精選高中作文合集八篇

來源:文萃谷 2.56W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的高中作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

精選高中作文合集八篇

高中作文 篇1

那一天,我看到了它。因為它很怪,沒有葉子,沒有植物有的綠色,就連周圍的草都遁跡了,露出裸裸的黃色。我似乎開始覺得它屬於植物中的殘疾者。它的花瓣因缺少水分也開始起褶皺了。我每天經過那,卻再沒有看過它一次。

後來,有人説那是彼岸花。我的腦海空白了幾秒。難道它就是——彼岸花?

part1

曼珠沙華,我對這個名字很陌生,只是因為它和彼岸花劃上了等價符號,我對它傾訴了一種朦朧的情感。我不知道為什麼叫彼岸花,甚至以前我從沒有看到過它。但因為她的網名叫彼岸花守望,我開始熟悉這個詩意的名字。湊巧的,我的空間裏面同樣有一張貼圖是彼岸花。紅色薰染沉陰的黑,哪怕如夏花之燦爛,我還是覺得它有一種悲傷的釉質,想水墨畫般蔓延,遍滿水河兩岸的水。

彼岸花,彼岸,隔江煙火。花兒,你是寂寞了嗎?

part2

時間差點你完全覆蓋我的過去。菁是我好朋友的事竟被我模糊到懷疑自己是否真正擁有那一段記憶?但不知為何,提及彼岸花,我會想起那年在菁家樓下補習英語時那個老人。他的世界裏面沒有聲音,是否他的內心也同樣般純淨呢?在牆磚已經開始有點泛黃的老式洋房裏,每天一大早,我抬起頭就能看到他在不高的陽台上澆花。我看不清有多少盆,可他就是一盆盆地澆。他看到我會向我打招呼,而他的笑容亦是我見過最沒有其他藉口的笑。他總笑,我也總愛看他笑。我會覺得他是世上最善良的人,好像當時四年前的我不善良,我的你內心有他無法到達的陰暗。

當我再次走進那個巷口,我得知他去世了,笑着走了。有時想,他一生都沒法説出口的話中有沒有關於彼岸花的隻言片語。不然那為什麼我會想起他,單薄的身子在風中想彼岸花一般凋零,破碎……

part3

也不知怎麼的,我會輕易地把它和愛情牽扯在一起,也許花給人的印象在無形中也就被定義為愛情的信物。漫天飛舞的花中,有多少是離人的淚水,又有多少是戀人的歡笑。“幸福代言不了愛情,眼淚才是位移的印跡。”總有大人會説我們小小年紀,所謂的感覺不是愛情。的確,我們中有很多都是不真實的。但他們就這麼肯定自己的是愛情嗎?一句簡簡單單那的“那不是愛情”便否定了一切。

雖然自己沒有愛情,但我討厭家人總在耳邊的警告。他們給我自己不被信任的感覺。我看着周圍的一對又一對,合了又分。我終於發現活在自己的世界裏面。我為夏之星和仲天騏感動,我一遍一遍地看《mygirl》卻無一倖免地被投中催淚彈。如果説那些偶像劇都是一些不真實的,那麼讓我們不懂愛情的小孩愛感動不也是一種美好嗎?

“早戀”似乎是個可怕的字眼,卻又有多少人知道這種朦朧的隔層紗的情愫是短暫青春中最純真的感覺。有時,我會羨慕y,她有她的小也。她講她的小也,她眼中的小也,我眼中的小也。我被她打動,她説她有她的小也,永遠不會感到累。我淺笑,真的嗎?你不是還未他哭泣過嗎?你怎麼想我一樣這麼容易忘記疼痛呢?小也從不知道y對他的感覺。以前是,現在是,以後也是。或許有傾心的人是一件美好的事把。而我呢,是個記錄者,為他們擬下他們自己無法看到的事實。

我想説,我看到的你總是站在小也拖下的長長影子裏。你還是會興奮地跟我講你今天看到他幾次了,會給我看為他寫下的文字。只是背影的他,你不覺得自己想彼岸花嗎?

ending

傳説中,彼岸花是開在冥冥忘川彼岸的血一樣絢爛鮮紅的花。有花無葉。當靈魂度過忘川變忘卻生前的種種,曾經的一切留在了彼岸,開成嬌豔的花。

不管是我破碎的友誼,遠去的笑靨,還是依稀浮在我眼前永遠理不清的青春,那都是曼珠沙華的花語:優美純潔!

彼岸花,開一千年,落一千年,花葉永不相見……

高中作文 篇2

很久以前,當我還是一個很小的孩子的時候,我常坐在家門口的石階上,痴痴地望着天空。那時我還沒有搬到城裏來,鄉下的天空,似乎總是偏深的午夜藍,夢幻而迷離,因為,星星就撒在這巨大的網裏。

暗黑的天幕,密佈的星星,總讓我無端地想數清星星的個數。

“星星是無窮無盡,數不完的呢。”父親那樣説。

我卻是不信。若我耐下性子去數,有沒有可能數盡?畢竟它就在那裏真實地存在着,閃爍着,就好像召喚着我去把它們一個個地數清楚,然而在幾次嘗試無果後,我只能承認這話的正確性了。

在這星空下,有那麼多顆璀璨奪目的星星不一會兒就隱去了光芒,又有那麼多顆原本黯淡無光的下一秒就迸射光華,即使它始終明亮,可星漢無邊,我又哪裏數得過來?

仍是默默地坐着,我沐着城市的夜色,也披着閃眼的星光。星辰在我的頭頂上閃閃爍爍,我想,會不會就在不經意間,有幾顆星隕落了,而又有幾顆星升起了?我的心頭不禁劃過淡淡的憂傷和那淡淡的喜悦。

有時,夜間散步回來,徘徊於樹叢旁的幽徑,突感幾分悽清,不禁抬頭望天。初看,天上似無星星;再去搜尋,卻有星光一縷奔襲而來。這星光與目光交會的剎那,讓人心生感動:天上星,你是有察於我的那顆小小的心的一陣顫慄,而特意經過數十光年的奔波來撫慰我心魂的吧?

當城市的煙霾半遮掩了星光,當“璀璨星光”的説法漸漸顯得有點牽強,我常想起鄉間靜謐的夜,以及那漫天的繁星。但幸運的是,我總能在心靈的那隅天空看到星星,看到星星以它特有的旋律和滑步,慢慢度着星河。在那裏夜色降臨時,它們燃燒自己,驅散黑暗,帶來光明。

或許,不必過問有多少星星經過生命的夜空,只是單純地把那些片段式的美好串起來然後記住,就好。

高中作文 篇3

高中生應該談戀愛嗎這個問題是廣大家長最擔心的事情。現在有許多學生在學校裏談戀愛,與異性朋友摟摟抱抱,親親熱熱,對於家長和老師看來,都是最頭疼的問題。但是依照哲理學角度來看高中生可以談戀愛,但是要有正確的戀愛方式。

有一個這樣的故事。在一所學校裏,有一個男孩叫高輝,一個女孩叫吳春嵐,自從上了高一,雙方就開始戀愛了。他們經常晚上外出,在咖啡廳或在一些娛樂場所玩,雙方親密無間。他們的父母知道了這些事情,於是對他們做思想工作,可是不管家長怎麼勸告,都沒用。終於有一天高輝的父母忍無可忍,使用了武力,可是另眾人沒有想到的是,他不但極力反抗,而且離家出走,這使高輝的父母感到有些無奈。相反,在同一所學校的李婷(女孩)和吳濤(男孩)也談起了戀愛,而他們談戀愛的方式和上一個事例的方式卻截然不同。他們兩學習非常的好,在辦裏都是名列前茅。他們兩自從談了戀愛,就互相學習,提出不懂的問題,互相關心體貼,一起努力向前。

這兩件事充分説明了談戀愛是完全可以的,但是不能摟摟抱抱,應該有正確的戀愛方式,從而達到互相鼓舞和學習的效果,希望同學們努力學習。

高中作文 篇4

在我們的日常生活中,經常有許多在人們看來及其卑微的人與我們擦肩而過,而在擦肩而過的那一瞬間,你做的是什麼反應呢?是捂着鼻子暗罵:“真臭!”;是不屑地朝他們吐一口唾沫;還是對他們做出更不禮貌的行為呢?

你是否曾想過,這些看似卑微的人其實是偉大的。

在他們不辭辛苦地在烈日下工作,因此而流下一滴又一滴的汗水時,心裏想的是家人;在他們因收了他人的諷刺,忍辱負重地繼續工作時,心裏想的是家人;在他們目光呆滯地看着遠處虛無縹緲的景色時,心裏想的還是家人。是家人支撐着他們度過暗無天日的今天;是家人讓他們甘願受辱;是家人的遠在他鄉而令他們能夠在工作的期間,不是停下來望着遠方,一切的一切,家人都是他們唯一的信念呵!

一位在日常生活中根本就不起眼的清潔工説:“我覺得……能讓我一直面帶微笑地工作的是我的家人吧。沒了他們,就等於沒了在這個世界上繼續生活下去的希望。”

一位生活貧苦的中學生説:“因為我知道,父親也在努力地為我工作,所以,我也要為了父親而努力的學習。雖然極其想念他,可也是因為這一縷思念,而牽絆着我們的靈魂。我們看似離得很遠,心其實連得很緊很緊……”

正是他們簡而精練的話語,浮現在眼前中濃濃的思親之情,而深深地震撼着我們。他們是在為了自己的家人而工作,為了能讓他們繼續生活下去而工作,那麼你呢?你又是為了什麼而工作?這個問題,又有多少人深思過?

如果卑微是與偉大畫上等號,那麼那些看似偉大而高高在上的人是否也是和卑微劃上等號的呢?

讓我們來看看那些高等階段的人,是多麼地令人感到“偉大”:

一位跨國公司的董事長這樣説:“我當然是為了錢而工作,俗話説有錢走遍天下嘛,錢就是萬能的。你敢説世界上有一樣東西是用錢買不到的嗎?”

一位行銷執行長説:“為了利益,能使我們使遍各種手段,在商業上,如發慈悲之心,對商業敵者即使同情一絲,便是親手殺了自己。俗語説:對敵人同情,就是對自己殘忍。”

一位在學校一直得第一名的學生這樣説:“為了能在今後的社會站住腳,我只能不斷地學習、學習、再學習。家人算的上什麼?他們只不過是一種陪襯罷了。”

或許,每一個人都需要深思:活着究竟是為了什麼?我們究竟是卑微的,還是偉大的?

我曾記得有一句話是這樣説的:其實我們活着就是死了,死了也是活着。那麼,試想一下,如果我們這樣子説的話,是不是也是可以的呢——

看似卑微的人們是偉大的,看似偉大的人們是卑微的。

高中作文 篇5

“叮鈴鈴——”放在牀頭上的小鬧鐘準時響起,我一個高兒從牀上蹦起來,因為今天我當家。咦,茶几上怎麼放着一張紙條?我拿起紙條一看,上寫:早飯在鍋裏,我們中午回來吃飯,你能行嗎?

這是什麼話,我當然能行啦。吃完早飯,我先把碗筷洗刷乾淨,然後,看是整理每間房子。嗨,我從不知道我的房間是這麼的亂,到處都是玩具和七零八落的東西,想紙團、壞的圓珠筆和小玻璃球啦等等。哎,怪不得媽媽平日總嘮叨,要我講究衞生。好傢伙,這一通整理啊,一晃就到了十點半,可把我累得夠嗆。我一屁股坐在沙發上,呼哧呼哧的`喘着粗氣,但看着鏡子面似的地面,我心裏真是美滋滋的。可接下來,我就犯愁了,中午做什麼飯呢?哦,對了,爸爸喜歡吃辣椒炒魷魚,媽媽喜歡吃西紅柿炒雞蛋,再加上我最愛吃的醋白菜,另外煮上一鍋米飯,哈哈,一切搞定!

説幹就幹,笨鳥先飛嘛。可不一會就出了問題。因為我忘了切辣椒時手上沾了辣椒,我用手擦臉上的汗水時,一不小心擦了眼,天哪,那股辣勁兒簡直要了我的命,淚水止不住的往下流。我使勁的用水衝啊衝啊,還是被辣得直掉淚。

一切準備就緒,我開始炒菜。打開火,往鍋裏添上油,帶有一熱,把準備好得肉片、葱、姜倒進鍋裏,只聽得“哧啦”一聲,鍋裏油星四濺,我嫩嫩的小手已經遭了殃。我的媽呀,痛死我了!我一下子摔了手中的菜刀,人也一蹦三尺高,只聽得刀磕在地板上“咣啷”一聲。我已顧不得去拾刀了,衝到水池旁,用水猛衝被燙紅腫了得手。不一會兒,手上的痛勁減輕了不少,我長長地籲出了一口氣。正為自己慶幸傷的不重時,我的鼻子去問到了一股焦糊味,忙回頭一看,油鍋已經冒了煙,我衝過去,先斷火源,然後拿起鍋,可沒想到鍋把太熱,一下子沒拿住,整個油鍋便“彭——嗵”一聲掉在地上。看着一地的狼藉,我心裏真是沮喪極了。想不到,我第一天當家就這麼狼狽,如果爸媽這時候回來,他們不想掉大牙才怪。可誰知,就在這時,門開了,我還來不及衝出去攔住爸媽,他們已經進來了。看着我一地的“傑作”,爸爸、媽媽連忙拉住我的手,他們焦急的問我有沒有受傷。我心頭一熱,鼻頭一酸,真想哭倒在爸爸媽媽的懷裏,但是,我忍住了。我已經是個小男子漢了呀!我把爸爸、媽媽趕出了廚房,我説我一定吧這頓飯做好。作文

有志者,事竟成。飯菜終於上桌了。吃飯的時候,爸爸、媽媽看着我都笑了。我也笑了,笑的是那麼開心、自豪!

高中作文 篇6

不等那冰化雪消,路邊的垂柳佈滿綠色的柳苞。鳥兒在歡快的叫,輕輕落在樹梢。是誰撥動了春的心絃,才使他來的這樣早。吹面不寒的暖風推動枝條輕輕的搖,它説是大地喚醒冬眠,讓它來報道。

呢喃的燕子頂風冒雨,忙着築巢,細密的雨絲湧起綠色的波濤。翻湧的綠濤推動雪白的杏花輕輕的搖,搖落的杏花飄啊飄。像纖細的手指撥動童年的心絃在心頭繚繞。

童年過家家時的諾言,雖然沒能兑現,心裏還是很暖很暖,因為有人掛念,就在那個春天。

知了爬上樹幹,躲進樹梢。吱吱叫的蟬鳴撥動夏的心絃。充滿活力,努力成長。拼搏向上,流淚也流汗。夜晚吹拂的晚風,吹散暑熱,撥動着少年的心絃。

流汗的奔跑,流淚的吶喊,只為那次運動會上,我們班贏了他們班。被撥動的心絃,彈奏着單一純真,善良快樂的童年和少年。

黃橙橙的稻穗,紅通通的果實,伴着農民的笑聲,撥動了秋的心絃。豐收的季節,彈奏着收穫的喜悦。轟鳴的機器快樂的奔跑,幫着把豐收送進農家院。

忙碌的人羣撥動着青年成長的心絃。積蓄力量,求知進取,奮力拼搏,收穫明天今天。忙碌的成年似乎忘掉了什麼,總有幾分不甘。

撥動的心絃,彈奏着收穫,也彈奏着心酸。一次次的失敗,我們跨過,才收穫了金色的秋天。

吼叫的北風裹着雪花,飄向天際,撥動冬天的心絃。雪花覆蓋大地,覆蓋院落,告訴我們懂得珍惜,懂得收藏,懂得思考,懂得蓄力。冬天過去就是春天。

紅彤彤的日子,温暖的房間,撥動着人到中年的心絃。人到中年收穫了愛情,收穫了事業,收穫了家庭,還有孩子和老人的信任。我們是他們避風停泊的港灣。港灣太寧靜,撥動了孤獨的心絃。

白髮蒼蒼的老人,坐在桌邊,眼裏有淚光浮現。一本相冊,淡漠了時間。時光裏的回眸總是那麼讓人眷戀。

一杯熱茶,茶香裊裊,停留在手畔。昔日老伴兒的關愛,細語迴響在耳邊。外面廣場舞的音樂響了,哪一曲能撥動你的心絃?

一年四季,撥動的心絃永不變,人卻老了,再也找不回逝去的流年。讓我們趕走孤獨,忘了歲月和時間,讓心緊相連。

讓我們撥動心絃,消滅代溝,用老人孩子聽得懂的語言

撥動心絃,消除隔閡,展現人與人之間本真的善,有時間多回家看看。

撥動心絃,逾越界限,讓心靈相通,世界就在你我之間。

春天和冬天,就像山的那邊,水的這邊,相隔並不遙遠。

只要我們輕輕的

輕輕的撥動心絃。

高中作文 篇7

人生總有很多巧合,兩條平行線也可能會有交匯的一天。

人生總有許多意外,握在手裏面的風箏也會突然斷了線。

在這個熟悉又陌生的城市中,無助地尋找一個陌生又熟悉的身影。

??摘自向左走,向右走

存在於城市的光怪陸離中,而我卻迷失在了自己的真實裏。我還是我,只是不再是從前的我。

一直都在回想關於過去的味道。深呼吸,依舊聞不到。

味道里所包含了的濃郁,淡淡地散發出了一些清新。只是一樣簡簡單單的日子,卻不是一樣簡簡單單的經歷和放棄。

我想,時間就是在你我不經意間貼着牆壁過去的,無聲無息,回頭看的,只是一片空白。這我説的是日曆。時間並沒有讓人改變得太多,改變的僅僅只是對夢的追求以及對一些東西不忍的放棄。我小時候的味道就是這樣,存在得甚至有點酸辛。

依稀還記得,小的時候自己的夢很簡單、很單純??長大以後做個作家或者畫家,再或者做個音樂家就好了。這些,都只是為了記住我自己想記住的。如今,依舊想做個作家或者畫家,因為真的不想過得太高調,所以就不再想做音樂家了,其中最主要的原因是我看見了自己柔嫩的手指和龐大堅硬的鋼琴。畫家或者是作家,依舊被自己幻想成一個適然的代名詞。

過去的味道就是這樣一直存放在自己的記憶裏。

但是一天,班主任來説:“餘宏坤,你還知道你是作為一名推薦生進來我們學校的麼?但是你看看你現在的成績!一天搞寫什麼文學。你語文好,我肯定,你作文好,我也肯定。但是英語呢?你要知道讀書不僅是隻是為了你自己而讀,還有你的父母!……”

有的事情説了就説了,本可以把那些陳年的話語寫成的紙擱置一邊,而我卻義無反顧地選擇了拿起,並翻開,看一頁,撕一頁,我的快樂也跟着破碎了。或許,我就是這樣的人。

但是,該做如何的選擇?我世界裏的某種東西正在被摧毀。也許是誓言與願違的吧!老師説錯了麼?沒有。那麼我有做錯麼?我不知道。關於語文與英語,其實又有什麼衝突的呢?那麼,老師真的認為我是確實不想好好地把英語學好麼?只是他從來不知道,不管我是怎樣地努力,考試的時候依舊還是亮紅燈。這不是我想要達到的結果。

我記得??

每天上午,教室裏都會有一個來得最早的人埋頭讀着英語。我記得每天下午,教室裏最後一個離開的那個人總是埋頭做着英語習題。但是我也記得,就算是這樣,那個人每次考試也都還只是剛剛及格。痛苦地付出了之後得到的又是什麼呢?一直覺得自己做得已經夠好了,但是總是不如人願……

而文字,就是這樣簡簡單單一點一點地,把自己心裏所想的用自己心愛的筆寫出來。就是這樣真實的感覺,於是我才深深地被文字所折服。給我一分鐘,我就能夠享受一分鐘的美。陷在文字裏的温柔依舊存儲在自己的腦海裏。

以及父母兩鬢漸漸爬滿的銀絲……

那麼,我又該怎麼辦呢?是該與文字説再見?還是一步一步地走,帶着自己的夢與愛我和我愛的人的誓言?還是和着夢想,等待陽光再像以前那樣裹照着我的臉,然後釋放出燦爛的笑容?味道里所包含了的濃郁,淡淡地散發出了一些苦悶。

愛我的人都是為了我好,我不是不知道,只是我的夢在被學校禁上美課之後就突然變得只剩下了文字,而現在……我愛我的文字,也愛我愛的人。現在非要在這其中做出一種選擇,這裏面的宂雜是一種怎樣的味道,你又可以理解麼?兩行來自初秋的眼淚,從兩頰流下……

其實當過去的味道與現實的味道相碰撞的時候,本就應該有一方落敗。而就在自己心存僥倖的時候,又產生了另一種難以抉擇的味道。

坐在空曠的教室裏,放着兩個本子??一本是一直被自己所珍存的,並且作為心裏真實情感的載體的作文本,另一本是自己一直不喜歡也不討厭的英語本。有的時候兩種不同的物質就像是漸近線,無論它們走得是多麼的近,甚至於它們就像是融合在了一起的時候,實質上它們也永遠不會在一起。就像是有的時候,結局是自己無法掌控的。

於是,我知道,是該我做出抉擇的時候了。

高中作文 篇8

生長在非洲荒漠地帶的依米花,默默無聞,少有人注意過它。許多旅人以為它只是一株草而已。但是,它會在一生中的某個清晨突然綻放出美麗的花朵。是無比絢麗的一朵花,似乎要佔盡人世間所有色彩一樣。它的花瓣兒呈蓮葉狀兒,每瓣顏色分別有紅白黃藍,與大地上空的毒日爭豔。

但是,它的花期很短,最多隻有兩天。兩天後它就會隨着母株一起枯萎,開花意味着它的生命的終結。

在非洲的荒漠地帶,植物的生長需要水分,而開花的植物對水分的需求更大。非洲一般植物都有龐大的根系採水,以供自身的水分需求。但是依米花沒有根系,它只有惟一的一條主根,孤獨地蜿蜒盤曲着鑽入地底深處,尋找有水的地方。那需要幸運和頑強努力,一株依米花往往需要四至五年的時間在乾燥的沙漠裏尋找水源,然後一點點積聚養分,在完成蓓蕾所需要的全部養分後,它開花了!所以在它最美麗的時候,它因耗盡了自己的所有的養分而凋零。

用五年的時間為開一朵花努力,這是何等頑強而心酸的事情。假若依米花生長在水草豐沃的地方,它將會美麗一輩子的,偏偏,它的家鄉在荒漠。

這個世界上,萬物都有燦爛一回的時候,這是上蒼賜給萬物的權利。

人要比依米花智慧和理性,人想燦爛一回的理想要比依米花更強烈。但我們卻往往沒有一生都不屈不撓和努力,在遭遇困難和阻撓的時候,往往接受環境給予自己安排的命運。

人生的道路有幾十年,但像依米花那樣地勇往直前的歲月真的太少了。用一生定要美麗一次的心情去努力和堅持,每個人都會比現在做得更好!

熱門標籤