差評。

電話接通了，“您好，我是‘美麗天使’的店主……”姜滿花剛説了這麼一句，電話就被掛斷了，再次撥打就是忙音。姜滿花上網給買家留言：“親愛的顧客，要是您對手套不滿意，可以無條件退貨。”可是買家一直不給迴音。

就因這一個可惡的差評，讓姜滿花的生意一落千丈。有些老顧客想買手套，但看到了這個“不暖和”的差評後，都有所顧慮，幾天過去了，手套沒有人買。姜滿花很鬱悶，但也只能自認倒黴。

這天上午，“孤獨草”又從店裏買了一條圍巾。姜滿花忽然心生一計，買家地址就在本區，不算遠，她決定下班後親自去送貨，看看這個“孤獨草”到底是何許人。下午，姜滿花下了班，包好那條圍巾，便騎上自行車出發了。

姜滿花越走越覺得奇怪：好熟悉的路呀，好像程樟女的家就在這條街上。到了送貨地址的小區門口，姜滿花似乎明白了什麼，程樟女家就住這個小區裏！

姜滿花撥通電話，説：“您好，我是快遞公司的，請到門口取貨。”那邊“嗯”了一聲就掛斷了。

姜滿花心情複雜，憤怒裏還夾雜着一絲興奮，她要親眼看着這個“孤獨草”現出原形！一會兒，一個穿紅色羽絨服的女孩走了過來，姜滿花認出她就是程樟女的女兒程友梅！

程友梅見到姜滿花，驚訝地問：“姜阿姨，您怎麼來了？”

姜滿花反問：“程友梅，你就是‘孤獨草’？”

程友梅的臉一下子變得通紅，支支吾吾地説不出話來。姜滿花見狀，明白了個大概，她把圍巾塞給程友梅，努力擠出一個微笑，轉身騎車走了。

姜滿花暗自想着：好你個程樟女，見我的生意好，竟然想出這麼卑鄙的手段敗壞我的信譽！她氣呼呼地回到家，見女兒姜曉英在吃泡麪，一問，才知道丈夫在加班，女兒就自己煮麪吃了。

姜滿花心疼，趕緊下廚炒了四個菜，看到姜曉英津津有味的吃相，不由暗自愧疚，這些天忙着照顧網店的生意，好久沒有給女兒做飯了。

又一個週五下午，姜滿花早早關了店鋪，去接女兒回家，她想好好陪女兒度過一個週末。

學校門口已經圍滿了很多接孩子的家長，姜滿花一眼就看到了程樟女，程樟女也看見了她，兩人你看我，我看你，全都沒搭理對方。

這時候，姜曉英的班主任劉老師走了過來，她剛大學畢業，是個青春時尚的女孩，從“美麗天使”店裏買過不少東西。

劉老師問姜滿花最近生意怎麼樣了，姜滿花朝程樟女那邊望了望，故意提高音量，説：“唉，劉老師您不知道，最近居然有顧客給我打了一個差評啊！”

劉老師感到很奇怪，説：“您店鋪裏的貨品質優價廉，怎麼會得差評？會不會有人惡意評價啊！”

這話正迎合了姜滿花的心思，她又瞟了程樟女一眼，放大嗓門説：“可不是嘛，知人知面不知心吶！”

程樟女聽不下去了，走上前來，氣鼓鼓地反脣相譏：“還好意思説，前段時間有人從我店裏買了幾雙襪子就給我打了個差評，不知道是誰那麼缺德！”

姜滿花更火了，兩人吵了起來，周圍的家長都好奇地圍過來看，劉老師急忙在旁邊好言相勸，可兩個人全憋了一肚子火，越罵越起勁，誰也不讓誰。

就在這時，程友梅和姜曉英揹着書包走出校門，見兩個媽媽竟然在當街吵架，都急忙上前把自己的媽媽拉開。姜滿花和程樟女都怕女兒在同學面前丟臉，這才收住話頭，氣呼呼地各自拉着女兒走了。

回到家裏，姜滿花的怒氣仍未消，吃過晚飯，丈夫知趣地拉着姜曉英到超市買東西去了。一會兒，姜滿花閒着無事，就走進女兒房間，想幫她整理牀鋪，忽然，姜滿花在枕頭下面摸到了一樣東西，拿出來一看，是一副粉色的毛線手套，和自己店裏賣出的那副

得了差評的手套一模一樣！

姜滿花一下子愣住了，等姜曉英回來後，她便追問手套的來歷，這時，姜曉英的臉立刻紅了，她咬着嘴脣，説出了事情的原委——

姜曉英承認這副手套確實是她買的，差評也是她給的。近些年網購盛行，她和程友梅都把壓歲錢存進了網上銀行。有一次，她對程友梅抱怨説，媽媽的網店越做越好，經常去外地進貨，連週末也見不到人影。

程友梅説她的情況也一樣，家長會都是爸爸去開的，要是媽媽沒有那麼忙就好了。兩個孩子一商量，主意就來了：買各自媽媽店鋪的東西，再給差評，這樣網店的生意肯定受影響，媽媽也就不會那麼忙了。當然，她們把送貨的地址填了對方的，可是沒想到竟然會給兩個媽媽帶來這麼多的誤會。

姜滿花看到女兒委屈的樣子，心裏酸酸的，她又問：“那你為什麼要把差評理由説成‘不暖和’呢？這副手套，可是媽媽進的最好的貨。”

姜曉英抬起頭，眼裏滿是淚花，説：“小時候，一到冬天，媽媽你就給我織厚厚的毛線手套，還讓我把手伸進你的懷裏暖和，可舒服了！但是現在，你都多久沒有抱過我了？這副手套再好，也沒有媽媽的懷裏温暖。”

姜滿花愧疚不已，她伸出手把姜曉英摟進了懷裏。

又過了一天，“美麗天使”店鋪粉色的首頁上貼出了這樣的公告——

“親愛的顧客們，前幾天‘美麗天使’得到了一個差評，這個差評來自我的寶貝。女兒，對這個差評我心服口服，我不是個稱職的媽媽。即日起，週六、週日兩天不接單、不發貨，敬請大家諒解！我希望這兩天裏能和女兒在一起，直到女兒願意給媽媽好評！”

公告下面貼着母女倆的合影，她們站在雪地裏，笑得很燦爛。旁邊的友情推薦欄裏，程樟女的“時尚小屋”排在第一個。

後來，姜曉英不好意思地對媽媽説：“我把差評給你改掉吧，多難看啊！”姜滿花笑笑，刮刮女兒的鼻子説：“不用了，這個差評的糾結，媽媽早就解開了，對媽媽來説，這個差評有着非凡的意義……”

我的身邊有許許多多的親人陪伴着我成長。其中，有一位學識淵博的朋友成了我人生中不可缺少的一部分，那就是—書。

我喜歡的書有很多，如：迷人的漫畫書，內容精彩的作文書等。這些書中，最吸引人的要數作文書了。我家的書架有許多作文書，有一本叫《分類作文》，裏面有很多精彩的文章。只要一有空，我就拿着《分類作文》津津有味地看。只要手中一有書，我就忘了吃，忘了睡，媽媽看了，別提多心疼。

記得有一次，吃過晚飯。爸爸提議道：“今天玩個遊戲吧，考考大家的智力吧！”“好！”我贊成道。第一題：白讀書的重要性。

醫生用什麼吃飯？哈哈!這麼簡單，我答道：“當然用‘嘴’啦！”“女兒真聰明。”請聽下一題：黑人不怕什麼？這道題怎麼這麼熟悉！這不是在《分類作文》裏有一題嗎？我毫不猶豫地回答：“不怕曬黑。”正確！

接下來，爸爸出了很多道難題，嘿嘿！對我來説就像張飛吃豆芽—小菜一碟。最後，我獲得了這次智力賽的冠軍。我知道這些功勞都屬於書的。

還有一次，學校要舉行“複述作文”的活動。我別提多高興。我每天利用課餘時間翻閲、進行復述。經過堅持不懈的努力，我終於被選入。那一次，我得了“複述作文”第一名，我清清楚楚地知道，這第一名還有書的一份。

書你就像一杯可口可樂，裏面有甜的，也有苦的，只點明書要多看才有更多收穫。文章最要細細品味，才能清楚地瞭解到其中的奧祕。你永遠也不後揭示中心，含蓄雋永，意可能品完，因為書是無窮無盡的海洋，值得你一輩子去學！味深長。

俗話説：“書籍是人類進步的階梯。”是啊！書的好處説不盡，讓我們一起熱愛書吧！

這天，我又拿起那本相冊東翻西翻，其中一張照片映入了我的眼簾。

在這張照片上，有者兩個小孩天真的笑容，你一定會問我這兩個小孩是誰吧！哈哈！告訴你，在前面探着個腦袋的小孩就是我，在後面哈哈大笑的就是偶的老姐！

這個故事還得從頭説起，那天是大年八年級，我們一大家子人都約定早上去二環路散步，我和姐姐一聽，一蹦三尺高，因為在二環路有個水車，我和姐姐最愛鑽進水車裏玩了。一路上，我和姐姐牽着手蹦蹦跳跳地唱着歌，不知不覺就到了“終點”，大人們也隨我們一起來到了水車旁，還好水車旁有木椅，他們可以坐着聊天。由於水車下面有水，所以我和姐姐都是被外公和爸爸抱進水車裏的。想要將水車轉動起來，那當然得要人用腳踏了。於是我和姐姐就在裏面不停地蹬“撲通！”唉！我這倒黴鬼，竟然為了拍照，忘記了自己不在平地上，所以邁出了一步，踏進了水裏，我很不服氣，所以連着蹬了好幾下.”啊！快停下來！“歐mygod!”我竟然忘記姐姐還沒開始蹬，由於我過於用力，竟然忘了姐姐，把她蹬到半頂上了。這次，我吸取了教訓，注意力不再分散，和姐姐配合得很好，可是這次由於太集中注意力，整個人都緊張的立了起來，將頭也放在了外面，姐姐看着我，笑得前仰後合，媽媽看見我們這個樣子，抓住時機“咔嚓”的留住了這一瞬間，於是這張照片便永久的保留在我的相冊裏了。

每當看見這張照片時，我的心都跟着激動了起來，可是時光總會悄悄地從我們腳邊溜過，從手指間滑過，現在，我和姐姐都長大了，不再是當年天真的小孩了，我們都有各自的事，現在都以學習為主，根本沒有時間玩，而且當年的那個水車，也被鎖住了，水車下面不再那麼耀眼，我的心就會十分低落，所以只能回家，打開相冊，回憶着當時的場景，想着想着就會哈哈大笑起來。

這張照片跟隨了我3年，我會永遠將它一直增藏着。

時間如白駒過隙般流逝，一切還沒來得及珍惜卻已成為了回憶。我已從那時整天提着小褲衩的小孩，跌跌撞撞長成了一個花樣少年。

看着那本已經泛黃的筆記本，在輕輕翻着那似乎一碰就碎的紙張——滿眼的錯別字。一切都已變得不再重要，換回的只是嘴角淺淺的微笑，模糊的回憶……

從小，我就被大人們賜予了“皮猴子”的美稱。凡是我所經過的地方，必將天翻地覆。一場春雨下，無數的“蛇寶寶”探出了腦袋。看着滿地亂爬的“蛇寶寶”，我自然不會放過它們。於是我從家中偷偷那出了把小鐵鏟，再趁奶奶不注意，偷出一盒火柴。我轟轟烈烈的“鏟蛇革命”就開始了！好不容易挖到了一條“蛇寶寶”，説時遲，那時快，我一隻小手就抓住了它的尾巴，一把將它拽了出來，再小心翼翼地把它放進了火柴盒裏……看着自己滿滿一盒的戰利品，不禁自言自語道：“汗滴禾下土，那什麼什麼都辛苦！呵呵，我也很辛苦！”可看着自己滿身的'泥巴，我又不禁有些擔心，原本上好的心情就如同這多情的天空，一下子就陰了下來。可沒擔心多久，我又想到了昨晚上我可把老媽那“刑罰”的利器藏在了枕頭下。啊，這回可肯定能全身而退了，可結果呢？你從我家傳出來的陣陣“竹板燒肉”的氣味，就可以明白了……

兒時的成長就如同多情的天空，一會兒晴空萬里，一會兒陰雨綿綿……

看着鏡中，我日漸成熟的臉龐，不禁有些不知所措。唉，煩人的痘痘又開始發芽了，刺人的鬍子越來越長了。看着爸爸的那個有些破舊的剃鬍刀，猶豫了許久，終於一狠心，打開了電源，閉着眼，聽着“滋滋……”刀片與鬍子相互交織的聲音，不禁感到了一種莫名的成熟感。再望着鏡子中沒了鬍子遮罩的皮膚，感覺到的是一種陌生。欣慰地用手觸摸着臉頰，想象當年父親用鬍子戳稚嫩的我的感覺。然而，幸福終究是短暫的，這鬍子就如同雨後春筍一般，竟一爆發，沒了休止。爸爸看着苦惱的我，幸災樂禍地説：“現在可真是一個男子漢了呦！以後可得與爸爸分擔家庭的責任啊！”就這樣，在不知不覺中，在跌跌撞撞中，我逐漸成長為了一個男子漢，然而，我成長的腳步還沒有停息……

人生就如同一杯飄香的奶茶，兒時就如同一杯椰果奶茶，充滿了温馨，充滿了回憶；花季就是一杯珍珠奶茶，其中充滿了花樣年華的黑珍珠；如今就是一倍苦瓜奶茶，苦與甜並在着，只要細細品，方解其中味……

按兵不動

春秋末期，諸侯爭霸，弱肉強食，位於晉國東部的一個弱小國家——衞國，長期以來受着強大晉國的壓迫，苦不堪言。這個時候衞國的國君——衞靈公，毅然投靠了與晉國同樣強大的齊國，締約結盟。這種做法令當時晉國的執政卿趙鞅十分惱怒，集結大軍準備討伐衞國，大軍出發前，趙鞅先派大夫史默出使衞國，暗中調查衞國內部的情況，並約好在一個月後回來報告，可是，一個月，兩個月很快過去了，史默仍舊沒有消息，趙鞅不知道究竟出了什麼意外情況，晉國內部也開始議論紛紛，史默已經被衞國殺害，不可能再回來了。況且衞國只不過是一個弱小的國家，不如干脆出兵，一舉擊破，趙鞅否定了這種説法，他認為衞國之所以敢背叛晉國投靠齊國，一定已經做好了十分充分的準備，貿然進攻，會使晉國損失巨大，所以在史默控聽消息回來之前，決不能草率採取行動。就這樣等了半年之久，史默終於回來了。趙鞅問他：“為什麼耽擱這麼長的時間呢。史默答道，經過六個月的觀察，衞靈公很有才幹，國內賢臣很多，人民擁戴，舉國上下團結一心。如果我們要依靠武力使衞國屈服，是要付出巨大的代價的。經過這半年來，還是尋找不到衞國的弱點，所以我只好回來了。趙鞅聽後，同意史默的看法，暫時打消了攻打衞國的念頭，按兵不動，等待時機。

高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”讓我們看到了讀書的重要性，讀書是一件有意義的事，讀書是非常重要的。作為一名高中生，我也愛讀書。

小時候，我很愛看《幼兒畫報》。爸爸媽媽就給我訂了《幼兒畫報》。有一次，可能是郵局出了問題，一個月過去了還沒有給我送來《幼兒畫報》，我就天天吵着媽媽到郵局幫我看看。直到有一天，送報紙的叔叔終於給我拿來了書，我才安靜了下來。從此以後，媽媽就經常幫我到郵局訂書。

長大以後，我漸漸地懂事了，知道爸爸媽媽上班很辛苦，掙錢不容易。而我又愛讀書，媽媽經常要給我買書、訂書，所以原本就很疲勞的媽媽更加累了。於是，我決定讓媽媽不要給我訂書。可媽媽説什麼也不同意。我只好少點逛書店。一天中午，我在外面玩耍。不知不覺地走到了書店的門口，正想離開，卻又不由自主地走了進去。挑了幾本書，就找了個合適的位置蹲下來看。時間一分一秒地過去了，老闆娘催我回家。我戀戀不捨地離開了書店。爸爸媽媽看見我如此喜歡讀書，就給我買了許多書回來。

現在，在我的房間裏，擺放着一個大書櫃，那裏面全是書。不但有連環畫。還有作文書以及厚厚的百科全書，應有盡有。我常常一個人關在房裏，靜靜地沉浸於書的海洋，在那裏遨遊，徜徉。讀到高興處，我會笑出聲來；讀到悲傷處，我會情不自禁地流下同情的眼淚；讀到深奧處，我總是皺起眉頭，冥思苦想；讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。

好書給了我知識和智慧，也給了我力量和勇氣。它使我們認真地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實。好書伴着我一步一步地成長。

瀟夢有一個毛絨玩具，是一隻站姿的小綿羊，身長不足一尺。它的四個蹄子和鼻子、眼睛是黑的，渾身雪白。

小綿羊是一位已經上班的大姐姐送給瀟夢的，她非常喜歡。

瀟夢國小二年級時，因為爸爸、媽媽工作都很忙，她就住了校。

學生宿舍安排得很滿當，六個孩子一間宿舍。瀟夢帶去唯一的一件玩具就是小綿羊。白天要上課，到了晚上她才能跟小綿羊玩耍，抱着它睡覺。

宿舍裏的孩子多數是瀟夢的同班同學，少數是同年級其他班的。到了第二個學期，有一個別的班的孩子學習跟不上，就轉了學，空了一個牀位。

幾天後，生活老師安排一個四年級的學生住了進來。這位新來的、比瀟夢高多半頭的“大”學生看見瀟夢的小綿羊挺可愛，就時常跟瀟夢一起撫弄它。

很快到了週末，學生們該回家了，“大”學生向瀟夢提出：“想借小綿羊玩兒兩天，下週再還。”瀟夢也沒有多想，就借給了她。

下週孩子們返校後，小綿羊沒有回來；再一個下週，小綿羊還是沒有回來。當瀟夢向“大”學生索要時，她卻總是以“忘了帶”為藉口搪塞過去。

後來，“大”學生搬到她們四年級的宿舍去住了。瀟夢又幾次去四年級宿舍找“大”學生要小綿羊，她還是照舊“忘了帶”。

“大”學生的“無賴”態度終於“激怒”了瀟夢！這一天課間，她闖到了“大”學生的教室。此刻，那個班的老師還在教室裏，老師問瀟夢：“你找誰？”

瀟夢衝着老師答道：“你們班的***借了我的玩具不還！”説着伸手一指那位“大”學生，“就是她！”

老師當即問“大”學生：“你是不是借了這位小同學的玩具？”

“大”學生無奈地回答：“是。忘在家裏了。”

“那你儘快還給人家！”老師用命令式的口吻對她説。

晚上，“大”學生找到瀟夢説：“小綿羊找不着了。”

“那你賠錢！”瀟夢再也不客氣了。

“大”學生從兜兒裏掏出了一把錢，連零帶整的有二十多元，遞給瀟夢。

“這不夠！”瀟夢迴答得很乾脆。

其實，她也不知道那隻小綿羊到底值多少錢，但是她似乎曾經聽媽媽唸叨過：小綿羊估計得花五十元才能買來。

“那怎麼辦？”“大”學生無奈地問瀟夢。

“小綿羊找不到，你就重買一個新的還給我。不然，我就找你的媽媽要！”瀟夢堅決地回答。

瀟夢的“鬥爭”是有效的：又過了一個星期，小綿羊終於回來了。

不過，它已經變成了灰色的啦——是被“大”學生弄髒的。瀟夢將小綿羊帶回家後洗了洗，又變得雪白了！此後，小綿羊就被留在家裏，再也沒有去過學校。

驢和馬的故事----以此獻給正在迷茫中的年青人

驢和馬的故事----以此獻給正在迷茫中的年青人

據説從前有一頭驢和一匹馬，因為生計的原因他們一同外出去找工作。途中他們遇到了一個農夫，於是都懇求農夫收留，不求報酬只求能解決温飽。農夫問驢會做些什麼，驢答自己會拉磨會駝東西，也可以為農夫幹農活。農夫又問馬會做些什麼，馬回答説自己能奔馳千里，目標是雲遊四海。農夫心想自己正缺一個農場幫手，於是僱傭了驢，工作是專職拉磨，報酬是包吃包住。驢被聘用後，被農夫套了磨車，天天呆在磨坊機械式的拉磨，一日三餐，衣食無憂。而馬卻因為找不到適合自己的工作，天天露宿荒山野嶺，沒有衣食的保證，終日為食物奔波。

許多年後，他們都老了。驢因年邁加疲勞過度終於再也拉不動磨車了，最後農夫解聘了他，把他遺棄叢中。驢最終因逃不過羣狼的追捕而成了他們的大餐。而馬卻因為天天在叢林中為食物奔波，為生命逃跑，練就成一身步如疾風的本領，在一次千里馬選拔之中，被伯樂相中，成了羣馬之首。馬退休後子孫滿堂，過上了安詳的晚年生活。

其實生活便如驢和馬的故事，年輕時的安逸並不能帶給我們財富。不要因為自己現在有一份穩定的工作而沾沾自喜，不求上進，否則你就如一頭在磨坊中的驢，坐井觀天，固步自封，一生勞碌命；也不要因為自己奔波在世界中，覺得自己碌碌無為，放棄追逐，自暴自棄。一粒土、一張紙都有它的有無之地，生活中的你都是主角，找準目標，該放手時就放手，該出手時便出手，放眼世界，練就一身的本領，擁有一技之長才是立足於社會之本。

回想童年生活，有過得到一顆棒棒糖的開心，有過摔倒在地的痛苦，有過和朋友玩老鷹抓小雞的愉快，有過被爸爸媽媽打得嚎啕大哭，有過成績被父母獎勵的高興……這一切的一切都使我們的童年充實起來，有趣起來。

我記得那時，教我的是一個女的王老師，也在一天的傍晚發了一張體檢表，並跟我們説明天早上有一些醫生來給我們做體檢，所以明天早上空腹來學校，回家後記得跟爸爸媽媽説，好嗎?我們全班都説好。到了第2天早上，我們一個個排隊整齊，可當醫生拿起針筒抽血時，我們都害怕的哭了，甚至有幾個小朋友趁老師不注意從教室溜出去，其中就包括我在內，我們幾個組隊逃離了這個鬼地方，我們幾個偷偷躲在一樓樓梯的下面，但人太多，目標太大，我和幾個小朋友自願離開這個地方讓他們藏，但似乎沒地可躲，但就在這時後面的老師追來了，我們幾個不管三七二十一就直接爬上了一棵樹，當我們看着他們一個個從樓梯口被揪出來時，我們幾個都在暗自發笑，可天有不測風雲，就在這時樹幹斷了，我從樹上掉了下來，頭上腫了一個包，哭的死去活來，結果可想而知，除了我他們幾個都被抓去訓話並且還照常抽血等一系列檢查，而我呢!不僅把學校搬到醫院裏來而且還留了一級。

高興，傷心，難過這一系列表情都是童年有過的表情，挫折，難題都是我們童年所經歷過的，我們每個人都不希望自己碰到傷心的事，但是遇到挫折，困難之後的童年會更加開心、快樂、充實。

童年，是我成長的地方;童年，更是我們快樂沉澱的地方;童年，更是我一輩子懷念的地方。