我的體育老師作文15篇

來源:文萃谷 3.2W

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的我的體育老師作文,歡迎閲讀與收藏。

我的體育老師作文15篇

我的體育老師作文1

“整隊!”這就是我們的體育陳老師。

陳老師經常穿着一身黑色短袖、藍色短褲,冬天也不例外,他胸前掛着一個哨子,時不時頭上還戴着一頂帽子,按我的描述,你一定覺得他是一位玉樹臨風,還時不時耍點酷的美男子吧!那你就大錯特錯了,他偏偏是個減肥人士,緊身的黑色短袖勒得陳老師的啤酒肚更突出了,而戴帽子純屬遮陽……

陳老師臉上肉嘟嘟的,一雙小眼睛賊溜溜的,臉上還經常有着兩朵高原紅,真像一個喝醉了酒的大漢,找不着回家的路,在操場上跳着“廣場舞”。

陳老師在長相上不佔優勢,但卻有一個有趣的靈魂,那一口蹩腳的英語逗得我們哈哈大笑,還時不時“一本正經”地告訴我們:“哎,我當年學過音樂、美術、文學,到頭來卻當了個體育老師,説來也怪!”又是一陣鬨堂大笑。嗯,我也不知道幽默到底是優點還是缺點,總之是特點吧!

陳老師這個人是個急性子,班裏有幾個“大呆鵝”(用陳老師的話)——腦子笨,手也笨。一次踢足球,這幾個人一直不開竅,需要陳老師手把手的教,教了幾遍後,他們腦子還沒轉過來,陳老師倒先不耐煩了,一撒手,“呼哧呼哧”,喘着粗氣握着拳頭走了……

要説套路,陳老師還真沒有,他堅決牴觸套路,也難怪陳老師是個“套路痴”,有一次還被我們套路過,哭着説:“城市套路深,我要回農村啊!”

陳老師有很多缺點,也有很多優點,真希望他能陪我們一起成長,陪我們一起走過國小最後的時光啊!

我的體育老師作文2

我最敬愛的人是一位老師。我最喜歡體育課,因此,對體育老師有了一份獨特的感情。

五年級的體育老師給我的印象很深。他是一位男老師,姓周,大約三十歲的樣子。他的頭髮烏黑髮亮,他那大大的眼睛裏,總是閃耀着温柔的目光,卻一臉嚴肅的表情。但他有時也很幽默,總是能逗得我們笑得肚子疼,同學們都親切的叫他“周老師!”

記得有一次,老師在講課堂要求,説:“今後,上體育課,如果聽到我"嘟!嘟!嘟!"的口哨聲,必須馬上集合。如果誰沒有站到自己的位置上,就出列在操場上站一節課。聽到沒有?”

“聽到了!”同學們用整齊有響亮的聲音回答着。

老師又説:“還有,以後不準穿涼鞋上課,女生不準穿裙子。如果穿涼鞋超過兩次,那就把涼鞋脱掉光腳在操場上給我跑三圈,讓同學們都看看你光腳跑步的"風采"!女生穿裙子超過兩次,就靠着籃球架練倒立!”

同學們大笑起來,前仰後合,淚水都給笑出來了。

“聽明白沒有!”老師嚴肅地説。

“聽明白了!”同學們有一次整齊又響亮地回答,然後又哈哈大笑起來。

我的老師就是這樣。我永遠都忘不了您!

我的體育老師作文3

有人喜歡講課幽默的體育老師,有人喜歡認真嚴肅的數學老師,而我喜歡教語文的譚老師。

譚老師中等身材,一頭捲髮,一雙炯炯有神的眼睛,鼻樑上架着一副眼鏡。

譚老師講課娓娓動聽,語言流暢。一次,譚老師講《海底世界》這一課。聽着她讀課文,我彷彿潛入海底,老師讀到那裏,我便游到哪裏。接着,譚老師開始分析課文了,這時,我眼前的景色更迷人了,直到下課,我才“浮出水面”。瞧,譚老師講課就是有這種迷人的魅力。

譚老師批改作業更是一絲不苟。有一次,我做課堂作業時把“凱”字右邊的“幾”寫成了反文旁,譚老師看到後立刻給我指出來,並讓我改正。我暗暗佩服她的眼力,從那以後,我寫作業更仔細了。

譚老師不僅工作認真,而且還很關心我們。有一年夏天,我們跑完步後,個個滿頭大汗、氣喘吁吁,譚老師見我們累成這樣,立刻給我們買來冰棍解渴。還有一次,早上上學的路上突然下起了暴雨,到校後,很多同學的衣服都被雨水淋濕了,譚老師怕我們生病,連忙拿出手機給家長打電話。瞧,譚老師多好!

多年來,譚老師在我們心中就像燃燒的蠟燭,像吐絲的蠶,像一本被我們一頁頁打開、一頁頁合上的書。譚老師給予我們無限關懷。我喜歡您這樣的老師—譚老師!

我的體育老師作文4

她長着一頭烏黑光亮的長髮,一對彎彎的眉毛下,有一雙明亮的大眼睛,像兩顆黑珍珠,閃閃發光,高挺的鼻樑上,架着一條黑框眼鏡,説起話來時的聲音柔柔細細,很甜美。這就是我們班的體育老師——張老師。

記得有一次,我跑步的時候不小心摔倒了,腳上擦破了一塊皮,很疼。我坐在地上面目猙獰,差點連眼淚都流出來了,張老師看見了,輕輕地摸着我的傷口,親切地問:“怎麼樣,疼不疼?”我咬着牙點了點頭。張老師立即慢慢地把我扶起來,又叫了幾個同學一起扶着我走,她一邊走還一邊關切地説:“沒事的,慢一點走,不着急。”

張老師和同學們把我扶到了辦公室裏,她從抽屜裏拿出了棉球和消毒藥水,用棉球沾上了消毒藥水,輕輕地擦在我的傷口上,我疼痛難忍,用手用力地抓住衣角,疼得頭上冒出了汗珠,心想:張老師你輕一點,我好疼啊。張老師好像看出了我的心思,説:“疼不疼啊,來,我幫你吹一吹。”説完,張老師用嘴輕輕地吹着我的腿,我感覺清涼清涼的,好多了,看着張老師認真小心的樣子,我感動極了,豆大的淚珠從我的眼睛裏滾落了出來。

塗好藥水。張老師又慢慢地把我扶回了教室,讓我坐在椅子上,好好地休息,還再三叮囑我:“你坐在椅子上好好休息,不要亂跑,要不然你的腿還會疼的哦。”

這就是我們和藹可親,善解人意,温柔善良的張老師,我們全班都很喜歡她。

我的體育老師作文5

在學校,最讓我們高興的是上體育課。

我們體育老師是位退伍軍人,能在單槓上做大回環的動作,他每次做表演的時候,單杆四周站滿了圍觀的孩子,看到老師在空中的迴旋動作,大家的眼神都直了,讓我們好生羨慕。

體育課上不是做操就是跳遠之類,完了就擠在兩張殘破的球枱上打乒乓,僧多粥少,只好排隊輪流,每人三隻球,常常是為了能打上那三隻球等上老半天,只好羨慕水平高的同學,他水平高,是擂主,一個同學竟然能發上旋和下旋球,弧圈球也拉的漂亮,有時他想刁難誰時,甭想接到他的球,讓你還沒明白過來就灰溜溜地下去了。

學校器材室幾乎什麼都沒有,但有一個籃球,據説是牛皮的,是那個體育老師退伍時戰友送他的紀念品,在體育課上他時常拿出來給我們做幾個拍球運球投籃的示範動作,然後小心的收起來,當寶貝似的,我們“只可遠觀而不可褻玩焉”。直到過了很長一段時間,那隻籃球的外表都磨得起毛了,在我們的懇求之下,老師才鄭重地交給我們,霎時,整個操場上都是叫喊追逐的身影,全班的男生個個像勇士一樣瘋狂地哄搶,那哪裏是打籃球啊,活脱脱的美式橄欖球比賽啊。還未下課,那隻籃球就壽終正寢,被扎破了,大家一看,作鳥獸散。體育老師的臉都紫了,最後罰我們在操場跑了幾圈以示懲戒。

後來,體育老師買了個新的,但沒那麼寶貝了,很多次他都跟我們一起玩。上體育課真好!

我的體育老師作文6

涼爽的夜晚,微風輕拂着我的臉,不禁勾起了我對張老師的思念。

張老師是我們的體育老師,説起體育老師,我們班可是換了許多個啦!但之前的體育老師都不兇,對我們都很温柔。而這次,我們的體育老師竟是全校大名鼎鼎的張老師!我們見到張老師,就像是老鼠見到貓。但經過了一星期的體育課,我們發現張老師也不是那麼兇,他的嚴格里透出一絲温柔和幽默。

記得那次我們練習跑步的時候,我已經筋疲力盡了,而張老師卻鼓勵道:“加油,超過男生,你能行的!”聽了他的鼓勵,我加灌了鉛的腿又開始變得輕鬆起來,超過了男生,奔向了勝利的彼岸。

還有一次,窗外下着雨,哎,我們的體育課泡湯了,我們垂頭喪氣地回到教室。沒想到,張老師竟然給了我們一個驚喜。他這節課給我們講的竟然是他的童年生活!他表情有趣,動作滑稽,笑得我們肚子都疼了,眼淚都快流出來了。就這樣,我們在歡笑聲中,度過了一節愉快的體育課。

嚴格又温柔,幽默又滑稽,他,就是我們敬愛的體育老師——張老師!

我的體育老師作文7

每一個人都有一個屬於自己的夢想、理想,我的理想是可以當一名體育老師,有的人就説説一個女孩子學什麼不好偏偏要搞什麼體育,但我不這麼認為,為什麼一個女孩子就不可以搞體育,是誰規定的,我的體育教練就是一個女的,而且踢球也很好,是一個體育全能,我以後就要像我的體育教練一樣。

我有兩個足球老師一位是男老師於長海老師,我們的於老師都一把年紀了五十多歲了都有自己的孫子了,可年紀是年紀但是體格和年紀們一點也不符合於老師的體格很好,於老師一米七多天天穿着運動裝,顯得非常年輕,於老師就像一個老頑童,訓練的時候經常和我們開完笑,但是我們訓練歸訓練開玩笑歸開完笑,於老師對我的的訓練非常嚴格,我們有的時候也很有壓力,可老話怎麼講沒有壓力就沒有動了,所以我們現在也非常喜歡我們於老師式的教學方法。

我的另一位足球還是老師趙麗麗老師,趙老師平常每天給我們訓練的時候都是穿一身休閒運動裝,戴着帽子戴着口罩,趙老師是短髮也高高的瘦瘦的,穿的非常簡單。直到我們比賽的前一天,由於趙老師去開會安排我們和那一個學校比賽的那天晚上,我們正在站隊我們隱隱約約從遠處看到一個非常非常熟悉的身影,身影越來越近才看清楚是我們平常看着穿的簡簡單單的一身運動裝的趙老師,小夥伴們都驚呆了。Ohmygod趙老師走來我們一排不知道為什麼不由自主的鼓起掌來

這兩位是我終身難忘的啟蒙體育老師,謝謝你們。

我的體育老師作文8

蜜蜂辛勤地把花粉傳播給花朵,老師辛勤地把知識傳授給學生。在眾多的老師中我最喜歡我以前的體育老師——趙老師。

趙老師長着高高的個子,一雙大眼睛特別傳神,臉上總是一副和藹可親的樣子。趙老師對我們每一位同學都非常關心。

記得有一次,我們上體育課,我跳皮筋摔倒在瓷磚上,當時那叫一個疼啊!趙老師連忙跑過來,看了看我的傷口,對我説:“怎麼樣了?是不是很疼,別害怕。”於是,趙老師立即扶我回到了教室,拿起毛巾浸在水裏又放在我的腿上,還不斷安慰我:“不用害怕,這只是小傷,不算什麼,在我的醫治下,這點小傷一會就好。我不但是體育老師,還是一個醫學界的大神呢!”樂得我感覺不到傷口的疼痛了。就這樣,我在歡笑聲中度過了一節體育課。

體育老師還有一大特點,就是能成為同學們的知心朋友,不管在課上還是課下都對我們如朋友一樣。在一個下午,我們上體育課老師讓自由活動。我們女生玩蘿蔔蹲,老師在旁邊給我們當裁判,當時老師似乎比我們還高興,他是非常願意和我們一起玩耍的。

這就是我最好的老師,我會永遠記住他。

我的體育老師作文9

我的體育老師劉老師是一個高大威武的人。他身高一米八,體重一百五十斤左右。

劉老師上課要求我們一分鐘跳繩必須達到一百個以上。

雖然跳繩很累,但我仍然很喜歡體育課,因為劉老師非常幽默。有一次,我們來到了操場。大家又像往常一樣問劉老師:“劉老師,今天跑步嗎?”我本以為肯定要跑步,沒想到老師居然説:“不用……”聽到這個消息,大家歡呼雀躍,高興極了。但劉老師很狡猾地説了句:“……才怪!”劉老師真逗,搞得大家都以為不用跑步。

有一次上體育課,老師讓我們跑圈。我是一個很瘦小的人,跑一圈都累得上氣不接下氣。體育老師竟讓我跑三圈,天哪,多可憐啊!於是,我慢悠悠地退到排尾,才堅持了一圈,累極了,我便開始走了。老師看到我“跑”得跟烏龜差不多快,便急匆匆地向我奔來。他拍了拍我的肩膀,對我説:“獅子要照你這速度跑,螞蟻都趕上它了!”我聽了之後,力量似乎又回到了身上。於是,我也飛快地向前跑去。

體育老師幽默的教學風格給我帶來力量,我喜歡劉老師。

我的體育老師作文10

有一身強壯的肌肉,薄薄的眼鏡架在扁扁的鼻子上,透過眼鏡看到了他那小而狡猾的眼睛。一張黝黑的臉讓人感到不易親近。他有一條口頭禪“爽歪歪”他便是我們的爽歪歪體育肌肉老師,其實遠遠看着有點像復聯的浩克。

開學的第一天,肌肉老師便向我們説明了這學期的主要任務,就是拉韌帶,我一聽是拉韌帶,心就涼了半截。

果不其然,到了第二節課,我們是未見其人,先聞其聲,“五(9)班的同學在那裏?”當我們全體人員整隊到了操場的時候,只見他神祕地看着我們眼珠子直轉,狡猾地朝我們笑了笑,説:“今天一節課的'內容十分的簡單……那就是—”肌肉老師的聲音立刻提高了幾分貝,只見他怒目圓睜,大喝一聲“拉韌帶!”

説完,他的表情一下子變得十分可怕,如同東海龍王的夜叉,讓每個個人都“酸爽”一下。只見他用膝蓋壓住A同學的腰,用手壓住A同學的膝蓋,讓膝蓋不彎曲。讓B同學抓住A同學的手,拽到A同學的腳尖。A同學頓時痛不欲生,生不如此,一下子坐在地上哭了起來。而肌肉老師卻面不改色,繼續對着C同學重複着這一系列動作。

我一看這情景,就知道肯定非常非常疼,於是等老師走到我這邊時,我乞求肌肉老師對我輕一點,肌肉老師默不作聲,因為我求了繞,肌肉老師給了我足足“酸爽”了二十秒!然後還對我笑了笑,説“夠爽吧!”從此以後,我再也沒有向肌肉老師求過繞。

你説,這樣的體育老師可怕不可怕?

我的體育老師作文11

在學校操場上,總有一抹亮麗的身影出現在我眼前,那就是我的體育老師——劉老師。

她身材苗條,留着一頭烏黑的頭髮,一雙大眼睛炯炯有神,尤其是她的腿,不僅修長美麗,還強健有力。

有一次,劉老師讓我們投球比賽,同學們一個個興高采烈,歡呼雀躍,大家都胸有成竹的樣子,快輪到我了,我的心裏就像裝了一頭小鹿似的砰砰亂跳,我左手託着球,右手高高舉起,眼睛瞄準球枱就像打天上的飛機一樣,使勁把球一拋,籃球竟然在球架上轉了幾圈,掉了下來。第一球沒有進,第二球我又瞄準,結果還是沒有進。第三球,唉,依然沒有進。

突然,我聽見劉老師:“比賽快結束了,有的同學10個球已經投完了,合格的同學可以回家了。剩下的要努力加油了啊!”

我變得焦急不安,接連投了幾個,都沒有進。這時老師走到我身邊,温柔的對我説:“我相信你,你一定能投進的。穩足勁,彆着急,平靜下來,加油!”

我聽了老師的話,鼓足勇氣,努力把球投進去。進了,居然進了。一個,兩個,三個……十個。我興高采烈地跑到老師身邊,對老師説:“謝謝你,老師。”

從那以後,我知道了,只要努力做好自己想做的事,一定會成功。

劉老師就是這樣的一個人,在我最氣餒時給我信心和勇氣,去戰勝困難的好老師。

我的體育老師作文12

我的體育老師姓張,我們都叫她張老師。張老師喜歡穿綠色的衣服,頭髮後面扎着馬尾辮,説起話來鏗鏘有力,聲音洪量。張老師一喊口號,我們就立馬站成整齊的方塊隊。

有一次,我們班被選上代表學校參加體育公開課比賽。張老師在我們班裏了十幾個同學上體育公開課,其中就有我,那次公開課,老師教會了我們一個動作,它的名字叫“跪跳起,我們都在認認真真的練習時,突然有一個同學説肚子痛,老師趕快讓這位同學休息,一會給他揉揉肚子,一會又給他遞温水,這時候的張老師特別的温柔。雖然她有時候訓練時對我們要求很嚴格,通過這件事,讓我們感受到張老師對我們的關愛。

我們都喜歡上體育課,有時為了激發我們上體育課的熱情,張老師還教會了我們幾個遊戲,這些遊戲的名字叫“風車轉起來”和“快快跳起來”,這兩個遊戲特別好玩,尤其是“風車轉起來”這個遊戲。只有每個組同心協力,團結合作,才能贏對方。是張老師讓我們知道了團結合作的精神。

這就是我們的體育老師,我們都很喜歡她,她不僅教會了我們如何鍛煉出健康的身體,還教會了我們一些做人的道理。

我的體育老師作文13

萬老師是我們的體育老師。他一米六的個子,眼睛炯炯有神,鼻子不高。由於常年在户外上體育課,使得她的皮膚有點黑。

她可是一位很負責任的老師。五年級的一天,在體育課的前一節課,我望着教室外的小雨,心想:“這雨,害得我們上不了體育課了。”過了一會兒,雨停了,操場上還是濕濕的一片。

到了體育課,可萬老師還是進了教室,對我們説:“同學們,出去排隊。”同學們興奮地直奔操場。萬老師安排我們做遊戲,大家玩得可開心啦!解散後,我輕聲問萬老師:“萬老師,今天下雨了,您怎麼還帶我們來操場上課呢?”萬老師朝我笑了笑説:“每個星期你們只有兩節課,你們又那麼喜歡,不出來上課你們會多麼失望呀!”我愣在那兒,竟説不出一句話。頓時,一股暖流湧入我心。多好的老師啊,理解我們的心。

萬老師的體育課特有趣。而且從來不缺新意。體育課同學們出現在操場上,時而打籃球、時而跳繩比賽、時而遊戲……下雨時在室內拿一些器材健身。有時還帶我們下棋……

當然,這位體育老師也少不了嚴厲。誰要是不遵守紀律,就罰站、跑步,有時拍照發到班級羣。不説了,我要跑步去了。

我們班同學對她是又敬又愛。

我的體育老師作文14

在我的回憶裏,有許許多多讓我印象深刻的老師。那些老師各有各的優缺點,各有讓我留下最深印記的地方,而最讓我念念不忘的老師,就要屬我的體育老師——劉老師。而我之所以,會記得他,是因為他不僅和藹可親,對我們很好,而且他很幽默,總是讓大家充滿歡樂。今天,不如我就講幾件事給大家聽。

有一次上體育課,劉老師叫我們跑步,我們跑得很慢,又全身無力,當跑完兩圈後,就快癱倒在地。劉老師卻風趣地説:“跑的不錯,很棒。就像日本鬼子進村一樣。”我們知道老師在説我們跑得很不好。一個同學就在那裏説三道四,劉老師就説:“請閉上你那美麗的烏鴉嘴。”我們都笑了起來,劉老師那嚴厲的表情讓笑聲很快停止了。不歡而散地下了課。

還有一次,我們按劉老師的規定站好隊。一個同學不記得站哪裏了,劉老師就説:“你一定豬肉吃多了,不然也不會怎麼笨,下次要吃人肉才會變聰明。一定要記住!我看你應該把人頭換成豬頭才配。”下課時,劉老師撿了一枚一角硬幣,説:“看,我撿到錢了。”一個同學説:“才一角錢。”老師説:“這也是錢,還很多。”我們在一旁小聲的笑。

我的體育老師,就是這樣一個風趣幽默的老師。為我們帶來許許多多的歡樂,讓人想不記住都難。這就是我最喜愛的老師--劉老師。

我的體育老師作文15

我的體育老師是我最喜歡的女老師之一,她就是羅老師。她這人從不會有小心眼,如果你想知道她是怎樣一個人,就慢慢聽我道來。羅老師有着一頭黑中帶黃的披肩捲髮,一雙水汪汪的大眼睛,一張紅紅小嘴常笑着,露出那潔白無瑕的牙齒,還有一雙時而有力時而輕巧的手。

羅老師的教學水平很高,平時她的臉上表情象一條大江,江的表面上看起來非常洶湧,但江的較深處確異常平靜,羅老師就是這樣的,她表面看起來非常嚴肅,但心裏並不是這樣想的,她只是嚇唬人而已,其實她不會真傷害我們。羅老師就是用這個方法教學生,所以她教過的學生體育成績一定是在其它班的前頭。羅老師對學生要求嚴格,而且她還是刀子口豆腐心。怎麼這麼講呢,因為她説出來的話比刀子還硬,舉個例子,有一次上體育課,大家都穿着涼鞋,羅老師見了十分生氣,説:“如果下次再不穿運動鞋的話,那就別穿鞋地,光着腳步跑步。”結果下次體育課時,全體同學幾乎都嚇得不敢再穿涼鞋了,只有一個女同學,她知道自己不該穿涼鞋,可家長還沒給她買運動鞋,她想到羅老師那嚴肅的樣子,不敢穿着上課,主動打着赤腳上課。羅老師發現了,問清原因後,不僅沒有批評那個女同學,而且還叫她把鞋穿上來上課。這件事讓我們都很感動。

教師節來了,祝我們的羅老師永遠年輕漂亮。我想,在羅老師的嚴格要求下,我的體育成績一定會提高!

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