【精品】風箏作文600字9篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的風箏作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
風箏作文600字 篇1
陽光是葉生命中一個匆匆過客，十七歲那年，在葉的天空中如一隻遊移的風箏般飄至，之後無跡可尋。所有的際遇緣分於葉，註定了是一次無可奈何的失去。有時葉想，每個人的一生中，或多或少都會有一些有過交錯痕跡的人，這些人，有些會隨着時間的流逝而漸漸模糊，而有些人，卻會永遠地留在心底。陽光於葉，就是這樣的人。
人生就是這樣，總是在某種始料未急中，匆匆來到，又匆匆離去。有些人，你認為跟自己永遠不會有任何關係的人，就是這樣如同影子一樣的人，卻在某種機緣巧合中漸漸熟悉，也在某種不經意間闖進了葉的生活。當葉的心凍結成千年的寒冰時，葉如同行屍走肉一般，生命是一片黑暗的，葉依然迷茫，執着的固守原地，尋找着那份曾經的記憶。是他，照亮了葉那時暗淡的生命，讓葉在近乎一年死一般的遊走中甦醒過來，也許那時葉就是一個如飢似渴的人，終於找到了曾經的那份感覺，找回了自己，雖然那種快樂很短暫，但真的很美麗。
有些人的眼神總是那樣的有內容，可以從眼神直穿心臟，也許這也可以歸結為緣分吧！一切追速到了現在，快的甚至來不及思索。有時在想抱着回憶取暖的人，真的暖嗎？這樣的執着究竟為了什麼，值得嗎？但似乎，葉的十八年，都是這樣過來了，十八歲好難忘，十八年也好難忘但最終，自己還是騙了自己，這個世界上沒有永遠，沒有永遠的朋友，也沒有永遠的記憶，失去的就將永遠的失去，不會離開的只有自己，所以只能學會長大，放棄，忘記，其實並不難，因為我們有一輩子的時間，如果不夠還有下輩子，下輩子一定努力忘記。
風箏作文600字 篇2
小草從地下探出頭來，樹木吐出點點嫩芽，這就是春天的音訊，一陣陣微風吹過我的耳畔，太陽依舊在天空值班，這種好天氣最適合放風箏了。
看！天上有靈巧的金魚風箏，正在擺動着尾巴，有長條的蜈蚣風箏，正在扭動着身子，還有老鷹風箏，正在天空翱翔着。這時我、小紅和軍軍來到那這片草地上。
開始放風箏吧！小軍興奮地説道。説完他跑到我的對面。給我風箏頭他急切地喊道。只見我們的燕子風箏長着烏黑的頭，綠色的邊框。我索性把風箏往空中一拋，小軍接到後把它高高舉過頭頂，我一手拉着線，一手拿着線軸，單腳站在了地上，隨後準備好跑步。小紅站在一邊，腳也做好了跑的準備，可手卻捧着她心愛的蝴蝶風箏。321跑我喊道，小軍立馬跑了起來。小紅喊：拋小軍嚮往天空灑糖果一樣，兩手一滑，風箏飛起來了！但是好景不長，風箏像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地掉了下來。我趕緊手忙腳亂地收繩，可是沒用，他依舊像樹葉般飄飄悠悠地掉了下來。哎呀，怎麼回事？怎麼會失敗呢？小紅一臉懊喪地説。
那還要繼續嗎？我磕磕絆絆地説。再來一次吧。小軍説。好吧。小紅勉強的回答道。我又一手拿着線軸，一手拉着線，小軍依舊把風箏舉過頭頂，一切都是老樣子，123飛拋這種聲音再一次重現。正當風正想重演它的小把戲時，我便快速地收緊了繩子，不讓它有得逞的機會。風箏飛上天了，我們每個人都笑得合不攏嘴。
遠處一個小孩也在放風箏，經過他不懈地努力，這風箏終於徐徐飛向了藍天，那小孩子説：看！我的風箏也飛上天空了他的爸爸媽媽看了看他，眨了眨眼睛，好像在説：你真棒！
現在天空有6只風箏，在天空中飛翔着，有可愛的燕子風箏，有漂亮的蝴蝶風箏，還有多彩的三角形風箏
天上一朵朵皎潔的雲朵，如同一朵棉花糖，一隻風箏在其穿梭着，它們展開翅膀，翱翔於這蔚藍的天空。
風箏作文600字 篇3
渴望變為掙脱線的風箏曾是我幼稚願望，因為脱離線的風箏可以無拘無束的在碧藍天空中振翅高飛，飛往他們理想中的美好國度。
沒日沒夜家庭中的嘮叨，讓我煩透了父母口中所説的“大道理”，也讓我煩透了與父母的每一次交流和談話，我想大喊道：“我需要自由！”然後努力掙脱開這根線的束縛，然而我的父母卻認為這是一種無理的喧鬧，這個殘酷的現實毫不留情面的用力抨擊我，曾一度擊碎了我美好的“風箏夢”。但我卻不顧生活中的現實，固執的去追尋那個“夢想”，認為那個“夢想”才是最好的。
可掙脱了線的風箏真的會無憂無慮、快樂自由的飛翔嗎？
這隻脱了線的風箏變得孤獨起來，整天為瞬息萬變的天氣而莫名的開始擔心起來，每天處於惶恐之中，同時也承受着風吹雨打的痛苦。風箏失去了線，似乎身在遠方風箏看不出他們有任何的缺陷，表面上完整無缺，但誰有知道他們的苦楚，這隻脱離了風箏永遠的迷失了方向……
這時，掙脱束縛後的風箏才後悔的發現，他必須需要線的牽引和指導，才能夠得到温暖、幸福的棲身之處。
風箏確實不能沒有線，他需要線對他的牽引，需要線對他的一切一切。
當然，我也需要父母對我的指引。如果沒有他們的操心，我怎麼會平安長大，如果沒有他們的嚴厲，我的成績又怎麼會穩步的上升。如今，父母的臉上已被皺紋無情的深刻，鬢角邊的頭髮也漸漸地變白，但唯獨沒有變的是，父母對我的愛和關心，依然像從前一樣，未曾有過半點的減少。
風箏很需要線，我也真的很需要父母。我不能沒有父母，就像風箏不能沒有線。
風箏作文600字 篇4
一陣強風吹來，天空中飛翔的風箏又都高了一個度。我喜歡放風箏，喜歡看着風箏慢慢向上飄的過程，喜歡看着風箏們在天空中隨着風飄蕩。就算一時風箏掙脱了我手中的細線，然後獨自去飄向了遠方，我看着也是歡喜的，因為我為風箏的勇氣而鼓掌，也為它能掙脱控制着自己命運的絲線而高興。
有時候我也在想，如果我是一隻風箏，那麼我會做一隻勇敢的去天空飄蕩的風箏。儘管我知道前路艱險，會有狂風將我吹翻，會有暴雨將我打落，但是我不後悔。因為我想去追尋自己遠方的夢。
如果我真的變成了一隻風箏，我會掙脱擺佈着自己的絲線。會隨着風去與天空中的大雁一較高下，會與鳥兒們賽飛，會……我會做的事情還有很多，多到一想來，我就恨不得自己已經成了我手中放飛的那隻風箏。
每個週末，只要天氣良好，在廣場裏都能看見我放風箏的身影。我喜歡放風箏，當然的我收集的風箏也有很多，各種各樣的風箏我都有。每當我要放風箏的時候，我會照着自己的心情去挑選一隻風箏來，讓它隨着風飛上天空，去見一見一個更廣闊的空間。
我喜歡放風箏，每次放風箏的時候，我的嘴角都不自覺的上揚。因為看着這些風箏努力的隨着風一點一點向上，不免的我會聯想到現實中的自己。這些被我放飛的風箏，其實也在啟示着我，告訴着，如若心中有夢，那麼請你一定要堅持。堅持不懈的朝着你夢想的方向前進，儘管過程辛苦，但是你一定會有一個別樣的收穫。這些收穫，也或許就是你一直所追求的，無論最終你能不能成功，但是你至少走過了一段精彩的人生。
風箏作文600字 篇5
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”和煦的春風吹來了，春暖花開，正是放風箏的好時節。
週日的下午，小東和小明約了小紅，一起到公園裏去放風箏，小紅穿着紅色的連衣裙，手裏拿着一個“蝴蝶”風箏。小明穿着紫色的上衣，手裏拿着一個“燕子”風箏，他們興致勃勃的來到了風箏廣場，天空湛藍湛藍的，朵朵白雲軟綿綿的，像是棉花糖飄在空中。廣場上的小草已經冒出了很多，密密麻麻的，嫩綠嫩綠的，像一張綠色的大地毯，廣場上已經有很多人在放風箏了。
他們三個來到小坡上，小紅對他們兩個説：我“不會放風箏，我先看你們放吧！”小東對小明説：”我來放，你到遠處幫我拿着風箏。”小明走到遠處，把風箏高舉過頭頂，小東左手扯着線，右手拿着線軸。“放！”小東説，小明把“小燕子”向上迎風拋出去，小東飛快的向前跑去，邊跑邊回頭看，右手不斷的放線，左手不斷的一拽一頓，“小燕子”晃晃悠悠的飛了起來，小東越跑越快，”小燕子”隨着小東的奔跑，的飛得更高更穩了。
小“燕子”在天空中，一會兒斜飛，一會兒盤旋，多麼的自由自在啊。突然，小紅驚叫一聲：“小燕子快掉下來了！”小東急忙回頭看，馬上用左手使勁向上拽風箏線，腳步跑的更快了，小“燕子”又重新迎風招展，飛向了天空，小紅和小明在一旁高興的跳啊叫啊！
玩兒了一會兒，小紅又讓小明和小東來教她放風箏，他學的很認真，不一會兒，她手裏也高高的拽着風箏線在廣場上奔跑，她的“花蝴蝶”也在空中翩翩起舞。
在廣場的遠處，還有一對年輕父母帶着小男孩在放風箏，小男孩手裏扯着三角形的五彩風箏，已經展翅高飛了，旁邊的媽媽説：“真希望我們的孩子將來也展翅高飛啊！”
天空中，放飛着形態各異，五彩繽紛的風箏，有栩栩如生的金魚，有展翅翱翔的雄鷹，有長了無數腳的蜈蚣，有長着觸手的章魚……它們都在天空中爭奇鬥豔，互相競爭，你不服我，我不服你，熱鬧極了。
快到傍晚了小朋友們拿起了風箏回家了，心裏有説不出的快活！
風箏作文600字 篇6
今天，我和弟弟一早起來就飛快地向田野奔去。來到田野，我和弟弟立刻拿起剛買來的風箏快樂地放了起來。
我想放風箏需要有一個人拉，一個人拿着線軸邊跑邊放線。於是，我對弟弟説：“請你先幫我託着風箏，讓我把風箏放上天空。然後，我再幫你託風箏，讓你把風箏也放上天空去，好嗎？”弟弟説：“好！只是我不用幫我託。”我先把線放出十米長，然後，我邊跑邊對弟弟説：“快往上送！”弟弟立刻把我的風箏往上送。風箏很快就放上了天空。啊，風箏放得很高，我非常高興。現在弟弟自己一個人放風箏了。他把線放出三米長，比我的放得短。然後，他迎着風迅速跑了起來。一邊跑，他一邊放線。後來他放的'風箏和我的一樣高。
我看到他的風箏追上來了，於是，我便對他説：“我們兩個人比一比，看誰的風箏放得高。”他説：“好！”我馬上一點一點地放線，風箏越放越高，到後來我的風箏成了一點。弟弟看到我放的風箏非常高。於是，他想超過我，就迅速放線。結果，他一不小心，風箏就掉了下來。他馬上收線，並且迎風猛跑。很快，他又把風箏放上去了，而且很快超過了我。他的風箏高得幾乎看不見了。我也不甘示弱，也迅速放線。放着放着，我忘了自己的線沒有在線軸上繫住，打一個結。風箏迎風迅速往上飛。我一不留神，線放光了還不知道。等到我清醒過來，線已經拿不到了。風箏脱離了我的控制飛走了。我就去找。為了找回自己的風箏，我不顧田野中的泥和水。終於，風箏找回來了，可是，我渾身上下沾滿了泥。
回到家裏，我被爸爸媽媽罵了一頓。哎，怎麼我放風箏就那麼多災多難啊！
風箏作文600字 篇7
在廣場上，人們二人結伴，三人一夥。在藍天上，風箏相互競飛，相互伴飛……
記得上國小的時候，每次在家放風箏時，不是和表姐、表弟一起，就是和哥哥一起放。幾個小孩在田野間放風箏，在陽光下，青青的小草上，亂跑。沐浴在大自然的快樂和風箏的樂趣裏。此後，我便喜歡上了放風箏。所以，我在水立方那兒買回了一隻上面有幾十個臉譜有一條線連接着的風箏。
而今年，哥哥不在家，表姐、表弟也在外地上學了。我的風箏上不知不覺中又要覆蓋上一層寂寞的灰塵了，所以就一直沒動它。而媽媽一直都想讓我去放風箏，因為沒人和我一去，就顯得沒氣氛了。
讓我出乎意料的卻是：在我開學那天上午，媽媽突然説，走，我們一起去放風箏吧。聽到這句話後，我也不知道從哪來的興致，高興的蹦了起來，説一聲”行啊！”原本想終於有人可以陪我放風箏了，去想不到那風箏這麼不爭氣，那臉譜與臉譜之間的繩子都纏成了一團，我怎麼解都解不開。媽媽看此情況並沒有袖手旁觀，而是説了一聲，”唉，怎麼這麼沒奈心啊？還是我來吧！”
我便在邊上看着，有好幾次看着媽媽差點就解不開了，我就會愧疚的説：媽媽，別弄了，我不放它了。”媽媽並沒有理會我説的話，而是繼續地低着頭解它。媽媽沒接一個結兒就如一滴滴母愛流入我的心中，這才讓我知道了母愛是偉大的，但更多是平凡的。
終於在媽媽費盡九牛二虎之力後才將那一個個結兒解開。我便拿着它來到田野上，應為我不太瞭解它是怎麼放的，媽媽就説牽着繩子跑就行了。在不停跑的時候，我忽然腦海中出現了一些文字：人生就如這隻風箏，只有人在在不停地向前跑啊跑，風箏才不掉落，才會越飛越高。
風箏作文600字 篇8
今天是三八婦女節，這天下午我們學校放假了半天。
吃過午飯後，阿姨提議我們一起去龍湖轉轉，我和媽媽欣然同意。我們先一起回家接上了姑姑和童童弟弟，然後一路往東走，十幾分鍾後，就來到了北龍湖。
放眼望去，來龍湖的人可真不少！他們有的在放風箏，有的三五成羣圍在一起閒聊，還有的在湖邊的小道上悠閒地散步……看到一個個風箏翱翔在天空，我也突然特別想加入放風箏地隊伍，於是我拿着媽媽的手機來到了一個賣風箏的攤位前，精心挑選了一個“雄鷹”風箏，付了錢後我高高興興地拿着它來到湖邊的空地上。
由於我從來沒有放過風箏，所以儘管我十分努力，但過了好久，我的“雄鷹”還是在離地面不高的地方徘徊着，這讓我十分泄氣。這時，阿姨走了過來，微笑着對我説：“放風箏時，手裏的線不要一下子放的太長，你拿着風箏線，一定要迎着風跑，等風箏飛起後再慢慢放線，這樣你的風箏才會越飛越高！”在阿姨的幫助下，我的“雄鷹”很快就飛上了高空，看着展翅飛翔的“雄鷹”，我開心地笑了！過了不久，我就把風箏線收了回來，因為我想依靠自己的力量將我的“雄鷹”送上高空。於是我按照阿姨教我的方法，不急不躁，穩穩地放着線，慢慢地，我的風箏越飛越高，後來我只能看到一個小黑點！
今天，我第一次獨立做了兩件事，第一件是買風箏，第二件是成功地將我的“雄鷹”“送”上了天空，我真是高興極了！一直到太陽落下去，我們一行人才依依不捨地離開了北龍湖。今天對於我來説，是個特別難忘的一天！
風箏作文600字 篇9
每一個人都是一隻風箏，他們都向往自由。而每一隻風箏都有一根束縛他們的線。當風箏終於飛上了天空，卻發現最離不開的是那一根細小的線。
“嚮往天空的風箏——總有牽掛”
每一個有雄心壯志的孩子都向往自己的一片藍天。而父母就是那一根細小的線，力量雖然微弱，但也能把孩子緊緊抓住。
一句再普通不過的諄諄教導，換來的卻是持續不斷的鍵盤聲，當幾句話變成了無數的嘮叨，風箏掙脱細線，飛向了天空。
獨自飄零的孩子，空着肚子，受着寒風，想起了家和爸媽，卻不知爸媽早已外出尋找，焦急等待。當風箏因為沒有了風而落在地上，當線因為沒有了風箏而緩緩落下，風箏想起了線，線懷念風箏。
孩子慚愧的回到了家，父母早已疲憊的雙眼又重新獲得了力量。
風箏因為有了細線的緊緊抓住而飛翔於天空，線因為風箏的飛翔獲得了力量。
“外形殘漏的風箏——總在追求完美”
每一個學生都希望聽到老師説今天沒有作業，每一位老師都希望自己的學生健康成長、認真學習。所以才有了規定，線才捆住了風箏。
作業，是每一個學生的基本任務，也是每一位學生痛苦的根源。沒寫完作業的學生，最怕老師問為什麼沒完成作業！也許一個簡單的理由會把老師敷衍過去，會讓老師相信你。有句話説：事不過三。敷衍多了就會變得沒那麼容易。也許，你以為老師被你騙過，其實，你永遠不知道老師的“火眼金睛”早已盯上你了。
風箏厭倦了被捆綁的日子，掙脱規定，拋開一切，衝向茫茫未知的天空。卻遇到了狂風與暴雨。線找到了風箏，風箏傷痕累累。
線給風箏不斷的加緊束縛，只是想讓風箏再飛的久一點。讓風箏把美好、鮮亮、完美的一面展現給更多人。
風箏與線，看似簡單，可是誰也離不開誰。
天空因為有了風箏與線的緊緊相牽，分外美麗。
風箏與線，一旦分離，彼此牽掛！
