【精華】國小書的作文400字彙總9篇

來源:文萃谷 2W

在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的國小書的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】國小書的作文400字彙總9篇

國小書的作文400字 篇1

書,是我的朋友。在我寂寞時,它給我安慰;在傷心時,它會給我鼓舞和力量;在我疑難時,它會給我解答;在我迷失方向時,它會指引我向光明前程邁進。

書,打開了,世界便大了。我是一個愛書的小女孩。聽媽媽説,我一歲時抓鬮,就一直抱着書不放。現在我長大了。成了一個特別愛書的小書迷。我的書雖然很少,但我從不讓家人給我買,總是去借同學和鄰居的,現在我們班有了圖書櫃,我就在也不愁了。我經常和媽媽去龍湖,我們去超市買菜,我便偷偷溜到圖書角去看書。幸好,沒人發現,要不我就倒黴了,看一會兒後,我就會張望媽媽買完菜沒。如果買完了,我就立刻跑過去,媽媽總會問我:”你幹什麼去了?“”上衞生間“我答道。這幾個字,常會成為我的專用字。”家裏沒廁所呀?瞧你猴急那樣。“媽媽説,我總是微微一笑。

我愛書已經愛到了瘋狂的境界。在書中我是一隻如飢似渴的小鳥,不斷地允吸着書中點點滴滴的知識。然後滿載着這些知識,飛向世界的每一個角落,有清風為我祝福,有夕陽為我做伴,我要把這些知識,帶給每一個愛書的人。當書中的知識都已化為我自己的知識時,我就可以像雪花一樣紛紛落下,為枝頭點綴,為屋頂披彩。

我喜歡看書,因為書可以醫治愚昧,可以使人聰慧,它是人類進步的階梯。書,寄託着人類熱切的希望;演示着人類成長的途徑,折射着老師同學間的情誼;和我們的喜怒哀樂……你會因有書而快樂。

我很高興,有一個書這樣的朋友。也很開心,每天,我同他一起哭,一起笑。

國小書的作文400字 篇2

一本好書能使人變得聰明,正是因為如此,我非常酷愛讀書。劉向曾説過:“書如藥也,善讀之可以醫愚。”所以讀書是一件百利而無一害的好事,下面就讓我來向你們講述一下我讀書所收穫到的知識吧

從小,我就很熱愛讀書。每當我拿到一本書時,我都會把它當做價值連城的寶貝一樣來疼愛和珍惜。因為我知道:“書,是那神聖無比的階梯,引領我們登上智慧王國的寶殿。”這一句話是我人生中讀書的座右銘,它一直鼓勵着我對讀書的渴望與熱愛。每當我讀到一本好書,我都會拿出我的“好詞好句精華摘抄本”,抄下文章中的精彩部分。因此我每寫一篇摘抄,我都會認認真真,仔仔細細的把它寫好,成為讓我閲讀的財富。

在充滿書香的學校裏,我最愛的地方就是那書香最為濃郁的——圖書館。每當我進到去,我就沉浸在書的海洋中,在享受着書本對我的洗禮。那一本本嶄新的書籍,就像磁石一樣吸引着我。我立即拿起一本書,情不自禁的默讀起來,字裏行間中我能感受到意味深長的道理。管理員無情地告訴我:“今天看書的時間結束了,請你回去吧。”然後,我懷着戀戀不捨的心情離開了圖書館。回到教室後,我回味着剛剛書中給予我的知識,開心的笑了……

這本書讓我結交了一個好朋友,它給予了我知識,給予了我力量,我在書的世界無憂無慮的生活。讀書成為了我生命中的一部分。

國小書的作文400字 篇3

鏡子裏的人兒,圓圓的臉蛋,兩道月亮似的眉下有一雙泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一張能説會道的嘴巴,臉上永遠掛着一對甜甜的小酒窩,她是誰?沒錯,就是我——葛家璇。

媽媽説我是個”小書迷“。沒有錯!我就是一個名副其實的小書迷。每天晚上寫完作業,抱着書,我就進入了書的海洋,探索宇宙的奧祕,理解生命的意義,我在知識的太空飛翔着,暢遊着,享受着。 不覺得媽媽喊我吃飯喊了七八遍,只知道肚子餓了。一看錶,呀!時針已經轉了一圈半了,我依依不捨放下書去吃飯。除外,我每節下課的時候全都陶醉在書的世界裏,之所以我作文寫的好,也有讀書 多的緣故。

老師説我是個”小作家“。我覺得作文是最好的遊戲,我們在作文裏可以大膽的想象,放學回家的路上,我思考着作文的題綱。或在散步時,創造着好詞好句,構思着內 容,運用在作文裏。或從書裏搜索一些描寫神態、心理、動作的段落,運用到作文裏。我的作文的特點就是寫出自己的'真情實感。一有空就寫一首小詩,表達自己的心情。如今,我的博客寫了327篇作文 ,推薦29篇,46篇得了小紅花,已獲”書香家庭“3次,怪不得老師説我是個”小作家“呢!

我常常管不住自己的嘴巴。同學們一問我哪道題的答案時,我猶豫半分鐘,便把答案告訴了他,因為我不想看到老師批評他們的樣子。誰知道他們把答案告訴老師,得到了表揚。看來我需要給嘴巴安一 個拉鍊。

這就是我,一粒小沙礫,正在向珍珠的方向轉變。

國小書的作文400字 篇4

遠方的朋友:

你好!

雖然我們還不認識,還不瞭解對方,雖然我們還沒見過面,但當我的筆尖在本子上寫給你的信時,我就清楚的知道了,你就是我朋友了。我好像看到,在那離我們很遠很遠的地方,有一張充滿這驚喜的臉蛋,在認真地讀着、看着這封信。

當你看到這封信時,你肯定會很好奇:“為什麼會有人給我寫信呢?”要是你來到了這邊,你就會知道的。我讀的這所學校環境還是蠻好的,學校的制度也是很不錯的,老師和藹可親,同學們熱心友愛,我相信你會喜歡上我們這所學校的。

如果你來到了我們江門市,我要給你介紹一下江門市的圭峯山,圭峯山國家森林公園位於廣東省江門市新會區,面積55.1平方公里。是國家AAAA級的旅遊區,廣東省著名的風景名勝區,全國綠化模範單位,規劃為圭峯疊翠、玉湖春曉、玉台晨鐘、綠護桃源、牽線過脈、龍潭瀑布、山頂景區、運動公園八大景區,雖然我沒有去過這風景優美、山清水秀的地方,但我還是挺喜歡這座高大威猛的圭峯山的。

我希望這封信可以將遠隔千里的我們聯繫在一起,讓我們的心永遠都能連在一起,也希望我們能互相傾訴自己在學習和生活中煩惱或樂趣,説一説知心話。

祝你

學業進步,天天開心

某某某

20xx年8月22日

國小書的作文400字 篇5

教育家説:“書是智慧的鑰匙。”史學家説:“書是進步的階梯。”政治家説:“書是時代的生命。”經濟家説:“書是致富的信息。”而書對於我來説,書就像一位良師時時刻刻都在指引着我們,就一個知識的海洋任你遨遊,就像一個麪包當你飢餓時給你能量。

每當你走入書的世界,總會發現一點新東西,“書就是知識的源泉”,“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的,不可能對每一樣東西每一種事物都認識,只有通過讀書才能使我們知道:大自然的美麗,人類進化過程的漫長……

只有多讀書才能讓我們增長知識,充實頭腦,就拿我來説吧,我也是一個愛讀書的人,我對書似乎有一種特別的情感。記得我讀五年級的第一個學期,再一次數學考試會考得特別的差,把我的自信心都打擊沒了,心也灰了。從此,我對學數學失去了信心,就這樣成績一天天的下滑……

有一天,我經姐姐介紹,看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,讀完後我明白了生命在於奮鬥,不要因一絲絲挫折而喪氣。於是,從那天起,我便打起精神,每天早上6點鐘起牀複習,就這樣我的成績從差到優。

當我捧起一本書,書就如一根魔法棒一般能給我快樂,能讓這世界充滿芳香。當我煩惱時,打開笑話書,總能讓我哈哈大笑,把所有的煩惱都拋之腦後。想打開知識的大門嗎?那就要多讀書,得到書的灌溉和充實。例如:曾國藩那樣他小時的天賦不怎麼高,一篇文章都要被幾十次,但他還是很勤奮的讀書,最後成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。

書就是我們的老師,讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學們,熱愛讀書吧!

國小書的作文400字 篇6

書法是我國極具代表性的一種藝術文化。他有各種的字體:有行書、小篆、楷書。草書、隸書……他們各自有各自的特色,都展示了自己的專屬風格。但這麼多字體中,我最喜歡的還是鋼筋端莊的正楷與豪放不羈的狂草。

還記得,我十歲時才第一次接觸書法,那是在網上看到顏真卿的“顏勤禮碑”點開王豔,映入眼簾的是密密麻麻的正楷大字,既工整又美觀。逐一看去,只見一個個字體端莊圓潤,筆力雄健。起筆、收筆乾乾淨淨,看上去令人神清氣爽。

後來再次接觸書法是寫字課上,書法老師寫得一手好自,別看他身材矮小,幽默風趣不是那種規矩之刃,但他提起毛筆,頓一下,開始寫,“刷刷刷”筆走龍蛇,一個個漢字精靈就安分地呆在紙上——那是一些怎樣的精靈啊?!工整規範。挺拔見識,多麼大氣派!我深吸一口氣,也依葫蘆畫瓢,模仿着老師的身姿,臨摹者老師的字體,可橫不平豎不直,相差了十萬八千里!我頓時明白了:書法的精髓又豈是一朝一夕能夠體會的?

比起端正規範的正楷,狂草就顯得那麼豪放自由了:大書法家張旭的狂草婉轉自如,有急有緩像那奔騰的流水一樣;連綿不斷又如飛檐走壁,令人稱秒!作為一個熱愛書法的學生,我是多麼想親眼目睹張旭留下的絕世書法作品啊!

其實,現實生活中,我們數學老師楊老師的草書也是令人佩服的。上課時,楊老師提起粉筆,在黑板上龍飛鳳舞,看着那連綿不斷的字體,心裏有一種痛快淋漓的感覺。

啊,書法是多麼奇妙的藝術啊!我熱愛它,因為它深遠,悠久;我熱愛它,因為它展現了中國人豪放端莊的氣質;我熱愛它,更因為它教會了我:生活與書法一樣,必須堅持不懈,刻苦努力,必須經過千錘百煉,才能體會出其中的意味……

國小書的作文400字 篇7

人生中有許多的趣事,他們就像天上繁星一樣。每次回想到這些事,我便會微微一笑。

説到“樂趣”我便想到那些讀書的樂趣。

小時候,我早已跟許多主人公打上交道,白雪公主和七個小矮人、海的女兒、桃太郎、三隻小豬。安徒生向我講述了一個個神祕、有趣的童話故事,讓我對他的一篇篇傑作更加喜愛了。童話故事教會了我無數的道理:學會愛他人,幫助他人,學會寬容,真誠待人。那時我每日都沉浸在童話故事之中,想象着自己擁有魔法;擁有一座輝煌的城堡。每日美滋滋地陶醉在五顏六色的想象之中,連睡夢中也在幻想着。書使我充滿着快樂,幻想,對長大的渴望。

走出了童話時代,我便被一些“兒童文學”被吸引住了。我感受到了許多不一樣的滋味,在書中真能夠體會到酸、甜、苦、辣的滋味。讀書帶來了無盡的快樂。最重要的還是讓我學會許多道理呢。書中的世界如此精彩,令人嚮往。他令我擁有了對未來的嚮往以及渴望。

在國小高段,我又接觸了《三國演義》、《西遊記》、《野性的呼喚》。許多好作家的好作品,它們又讓我閲讀量大大增加,又讓我學會了“思考”;還使我作文大大提升了。我感謝書帶給我那麼多得好處。“讀一本書就如在同一個高貴的人談話。”讀一本書相當於上了一課,收穫了很多,收到的啟發也很多。書給我帶來了太多!它相當於我生命的一部分。他點燃我心中的激情,推動着我向未來騰飛而去!

難道享受讀書的樂趣不是在享受生活的樂趣?

國小書的作文400字 篇8

人們常常説:“書是人類寶貴的精神財富,讀書就是和最崇高的人對話,讀書是一種靈魂的旅行。閲讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,並能點燃努力拼搏的信念。”

從小到大,我就是個書迷,有時為了讀一本書,忘了吃飯,忘了寫作業。在書中,我認識了一些新的朋友,比如:馬小跳、唐飛、張達、夏林果、笑貓……是他們讓我懂得了學習;懂得了如何做人;懂得了怎樣與朋友相處;懂得了怎樣做個懂事的孩子。在他們快樂時,我也和他們一起快樂,傷心時和他們一起傷心。

在這個繽紛的書的海洋中,我不斷學習,不斷成長。在此我還有着許多的小故事,最讓我記憶猶新的是:在一個陽光明媚的早晨,我被書店中的一本書吸引着,那本書叫做《非常女生》。我為了讀完這一本書,午飯也沒吃,覺也不睡,當我讀完這本書後,有一種感覺,原來讀書這麼好啊!從此我就踏上了讀書的生涯,也就愛上了讀書。在不開心的時候讀書,在開心的時候讀書。有時看的入迷,甚至連別人叫我都不知道,因此媽媽給我起了個綽號——書呆子,“嘻嘻”。

一本好書如一個太陽,照耀着我們,使我們在她的懷抱中快樂的長大;一本好書就像一位朋友,在你孤獨的時候陪伴你;一本好書還像一位老師,隨時幫你解決難題;一本好書也似一塊糖果,滋潤着我們的心田。

國小書的作文400字 篇9

有人説,讀書就像照鏡子。如果説鏡子可以映射出我們的外表,那書便真實地反映了我們的內在,包括我們的思想、精神等等所有的一切。在書的面前,我們似乎變得透明,變得一清二楚。在書中,我們可以找到自己的影子,因此,會讀書的人就能比別人更能認清自己,瞭解自己。

讀書不應該僅僅是為了將來取得什麼學位,找份什麼好工作而去讀,而是要為了自己的人生而讀。我想人生不應該只包括學位和工作這兩樣東西吧!人的一生是一個不斷認識自己、完善自己的過程。而在我們身邊已經有了最好的工具書。當然,要從書中認識自己並不是那麼容易,真正的讀書應該是一個思考、探索、得道的過程。光是一目十行地讀是一點收穫也不會有的。會讀書的人就能與智者為伍,會讀書的人便能對自己的人生更深層次的認識與詮釋,會讀書的人一定能把自己完善得更好。只有為一種崇高目標而讀書才是最有意義的讀書,最有價值的讀書,最有效的讀書。

書陪伴我走過了十多年的日子,它把無知的我領進知識的大門自始自終的陪伴着我去攀登那知識的高峯,它不僅讓我有了奮鬥的目標,還讓我擁有了想象的羽翼,在知識的天空盡情的翱翔。書中有着無盡的樂趣,書是我們的知心好友。當沐浴在燦爛的陽光中,膝上攤開一本書,聞着紙上散發着的油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風娃娃吹開書頁的美妙聲音,我的心裏充滿了快樂。在我孤獨的時候,書陪伴着我,使我感到温暖;在我傷心時,書使我感到快樂,讓我感覺世界是多麼有趣。有書香伴我,書裏的我永不寂寞!

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