感受的作文彙總(3篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的感受的作文4篇，希望對大家有所幫助。

感受的作文 篇1

要擀餃子皮了，外婆説了幾個要點：拿擀麪杖擀的時候，注意中間厚邊緣薄，中間厚防止餃子餡漏，邊緣薄吃起來口感好。還沉靜在沾沾自喜中的我開始有點犯難了，照做，可這一系列的動作到我手裏就僵化了。看，我把餃子皮擀成了花瓣形的。還真難學，這下得意不起來了。

接下來包餃子了，將餃子餡放入皮中央，也許是餡放多了，兩手一合，餡都跑出來了，不行吸取教訓，少放餡，先捏中央，再捏兩邊，然後由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下，哈哈完成，哎呀！怎麼站不住，可憐的餃子。經過一番刻苦努力後，終於包出了像樣的`餃子，心裏是美滋滋的！

下餃子了，下餃了！一鍋水燒開後，將餃子慢慢放入鍋中，用鏟子攪動一下，防止餃子在水中粘在一起。餃子在鍋裏“泡温泉”了，等再次燒開後，還要加入一點冷水，這樣重複三次，等到餃子胖胖的浮在水面上即可。還要注意的是，餃子盛到盤子裏，過一會要翻動一下，免得在盤子裏粘住，餃子破了就不好吃了。好了，我們要開始動筷子了！

時間過得真快，一眨眼，快樂的寒假生活即將結束，回顧整個寒假，讓我覺得我過得充實而又快樂。對了，你的寒假過得怎麼樣，是不是也像我一樣充實而又快樂呢？

感受的作文 篇2

盤畫是一種高雅的藝術，有着難以言説的魅力。這個週末，我們德州日報小記者聚集在一起，跟彩虹畫室的馬老師學習製作紙盤畫。

老師先用PPT的形式，給我們展示了幾幅紙盤畫作品，小刺蝟、小兔子、小黃人、小熊……一個個栩栩如生的形象，讓我們禁不住讚歎。接着，她又詳細給我們講解了製作紙盤畫的流程和注意事項。最後，激動人心的時刻就要來了，因為我們要自己製作紙盤畫啦!

接下來，老師將紙盤分給我們，讓我們隨意創作。畫什麼呢？我想到前段時間玩過憤怒的小鳥，覺得很有趣，那就畫個憤怒的小鳥吧！

我先用鉛筆輕輕在紙盤右上角畫上了一個三角形的小鳥，在它周圍畫了幾朵不同樣式的小花。隨後，又在紙盤下方畫了一隻可愛的.大熊，併為它準備了一支棒棒糖，還用愛心花紋來做背景裝飾。在構思完盤畫的輪廓後，就是勾邊和上色了。塗上自己最喜歡的顏色後，我最喜愛的紙盤畫就此誕生了！

通過這節課的學習，我不僅體會到了製作紙盤畫的樂趣，更感受到了紙盤畫的魅力。

感受的作文 篇3

家是温馨的：它，內斂於心，含而不露；它，飽含呵護，永不枯竭；它，比翼雙飛，如膠似漆??這是六歲時，奶奶給予我的，是她給了我愛，同時讓我明白了愛的方向！ 六歲時的春天，我和奶奶在馬路上走着，看到了無數小孩的父母把孩子當作蚌殼中的珍珠細心撫養着。每想到自己的父母為創業而對我不理不睬而感到失落。風吹拂着我的臉。

六歲時的夏天，奶奶拿着一把草扇子緩緩地扇着，烏黑濃密的頭髮中又比以往多添了幾根白髮。我知道，這是因為高血壓的.她為了照顧我才這樣的。我問奶奶：“你愛我嗎？”那時，奶奶用深邃的眼光瞧着我，用粗糙的手摸着我的頭髮。我嘟着小感覺到了嘴説沒看到。她提着手放在胸口上説：“在這裏！”我笑了。風微微地吹拂着我的臉。 六歲時的秋天，我與奶奶坐在沙發上，我悠閒自得地拿着電視遙控板看着小品，而奶奶戴着老花鏡為我織着毛衣。突然間，只聽到“嘶”地一聲，幼小的我還以為蛇來了，驚恐地從沙發上躍了起來。剎時間，看到了奶奶流出了殷紅的鮮血。頓時，腦中一片空白，像雜貨店一樣凌亂不堪。我心痛了，我明白，這是因為奶奶為我織毛衣才這樣的。看着那件白白的毛衣，頓時温暖了我的心。眼眶裏擠滿了淚珠，一滴滴淚珠順着臉頰流落了下來。奶奶那強而有力的雙手把我的頭靠在了她的肩上。我第一次感覺到了奶奶的

肩膀那麼温暖，但是這不能讓我抑制住自己的眼淚，才瞬間發現奶奶的肩膀那兒濕了一大塊。風輕輕地吹拂這我的臉，似乎在擦拭我的眼淚。

六歲時的冬天，爸媽領着我們去香港玩了一天，那時我也感受到了父母的對我的愛，同時也預感着幸福的一天將要來到。

六歲那年，主要的愛來自於我的奶奶，雖然現在的我離奶奶比較遠，但是奶奶的那道傷疤永遠記在了我的心裏，現在回想，我終於知道了愛的方向——在心裏！