【推薦】寫讀書的作文彙編八篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的寫讀書的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】寫讀書的作文彙編八篇

寫讀書的作文 篇1

讀一本書,其實是用心靈去感悟月的朦朧,星的燦爛,花的嫣然,淚的晶瑩,落英的飄零,還有生命的滄桑與美麗。 開啟書的扉頁,縷縷墨香如醇醇楊柳風,濛濛杏花雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發出無數感悟的詩行。透過楊柳杏花,我們可以看見遠方有青山綠水,紅蓮婷婷,楓葉彤彤,梅花傲雪。

讀書是在如畫風景中拾撿朝花,尋找生命感悟的花絮。讀路遙的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你隨手可以採摘到生命啟迪的蓮子,人物的內心獨白如西湖翡翠般的水,有一澄到底的清澈,有激起成章的波動。讀《平凡的世界》,你會覺得自己整個身心都沐浴在西湖的蓮花香氣中,覺得生命是一幅濃粧淡抹的水墨風景畫,沉重中蓄含着精彩,黯淡中醖釀着燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,正如漫步雪峯,在凜冽的寒風中感受着青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會兒一朵雪蓮會突然撲入你的視野,一會兒一叢綠草會映綠你的眸子。這雪峯上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風中的雪蓮綠草,將人生的不屈和堅強在雪峯上深深定格。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,經歷寒風的凜冽後,聆聽生命春天裏的鶯歌燕語,真真切切地感受活着的意義。

讀書是跨越時空的邂逅。在書中,你可以和李白一起攀登天姥山,採摘白雲紅霞;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,和她在荷花叢中爭渡;你也可以和徐志摩在康橋上信步徜徉,共同採摘橋下河中的水草;你還可以和海明威幫助老漁夫桑地亞哥抗拒鯊魚的肆虐,感受人可以被消滅,但不能被打敗這一偉大崇高的精神境界。你還可以和孔子、司馬遷、曹雪芹、落士比亞、雨果、托爾斯泰成為知心朋友,和魯迅、賈平凹、沈從文、錢鍾書在書中進行一次暢談。擁有這麼多的朋友,你的腰板也會挺得特別地直。

青燈下,左手執黃卷,右手捧一杯濃茶,如果窗外有一輪明月就更好了。月光下,呷一口濃茶,聆聽作家們用筆敲響的`歲月回聲,激起你心海浪花朵朵,讓浪花撞擊心靈,閃爍出五彩繽紛的火花,匯成一條美麗的彩虹,連接着心和月亮。所以,讀書時你湛藍的心空上也會點綴着一輪明月。

讀書,是在人生道路上採擷生命的音符,醖釀出一首歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛。

寫讀書的作文 篇2

我曾以為在許多人眼裏,我就是最獨一無二的那一個,但是現在我發現了,在別人眼裏我是可有可無的。

每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過的,我不愛讀書,整天放逐着我自己,我不認為讀書對於我來説有什麼用,所以打從我從小讀書我就是別人説的應付考試而讀的,到後來我連書都懶得去碰了,考試的成績也越來越差,這難免會給父母帶來傷心,雖然我也會覺得羞愧但是我就是沒有辦法定下心來,有是我也會煩惱,但是直到後來我遇到了一個人他改變了我,是我從迷茫中走出來。

他告訴我其實人生不過如此你想在不讀書,你將來怎能體會讀書之好,讀書之苦,你應該努力試試,而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力,即使將來在好,可畢竟沒有了讀書的樂趣,這對我們的人生是一種遺憾,一種缺憾,無論什麼時候我們都無法感受到所以無論怎樣我都要先試試要不然,怎會這對自己的態度自己的實力。

饒平汫洲中學高一:林煥敏

寫讀書的作文 篇3

俗話説:“書是人類最好的朋友,讀書給我教益作文。”從小我就很愛讀書,尤其喜歡作文書,它常常讓我愛不釋手。記得我三年級開始學寫作文的時候,爸爸就給我買了一本《國小生作文寶典》。我像得到了什麼寶貝似的,貪婪地看起來,忘記了吃飯。

從此,我喜歡上了作文書。這些作文書都是編輯叔叔把我們同齡人的好作文集成的。每篇作文的內容非常豐富,有記敍我們孩子身邊富有生活氣息的敍事篇,有描述個性突出的寫人篇,有描寫各地風景名勝的寫景篇,有介紹自然界生物的狀物篇……它既擴大了我的視野,又增長了我的知識;既提高了我的作文能力,又帶給了我快樂,因此,我特別喜歡讀作文書。

每逢星期六,無論嚴寒酷暑,我都要去圖書館“闖蕩”一翻,心理老想着今天終於可以慢慢地“煲書”了。一道那長長的書架中,我不假思索地尋找作文選。然後蹲在地上,在書的世界中漫遊。別看一本書一尺多厚,只要我有恆心,水滴石穿,一定能讀完。我可不是一目十行,我逐字逐句地讀,一邊輕聲讀,一邊好詞佳句。從字裏行間體會到作者的酸甜苦辣。其中我最喜愛看寓意深長的書,因為它叫給我無盡的人生道理。如今,漸漸地,讀作文書成了我每天生活中不可缺少的一部分。

俗話説聚沙成塔,我就是喜歡書中的優美詞句和優美片段,並且把它抄下來,背下來,寫作文時,我就靈活運用。正因為如此,我的知識面較廣了,作文水平也很快提高了。老師常誇我作文越寫越好了,還在課堂上讀我的作文呢。我每次聽了老師的表揚,心裏都美滋滋的。作文書簡直就是我的朋友,它將陪伴我度過金色的童年。正因為有了這些作文書,我明白了不少做人的道理,我學會了很多寫作文技巧,我體驗到了讀書的快樂……現在,我準備在過年時攢錢多買幾本作文書,繼續“煲書”,細細地體味書中的神奇世界。

寫讀書的作文 篇4

書籍是人類進步的階梯。我想這句名言大家都知道吧!書籍,可以讓我們對這個世界瞭解的更深刻;書籍,可以讓我們理清自己的頭腦,放開眼界;書籍,對我們大家都有着太多太多的意義。所以,書籍,是我們對人生的哲理。

幼兒時,我們不識幾個字,但我們會拼音,我們用自己稚嫩的小手,打開書,欣賞着插圖,磕磕絆絆地讀。那時,我們雖然不明白深奧的詞語,但我們應該明白最最普通的詞語,我們看着童話,幻想着自己的明天。是多麼美妙啊!

上了國小後,開始學字了,雖然不是很多,但起碼可以讀一些書了。坐在學習椅上,書放在學習桌上,真愜意啊!

我們越來越大了,知識也越來越多了,不再滿足於童話與漫畫了,我們開始看作文了!沒有拼音的作文,不認識的字問問父母,問問老師,不是很好的事嗎?

從五年級開始,作文書也滿足不了我們的眼睛了,我們看名著什麼的,百科全書,名人故事。四大名著那些優美的詞語,多麼好啊!百科全書,在我們欣賞着祖國的風景、文化、以及世界、大自然等等。看著名人故事,使我們明白了名人是什麼樣的,名人與我們有什麼差距。

平常你不會覺得看書有什麼用處,寫作文時,你才發現你的腦子裏的詞語是多麼的多。你正文思泉湧,沒有任何的事情可以打得動你了。

看書吧!考高中,考大學那些課本以外的知識,只有靠書籍才能知道。讀書吧!讓我們讀書吧!

寫讀書的作文 篇5

我最近讀了一本書,書名叫《華佗投師》,故事講述了華佗向老郎中拜師學藝的故事。

我讀過這本書後,我終於明白了:“只要功夫深,鐵桿磨成針。”的深刻道理。華佗學醫就是如此。另外,他不僅勤學刻苦,不怕髒,不怕累,而且還很虛心,具有責任感。正因如此,他才學會師傅教給他的全部本領,取得了更大的成績,在以後的行醫道路上有了很大的幫助。

我們在學習中,要以華佗為榜樣,學習他那種認真鑽研,不怕苦、不怕累的精神,這樣我們才能學有所成。

如果我們每一個人都能像華佗那樣去認真學習,刻苦鑽研,那我們以後也會你華佗一樣成為一個有用的人。我心中暗暗下了決心,我一定要像他學習,以他為榜樣。

寫讀書的作文 篇6

前蘇聯著名作家高爾基説過書是人類進步的階梯。偉大詩人杜甫説過讀書破萬卷,下筆如有神。

我愛讀書,書就像一把鑰匙,為我打開了知識的大門;書就像一個又聰明又有智慧的朋友,為我解答難題。書就像一個歷經滄桑的文物,讓我重温歷史。

一次,媽媽給我拿來一本《格林童話》,讓我看看裏面精彩的故事,剛開始,我還有牴觸情緒,不願意讀。後來,我翻開第1頁,裏面的題目吸引了我,我趕快聚精會神地讀起來。我讀呀讀呀,越讀到後面就越有興趣,我讀得廢寢忘食。過了一會兒,媽媽叫我吃飯,我説等一會兒,又過了一會兒,媽媽又叫我吃飯,我還是説等一會兒,後來,在媽媽的再三催促下,我才戀戀不捨地放下書。

下面讓我來介紹其中的一個故事吧,這個故事的題目是《森林中的三個小矮人》,冬天繼母讓繼女穿着紙衣服出去採草莓,採不到就不能回來,還把她扔到了河裏。這個繼母簡直太可惡了!後來女孩在森林中遇到了三個小矮人,在他們的幫助下繼母受到了懲罰,而女孩和王子過上了幸福的生活。這可真是:善有善報惡有惡報啊!

讀書能使人變聰明,讀書能使人有智慧,讀書能使人進步。媽媽經常對我説,為什麼有人能當科學家?就是因為他廢寢忘食、不分晝夜地讀書,從中學到了知識。我決定以後要多多讀書,日積月累就會變得很厲害啦!

讀萬卷書,行萬里路。我愛讀書!

寫讀書的作文 篇7

書是我們人生當中不可缺少的良師益友,也是我們的精神食糧。它給我們帶來知識,帶來快樂,帶來精神上的妙不可言,讀它漸如吃飯一般,一天不讀“餓”得慌,細嚼慢嚥間,品嚐它的滋味,便感受到無窮的樂趣。

好的書才會有好的收穫。我們往往不知該選擇什麼書而感到困惑,其實我們應該“不讀無用之書”,如一些無聊的雜誌漫畫類,就不太適合我們的年齡段。要讀就讀好書,否則不如不讀,如一些中外世界名著,其中的知識性、文學性大大值得我們學習和借鑑。就書而言,太幼稚的沒有知識學習性,太深奧的我們看不懂又提不起興趣,所以我們要挑選一些有益的、適合的書籍才好。

我非常喜歡曹文軒的作品,如《青銅葵花》、《草房子》、《根鳥》、《山羊不吃天堂草》、《細米》等。他的書總給我們帶來唯美純情的畫面,讀他的書是一種精神的洗禮和昇華。書中寫的都是和我們差不多大的孩子,他們擁有純潔多情的心靈空間,天真爛漫的童年亦如我們一樣,有着酸甜苦辣,有着疼痛和快樂。目光行走在這種書的字裏行間,感動着,共鳴着,震顫着,誰能説這不是一種精神的享受呢?

從小我就愛看書,逛書店時,一頭扎入其中便再也不想出來,圍着琳琅滿目的書籍,我便如飢似渴的看起來,拿起這個,又捨不得那個,貪婪的如那個看見西瓜扔玉米的小猴子一般,往往是囫圇吞棗,走馬觀花,覺得豐富但不過癮。每次的離開總是一種戀戀不捨,一種難以割捨。若是買上一兩本便喜不自禁,定會擠出時間來看細細讀完。

知識是一種積累,也許這種過程要經歷許久才會有所成效。但只要堅持就一定會取得意想不到的成績。因讀書我的作文大大提高,從沒有感到過棘手,雖不敢説下筆如有神,但至少不會無從下筆。每當我的作文被當做範文在班裏讀,每當我的作品見諸於報刊,我的心裏便填滿了幸福和喜悦的感覺。從20xx年開始,在媽媽的幫助下,我以“白雪嫌春晚”的暱稱開通了校訊通博客,在連續兩屆的書香班級活動中獲得“閲讀天使”的稱號,並被評為“20xx年度最受歡迎寫手”,不但結識了許多愛好寫作的朋友來交流心得,而且得到了許多優秀圖書作為獎勵。感謝書為我帶來的榮譽和驕傲。

養成讀書的好習慣,讓書籍陪伴我們成長,成為我們的良師益友。

寫讀書的作文 篇8

書籍,無疑是人類知識的源泉、進步的階梯、昇華的温度,它是人類發展史上最為普遍而又神祕的東西。但本人對書本的渴望值卻極低,原因很簡單:讀書——很累。

這種想法一直持續了十多年,但誰曾想,它竟在我步入高中大門不久時,被深深打破了。

這是一個沒有清風、陰雲的日子,太陽有温度的光芒灑向大地,在這凸透鏡一般的天氣裏,這種温度被放大了許多。在這炎炎烈日之下,有件事我不得不做,那就是——來學校。

今天本來是可以宅在家裏吹空調、吃冰棍的,但説好了和好朋友一起來學校幫忙,我也只能赴約,而且竟然只花了不到半小時便處理好了學校的事務。

“才這麼早啊,你要回家嗎?”是啊,時間尚早,天氣炎熱,回家又無所事事,還不如到附近的什麼小店蹭空調。小晴也理會了我的意圖,因此我們沒有回家,而是一路談笑,徑直去了書店。

書店裏只有風扇,不過至少比外頭涼快些。剛進門,琳琅滿目的書本便躍入我的眼簾。看着這麼多不同種類的書籍,我不禁有點慌了神,因為只有少量閲歷的我實在是不知道要看什麼書。果然和一片作文上寫的一樣:“書多了也是一種危機。”幸好小晴的閲歷比我高出許多,很快,她就將一本封面精美的書籍推薦給了我。儘管是本偵探小説,但我還是欣然的接受了,畢竟有書看總比干坐着好。

我一手拖着腦袋,一手捧着書本,敷衍的看了起來。本來只想看完前幾話就收書回家時,這故事裏精彩的內容卻魔力般吸引着我的眼球。我越看越專注,越看越投入,彷彿我就是書中的主角,正身臨其境一樣,無法自拔。我是多久沒有這樣廢寢忘食的讀書了呢?不記得,總之年代久遠。不是我迷上了偵探小説,而是我第一次發現:書本這東西原來也可以這麼生動有趣。原來讀書也像一種毒,久而久之便會喜歡上它。這劇烈的毒使我匆匆回家吃了午飯之後,又返回來挑入書海,直到傍晚六點半才上岸回家。

從這一天起,不到一週,我的家裏便多了幾本課外書。每天睡前我都會盡量爭取時間多看幾頁,因為那書上令人心安的純淨而又高貴的藍紫色可以避免的我夢裏出現白花花的試卷。

我驚奇地發現:我竟愛上了讀書。

是書籍,讓我的生活變得更加生動;是書籍,讓我的生活變得更加充實;是書籍,讓我的生活變得更加豐富多彩……

或許有人問我:“你為什麼不看電子書呢?”是啊,電子書攜帶方便,而且更高檔次。但也許紙張這種東西就是有一種電子書沒有的神奇魔力吧。只有書本陪伴,才能讓慾望達到滿足;只有紙頁的香氣縈繞,才能讓我的心靈得到解脱。

我愛讀書。

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