我的體育老師作文(通用11篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的我的體育老師作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

她長着一頭烏黑光亮的長髮，一對彎彎的眉毛下，有一雙明亮的大眼睛，像兩顆黑珍珠，閃閃發光，高挺的鼻樑上，架着一條黑框眼鏡，説起話來時的聲音柔柔細細，很甜美。這就是我們班的體育老師——張老師。

記得有一次，我跑步的時候不小心摔倒了，腳上擦破了一塊皮，很疼。我坐在地上面目猙獰，差點連眼淚都流出來了，張老師看見了，輕輕地摸着我的傷口，親切地問：“怎麼樣，疼不疼？”我咬着牙點了點頭。張老師立即慢慢地把我扶起來，又叫了幾個同學一起扶着我走，她一邊走還一邊關切地説：“沒事的，慢一點走，不着急。”

張老師和同學們把我扶到了辦公室裏，她從抽屜裏拿出了棉球和消毒藥水，用棉球沾上了消毒藥水，輕輕地擦在我的傷口上，我疼痛難忍，用手用力地抓住衣角，疼得頭上冒出了汗珠，心想：張老師你輕一點，我好疼啊。張老師好像看出了我的心思，説：“疼不疼啊，來，我幫你吹一吹。”説完，張老師用嘴輕輕地吹着我的腿，我感覺清涼清涼的，好多了，看着張老師認真小心的樣子，我感動極了，豆大的淚珠從我的眼睛裏滾落了出來。

塗好藥水。張老師又慢慢地把我扶回了教室，讓我坐在椅子上，好好地休息，還再三叮囑我：“你坐在椅子上好好休息，不要亂跑，要不然你的腿還會疼的哦。”

這就是我們和藹可親，善解人意，温柔善良的張老師，我們全班都很喜歡她。

我有一個帥氣、高大、和藹可親的焦老師。

我非常喜歡上焦老師的體育課，因為焦老師上的課既嚴肅又有趣。

有一次，我們複習完三節課間操後，焦老師讓我們自由活動，這時離下課只有五分鐘了，許多同學抱怨起來：離下課只有五分鐘了，還能玩什麼呀!是呀，還不如直接回教室，就算玩，也只能玩一下，而且還要走那麼遠的路!説着，有許多女同學悄悄地往教室走。不一會，“叮叮”下課了，焦老師叫大家集合，剩下的人站好後，有許多空位，全是女生的位置，焦老師頓時火冒三丈，這樣非常不尊重老師，老師把女生叫下來，比批了一頓，我們全班被罰站了一個課間!最可恨的是李雲帆，他竟然對背對着他的老師做鬼臉!

如果我們速度快效率高的話就可以玩一整節課，有一次我們用二十分鐘完成了老師佈置的任務，餘下時間男生踢足球，女生就打排球。

焦老師還是一名優秀的籃球教練，焦老師不斷的教我們新的動作，並將動作的要領和用處説給我們講解清楚，還會讓我們打比賽，“要靈活運用我們學過的動作”。

焦老師還和藹可親，我已經三次沒帶球了，我不知道焦老師要發多大的火，沒想到焦老師説：“沒關係，下次要記得帶。”

這就是我的體育老師----焦老師。

在我的回憶裏，有許許多多讓我印象深刻的老師。那些老師各有各的優缺點，各有讓我留下最深印記的地方，而最讓我念念不忘的老師，就要屬我的體育老師——劉老師。而我之所以，會記得他，是因為他不僅和藹可親，對我們很好，而且他很幽默，總是讓大家充滿歡樂。今天，不如我就講幾件事給大家聽。

有一次上體育課，劉老師叫我們跑步，我們跑得很慢，又全身無力，當跑完兩圈後，就快癱倒在地。劉老師卻風趣地説：“跑的不錯，很棒。就像日本鬼子進村一樣。”我們知道老師在説我們跑得很不好。一個同學就在那裏説三道四，劉老師就説：“請閉上你那美麗的烏鴉嘴。”我們都笑了起來，劉老師那嚴厲的表情讓笑聲很快停止了。不歡而散地下了課。

還有一次，我們按劉老師的規定站好隊。一個同學不記得站哪裏了，劉老師就説：“你一定豬肉吃多了，不然也不會怎麼笨，下次要吃人肉才會變聰明。一定要記住！我看你應該把人頭換成豬頭才配。”下課時，劉老師撿了一枚一角硬幣，説：“看，我撿到錢了。”一個同學説：“才一角錢。”老師説：“這也是錢，還很多。”我們在一旁小聲的笑。

我的體育老師，就是這樣一個風趣幽默的老師。為我們帶來許許多多的歡樂，讓人想不記住都難。這就是我最喜愛的老師--劉老師。

上個學期，我們學校新來了一名體育老師——徐老師。

徐老師瘦瘦高高的，一雙一笑起來就像一條縫的小眼晴彷彿就是為臉量身定做的，而且皮膚黑的還跟煤炭一樣。

説到他，我們大家定會哈哈大笑。你想知道為什麼嗎？因為他實在是太有趣了，我們一起來瞧一瞧他是怎樣有趣的吧！

這個體育老師是大學畢業就來我們的學校，所以他就像我們的大哥哥一樣。有時，我們還會直接叫他的名字，他卻一點都不在意。

之前，學校操場有一處被繩子給攔住了，但是我們想玩運動器材怎麼辦呢？我和一個同學就一起下腰過去，成功過去後，在我們的強烈要求下，徐老師終於肯下腰了，他找了一處空間比較大的地方，準備下腰，過去了，他一邊扶着腰，一邊對我們笑着説：“哎喲，我的老腰都要斷了！”聽了這句話後，我們捧着肚子，不顧淑女形象哈哈大笑起來，心裏卻想着：這個徐老師可真逗！

還有一次上體育課自由活動時，體育老師坐在椅子上玩手機，我就看了一下手機外殼（粉紅色），噗地一下笑出了聲，笑着對徐老師説：“哈哈……徐老師原來你也有一顆少女心啊！”“關你什麼事啊！”體育老師看了我一眼，像個國小生一樣地反駁道。“上課時間看手機，不怕被校長扣工資啊！”我繼續笑着説道。這時，徐老師把手機嗖地收進了口袋裏，眼晴還不時望望四周。看見老師這樣，恐怕是被我的話嚇着了。我和同學們再一次不顧形象地仰天大笑起來。

這樣有趣的體育老師，你們不可能不喜歡他！

有一身強壯的肌肉，薄薄的眼鏡架在扁扁的鼻子上，透過眼鏡看到了他那小而狡猾的眼睛。一張黝黑的臉讓人感到不易親近。他有一條口頭禪“爽歪歪”他便是我們的爽歪歪體育肌肉老師，其實遠遠看着有點像復聯的浩克。

開學的第一天，肌肉老師便向我們説明了這學期的主要任務，就是拉韌帶，我一聽是拉韌帶，心就涼了半截。

果不其然，到了第二節課，我們是未見其人，先聞其聲，“五（9）班的同學在那裏？”當我們全體人員整隊到了操場的時候，只見他神祕地看着我們眼珠子直轉，狡猾地朝我們笑了笑，説：“今天一節課的內容十分的簡單……那就是—”肌肉老師的聲音立刻提高了幾分貝，只見他怒目圓睜，大喝一聲“拉韌帶！”

説完，他的表情一下子變得十分可怕，如同東海龍王的夜叉，讓每個個人都“酸爽”一下。只見他用膝蓋壓住A同學的腰，用手壓住A同學的膝蓋，讓膝蓋不彎曲。讓B同學抓住A同學的手，拽到A同學的腳尖。A同學頓時痛不欲生，生不如此，一下子坐在地上哭了起來。而肌肉老師卻面不改色，繼續對着C同學重複着這一系列動作。

我一看這情景，就知道肯定非常非常疼，於是等老師走到我這邊時，我乞求肌肉老師對我輕一點，肌肉老師默不作聲，因為我求了繞，肌肉老師給了我足足“酸爽”了二十秒！然後還對我笑了笑，説“夠爽吧！”從此以後，我再也沒有向肌肉老師求過繞。

你説，這樣的體育老師可怕不可怕？

每一個人都有一個屬於自己的夢想、理想，我的理想是可以當一名體育老師，有的人就説説一個女孩子學什麼不好偏偏要搞什麼體育，但我不這麼認為，為什麼一個女孩子就不可以搞體育，是誰規定的，我的體育教練就是一個女的，而且踢球也很好，是一個體育全能，我以後就要像我的體育教練一樣。

我有兩個足球老師一位是男老師於長海老師，我們的於老師都一把年紀了五十多歲了都有自己的孫子了，可年紀是年紀但是體格和年紀們一點也不符合於老師的體格很好，於老師一米七多天天穿着運動裝，顯得非常年輕，於老師就像一個老頑童，訓練的時候經常和我們開完笑，但是我們訓練歸訓練開玩笑歸開完笑，於老師對我的的訓練非常嚴格，我們有的時候也很有壓力，可老話怎麼講沒有壓力就沒有動了，所以我們現在也非常喜歡我們於老師式的教學方法。

我的另一位足球還是老師趙麗麗老師，趙老師平常每天給我們訓練的時候都是穿一身休閒運動裝，戴着帽子戴着口罩，趙老師是短髮也高高的瘦瘦的，穿的'非常簡單。直到我們比賽的前一天，由於趙老師去開會安排我們和那一個學校比賽的那天晚上，我們正在站隊我們隱隱約約從遠處看到一個非常非常熟悉的身影，身影越來越近才看清楚是我們平常看着穿的簡簡單單的一身運動裝的趙老師，小夥伴們都驚呆了。Ohmygod趙老師走來我們一排不知道為什麼不由自主的鼓起掌來

這兩位是我終身難忘的啟蒙體育老師，謝謝你們。

在我二年級時被姜老師選入了學校田徑隊，當時我是一二年級第一個被選入田徑隊的學生，所以隊裏除了我都是高年級的大哥哥大姐姐。

我特別喜歡姜老師。他身高將近一米九，又高又壯，帶着一副獨特風格的眼鏡，非常帥氣。

因為我最小，每次訓練時姜老師都讓我在最後跟着跑。我總是跟不上，他卻從沒單獨照顧給我的訓練減量。訓練了十多天後我感覺跑在最後很尷尬，體力跟不上，對自己很沒信心。但是，姜老師從來沒批評過我，每次都説“加油！調整呼吸，你能跟上！”

慢慢地，我明白了，這是老師對我的信任，更是對我的肯定，相信我能跟上高年級的訓練。於是，我又重新樹立起信心，加強訓練。過了幾天我就能跟上大部隊了，半學期過去，我已經是全年級跑的最快的女生。有一天，姜老師跟我説：“何薇伊，你的實力足夠了，要對自己有信心，加強訓練，我已經給你報區裏的田徑比賽了！”當時我欣喜若狂，恨不得馬上就飛奔到賽場和其他運動員一決高下！

和姜老師訓練讓我懂得兩個道理：第一，每個老師都在用他的方式默默地培育我們；第二，每位老師都對我們寄予厚望，我們要相信自己，加倍努力，不辜負老師的信任！

我愛我的老師們，是您們培育了我，讓我變得堅強，羽翼更加豐滿！

體育老師四十歲左右，身材很好，應該是她經常鍛鍊的緣故吧!

我的體育老師有點“愛管閒事”，一到冬天，我們班上體育課的同學就會大大減少，紛紛地向曾老師請假。曾老師跟其他體育老師不一樣，還是堅持讓生病的同學到操場上小跑幾圈再回到教室休息。下課了，體育老師回到教室，説：“看你們的身體素質怎麼得了，你們離家這麼近，跟爸媽一起走路上學，在路上聊聊天，又鍛鍊了身體，一舉兩得，多好呀!可你們偏不，非要坐在電瓶車上吹冷風，你看，感冒了吧?以後大家都走路上學，感冒就會好的。”體育老師的話，我們都記在心間，果然上學走路的人大大增加了，感冒也不知不覺地消失了。

上次，體育老師在學校門口看到了我，還看到了我媽媽在後面幫我拿書包，就跑過來對我説：“書包應該自己拿，這樣脊柱可以長得更直呢!”我聽了，馬上讓媽媽把書包給我背。雖然很累，但是為了脊柱長得更直，我把書包背到了教室。

體育老師，謝謝你告訴我們：怎樣在繁忙的學習中，利用零碎時間來鍛鍊身體。我知道，你愛管閒事是為我們的身體着想，你希望我們有一個健康的身體。老師，我以後會記住你的話，爭取把自己的身體鍛鍊得棒棒的!

你的班主任是誰？大就是語文老師或數學老師了，可我們班的班主任不同，她是教體育的哦。面對同學，她時而嚴肅，時而哈哈大笑，時而生氣，時而愉快。她就是我的班主任——林老師。

記得那時某一年的下午第3節課，當同學們正要回家時，林老師來了她對我們説：“現在請回到教室，第三節我要抽查英語和科學。”話音剛落，同學們就很有默契的一起發出“唉——”我偶然間聽見一位同學説：“期末臨近，我們的日子也難熬啊。”另一位説：“好想快點到暑假啊。”可是我去在想：我的肚子。”只聽“咕嚕————”進了教室，都開始背起來時間一分一秒的流逝，“時間到！”我的心也隨之“砰砰的跳，一定是太緊張了，突然，只聽老師説：“回家抄到全對為止。”太狠了一點吧！我在心裏默默地想着，要是我那可就慘了。可是後來我知道了林老師這樣做是為了我們這些學習能力差一些的學生。為了讓我們能考出好成績。

當然，林老師也有和藹的一面。那時我們班因為每週都得了優勝班級，那可是八連冠！我們和老師自然是高興了，老師為了慶祝這一八連冠，決定開“慶功宴”。

這可把同學們樂壞了，個個高興的手舞足蹈，要知道除了“慶功宴”其他時間是不允許帶零食來學校，更不能在學校吃。

到了“慶功宴”那天，我們班人聲鼎沸，像熱鍋上的螞蟻，不得安寧，又是唱歌，又是做遊戲，又是吃零食。一片熱鬧的氣氛。

我現在讀四年級了，教過我的老師有很多，他們教給我很多知識和做人的道理，讓我難以忘記，其中，讓我記憶最深刻的是一位幽默而可愛的體育老師——陳老師。

陳老師身高大約1米72，皮膚黝黑(也許是天天在操場曬太陽才那麼黑)，眼睛很大很黑，炯炯有神。陳老師笑起來左臉有一個小酒窩，樣子很可愛。每次上體育課都穿一套紅色的運動裝，脖子上掛着一個紅色的哨子。

陳老師給我的感覺是既嚴肅又幽默，好像有點矛盾，但絲毫不影響他在同學們心中的可愛形象。

陳老師曾經在一年級上過我們班的課，沒想到四年級又教我們，我們都很喜歡他，尤其是女生。因為他對女生特別好，有時上體育課，男生大聲喧譁，陳老師就讓乖乖的女生去玩，把調皮的男生留下來罰站。所以女生一上體育課就高興得不得了。其實，陳老師並不是偏愛我們女生，而是賞罰分明。在體育課堂上，他對我們是嚴格要求的。

如果陳老師一味的嚴肅，我們可能不是很喜歡他。我們喜歡他的一個重要原因是他講話很幽默。記得在這個學期的第一堂體育課上，陳老師要求我們不要戴校卡，他是這麼説的：“上體育課時，校卡要放在書包。戴校卡上體育課，校卡很容易丟失，如果給你的‘仇人’撿到，他就可能會用鞋子打你校卡上的相片。”我們聽了哈哈大笑，我的肚子都笑疼了。

在陳老師的體育課上，我還學到很多安全知識。我認為他是一個責任心強，語言幽默，關愛學生師。

我們的體育老師是女老師。她姓邵，三十幾歲，大概 1。60米的身高，一張清秀的臉上，鑲嵌着一雙大眼睛；有時眼睛上有着一副眼鏡。邵老師還養着長長的頭髮，走起路來輕快敏捷，周身散發着一股清春的活力。

邵老師在學習上是非常耐心的教導我們 。立定跳遠考試，以前班裏總是有幾個人不及格，但這次幾乎沒有，你知道為什麼嗎？讓我來告訴你吧！是邵老師在幫助他們：邵老師悄悄的跟他們説了祕訣，在邵老師耐心細緻教導下和同學的練習下，終於考出了好成績。

邵老師還經常採用遊戲的方法來提高我們的跑步速度；更多的是用接力賽，而且是要有輸贏。就是我們班裏的“黑馬”是越來越多，都是在邵老師精心的培養下，我們的體育成績才會越來越好，遠遠的超過其他幾個班，就拿４＊１００接力賽來説吧！其他幾個班都比我們慢多了。

我們班的體育總分是第一，和邵老師平時對我們關心、幫助是分不開的。

邵老師，你就像辛勤的園丁，培育着我們，讓我們不斷的茁壯成長。

邵老師，謝謝您！