精選我的老師國小生作文九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的老師國小生作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

如果問我最討厭的學科是什麼，我會毫不猶豫的説數學，每天都是一些幾元幾次方程，求解啦，求和啦，還有規律性的大題，搞的每天我都會頭皮發麻，當然我還是保持着自己數學成績的領先，因為我們的數學老師。

我的數學老師姓何，儘管非常討厭數學課，但是我卻從不討厭數學老師，有時我會感覺數學是那麼的有趣，就像何字後面那兩個盈盈一般，輕靈活潑。

何老師經常會給我們出一些難題，當然知道答案的少之又少，而她卻樂此不疲，看着我們抓耳撓腮的樣子，她在講台上呵呵直笑，不過有時我還會解答出一些難題的，也讓她對我刮目相看。

我還喜歡她的講課方式，她從來不自己拿着課本，或者教科書，把答案標準的寫在黑板上，而是讓學生當老師，如果有一道題你會做，那麼恭喜你，你就是老師，回想起我第一次站在講台上，拿着粉筆的那隻手顫顫抖抖，不過在她的鼓勵下，我還是很好的完成了解答任務。這給我留下了深刻的印象。

這就是我的數學老師，有趣嚴格。

王老師是與眾不同的。

她很高。在剛剛入學的時候，我還很小，只能仰望她。那時，在陌生的校園裏，要做的每一件事情，最先想到的是總是她。在校園裏迷路了，找王老師；肚子不舒服了，感冒了，生病了，找王老師；沒帶飯盒，褲子尿濕，還是得找王老師。每天放學時，在校門口擁抱一下笑眯眯的王老師是所有孩子的習慣，對幼兒園剛剛畢業的我來説，她渾身都是香的，充滿安全和依戀的味道。她是一位母親。

她也不是那麼高。漸漸獨立了，也長大了許多，習慣了校園生活，便會自己解決許多事了。這時，我對她不再充滿了眷戀，取而代之的是敬佩和尊重，她怎麼知道那麼多的東西呢？她總是她鼓勵我們多積累、多閲讀，楊紅櫻、安妮公主、沈石溪筆下的動物們都是我的好朋友；她鼓勵我們勤觀察、勤寫作，把難忘的事、美麗的景、敬佩的人刻畫在方格里；她總是提倡“做”和“探索”，各式各樣的動手與創作，新穎有趣的主題班會；她是一名別出心裁的教師。

我比她高。國小六年的時光已然接近尾聲，而我，已經高出她整整一個頭。腦袋充滿了稀奇古怪的念頭和女生特有的小祕密，我們一起討論友情，也一起探討愛情，辦公室、走廊裏、操場上，到處都是我們交心的好場所。最難熬的，莫過於老師休了整整一學期的產假，那段時間裏，每逢取得了一點點小小的成就，卻找不到那個平時會傾聽和鼓勵自己的人，心裏是怎樣的失落啊！她是我的摯友。

多麼温柔的6年時光！是她，陪伴我從童真到少年，從懵懂到青澀；從學拼音開始，到能流利地抒發自己的情感，領略文學的美妙。而我也陪伴她，從少女到母親，從剛剛畢業，第一次開家長會發言都很緊張的“菜鳥”到成熟自信的好老師。

她亦母亦師也亦友，是的，她的與眾不同在於——其他人只有一個孩子，而她有四十一個！

在幼兒時代，教過我的老師不少，但那最為我懷念的還是我剛上學時教我的一位女老師。因為時光太為長久她的姓名我早已忘去，但她的長相與我們歡樂的事件我至今難忘！

她的個子為中等，一頭烏黑的長長秀髮，水靈靈的大眼睛，眼旁有一棵不大不小黑痣，你若不仔細觀察是看不出來的。

還記得幼時，她曾帶我們去春遊，去守瓜田，去觀察蝴蝶，在夏夜裏抓蛐蛐等一些在我們認為很奇妙的事。

村子裏的各個樹林都有我們與老師春遊時所留下的歡樂的笑。還記得那年夏天夜裏，她帶着我們去抓蛐蛐。天空中只有一輪明月，地上是一片片的燈光，在月光與燈光間迴盪着各種昆蟲鳥類所交織的美妙歌聲…。.

夜深了，但她正在帶領着我們抓蛐蛐，一邊抓一邊講解着有關昆蟲的知識。我們也會為抓到一兩隻去去去而歡呼起來…。

當這種歡樂快消失時，她帶着我們去守瓜田，切開一個西瓜分給我們。我們吃的滿嘴甜水時，她邊向我們解説西瓜的栽種過程…。

當我離開村子時，不知你現在身體是否健康，你是否還記得我們那歡樂的回憶…

我敬愛着您。我的老師！

四年來，有幾位老師教過我，我最喜歡的老師卻是現在教我們語文的王老師。

我們王老師呀，長得特別漂亮，她有一雙大大的迷人的眼睛，長長的頭髮卷卷的。而且有高高的個子，窈窕的身材，特別美。

我特別喜歡我們的王老師，雖然才開學短短几天。我喜歡王老師的原因很簡單。首先，我喜歡她管得嚴，每個方面對我們的要求都很嚴格，特別是學習。有沒有聽過這樣一句話“嚴師出高徒”，只有老師管得嚴了，我們才能取得更好的成績，我相信這學期我們班的成績定會大大提高。我喜歡王老師的主要原因是老師愛我們。記得有一次，我在下樓梯的時候不小心摔倒了，這是王老師正好路過看到，她連忙把我抱起來，當時我感覺就像躺在媽媽的懷裏一樣，再也沒有了痛感。她看到我的腳流血了，趕緊把我送到醫務室，把腳包紮起來。我感激的不知道説什麼好，只對老師説了一聲“謝謝”。老師微笑着對我説：“不客氣，以後小心點。”

王老師，教師節來臨，我要祝您身體健康，萬事如意。

老師，教師節快樂！

五年級教我的語文老師姓黃。黃老師有着一頭美麗的中長髮，一張小小的臉，一雙充滿威嚴的眼睛。她是我很敬佩的一個人。

黃老師是年級的`領導，做的工作要比其他老師多得多，可是，老師對我們的學習也很嚴。比如：

每次早讀、午寫同學們做得不好，説給老師聽，老師都會在第一節課裏“教育”我們，大道理小道理講了一大堆，可是，同學們依然無動於衷：依然是老師來時聽話，老師不在時“氣人”。老師看到同學們這樣，就自己來“抓”人，抓到的要罰抄、做運動，跑步，老師説：“這樣既有益健康，又能教訓人，多好啊！”

輪到老師值日是，老師總會早早就來，這樣好多同學都不敢玩耍了。

老師每天都要抄題，多的，少的都抄，害得同學們有苦難言。但是，這樣，也就讓我們的考試更好了。

我在前幾年級的時候，一直認為老師應該不同於尋常人，所以我對老師總那麼尊敬，卻一點都不敢接近老師，總是顫巍巍的在遠處注視着老師。是黃老師顛覆了我的想法。

一天，我正在上體育課，忽然，有人跟我説老師教我，我走到老師在的房間，進去一看，我對那時老師的感覺是：温暖，平常，仁慈。老師也像媽媽那樣平易近人，那時我清醒了：原來老師也是平常人。

也許別人覺得我這樣的述説不能達到你們心中好老師的標準，可對我來説，每一件都能夠使我對她產生敬佩之情。

她，每天掛着甜甜的笑臉，對工作充滿激情，對我們大家很和藹可親，是我們的良師益友，她就是我的中學政治老師蘇慧老師。

在中學時代她給我印象最深刻，她長得很漂亮，而且還有一副好的身材；記得有一次我與班上的一名同學進行演講，講完後同學們進行投票看哪一位講得比較好，最後我是以一票之差敗北，課後老師找了我談話，她認為我剛才説得明顯比另一位好，但是為什麼她的票數比我的高呢，是不是你和同學的關係出現了什麼問題？人際關係處理不好啊？我説沒有啊，我和她們相處得都好啊，老師不用擔心，老師這才鬆了一口氣，這樣就好了，應該是其他原因吧。不過老師認為你在語言方面有特長，以後要向着這方面發展。好好努力，加油！下次成功就屬於你了。她那天對我説的話到現在我一直深深記得，並努力作到更好，不要讓老師失望。

現在我在大學了一直記得老師的話語，經常參加各種比賽，拿了不少獎項，老師到現在還一直和我保持有聯繫，經常詢問我在學校的情況，瞭解到我在學校的表現後，她會露出舒心的笑容。

老師的一句話會影響學生的一輩子，我要感謝我這位親愛的老師。以後要像她學習，做一名優秀的人民教師。

我們的老師很漂亮，黑黑的長頭髮，苗條的身材。她對我們要求很嚴格，雖然很嚴厲，但我們也很樂意接受，因為我知道那是對我們好啊！

每次蘇老師上課的時候，都會很温柔的叫我們我們“孩子”的呦！哦，對了，我記得四年級的時候，她就來過我們的教室。進教室後，她就親切的説“孩子們好！”頓時我的心裏就暖暖的，心想：這位老師真好，跟媽媽一樣！要是她能教我們該多好啊！呵呵，沒想到，美夢現在實現了！

我們的老師，教學風格也和其他的老師不一樣，她有很多的自己的風格哦！她為了更好的鍛鍊我們的能力，叫我們走上街頭，大膽的搞募捐，發倡議書。就這些大膽的創意，我老媽説就連她自己也不好意思走上街頭呢！是啊，我現在膽子也慢慢大了起來，上課也積極發言了，這都是蘇老師教的好啊！

是誰，把我們教育得如此良好？是誰，每天不知疲倦的為我們批改作業？又是誰，教我們做人的道理？是我們敬愛的蘇老師！

您讓我我第一次知道了：學生不能只顧學習，其他的能力一樣的重要！我長大了，也想成為您那樣的老師，成為一個與眾不同的老師！

隨着時光的流逝，我今年已經十歲了。在我成長的十年中，我最想感謝的是我的老師。

我的老師叫宮秀蘭，她長的個子不算高，身材很勻稱，鼻樑上架着一副近視鏡。她總是笑眯眯的，看上去和藹可親。

還記得我們在二年級的時候，班裏有許多同學都感冒了，我也是其中的一員，老師帶我們去看病，給我們拿藥，其中有一個同學沒有帶錢，宮老師就替她把錢交上了。第二天老師還從家裏拿來許多蘋果，分別發給生病的同學，鼓勵同學們説：“你們咳嗽的嗓子都啞了，還堅持來上課，真是堅強的學生。這個蘋果你們吃了潤潤喉嚨吧，也希望你們的病趕快好起來。”我們當時吃在嘴裏，甜在心裏。

三年級上半學期，我得了嚴重的紫癜。一天我正在病牀上無聊，突然傳來一陣敲門聲，媽媽趕緊去開門，一看原來是我的宮老師來了，老師坐在牀邊親切地和我聊了好長時間，安慰我安心養病，等我全好了之後她會給我補課。還鼓勵我有空要多看一些書，還給我拿來一些複習資料和卷子……

宮老師就是這樣一個事事關心、愛護我們，把我們當成她的孩子一樣看待的好老師，我真為有這樣一個好老師而感到高興和自豪。我從心裏感謝我的宮老師。

我尊敬的老師有很多，其中我最尊敬的要數張老師和黃老師了。

張老師工作一絲不苟，十分認真，即使她在外地培訓，對我們的學習也不會有一絲一毫的放鬆。記得有一次，她讓我們在家練習書法紙，並讓我們寫好發給她。我寫了很多張，手都寫麻了，最後選出最滿意的一張發給張老師。我們寫了幾張就感到累了，可想而知，老師要點評47個人的字，肯定比我們要累得多，何況她連一點一撇都為我們分析的十分認真，把每個字的要領都講一遍。雖然她人在外地，心裏卻還想着我們的學習，我為張老師嚴謹的教學作風點個贊。

黃老師的嚴厲大家是有目共睹的。看，黃老師在黑板上寫字，下面只要有一點“風吹草動”都逃不過她的“火眼金睛”，能迅速揪出他，不管你是誰，老師都會進行嚴厲的懲罰。我們這個班男多女少，調皮的人也很多，如果沒有黃老師來維持秩序，恐怕就要“大鬧天宮”了。黃老師身為班主任，在我們的生活上給予了我們很大的幫助，在困難的時候幫助我們，在傷心的時候關心我們，就像我們的“生活保姆”。

老師啊！你真為我們操碎了心，非常感謝你們對我的付出，你們的認真，嚴格，關心是我最美好的回憶。