平衡有術學生作文

來源:文萃谷 2.64W
  篇一:平衡有術

隨着現代社會的發展,人與自然之間,人與人之間,乃至自己對自己的平衡正逐漸被打破。隨着一系列問題的湧現,人們開始呼籲平衡世界的迴歸,渴望返璞歸真。

平衡有術學生作文

然而完全迴歸自然是不現實的,科技發展的腳步無法阻擋,我們應當人為地通過適時調控,把握火候來實現平衡,以期達到理想中的中庸式的平衡,消解各方面的失衡所帶來的矛盾。

適時調控,依勢出招,是天平上平衡兩臂的砝碼。在個人層面,早就提出了陰陽學説作為養生的基本原理。古人提倡陰陽平衡,六氣順暢,身心才能健康發展。“達則兼濟天下,窮則獨善其身”則是聯繫了個人得失與國家蒼生的大平衡,在不同的時勢下應採取不同的`行動來調節這種平衡。從小處看,它幫助我們實現自我價值;從大處看,它有利於社會資源的合理分配,審時度勢,為平衡打下了良好的基石。

把握火候,控制波動,是天平中央精確調節的遊碼。自然界的平衡,如種羣密度,體温化學平衡等都是動態平衡。它們雖不斷波動,如同池塘中間漾開的漣漪,卻始終圍繞着一箇中心,在一定的範圍內正常波動。古人有言,“治大國如烹小鮮”。即便是處理國家層面的平衡,也如同翻炒一鍋小魚,火勢不可過旺或者太弱,還要時常翻動,旁敲側擊,菜餚才會色香味俱全。調控波動,為平衡提供了有力的保障。

平衡的世界令人嚮往,但不平衡有時卻成為一種必須:在某些特殊環境下,不平衡會實現更大意義上的平衡。在城鎮與農村教育資源差距較大時,傾斜資源的天平,為貧困地區提供特殊的招生計劃,會實現經濟水平與教育水平的協調,像一雙更大的手掌,在國家教育的層面上調整了社會公平。絕對的平衡不一定有益,我們應秉承在更大的層面內平衡的原則,靈活地調節多架天平。

在失衡問題凸現的今天,運用審時度勢、調控波動、整體把握的手段,我們可以實現人為的平衡,以彌補現代平衡的缺失。平衡有術,只要肯動腦筋,掌握平衡之術的要訣,我們將在世界的一座座獨木橋上走得更遠。

  篇二:平衡有術

月明星稀,抬眼望一輪明月,月有陰晴圓缺,盈虧有數;上善若水,低頭看一片大海,海有潮漲潮落,漲落有序;一曲紅綃,俯耳聽一首樂曲,曲有平起仄落,平仄有韻。平衡就體現在這一盈一虧,一漲一落,一平一仄之中。

泰戈爾有言:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”秋葉的靜美不僅僅如同“洞庭波兮木葉下”般的紛紛揚揚,更美在“化作春泥更護花”的赤子情懷。樹木吸收土地的養分,最後也把這養分歸還於土地,在這一份奉獻和回報之中構成了一種平衡。平衡是順應萬物自然發展的最終狀態,體現在四季的交替中:春日繁花似錦、夏日樹木蔽陰、秋日碩果累累、冬日瑞雪潤土。在平衡之下,四季循環,萬物生生不息,正所謂“是造物者之無盡藏也”。平衡有術,術即為一種方法,這種方法並不是憑空而來的,在萬物發展之中,術是自然發展的規律。

宋代劉過《襄央歌》中有“人定兮勝天,半壁久無胡日月”,前人之述便可以看出人的行為有很大的影響力。

回首春秋戰國,烽火狼煙,遍地豪傑。面對秦國席捲天下,包舉宇內的野心,各國“合縱交締,相與為一”,正是為了和秦國形成一種局勢上的平衡。當然,秦國不會允許自己的利益被破壞,野心被禁錮,行為被制衡,於是“外連衡而鬥諸候”,建立起新的平衡。人類社會的發展得益於戰爭中的“平衡有術”。無數謀士的智慧凝聚在一起,傾注在平衡之術上,使平衡的意義變得至關重要

孟子在《寡人之於國也》中有“不違農時,谷不可勝食也,數罟不入洿池,魚鼈不可勝食也,斧斤以時入山林,材木不可勝用也”的觀點。順應四季的變化去播種,不過度耗費自然資源,張馳有度。這其中便體現了人的生產生活與自然之間的一種平衡。人和自然之間也需要有一個平衡。如此才能“使民養生喪死無憾也”。

縱觀當今局勢,資源損耗,氣候惡化,污染氾濫,霧霾籠罩,地球負載過重。生態環境的惡化正在漸漸駛向它無法自我調節的軌道。末日科幻,也不僅僅是幻想,更是一種預測,一種警示,一種呼籲,如果人們再不重視人與自然的平衡,那麼,那些存在於影片中的災難場景就會成為現實。自然創造的平衡固然令人驚喜,人為創造的平衡也使人嗟歎,但人與自然的平衡才是真正與地球,與我們息息相關的。

詩經有言“:投我以木桃,報之以瓊瑤”。平衡就是在這一投一報之間,形成了“永以為好的”結局,自然賦予我們無限的資源,而我們也宜當回報自然,創造出人與自然的平衡,創造出一個“永以為好”的未來,如此便是真的——平衡有術。

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