【精選】讀書作文600字九篇

來源:文萃谷 3.02W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的讀書作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】讀書作文600字九篇

讀書作文600字 篇1

看,那一篇篇優美的文章,像一片片樹葉向我飄來,像一個個美麗的音符,飛進腦海裏,播下知識的種子;聽,那一個個動聽的故事,使我着迷,彷彿到了一個世外桃源,讓人如痴如醉……

一個個故事,一篇篇文章,一本本書都是我的營養品,是我的精神糧食,也更是我每天密不可分的好朋友,更是我開啟成功大門的鑰匙。

慢慢的,我開始了我奇妙而又美好的讀書之旅。

從小時候牙牙學語開始,每當看到大人們津津有味地看書時,我會走到他們面前用稚嫩又好奇的的眼神望着他們,很疑惑:這是什麼東西呢;逐漸我知道了什麼叫“書”,是跟人解答疑問和獲取知識的寶庫;漸漸的,我開始學習了,接觸到了書,也更體會到了書中那美妙的味道。

當我看到《給我三天光明》那本書中,海倫凱勒一出生就眼睛失明,雙耳失聰。她被籠罩在黑暗、陰冷的世界,與外界沒有任何的交流,只有茫然。她很難過過、痛苦,甚至是絕望,她認為,世界上就沒有比她更慘的人了。但她知道,絕望又能怎麼樣呢,絕望又能改變事實嗎?是的,絕望並不能使事情改變,海倫凱勒便重新堅強起來,有了樂觀的一面,開始了又一個新的人生之途。看到這兒,我熱淚盈眶,海倫凱勒從那灰暗的世界中又重新爬了起來,我為她那頑強的精神而感到慶幸。

當我看到《狼牙山五壯士》那篇課文時,五位壯士寧可跳崖,也不願當敵人的俘虜,這是需要多大的勇氣啊!他們的聲音驚天動地、氣壯山河,鼓舞了我,震撼了我。他們毫不畏懼,視死如歸的精神值得我們學習。

……

直至現在,每一本書籍我都可以嚼得出知識的果香,品得出人生的感悟。我也現在也仍然進行着我的讀書之旅。

讀書作文600字 篇2

時常會在閒暇之餘思考人生,想着人為什麼要學習,為什麼只有學習才能讓自己過想過的生活,歲月匆匆,人生如夢,要怎樣才能讓自己的人生變得流光溢彩?

知識改變命運這是很多人都知道的,從古到今都沒有變過。過去,那些出生於貧苦潦倒人家的孩子,漫漫長夜,寒窗苦讀,最後金榜題名,一朝富貴。從此改變了一生的命運。

而今,卻也有很多人認為知識並不代表一切,不讀書業可以過上很好的生活,因此我看看自己周圍許許多多的人漸漸遠去,踏入了社會,走着自以為美好的前程,然而真能成功嗎?大概多數人都沒能實現吧!又像一些調查所反映的現在農村的孩子沒有大城市的孩子明白讀書的重要性,明白要想成功必須努力的讀書,那些身穿工作服的人的生活更優越的,只有讀書才會有更好的未來,因此我們要努力,要讀書。

高爾基就曾説過:”我讀書越多,書籍使我和世界接近,生活對我也變得光明和有意義。“似的,如果不讀書,對於現在的新科技,新的信息我們又何處知曉,如果不讀書,在閒暇之餘,我們又能將精神寄予何處,難道僅僅只是往返於家庭與工作之間嗎?如果不讀書,我們又該怎樣與周圍的人融和,用什麼來和他們交流?是的,我們可以不讀書,但是那種乏味的生活真的是我們想要的嗎?

也曾有莎士比亞這樣度過:”書籍是全世界的,生活裏沒有書籍就好像大地沒有陽光,智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。“讀書能陶冶我們的身心,消除疲勞,讀書能使人們又懵懂無知變得敏鋭明智,讀書能使人們瞭解到更多的生活閲歷,世間真情,如果不讀書,又該從何處去尋求這樣的可貴。

而在這個大千世界,作為一個渺小的微不足道的人,如何才能使自己更加充實呢?如何才能使自己過上信心牽掛的生活呢?

哦,是的,讀書,只有讀書才能實現這一切,哦,是的,我愛讀書。

讀書作文600字 篇3

“嘩嘩譁……!”伴隨着一陣又一陣的掌聲,讀書節開幕了。

首先,是石校長髮言,她告訴我們本次讀書節的主題是“讀千古美文,做少年君子。”她還告訴我們:作為一箇中國人,就必須得知道中國古代傳統文化知識。

接着,由金副校長頒發了讀書小博士的獎狀,祝老師也帶領我們宣讀讀書誓言。

終於到了中華傳統文化知識擂台賽了,只見台上八個班的代表按照指定位置坐好,每班桌子前都有一塊小黑板,那是用來記分數的。

比賽即將開始,台上的小選手們表面上故作鎮定的坐在那裏,其實,心裏卻默默地、一遍又一遍地温習着那些知識,防止答題過程中出差錯。

比賽開始,比賽共分為三輪:必答環節、搶答環節和風險題環節。

當主持人宣佈必答環節開始時,小選手們立即挺了挺腰,豎起耳朵傾聽起來。

一開始,大家都很緊張,雙腿不停地抖啊抖,後來,我聽到題目都很簡單,便鬆了口氣。

等待的時間可真漫長,過了好一會兒,才輪到時五班。

終於輪到我了,我自信地站了起來,聽老師報題:“古代建築主要採用什麼顏色?”“紅色!”我大聲地報出了答案,心裏興奮不已……最終,第一環節我們得了滿分。

終於到了最最最讓人激動的搶答環節。

老師報出了題目,剛説“開始!”“唰唰唰!”八個班的紅星全都舉了起來,哎呀!我們班稍稍晚了一丁點了,便被搶走了。

第二次、第三次……我們始終沒有搶到,急地我們直跺腳。

老師又報了一道,只聽一聲令下:“請搶答!”我以“光了速度”舉起了紅星“七班代表搶到了這一題。”這“好聽”的“動聽”的聲音,讓我不禁歡呼起來:“哈哈!終於搶到了!”……在台上同學們激烈的拼搏時,台下的同學們也一刻沒閒着:只見他們一會兒為自己班的同學歡呼,一會兒又為班裏的同學沒搶到而唉聲歎氣……

這次讀書節開幕式知識競賽我們班得了第三名,但我從中學會了不少中國傳統文化,真是一舉兩得啊!“讀千古美文,做少年君子。”這句話我一定會銘記在心。

讀書作文600字 篇4

“書籍是人類進步的階梯;書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂……”這是多麼好的關於書的名言警句啊!在生活中,我對書有一種無限的渴望,因為書能把我帶到另外一個多姿多彩的'世界。

書是一個迷人的世界。只要媽媽給我買一本書,我就會如飢似渴的讀上幾個星期。每次不是忘了吃飯,就是忘了睡覺。有一回,我因為不想讓爸爸媽媽打擾我看書,所以就躲到了一個大箱子裏看書。不料,一看就是兩三個小時,連爸爸媽媽的呼喊聲都沒聽見。最後還是我覺得腳有點麻木,所以動了動。爸爸媽媽還以為是老鼠,拿着掃帚過來一看,原來是我。現在想起來還真覺得好笑。

書是一個五彩繽紛的世界。走進書裏,人們會見到專橫野蠻的魔鬼、美麗動人的公主、藏着無數珍寶的山洞……一個個角色,場景,都像魔術師用魔杖點開人們心靈的通道,讓他們放開壓力,在書的世界裏自由翱翔!

書是一個新鮮的世界,有許多知識等我們來探索。例如:《十萬個為什麼》,它就是一位什麼都知道的書老師。可以讓我們知道許許多多不為人知的祕密呢!那天,我不知道“考拉”是什麼?就去請教《十萬個為什麼》這位知識淵博的老師,結果在169頁就查到了。書能教給我們無窮的知識呢!

書是一個精彩的世界。能給我們帶來無窮的快樂。比如:小説,是種精彩的書!小説可好看了!我天天抱着小説就可以看很長時間,在下課看、放學看、睡覺前也看。看到精彩時我會哈哈大笑,看到悲慘時我會傷心的流淚……書能引導你排憂解難,讓你想問題也深遠許多。

我愛讀書,讀書給我帶來快樂。讀書開闊了我的視野,讓我瞭解了更多知識,提高我的各種能力。大家要多讀書,讓書中的快樂永遠陪伴着你和我。

讀書作文600字 篇5

“人非聖賢,孰能無過”。每個人都有犯錯的時候,遇到錯誤要及時改正,不能錯誤的對待錯誤。

在期末複習最緊張的時候,我卻悠哉悠哉地看起了心愛的課外書。別的時候不敢看,因為爸爸怕影響我學習,把我愛看的書都放在書架頂層。不過這可難不倒本寶寶!我用一個大夾子拿到我喜愛的書——《鏡花緣》。每天我都偷偷的看幾頁,哈,這一天真是個千載難逢的好機會呀!爸爸不在家,媽媽去購物,家裏就是我一個人的天下了!

一篇篇光怪陸離的章節,一段段奇葩的旅程深深地吸引了我。啊,這個妖怪居然困住了唐小山!正當我為唐小山擔心的時候,我沒想到我也該為自己擔心了,不知不覺間,爸爸已經下班了。只聽見爸爸説:“寶寶,作業寫完沒有?”我立刻慌得六神無主,將書胡亂塞到桌下的一個板夾袋裏,裝作認真寫作業的架勢,回了句:“爸爸,馬,馬上我就寫完了。”

不一會兒,爸爸進來了,他望見我那幾乎一片空白的作業本,就用眼睛瞪着我:“剛才在幹什麼?”我嚇了一跳:“沒,沒幹什麼呀!”

爸爸看了看紅了臉的我,撿起板夾袋。這時,我的心已經提到了嗓子眼兒,只見爸爸掏出了書,又瞪我一眼,狠狠的撕了這本書。

從這天開始,我三天不理爸爸,媽媽知道了,苦口婆心來勸我,曰:“吾女錯矣,爾父為爾,爾為何無視家嚴?”通過母親這番話,我有些後悔,向父親鄭重的道了歉。從此以後,我不能再在學習時偷看課外書了,因為那一片片紙片已烙在我的心裏……

與此同時,我也迎來了春天:每天寫完作業,可以看書。聽了爸爸的“聖旨”,我喜出望外,因為,書又回到了我的身邊,每一天都陪伴我快樂成長。

通過這件事,我明白了一個道理:錯誤不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。

讀書作文600字 篇6

讀書,你可知道在這字裏行間藴含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋裏盡情的遨遊;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚……

我把讀書當作生活中最大樂趣,但是我從來不會計較書中的知識有多少,只要書中有知識,我學到了知識,我就會很高興。在我們家的書房裏,書櫃上堆滿了書,別的東西都放不下。

書雖然多,但是我並沒有全部都看過。因為爸爸也愛看書,所以有些書是爸爸的,也有些書太深奧了,我看不大懂。看不懂的書我是不會看的,我認為,看不懂的書看了也是白看,因為學不到知識。

當然,我還把書當作一位知心朋友,每次不管到哪,我都要帶上一本書,在空閒的時候拿出看看,書中那優美的語言就會深深的吸引住我,讓我那無聊的感覺頓時煙消雲散;在我傷心的時候,只要我看上會書,書中那曲折的故事情節會使我頃刻間把不開心的事忘掉.....

我經常會受到親戚們的表揚,他們都會説我知道的知識多,這時,我的自豪感就會油然而生。而在這時,在我的心裏最感謝書,是它使我學到了許多知識。

我從小就愛看書,覺得書有許多樂趣,所以我看的書非常多,對書的感情也越來越深,我每個月都會去書店買書,對書更是愛不釋手,有時會向同學借書看。有時候我迷上一本書就會很難放下,以至於上廁所時也會一邊看書一邊上廁所。

我還有一個習慣,就是每天在睡覺之前,不管有多麼晚,我總是喜歡先到書的海洋裏遨遊一番。讓學習了一天的身心,放鬆一下,同時吮吸一點課外知識。

讀書,使我感受到了一種獨特的樂趣,就是這種樂趣,讓我的靈魂也被讀書操控。但願這種樂趣充滿生活的每一角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。

讀書作文600字 篇7

讀書和讀書方法有千絲萬縷的聯繫,就像人類和水一樣,人類離不開水,水也需要人類的倍加珍惜;好書有千千萬,有如滿天的繁星、不計其數,讀書的方法也有萬萬千,像五彩的雲朵、千差萬別,但好的讀書方法卻不易得,想掌握好的讀書方法卻像海底撈針,難上加難!我今天要和大家分享一下我的讀書祕籍。

首先,你要有好的讀書心態,最基本的是要認識書,認識書充其量就是了解書,知道好書的作用和功效,人們常説書是人類進步的階梯、是沙漠中的泉水、寒冬裏的火爐,這就是好書的神奇功效,是知識的海洋、創造的源泉、精神的家園,敢問哪位名人是不讀書的?

其次,你要有正確的閲讀習慣,拿到一本書後,我一般是這麼開始我的閲讀之旅的,先看目錄,瞭解這本書的章節、標題、頁數,然後像放電影一樣,快速瀏覽書中的插圖、信手翻到的那頁主要內容,通過這兩個步驟初步判斷這本書是不是“我的菜”;接下來,就要通過速讀大致瞭解整本書的主要內容、故事的情節和結局;然後再精讀,認認真真閲讀一遍;最後,再回過頭來,仔仔細細回味那些沒有認真讀過或格外精彩的段落。讀完一本書之後,腦子裏應該能重現那本書的情景,這可真像與書中主角的隔空對話呀!

掌握了好的讀書方法,讓我們如虎添翼、快馬加鞭馳騁在知識的海洋,面朝大海、出暖花開;缺少好的讀書方法就像沒有槳的小船飄蕩在茫茫大海,心無所念、充滿絕望,讀了也是一知半解。上面就是我的讀書祕籍,按我的方法去你一定會大有長進吧,當你讀完一本書,一定會有一種莫名的成就感油然而生,如果真是這樣,那就要恭喜你成功了,祝你閲讀快樂!(五年級2班盧鵬宇)

讀書作文600字 篇8

讀書破萬卷,下筆如有神。——題記

大詩人杜甫曾經説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話激勵着我,鞭策着我,指引我駛向成功的彼岸。

在一、二年級時,我的成績趾高氣昂地掛在我的卷子上,看着那一次次鮮紅的“100”和“99”向我一次次“微笑”,我那小小的心中便萌發出了一個想法:不用讀書,我也能考得好成績!

一晃兒兩年就過去了,我進了高段,原本讓我引以為傲的語文,和我那引人注目的考試成績,都像滑鐵盧一樣,直線下滑,我對新加入的“夥伴”——作文,束手無策,一籌莫展,現在的我對於作文是“老虎吃天——無從下口。”

在一次期會考試出來時,我的語文高高地掛起了“紅燈”——我考了個前所未有的分數——78分!

我頓時五雷轟頂,自責和慚愧擊得我抬不起頭,放學了,我拖着沉重的步履,回到了家。

回到家後,媽媽並沒有打罵我,而是幫我分析錯題的原因。

“來,你看。你的基礎知識全對,説明你對課上老師講解的內容都聽懂了,失分就失在了閲讀和作文上,所以你要在閲讀和作文上多用功了。”媽媽的一番話使我豁然開朗,就如同一束陽光,照進了我充滿陰霾的內心,將我的所有不良情緒都趕走了。我臉一紅,的確,我確實該用點兒功了。

我急切地問道:“那麼,怎樣才能寫好呢?”“噢,那就是。”媽媽賣了賣關子,又清清嗓子,一字一頓地説:“多讀書!”

什麼?多讀書就能好嗎?我將信將疑,但事到如今,只得死馬當作活馬醫了。我抓起一本書,剛瞟了幾眼,就被書中的故事深深地吸引了。

從此,我就手不釋卷,作文更不在話下。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話已伴我走過了無數個日日夜夜,它無時無刻地鼓勵着我,警示着我,是啊!“讀書破萬卷,下筆如有神!”

讀書作文600字 篇9

除了無聊玩玩電腦,畫會兒畫,哼哼歌,我最最喜歡的就是找一本稱心的書坐下來慢慢品。一般我拿到一本好書,就會看看它有多厚,看看我自己能不能看完,再看看作者的名氣,出版社或判斷是小説還是徵文集來考慮要不要認認真真把每一個字都看完。

做完了所有的備註,我就會找一個舒服的沙發或牀,擺一個最最舒服的“pose”開始在書的世界遨遊,讓美言佳句把我的靈魂帶走,飛啊飛,都不知道飛了多遠,感覺自己就像男女主角一樣,不再是自己。

我覺得被語言帶走靈魂的感覺很好:主角的快樂連接着我的快樂,主角的悲痛連接着我的悲痛,主角的尷尬連接着我的尷尬……雖然聽起來我是被主角的情感所束縛,但是這也是一種投入的表達。有時,當你看到男女主角有了令人欣慰事情,你也許會欣然一笑;當他們開始產生糾紛,你也許會捏一把汗,希望自己上前去幫助他們解決;當所有人對主角產生了誤會,你也許會感到很心痛,希望可以跳進説裏説清一切的一切……如果沒有這種感覺,就表明並沒有投入地看書,只是在書以外的世界走動,雖然看了語句,但是沒有對語句有任何的思考,並沒有看進大腦中。

怎麼才會讓自己投入呢?當然,在看書的時候,應該是專注的,沒有外界的干擾。

儘量用一個“堅固”的“牆”把自己和外界的事物伸出來打擾你的“觸角”隔絕起來,別人的事情,不要關心,別人發出的聲音,不要關心,只要沉浸在書的語句中。不要別人説了一句話,就跑去問個清楚;別人做了點事,跑去看個究竟……

不僅這樣,聽説書還可以美容呢!

這樣的消息也是我在一本書上發現的,上面大概的意思是:讀書使人專注,一句句話會牽繞你的靈魂,會有前所未有的舒暢,而這種舒暢會讓你會心一笑或發自內心的流淚,這就是看書的好處,多看書,你就會越漂亮!

我讀書,我快樂!因為讀書讓我有了更好的文筆,可以寫出更好的作文,因為讀書讓我學會了專注,因為讀書是一種很快樂的事情!

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