【精品】高中的作文錦集五篇

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在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的高中的作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】高中的作文錦集五篇

高中的作文 篇1

清晨,睜開睡眼,透過窗可看見鳥語花香,心裏因此景而格外舒暢。

每個人都有一扇窗,通過這扇窗看到了萬千世界,通過這扇窗與心相連學會奮鬥,通過這扇窗與人真誠交流。但是,又有多少人的這扇窗被掠奪了,他通過這扇窗看到的永遠都是黑暗的世界。

曾聽過這樣一個人,他很健壯,他的家庭生活也還不錯,尤其是他有一雙明亮的眼睛,清澈的似乎可以看透人的心。但他卻經常感歎:“上帝啊,為什麼給我這麼繁重的任務,成天都要看書、寫字,我的眼睛都快瞎了。”因此,他半途而廢,就職在一個小公司當業務員,過着還算舒適的生活。

當我聽完,我很為他感到可惜。一個多麼好的環境,為何還要抱怨呢?與此同時,在腦海中閃過了一個人影——黃乃。他是一個擁有黑暗之窗的人,但他從來沒有抱怨過自己,他微笑着面對生活,雖看不到絢麗的萬千世界,但他和正常人一樣,樣樣都會,過着快樂的生活。他失明後,潛心研究盲文,併成為著名的日本問題研究專家、盲文教育家、中國盲文之父。

同樣都是人,一個健全而埋怨上天,一個殘缺而笑着生活,兩個人的不同態度得到了不同的結果。

因此,每個人都有一扇窗,雖有黑暗與光明之分,但無論怎麼變,他都可以給人帶來利益,它光明,讓人們在光明下奮鬥、拼搏;它黑暗,讓人們在黑暗中磨礪、鬥爭。這扇窗讓我們“看”遍天下,領悟生活。

那麼,既然擁有黑暗的,比我們更艱苦的人都沒抱怨,幸運的擁有光明的我們又有什麼資格嘮叨呢?讓我們用心靈之窗看看自己,看看眼前,看看周圍的一切,領悟人生吧。

這樣的話,窗,給我帶來絢麗多彩的世界;窗,給我帶來不一般的風雨經歷;窗,給我帶來頓悟;窗,給我的心靈灑下一片光明。

高中的作文 篇2

現實世界真殘酷,網絡世界真迷人。只怪自己不努力,空負天生好智力。我這個人喜歡上網,但學習成績又不算差。所以我一直很糾結,因為我的心中想讀書,但又抵抗不了網絡的誘惑。

以前的我——數學酷愛者。我記得在國小奧賽中獲取一等獎國中數學奧賽中得到二等獎。

記得國中的時候發生過一件很有趣的事:那是在數學課上,老師在講數學練習冊,這一節課老師要我念答案。我就吧答案唸完了。直到晚自習後,老師把我叫到了辦公室,當時我就嚇得發慌,以為老師又要批評我。到了辦公室,我更害怕了。因為那裏圍着一羣老師,這是數學老師才回過頭,對我説:“今天的練習冊是你自己做的麼?”我回答到:“是啊,怎麼了。”這時他把上課是的那道題目給了我,説:“你把這道題目給我講講看。”於是我就講了起來,我剛剛把題目的條件抄到紙上,旁邊的老師就圍了過來。我認真的把題目講完後,老師高興的對我説:“真是好樣的!我們這麼多老師都沒有做出來,竟然讓你給做出來了,看來我們還得向你學習呢!”

現在的我,網絡沉迷着,以前在國中,我就從來都沒有碰過電腦,到了高中,我有了我的第一次上網,漸漸的有了第二次、第三次。後來,又有了我的第一個通宵。現在,我無法平靜,總是想着上網,但由於父母何老師對我的期望,我努力的控制着自己。但畢竟無法離開那虛幻的網絡,所以成績也漸漸的下降本來以前考二本的希望很大的,現在開來,可以説是很難了。

我一直很糾結,到底我是做以前的我,還是現在的我。也許你們會説:“你怎麼這麼傻!還糾結什麼,當然是做以前那個熱愛學習的我啊!”這其實我也知道。可是説不想呢?只是我無法平靜,無法再像以前那麼熱愛數學。唉!我這是對不起父母啊,也許除了這樣的糾結下去,還有其他辦法的。我會努力的、我會爭取忘記網絡、做回自己的。不説了,那就讓一切盡在不言中吧!

高中的作文 篇3

天青色等煙雨,而我在等你;月色被打撈起,暈開了結局。

百無聊賴的睜開了眼,呆呆的望者天花板,正方形的邊框框不住我那顆模糊的心。一點一滴凌亂的記憶,編織着以往的夢,也編織着一個少女的情懷,一個少女的夢。

細細地梳理好自己的思緒,但不知道究竟為何,原本平靜的心卻如一隻歡快的小鹿般跳躍其中。一點一滴的時光從我眼前流過,不帶有任何的感情色彩,就這樣悄無聲息的走過,帶走了那些快樂的記憶,留下了無以言明的傷。自然的賜予就如這般,當你努力去追逐一件事物是,他會對你不屑一顧,當你最終心灰意泠決定放棄時,他就會重拾對你的感情。陽光將最強烈的一縷撒在我的臉上,用手抹去最後一縷清淚,重拾對生活的信念。

用手接住幾滴晶瑩的雨,帶着幾分涼意,也帶着幾分詩意。望着一個小小的雨精靈在我手中跳躍,感受着這片刻的美好與幸福。一個又一個幸福的片段拼湊起了我的快樂,我細細地品味這一刻的感覺。

風順着指尖劃過,帶走了憂傷,也帶走了一片陰雨天,留下了淡淡的花香,只有遭受過風雨洗滌的花才會有不一般的清香。幸福與痛苦如影相隨,維持着一種平衡。也在演繹着交錯的人生。記憶的碎片四處飄零,飄散,流進了一個莫名的國度,直到天邊剩下一抹餘暉,我傻傻着望着它,我怔了怔,向它跑去,卻猛然發現這是一個不可能的事情。

時光似水長流,一次又一次的巧合編織了我的生活。一片落葉闖進了我的視線,跌進了我的生活,彷佛在向我訴説生命的衰落。心亂亂的。不知道周圍的一切又要上演什麼樣的情節。

荒涼的大地上,遠遠望去,總有一絲枯黃的憂傷,感謝陽光,把一切給予了大地。因為有了陽光,才有生命的奇蹟;因為有了陽光,世界才有了光明。陽光的使命使它無限奔波。漸漸地,我喜歡獨自一人,享受着温馨與光亮。眼睛對着太陽,不是感到陣陣刺痛,接着眼前就是一片五彩斑斕的景象,這也許就是太陽的奇蹟吧。

伴隨着歲月輪迴,我似乎意識到太陽的責任,春、夏、秋、冬是歷史的規定。沒有什麼能改變歷史,陽光,亦是如此。在它身上,我看到了一種奉獻,一種責任,一中艱難的選擇。

穿梭在時光之輪,滑翔與雲彩之上,在這裏是心的永恆之堅定。所有都在沉寂默默無聲,它的生命之曲點綴在這個空間,使縹緲與烏有變為那樣真實而又靈動的東西。

天空依然湛藍。

高中的作文 篇4

誰念西風獨自涼,沉思往事立殘陽。觸及記憶深海,忽驚覺而起身。抬首,凝眸,遙望那朵雲,藏匿於雲端的感動,被喚醒,被輕挑,撩撥我的心絃。

夜深風竹敲愁韻,競為墨韻丹清香。斜陽半灑,彤雲日上,你為光芒。

初春晚風微涼,吹落幾片新葉。母親一人在刺骨的水中洗着我的衣服。一心只讀聖賢書的我,聽見虛掩的門外母親的手攪起的水聲,衣服與搓板的摩擦聲,心中似那千千結,半苦微澀。我起身出門,母親聞聲回頭:“媽影響你學習了?”我搖頭:“沒。”母親繼續手中的活兒:“媽把校服給你洗出來,明天上學你好穿。”我呆呆地站定,直到母親將校服洗好晾在衣架上。太陽落盡,斜暉千束,我亦覺母親如那雲朵,温暖滑過我心中最柔軟的地方。我默默回房,深夜燈火闌珊。

若得其情,哀矜勿喜。母親渲染於我的體貼關懷,被我珍藏,化一片白雲,晴空當照。

不計辛勤一硯寒,英才濟濟笑開顏。書香作伴,薄雲漫漫,你為明燈。

夏日眠,輕煙薄薄和氣暖。我一隻手拄着下巴,一邊呆呆地望向黑板。恍惚中,老師拋出了一個問題,我欣喜地發覺,原是我最擅長的詩詞。看着身邊沉默的同學,我猶豫不決。老師似是看穿了我的心事,向我投來期待的目光,眼神交錯的那一刻,我的心被填滿,全身充滿力量。我緩緩舉手,不算流利的回答卻緩解了課堂的尷尬。老師欣慰的讚許和一室清脆的掌聲,聲聲使我振奮。我的喜悦源於戰勝自己,更源於不負師恩。

寵辱不驚,去留無意。老師薰染於我的讚許鼓勵,被我摘擷,化一朵白雲,奼紫嫣紅。

枝上柳棉吹又少,天涯何處無芳草。三載流年,騰雲霧去,你為清風。

陽光透過斑駁的樹葉,灑在我的身上。微風和煦,將我眼前的試卷吹落在地。我閉上眼睛,不願撿起,不願觸碰我的硬傷。“叩叩”,兩聲敲桌聲,將我驚醒,我猛然睜眼,一位同窗將試卷遞到我眼前。我毫無反應,她在我身邊坐下,拿起筆,在錯題旁圈圈畫畫,温和動人的聲音將我吸引,我在她的講解下開始愛上了那些我曾自以為跨不過去的坎。看着我漸漸對那些困難感了興趣,她的'臉上露出了笑容。當下的一次輝煌,她在我的卷頭上落下“相信自己”四字。

百折不撓,松柏長青。同窗點染於我的督促幫助,被我拾起,化一朵白雲,囈語花開。

荷盡以無擎雨,菊殘猶傲霜枝。我帶着母親的希冀,老師的期望,同窗的夢想,問鼎高山之巔,勇攀人生之峯。不回首,不放棄,堅持不懈,筆耕不輟,遇見更美的自己,追尋成功的雲端。

人生只若如初見,何事秋風悲畫扇。褪去年少輕狂,留得記憶芬芳。縱然光景綿長,關懷鼓勵不忘。平心,沉澱,遙望那朵雲,我將思緒收好,砥礪前行。

高中的作文 篇5

馮驥才:世界上每個民族都有崇拜的東西,而中國人崇拜的就是生活本身。

超市裏循環的音樂告訴你要過年了,學校的放假通知告訴你要過年了,各種廣告大氣的煽情牌也告訴你要過年了……年味就是這樣隨着春節的臨近,越來越濃,好像是一碗淡茶,在變成甜甜的清酒,最後又融入母親的瓦罐裏,變一碗濃湯。年味就是一種生活的快樂,就是中國人崇拜的味兒。

年味,融在舌尖。

“二十三,糖瓜粘;二十四,貼福字;二十五,磨豆腐;二十六,去買肉……”這是老一輩們的年,也就是“吃”年。中國人喜歡年糕,哈,現在手上還拿着一塊。年糕又稱“年年糕”,與“年年高”諧音,滿足好舌頭,又有好彩頭。

有句俗話説:“好吃不如餃子”。餃子就是中國人特有的食物,一家人其樂融融地包餃子,雖然我包的難看,自己都不想吃,但還是有感受到那種快樂,也許這便就是年味吧!一鍋餃子出爐,在我面前的瓷碗裏,一個個可憐可愛的餃子冒着熱氣佈滿了眼鏡又充滿了心窩。我知道,媽媽又偷偷地把我包的那些都盛到她的碗裏了,如果不是過年,這樣的“吃”年味,這樣的感動,怎麼會有呢?

年味,貼在門上。

當你走進省實驗高三教學樓,你不難發現,每個門上都貼着一副對聯,紅紙黑字,裝飾以金色墨點;比喻對仗,寄託以深深期望。年味兒,貼在各家的門上。有人説福字是一種人們快樂幸福的符號,只要貼着自家人看着舒服,有暗示幸福的作用,怎樣貼都是年味兒。

不是“一帆風順年年好,萬事如意步步高”都包含着中國人對未來的希望,都給人以快樂的正能量。

年味,貫穿在人羣中。

過年,即是團聚。我喜歡看到春運時人們忙碌的樣子,嘴就是哈着熱氣,臉上流着汗水,提着大包小包的行李與年貨,臉上掛着笑,握緊的回家的車票……馮驥才是文化名人中最會過年的,他告訴人們,人情味就是最深的年味,年,或許也就失去了意義。

“新年好”,“恭喜恭喜”以前以為這都是人們掛在嘴邊的客套話,現在細細想來,這些話原來帶着一種真心的祝願的。爺爺奶奶盼過年,因為他們可以見到大半年沒見的兒孫,雖然重逢時的笑臉佈滿了皺紋,但那種快樂,卻如同新生兒一般純真。

中國人崇拜生活,中國人崇拜年。現在的我們,只需要在家人熱鬧的談天裏,美滋滋地喝下年味兒十足的濃湯了……

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