我的暑假我做主作文【熱門】

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我的暑假我做主作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

在這個暑假，疫情還未完全消除，還有一些省份處於危險之中，在危險地帶的居民依然需要在家隔離。雖然，目前浙江沒有新增病例，但是我們不能掉以輕心，一定要注意身體健康。

那麼，怎麼做好呢？

首先，我沒有因為放假了就懈怠，而是每天早睡早起，使身體保持健康；飲食方面，為了營養均衡，快點長高，於是我注意葷素搭配，多吃水果蔬菜、五穀雜糧，沒怎麼吃油炸食品。為了安全，除非必要的活動或課程，我基本在家看書，希望可以更博學多才，所以書對我來説多多益善。

而且，我只要去公共場所，基本上都有戴口罩。鍾南山院士告誡過：雖然中國取得第一階段勝利，但世界疫情遠未結束，我們還需要共同努力。

在疫情最嚴重期間，人人自危。我的父親接到任務，與同伴們開着改裝車，通過喇叭對市民們勸誡“勤洗手、戴口罩、不出門、不湊熱鬧”，“阻擊新型肺炎形勢嚴峻，請大家不要開店，不要開工，不要開門！”，“團結一致阻疫情，萬眾一心保龍港”當時，我父親的心裏一定是很緊張的，因為他也怕自己被感染，但是，他又覺得這也是他的責任，萬般糾結過後，我父親堅持了下來。

目前，疫情沒有春季那麼嚴重，很多人警惕心降到了最低，那些本來重重防護才出門的人們，也都摘下了自己的安全裝備。

疫情尚未結束，大家還需要努力。這樣才能對得起過去幾個月之間，所有中國人共同的努力。如果我一個戴口罩的動作可以引起大家對疫情的重視，那將會更好。

我希望我不只能做主自己暑假的健康生活，更能引導大家也把握住自己的健康與生命安全！

不知不覺中，一個暑假又來到了。我都11歲了，應該是個有主見的孩子了，這次漫長的暑假我一定得好好計劃計劃。

每天早上我都不能睡懶覺，要很早起來晨跑。沒事的時候就打打羽毛球，打打網球，做一個體魄強健的好少年。

哦，對了，暑假不僅要玩得好，更要學得好。我要借這個暑假把功課好好地補習補習。每天早上要在頭腦最清醒的時候聽英語磁帶、跟讀錄音，鍛鍊自己的聽力和英語發音準確程度。再在學樂上覆習一下四年級課程，鞏固知識。預習一下五年級課程，入學時學起來比較簡單。最重要的是，要把暑假作業給完成，每天下午做一小時。

我要全面發展，不要只顧自己樂，要多幫父母做家務，讓他們減輕一些負擔，做個孝順的孩子。

有時也可以看看電視上的新聞節目，對國家瞭解得更多一些。空餘時間就玩玩電腦，但要在上面做一些有意義的事。

玩好了，學好了，剩下的時間我要用來開闊視野，增長見識。多讀讀課外書，然後寫下讀後感，這樣也會讓我明白許多道理，懂得許多知識。看哪！《少年周恩來》、《長征的故事》、《做最出色的自己》……真多呀，那我就慢慢看吧！不僅這樣，我還得去旅遊，放鬆心情，和大自然多接觸。

嗯，這樣勞逸結合，合理安排，就感到這個暑假特別有意義，特別美好！讓我們一起加油吧！

暑假了，終於可以痛痛快快玩了！往年的暑假都是媽媽給我制定計劃表，讓我按着做。經常連個懶覺都睡不好。今年，媽媽放過了我，所以？

幾乎每天，家裏沙發最舒服的位置被我佔據了。兩個月以來，它成為了我的“專屬座位”。我在上面看電視、玩手機、寫作業。看書。沒事的時候，也在上面睡會覺，半夜才回到自己的房間。有幾天，家裏鬧“鼠災”，我兩三天沒敢碰沙發。後來實在忍不住，坐了一會，身子就像粘在了沙發上一樣，起都起不來了。

不過，也不能總是呆在家裏。也要出去玩玩啊！有一次，媽媽我帶到銅陵的極地海洋世界玩，裏面有一個“極地館”。裏面的東西都是冰做的，室內温度零下十度。我們一人穿着一件那裏送的軍大襖，看着裏面的冰雕。那裏面有冰塊壘成滑滑梯、亭子、吧枱、迷宮等，還可以玩雪呢！那裏還有聖誕老爺爺的馴鹿車，坐在上面，雖然涼涼的，卻很好玩。可是，即使身上有棉襖，腳上卻沒有穿襪子，還是很冷，而且頭和脖子也很冷。沒辦法，還沒過多久，我們就要出去了。

還有陵陽的神龍谷，裏面的瀑布特別壯觀，下流的水清澈見底，腳放在裏面，冰涼冰涼的，可舒服啦！

暑假裏要是光玩也就沒事幹了，所以，媽媽給我報了一個素描班。每隔一天去一次。一個暑假上的課，一定進步很大呢！

暑假過去了，沙發不是我的了，我也不能天天玩了，可是也要在學習上更加努力！

經過期末考試的折騰，終於到了我盼望己久的暑假了！

去年暑假又學這個，又學那個，把我累死了，一點玩的時間都沒有，還要寫暑假作業。今年暑假我一定不要再過去年的那種“魔鬼生活”了！

首先，我盼望已久的游泳是一定要去遊的，哈哈哈哈，每次一想到可以去游泳了我就有一種説不出來的興奮。今年沒有補習班上。我就可以在家裏好好的玩了，説不定還可以去外面玩呢！太開心了！可是古箏課接到通知——一週四節課，隔天上一節，隔天上一節，要是一起上玩還好一點，我還可以出去玩一玩，可是現在這麼安排就一定帶希望都沒有了。古箏是我自己當初執意要學的，爸爸媽媽還極力阻止？唉，真是欲哭無淚呀！古箏好不容易放假，爸爸媽媽又生病了，又不能出去了，嗚嗚嗚。還好，暑假裏還有電腦和小説陪着我。有一天看到姐姐她們在打羽毛球，我也很感興趣，於是就買了羽毛球拍回來，練了半個月，我的球技大有長進，都可以和爸爸抗衡了！

我不出去玩可以到奶奶家去玩呀，我就到奶奶家去玩了幾天，爸爸來接我的時候還帶我去神龍谷玩了呢！開心開心。神龍谷又名九華大峽谷，裏面雖説不怎麼好玩，景色卻美得不得了，就像人間仙境！

回去以後就過着以前的生活，偶爾去遊游泳，這也是很開心的事了！

不知道是不是我這次期末考考得不好，所以上天賜給我了一個無聊的暑假，讓我收收心，不過我還是很滿足了！

暑假，就像一個萬花筒。裏面有許許多多數不盡的東西。這也要快放暑假了，當然，我的暑假我做主！

——題記

暑假·與書相伴

暑假時，我當然有我的好朋友相伴：那就是書籍。讀萬卷書，行萬里路！到了暑假的時候，我要讀一些名著，散文……在書中汲取甜美的營養。當別人推薦書目，我也讀一讀。還有，在博客裏看看博友們都讀了哪些好書。我讀完，也寫幾篇讀後感。

暑假·體驗生活

暑假，太陽火辣辣的，烤的人們都無法接受。因此，我決定，考完試之後去鄉下體驗生活。我要看一看那裏的空氣是多麼清新，我要聽一聽那裏的鳥兒唱歌是多麼歡快，我要聞一聞那裏的花是不是香氣撲鼻。主要的是，我要跟鄉下的孩子“打”成一片。一起跟她們去溪邊嬉戲。

暑假·參加活動

在暑假時我在家裏，我可不願意閒暇的呆着。而是做一些有意義的活動。在電腦上參加第七屆校訊通書香班級是主要的。在那段時間，我要寫博、評博和閲博。我要讓自己的暑假過得更充實，豐富。

暑假·做作業

暑假，為了讓我們勞逸結合，老師也要給學生留作業了。做作業，我得保證質量，而且寫得也要多。天天練三行字。每天進步一點點吧！

我的暑假的計劃一定是五彩繽紛的。

我的暑假我做主！

暑假已經來臨，我要給自己定一個計劃。這樣，我的暑假才健康、有意義。

首先，我要做到早睡早起。這樣，一天精才能神飽滿。早上7:30起牀，晚上9:00睡覺。上午最好寫作業，因為我精神飽滿，可以提筆寫上2小時作業，所以9:00-11:00寫作業。寫2小時作業可不能傷害了我的眼睛，所以我寫上半小時作業就要朝窗外看看，眼睛可是最最重要的呀!

業餘時間可不能少，暑假我要快樂過!書不能少，它是我的好朋友。我又想與夥伴做遊戲，做手工、比賽跳繩、玩小遊戲……悶在家裏可不好，爸爸不上班時，我們一家出去玩，看看外面的世界。

暑假來了不能忘記“體育課”，要勤於做運動。早晨起來後與鄰居小孩晨跑。下午練習跳繩、踢毽子，再和夥伴比賽。暑假要學會一項新本領，溜冰、騎自行車、游泳、投籃、踢足球、打乒乓球……我都有興趣，學會了本領，開學時可以在開學節上展示給大家看。

暑假可不能變成個小懶蟲呀，我要多幫媽媽做家務活，洗碗、洗衣、洗菜、整理房間、打理花草、清理垃圾……這些活我都能幹。

我還計劃每週和爸爸媽媽進行2-3次親子小活動或家庭討論會。

我為暑假做好了充分的準備，暑假計劃表就是最好的一個證明。按照計劃去做，我的暑假生活一定會是最豐富的!

在不知不覺中，我們迎來了又一個五彩繽紛的暑假，緊張的學習生活終於結束了，我們緊繃的學習神經也一下子鬆弛了下來，同學們，你們一定有自己精心安排的暑假生活吧！我和你們一樣，也有着自己的安排。今天，我就要把我的安排拿出來曬一曬啦！

一、將假期裏該補的課都補好，上好每一節補習課程，上課認認真真地聽講，下課仔仔細細地寫作業，成為補習班同學之中的佼佼者，開學也在班裏鶴立雞羣。

二、在假期裏閲讀一些好書，比如：《綠山牆的安妮》、《狼王夢》、《雪豹悲歌》等書，開拓自己的視野，充實自己的知識，讓自己在知識的海洋裏自由穿梭。

三、複習以前學過的知識，預習六年級即將要學的知識，在六年級的學習中，將面臨着小升中的衝刺訓練，學習會很緊張，所以，我要抓緊暑假的時間來學習，為六年級的”魔鬼式“訓練打好基礎，減輕六年級的負擔。

四、每天堅持體育鍛煉，勞逸結合，通過每天的鍛鍊，強健自己的體質，讓老師和同學們刮目相看。

五、每天上網關注校訊通，即使不寫文章也一定要關注博友的文章，給博友們寫評論，借鑑博友們的寫作方法，提高自己的寫作技巧，使自己的文章更加引人注目。

六、每天認真觀看《新聞聯播》，瞭解國家、世界上的大事，從小做一個放眼世界，胸懷大志的人。成為家人，同學眼中的”政治家“，讓他們另眼相看。

這就是我對我五彩繽紛的暑假的安排，我的暑假我做主！

轉眼間，我們盼望已久的暑假已經來臨了。我多盼望今年能過一個全新的暑假生活啊。回想起去年那兩個月的暑假生活，每天都被父母安排得死死的，像一個提線木偶一樣。我覺得自己就像那被壓在大山下的小鳥——喘不過氣來。每當暑假一結束，我總會無限悲涼地感慨道：“暑假無限好，只是虛度過。”

我想：每個人對暑假的生活都有屬於自己的計劃，為什麼一定要全部讓父母來安排呢？學校放這長達兩個月的暑假，就是要讓我們輕鬆一下啊！可父母卻把我們每天的暑假生活安排得滿滿的，沒有給我們留下一點時間和空間，比如：天天抄課文，學英語，以及無窮無盡的培訓計劃……暈，這暑假比上學還辛苦。

我認為：暑假是我們的暑假。暑假生活的安排，父母應該聽聽我們自己的意見，相互間有商量，合理安排——夏日炎炎，去遊兩個小時的泳，既消暑又有運動；上45分鐘的學樂中國，邊玩邊學習；適當地上些補習班，補一補自己的不足；還有能聽讀30分鐘的英語、看30分鐘的電視、自由活動30分鐘、畫一幅畫、做好每一天的《開心暑假》、看30分鐘的課外書等等。哇，這樣的生活就太好了，既能做到勞逸結合，又能按我們自己的主張來過暑假，一舉兩得、無可挑剔。

讓我們一起説：“我的暑假我做主”吧！衷心懇求親愛的爸媽，能聽見我們的心聲，滿足一下我們的熱切要求！同學們，為了我們的快樂暑假，一起呼喊、努力吧！

我的暑假和平時差不多。在上學的時候，我是六點左右起牀，在暑假的時候，我一樣六點起牀。我想着自己安排下自己的暑假，下面我給自己的暑假制定了一系列計劃：

暑假規則第一條：改變我的起牀時間。上學時我六點左右起牀，暑假我多想變成七點起牀！但我知道媽媽不會同意，那就改成六點半也行。

暑假規則第二條：滿足下我的想吃的味蕾。夏天到了，天氣炎熱。媽媽不讓我吃冰棍，説是對肚子不好。但是看到別人都在吃，我多麼也想吃呀！在我的軟磨硬泡下，媽媽終於同意我吃一根冰棍了，耶！

暑假規則第三條：改變下自己的娛樂方式。平時我都不能玩手機，看電視這些，現在終於暑假了，我還要每天寫作業，我多麼希望自己能看看精彩的電視，聽聽美妙的音樂，欣賞動人的電影呀！哪怕只能玩一小時也行。

暑假規則第四條：豐富下自己的課外知識。我想看些有趣輕鬆的書，不想再看比較枯燥的課本了，哪怕看一會也可以。

暑假規則第五條：我希望自己能靜下心來，我想一天一直呆在家中，不管外面的天氣是晴天還是悶熱的晴天。

暑假規則第六條：滿足自己多變的味蕾。我不想吃蔬菜和難吃的東西，只想吃肉和好吃的零食。

暑假規則第七條：玩的時候不能忘了本。暑假作業我天天都要寫，一個暑假之內要寫好五篇作文。

這就是我理想中的暑假生活。

期盼的暑假終於來到，這次期末考沒有預料中那麼好。其中數學就不理想，爸爸大為不悦，一再叮囑我要鞏固之前的知識，提前預習下學期的內容。之前的暑假都是爸媽給我制定計劃的，都快升三年級了，為了過一個充實而有意義的暑假，我決定我的暑假我做主。

暑假計劃主要分為：

第一，認真完成暑假作業，規定每天至少做的頁數要高質量的完成，不可以像去年那樣拖到開學前才急急忙忙草草了事。只要遇到不懂或沒有把握的題目就請教爸爸，做好後還要他幫我檢查，拾遺補差。

第二：堅持體育鍛煉，我長得太胖了，上次在公園裏散步，一個小妹妹笑眯眯地指着我：“你看這個小姐姐長得真可愛（胖）。”這個委婉的形容詞讓我很沒面子，平時不管走到哪裏都會吸引異樣的目光。我是多渴望可以像我們班的範睿晴一樣苗條，所以一定要減肥！每晚必須在跑道上跑兩圈以上，回家跳繩不低於300下。就不相信減不下來！

第三：培養興趣發展特長，我學了五年的美術，對繪畫情有獨鍾，畫出來的'畫栩栩如生，看來在美術方面還是很有天賦的，要繼續鞏固和提高，説不定將來還能成為大畫家呢！

第四：在生活方面我得加強自理能力，我的房間總是一團糟，如狗窩一般，經常遭到爸媽嘲笑。這個暑假開始要養成良好的習慣，多整理整理房間，還要抽空做一些力所能及的家務活。

我的暑假我做主，要在沒有爸媽的監督下自我約束，自我提升，自我管理。只要我認真執行，媽媽答應會給我一個神祕的禮物。

不知不覺一個學期又過去了，隨之而來的是我們嚮往的暑假，今天是暑假的第一天，我覺得心情特別的，我覺得自己就像是一個氣球，在學校裏，老師總是緊緊地抓住我們，到了暑假，老師便鬆開了手中的線，讓我們自由自在的飛向遠方！不知同學們打算怎麼過這個暑假呢？是參加特長班、還是去旅遊、還是要痛痛快快的玩呢！大家一定都有自己的想法。

以前我的暑假生活是很平淡的，每天晚睡晚起，無休止的看電視、打遊戲，寫寫暑假作業，沒有太多的樂趣和收穫。今年我覺得應該過一個有意義的暑假。

首先，我要利用暑假養成良好的生活習慣，提高自己的生活自理能力，真正做到自己的事情自己做，還要幫家長能夠做力所能及的家務事，以前我做什麼事情速度都很慢，暑假裏我要多動手，提高自己做事情的效率。

我還要合理安排自己的學習、休息時間，要去參加美術班的學習，繼續發揮我的美術特長，每天定時定量寫作業，還要每天堅持鍛鍊身體，做到勞逸結合。

書是我們的良師益友，暑假的時間比較寬鬆，完全可以由我們自己來做主，我要利用暑假真正和書交朋友，我很喜歡楊紅櫻寫的《笑貓日記》，我要把這一系列書全都看完，還要讀《魔法灰姑娘》和《小王子》。

另外我還有一個心願，就是想和爸爸，媽媽一起去青島看大海，在沙灘上玩，這是我想了好久的事情了，希望媽媽能實現我的願望！

我的暑假我做主，我好喜歡放暑假呀！

光陰似箭，轉眼間，一個愉快的暑假就這麼飄進了個人的回憶。

我還記得暑假的第一天，我心花怒放，因為暑假來臨了！暑假第一天，媽媽讓我制定暑假計劃，我很不情願，可看着媽媽的“牛眼睛”，便知道我已毫無商量的餘地，就只好硬着頭皮工工整整寫了一張合理的時間表。媽媽看了以後，滿意地點了點頭。每天我都按照時間表行事，生活變得很有規律。後來，我又多了一項任務，便重拿一張紙，在原來的基礎上多添了一項，這樣，每天在學習上就比原先多用一點時間了。但是在學習上，媽媽説不要限制時間，因為媽媽説做一件事如果限時，你太急於做就做不好。如果拖拖拉拉也不好。

中途有一段時間，我們外出旅遊，我沒有定時間表，結果我幾乎每一天都看電視，生活變得毫無規律。媽媽連勸我好幾次，我都口答心不答，終於有一天，媽媽命令我不許看電視，要看書，哎——，我每日拿起筆看着書。慢慢地，書又成了我的“家常便飯”，我的生活有頭有尾，又一次變豐富了。

旅行回來後的第一天是我自由放鬆的一天，媽媽讓我寫時間表，可我倔了起來，不肯寫時間表，但我又突然想起那段不寫時間表的日子，就立馬拿起筆“刷刷”寫了起來，因為我不想再次成為“沙發裏的土豆”。

朋友們，看來有規律的生活很重要，趕快給自己制定一個時間表吧！

不知不覺一個學期就過去了，我們迎來了漫長的暑假。不知同學們準備怎麼過這個暑假呢?是上補習班還是去旅遊，或者學一樣樂器，或學一種舞蹈。大家都有自己的暑假計劃，我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩，寫寫作業就過去了，不過今年的暑假我一定要過一個與眾不同的暑假，要過一個有意義的暑假。

暑假第一天，我覺得就像自己一個氣球，在學校裏，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師鬆開了手中的線，讓我們自由自在地飛向遠方。

“兒子，該寫作業了。”這是我的媽媽在催促我寫作業。當然，作業不能放下，每天都要寫，畢竟學習是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業。

子曰：“温故而知新。”，所以我每天除了作業之外也會來學樂上做做題，回顧一下原來的知識，不能忘了，再預習一下六年級該學的知識，等老師講我就學得更快了。

唉，有些同學會説了：“我這個暑假還要上各種各樣的補習班呢，什麼書法的，美術的，舞蹈的……”我們應當理解父母這種望子成龍，望女成鳳的心情，畢竟父母是想讓我們多學一點特長，我們應該理解父母的苦心啊!

玩，是孩子的天性，這個暑假我也要痛痛快快的玩，我要駕馭暑假，決不讓暑假踩在我的頭上。

我還有一個想法，在暑假中去好好的旅遊一番，“上海世博會”，“北京故宮”，“長城”……，真希望我能如願以償。

我的暑假我做主，我一定要過一個充實的有意義的暑假。我的暑假，我來了!

漫長的暑假到來了，我要充分利用這段時間，自由地玩個夠，讓學習和休息伴隨我過一個充實的假日。

首先好好放鬆休息一下，緩解上學期的疲勞。

我要和小夥伴們打籃球。在炙熱的陽光下，我和夥伴們光着胸脯，歡快的追逐在籃球場上。熱得受不了時，買一瓶飲料喝，一會兒，我們又出現在籃球場上，又一次大汗淋漓。

我要去一處景點玩，開開眼界——哪怕是郊外的一片樹林也好。我可以在樹蔭下觀察小昆蟲，聆聽鳥兒歡快的鳴唱，仰望茂密的樹葉裏隱藏着的鳥巢。不過也可能遇見野外肥大、可怕的蜘蛛。但是我回來的時候一定會渾身都是包——野外的蚊子也多啊！所以，我會把風油精帶在兜裏的。

當然我不會忘記我的快樂老家。我要再回農村老家住幾天。那裏生活條件現在也不錯了，還有我們平時無法接觸的綠色原野，有更加新奇的空間供我玩。我可以到菜園裏去澆水、學種菜，到地裏掰幾個玉米，拔幾棵花生，感受鄉美的勞動成果。

我也要多幹一些有益於學習的事情。爸爸説，游泳是很重要的生存技能，建議我去學游泳，那當然很合我的心意了！大熱天，在清涼的水中嬉戲，何等爽快啊！即使2012年真有大水，我也可以應付一下，説不定還可以幫助別人呢！

累了的時候，多看點書吧，我喜愛的《三國演義》一定會看完的。

當然，學習總是很重要的。要上八年級了啊！畢竟科目多了。我會讓爸爸借幾本八年級的書，預習一下，好心中有數。

這就是我的暑假計劃，我的暑假我做主！

“叮鈴鈴……”隨着交卷鈴聲的響起，同學們迅速交卷，跑出了考場，不論考的怎麼樣，都在歡呼“耶，終於考完啦！暑假、暑假，我來啦……”

暑假，對我來説，是多麼美好的字眼，沒有了考試前堆積成山的作業，沒有了老媽每天早睡早起的嘮叨，沒有像別的同學那麼多的課外班…….想想就忍不住笑出來！

我的暑假我做主。這個暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原，去那裏品嚐馬奶酒，騎馬漫遊草原，在篝火晚會上和那裏熱情的人們載歌載舞，到成吉思汗陵前聽鐵木真的故事，瞭解蒙古民族的文化。

我的暑假我做主。這個暑假，我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險記》，這套書可是我夢寐以求的，媽媽終於給我買回家了。我要跟着漫畫大師埃爾熱走進丁丁的世界，和丁丁一起暢遊世界，翱翔太空，一起探奇歷險，一起體驗濃郁的異國風情。

我的暑假我做主。這個暑假，我會高質量的完成暑假作業，養成良好的學習習慣。比如，字體工整，書面整潔；寫作文做到內容具體，條理清楚；做數學要仔細審題，答案精準，學會利用錯題本。為我即將進入的六年級打好基礎。

我的暑假我做主。這個暑假，我會和媽媽一起繼續走進社區，為小朋友們分享精美的書籍，傳播書香，和小朋友們一起品讀經典，讓閲讀的種子在人們的心裏發芽，開出最絢爛的花朵。

暑假，是多麼的美好，我的暑假由我做主，親愛的暑假，我來啦！