有關愚人節作文400字集合九篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的愚人節作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

早上梳頭的時候，媽媽就告訴我今天是愚人節。呵呵，今天可以整人了。

到學校不久，章左通就問：“喂，胡旻茜，我們待會要不要整方老師？”

“好啊，不過要發動全班！”我一臉邪笑地説。

“交給我！”想不到章左通比我更邪。

隨後，章佐通通知了班裏的另外兩大“宣傳委員”：江楠、洪子寅。不過幾分鐘，全班都知道了，我們還想好了計劃：

1. 方老師進教室之後，我們就説是數學課；

2. 喊到方老師轉身準備離開教室為止；

3. 大家齊聲喊：“愚人節快樂！”

早讀課，為了逼真，我們叫大家把數學書拿出來，原來的熟課文，也被我們改成了背數學概念。

等了半天，方老師還沒來，我們就漸漸地鬆懈了，結果，方老師這一節課都沒來，我們等了整整一節課。

第二節語文課，過了十來分鐘，就有人在喊：“方老師怎麼還不來？”

又過了幾分鐘，方老師的頭突然出現在窗户上，嚇死我了！我本來想帶頭説，但是看方老師那一臉賊兮兮的笑就説不出來了。

我們錯過了唯一的機會，這個計劃就泡湯了。下課時我們一臉沮喪。不知是誰有提出來：“那我們長朱老師好了！”

“好！”沒整到方老師我很不高興。

為了防止萬一，我們叫大家隨機應變，到時候朱老師不高興我們還説，就完了。但結果讓我們太失望了，朱老師一到教室就開始教育我們，我們只好知趣點，不説了。

兩次沒整到老師就算了，傍晚方老師一走進教室就説：“今天晚上沒有作業！”

“耶——”我們大聲叫起來。

“此話的起效期只有兩秒！”方老師先兮兮地説。

全班沸騰起來。

４月１日是愚人節，我們都興致勃勃的打算騙人。同時，我們也時時防備着被人愚弄。

劇情Ａ，地點：教室

“邵逸！今天下午不去掃墓了！”早上我一到教室，蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎麼樣？我們反正不去！”“啊！”只聽一聲尖叫，“我愚錯人了！！！”啊？對呀，今天是愚人節，我居然忘了！

劇情Ｂ，地點：教室

“逗逗，這題是不是5千克和5000千克？”有同學問我。“嗯，”呀，今天不是愚人節嗎？就讓我愚愚她，“不是！是1千克和1000千克。”“哦，謝謝逗逗。”説着拿起筆準備寫。“不對！應該是5千克和5000千克，你錯了！”她突然醒悟過來我緩緩地回答她，“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節

劇情Ｃ，地點：家裏

“外公，外婆！今天下午我們不上課！”“啊？那你去哪裏？”“嬉嘻，騙你們的！今天愚人節！”我嘻嘻地笑了。“等會你媽媽來，我告訴她呢！”外公憤憤不平。“啊？媽媽要來？”我一愣。“哈哈！愚你的居然被外公愚了！真是聰明反被聰明誤啊。

劇情D，地點：家裏

“爸爸，手機借一下。我要發短信給舅舅，愚弄他一會！”“拿去吧。”太好了，舅舅，你就等着被我愚弄吧，哈哈！“你好，我是薩達姆，我逃出來了。現在在你家門口放了炸彈，10秒後就爆炸呵呵，舅舅會不會被嚇死呢？

説起校園裏的新鮮事，就不得不提今年的四月一日愚人節。由於我太誠實了，被同學“愚弄”了好幾回。

一大早，我像往常一樣一進班，一個同學就跑過來對我説：“馮樂樂，你遲到了”。我有點不知所措，半天都沒説話，心裏想，怎麼辦呢，怎麼會遲到呀，而這時那位同學卻説：“啊哈，你上當了，祝你愚人節快樂！”我聽了之後，想起我剛才的表情，真有點哭笑不得。

課間操的時候，同學鄭欣怡笑眯眯地對我説：“馮樂樂，我爸説讓你晚上放學後去我家玩”。我聽了後説：“去你家得經過我媽同意，等放學了再説吧。”鄭欣怡聽了哈哈大笑：“哈哈，逗你玩呢，你還真當真呀”，旁邊的同學聽了，都笑了，我也不好意思地笑了笑。

放學後，我把書包放在升國旗的台子上，想玩一會兒。這時，同學師可一跑過來對我説：“馮樂樂，你媽媽來了”。我連忙掂起書包往大門口跑去。抬頭望去，到處都是接同學的家長，搜尋來搜尋去，也沒看到我媽媽的影子，我媽媽在哪呢？正在我非常着急的時候，師可一又跑了過來，對着我調皮地説：“馮樂樂，你太誠實了，今天你被愚弄了幾回已經記不清了吧，好了，我要回家了，咱們明天見”。

哈哈！真新鮮，被“愚弄”的感覺很快樂！

哈哈哈哈剛一走進學校，就聽見嘻嘻哈哈的笑聲，我好奇極了，想問問他們，可不知是他們沒聽見還是故意不回答，又繼續説話。我也沒在意，於是坐在座位上看書了。

零，零，零不知不覺，上課了，大家立即停止了笑聲，把書迅速的拿出來擋住臉。嗒，嗒，嗒煩人的高跟鞋聲傳入了教室。老師拿着卷子説道：這節課考試。全班聽了幾乎暈倒。唉，但沒辦法啊，只得忍着。熬過了這節課後，大家又鬧了起來，我正想問他們什麼事這麼開心，我的好朋友小周對我説：老師叫你去辦公室一趟。哦。我回答道，於是便朝辦公室走去。

來到辦公室，我問老師：老師，你找我啊？老師説道：啊，你幫我我完成了老師的任務後，回到了教室。只聽見哈哈哈的笑聲。我很好奇，問了他們後，才知道今天是愚人節，我被騙了。於是我又去騙別人。我對我同桌説：有個初2的老師找你。她點了點頭就走出了教室。

沒過多久，她回來就説：你騙我，沒老師找我啊。只見我捧腹大笑，他這才知道是愚人節。我又對咱們班的一個胖子説：嘿，外面有個高大個找你呢！他一聽，嚇了一跳，連忙出去一看，空無一人，回來後，罵了我幾句，我對他説今天是愚人節後他這才知道。

愚人節真快樂，雖然我被騙了一次，但我真的很高興，祝大家也像我一樣快樂！

在愚人節的前一天，我就和爸爸約好了愚愚媽媽，而且要比賽，看誰愚得最好、最像。

第二天下午一放學，我就興高采烈、手舞足蹈地往家跑，一想到媽媽將要被我愚弄的表情，心裏就偷偷地樂開了花。

到家後我就給媽媽打了一個電話：“媽媽，我語文測驗考了全班第一名，老師還獎勵我了呢!”

媽媽高興地回答：“真棒，繼續努力，媽媽相信你一定行。”

啊！這麼小小的'“陰謀”，竟然沒被她識破。既然這麼順利，那麼我就要接着愚愚奶奶和姥姥。

“奶奶，我當上了中隊長！”

“姥姥，我當上了大隊長，你要為我祝賀呀！還要送我禮物！”

可憐實在的奶奶、姥姥也竟然全都相信了我的話，他們都忙着去給我買禮物了。

我越想越美，心裏甭提多得意啦。

比賽結果，當然是我比爸爸愚的好。可我轉念一想，這畢竟是愚人節開的玩笑，不是真的，剛剛還樂開了花的心，一下就高興不起來了。我發誓要繼續努力學習，讓這些假事一定變成真事，讓優秀的成績單朝我飛來，讓良好的品德成為我的日常行為。

想着想着，我突然覺得，陽光變得更加明媚了，天空變得更加湛藍了，連樹上的小鳥彷彿也在嘰嘰喳喳地鼓勵我，雨昕你一定會做到的！我心裏的一扇窗户打開了，腳步突然變得輕快起來……

快樂的愚人節不是因為逗媽媽、奶奶和姥姥而快樂，而是因為這一次的經歷讓我明白了怎樣去做最好的自己。

“哼哼哼。”如果你有什麼仇人，而他今天又對你壞笑，那你就要倒黴了。因為今天是4。1——愚人節。

“哼哼哼。”劉飛一臉壞笑地走過來，我就知道，他一定沒安什麼好心。果然，劉飛走過來驚訝的對我説：“呀！地下有一百塊錢！”我不屑地説：“別跟我來這招，早過時了。”劉飛沮喪的説：“叫你識破了。”我心裏暗暗竊笑，漏洞太大了，咱們班又沒帶一百塊錢的。雖然我沒被騙，但我還是要報仇的。

我一邊想，一邊拿着抹布走了出去，準備擦窗户。我正擦玻璃，突然看見權雨壞笑着走來。這小子一定也要騙我，要小心了。

果然不出我所料，權雨剛走到我面前，他説：“羅立航，你鞋帶開了。”我把抹布放在窗台上，做了個鄙視的動作，説：“I am sorry！我的鞋是粘的，麻煩你下次找準對象再跟我説，跟我玩，你還嫩點！”下課了，同學們帶着詭異的笑四處“拜訪”，我也不例外，我準備找劉飛“拜訪”，哼，一會有你好看。

上課了，我裝作氣喘吁吁的樣子，對劉飛説：“劉。劉。劉飛，我看到你的成績了是39。”劉飛驚訝的説：“啊？”這時，我同桌朱曉明説：“劉飛，你被騙了，今天是愚人節。”劉飛假裝惡狠狠的説：“可惡！我第一次受騙竟然是栽在你手裏！”説完，捶胸頓足起來，彷彿我是十惡不赦的大壞蛋。

這時，老師走進來了，這場好戲才得以收場。

“哼哼哼。”下課了，到處是這種詭異的壞笑，愚人節就在這壞笑中收場了！

日曆終於翻到了4月1日，我早已迫不急待了，因為今天是愚人節，我終於可已把我精心設計的“禮物”送給別人了。

我第一個來到了班裏，把我的計劃給幾個來的早的同學説了一下，心動不如行動，説完，就立刻幹了起來。

一翻折騰後，就準備着把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋裏喊了起來：“洪翠霞來了！”只見洪翠霞剛一進門，就被放在門上的掃把給“補咚”，砸了一下，咱們就捧腹大笑了起來。第一個“禮物”終於順利的送了出去。接着，後面的“禮物”也順利的送給了每一個人。

同學們差不多來齊了，咱們像一個個小獵人，在尋找“獵物”。

終於，咱們發現了“獵物”，一位從五二班地區走向咱們這邊的人——張老師，咱們就立刻把**瞄準了她。

張老師馬上要進來了，咱們個個都很激動，大氣兒都不敢出，生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了，掃把並沒有砸住她，她好像早已知道了咱們的陰謀詭計，我快速地調查了一下，原來是幾個女生在作怪，我氣得眼冒金星，好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是咱們並不放棄，因為班上的兩位“大仙”除了張老師，還有一個人，他就是大名鼎鼎的劉老師，咱們就準備“惡搞劉老師”。

這次，咱們放大了膽子，把裝有水的瓶子放到了門上，而且還把黑板擦，和雞毛撣都放了上去，準備着劉老師來……

來了，來了，劉老師終於來了，頓時，咱們停止了呼吸，生怕再失敗。劉老師剛一推門，“咚”，一個大禮包砸了下來，同時，大家一起説：“祝老師節日快樂！”，咱們哈哈大笑了起來，劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

“愚人節來嘍！愚人節來嘍！”我快樂地叫着。這天是4月1日，愚人節駕到，哈哈！看着，看我怎麼捉弄同學。

中午，音樂課剛上完，看見萬益成，他好像不知道今天是愚人節，於是我走上前，皺着眉頭對他説：“萬益成，剛剛劉老師讓我來找你，説你有道題目做錯了要訂正。”他一聽也皺着眉頭，一副焦急地樣子，小步跑到辦公室又馬上出來了，馬上向我“彙報”：“劉老師哪兒了？她不在辦公室。”“嗯……嗯，她説不定上廁所了吧，你等等。”我結結巴巴的。萬益成二話不説回到他的座位上了。

不一會兒劉老師從天而降，突然出現在教室的後面，只見萬益成飛過去，我在一邊捂着嘴偷笑着。幾秒鐘的工夫，萬益成跑回來一本正經的對我説：“金睿博，劉老師叫你過去。”誒，我招誰惹誰了呀？難道把萬益成耍一下也算“犯罪”？就這樣想着，人已經來到劉老師的跟前，我用無辜的眼神望着她。慢慢地，劉老師的嘴角浮起一絲微笑，“噢！劉老師，你耍我！”我大叫，老師也得意的笑着説：“哈，你現在才知道啊！”回到自己的座位，我想：哼！現在想騙我沒那麼容易！

下午又有人來試探我，何麥克走過來笑眯眯的報着喜訊：“金元寶，你語文考了98分。”“切，去你的吧，想耍我是嗎？”“本來嘛！”“那騙人是小豬！”“這……這……”何麥克答不上來。哈哈，我厲害吧。

今天過得真爽啦！

4月1日是什麼日子？呵呵，腦子反應可真夠快。不錯，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節！這天大家可要處處小心，不然一時疏忽，就釀成大禍啦……今天，我被整得很慘，這是因為我不知道今天是愚人節。一到學校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就説我們語文老師管老師讓我去辦公室，原因是發小獎狀，一聽這我激動了，我趕忙跑進辦公室，一看，沒人，然後他們就説愚人節快樂，這時我才想起今天是愚人節。

我回到教室，就聽見一大堆整人的話：你鞋帶開了，如果看了，就會説“提前磕頭不給錢”或者“愚人節快樂”；地上有一塊錢，如果看了，就會説“財迷”或者“愚人節快樂”？

今天第二節課下課跑完操，數學老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂教室上音樂課了，王老師就説下節課上數學課，我們信以為真，就回教室了，結果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢！我們飛速的跑向音樂教師？我今天太倒黴了，總計被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒黴。

今天很快樂，不過，也有點倒黴。