【精品】高中作文集錦九篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的高中作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】高中作文集錦九篇

高中作文 篇1

小時候,出門逛街,看上一件很漂亮的衣服,要花好多錢,好久沒有過這種心動的感覺了,狠狠心,拿出自己攢下的所有零花錢,欣喜之情遮蓋了不捨。因為太喜歡,所以捨不得穿,除非是逢年過節或者是出門串親戚之時才拿出來穿上身。因為使用率太低,我慢慢忘記了有這樣一件衣服。換季時,家人幫我整理衣櫃,我才想起它。躲過水洗日曬,它依舊筆挺,款式卻已經過時,訕訕地把它小心包好,繼續收進櫃底,回味起初對它的喜歡,我忍不住感歎那些快樂都成了落花流水。

年少懵懂,也曾經喜歡過什麼人,對方的一點一滴、一顰一笑都讓我有無盡的話想要表達,但我總是怯於啟齒,小心翼翼地把那些心事靜靜地窩在心裏,摺疊得整整齊齊,幻想有一天會勇敢地站在他面前,“撲啦啦”全都抖開,等啊等,最終,這些情愫就像一粒種子,種在曬不到太陽又缺乏雨露的泥土裏,只能腐爛在密不透風的土壤中。

我們都太喜歡等,固執地相信等待永遠沒有錯,美好的歲月就這樣一日又一日被等待消耗掉。生命中的任何事物都有保鮮期,那些美好的願望如果只是被鄭重地供奉在期盼的桌台上,那麼它只能在歲月裏積滿塵土。直到有一天,當我們發現我們都已經漸漸老去的時候,才感悟到曾經失去了那麼多珍貴的東西!

現在的我正站在一個新的起點上,我不願再蹉跎,不願再等待,不願讓生命的花朵在零星的感傷中凋謝。因為我看到美麗的雨城,甜蜜的季節,小船在港口輕輕飄蕩,蝴蝶在金色的霧靄中飛翔,蟋蟀在靜謐的草地上歌唱,閃閃的螢火蟲舞動薄衣般的翅膀,在那個光影交融的世界裏傳遞着不一樣的美麗時光。星星之光點亮遼闊而廣袤的蘆葦蕩,惹得看景的人兒也心頭盪漾。明媚的太陽也想要生生不息地閃耀光芒,因為有了它的到來,每一天都有春夏秋冬四季的別樣。小橋流水的歡暢,青衣江水的激盪,流去了歲月的交替,流走了心中的彷徨,思緒在寧靜的心海徜徉,漫步在幽靜的林間小道,在涼爽的樹蔭下把清悠獨享。奔跑在平坦的環形大道,閉上眼,再睜開,過程中,被風吹開劉海,挺拔了腰肢,抬起了越來越驕傲的下巴,感受着迎面的微風帶來的撲面的花香,聆聽着風聲中動聽而美妙的鳥語蟲鳴。頭頂的光源處散發着暖暖的光芒,光線在白紙上均勻地鋪開,一點一點滲透到那些深深淺淺的筆畫中。張開雙手,仰望着天空,貪婪地吮吸着夾雜着花草清香的空氣,靜靜地,用心感受,陶醉在屬於自己的桃花源,踮起腳尖,旋轉起舞。我願意在這裏種下我心中的花籽,靜靜地等待着鮮花綻放的那一天!

生活步入正軌,開始了緊張而充實的學習生活,忙忙碌碌地穿梭於人羣中,騎一輛腳踏車,風雨無阻,我相信努力生活會換來未來美好時光!沒有別的選擇,我願意去做一顆露珠,努力把自己珍藏成一粒鑽石,努力讓自己高潔成一枚星星;如果疼和痛不再那麼純粹,那麼愛和夢也不會那麼晶瑩。美麗的風景是孤獨的,如果有一雙慧眼,我會勇敢去尋找那些美麗的風景,哪怕只是一剎那,也足以打動我的心靈。

寂寞的夜晚容易讓人傷感,我不想想太多,因為一個人會太感傷,迎面的燈光拉長了身影,有時也會漫無目的地走在冷冷的街面,抬頭望望那似有非有的“月光”,不知天的那一邊的家此時還有沒有歡聲笑語。原來思念真的是一種病,每一記都如重錘敲在曾經多麼自以為堅強的心上,漫不經心地記起那些日子,那些以前説着永不分離的人,如今早已散落在天涯了。多麼希望時光可以逆轉到從前,可是時光不願意!於是我把時光刻在桌角,等待着幸福一點一點進駐到我的世界裏。秋思何歸?驚夢午夜,倚樓賞月,月不眠,人亦未眠,驀地發現,家已離得如此之遠;我似風箏,思念如線,連着家,連着我,寧靜想念,家,一直住在我的心間。讓命運之神悄悄收藏我的思念,靜靜儲存家的温存,我是雛鷹,我是風箏,需要藍天,追尋新的完整,新的記憶!

然而,在這個季節,我想,我是快樂的。清晨,慵懶地從睡夢中醒來,舒展一下年輕的身軀,然後給自己一個微笑。徘徊在如夢般的校園裏,如黛的青山,如雪般的雲朵,收聽着如銀鈴般的插曲--我相信那一定是最美的插曲。在這裏,我成長了,突然才發現,原來我可以這樣精彩地活!

這已是我的天涯,在這裏春就是春,夏就是夏,愛止於此,心也止於此。月亮在我的天空裏睡了,我不願去吵醒它,因為這是它的職業需要;但是太陽,尤其是照亮我一生温暖夢想的太陽,我不能任它沉睡,更不能同它一起沉睡,在我最需要光芒和熱能的地方,即使雲霧迷茫,我也會用盡全力去呼喊,我相信總有一個屬於我的太陽會被我喊醒!那個時候我要勇敢地告訴這世界我是屬於現在,而不是過去!

今天又下了雨,下了一場沁人心脾的雨,淋濕瞭如茵的草地,淋濕了高大的建築,但卻洗淨了我原本渾濁的心,它教會了我要用心去珍惜周圍的一切,珍惜眼前人的幸福;要相信汗滴裏的苦痛終將會蜕變成華麗的驚豔,再煩,也不要忘記微笑,再苦,也不要忘了堅持,再累,再痛,也要咬牙挺住......

我相信,未來的世界會很精彩,未來的我會很幸福!

高中作文 篇2

那一份母愛就像是涼爽的清風,是遮雨的傘,是燃盡的蠟燭,是無言的。我開始並不這麼認為,直到那個下午,我改變了想法。

九年級每天辛苦的訓練總讓我倍感疲倦。週五放學後,休息了一陣,坐下來時,我透過半掩的房門看見了牀底的一個小盒子。以往從不曾留意過牀下有東西,充滿好奇的我走向房間,推開房門,從牀底拿出了那個盒子。盒子竟然是鎖上的,我依然很好奇,我到處找鑰匙。過了好久,終於讓我在梳粧枱上的一個角落找到了鑰匙。

正當我要打開盒子時,身後傳來一聲“你在幹什麼?”那是母親的聲音,聽到以後,我有種做賊心虛的感覺,馬上把盒子放在了身後,然後站起來,應了一句:“沒有啊。只是走進來看看而已。”母親似乎感覺到我的異常,看了看我,又往牀下望了望,皺了皺眉頭,臉上有點生氣的意味,説道:“你身後藏了什麼?拿出來。”無奈之下,我只好把盒子拿出來,母親一看,憤怒地説道:“你怎麼可以隨便拿我的東西看?”“以前我也可以拿啊。”我辯駁道。話音一落,母親手一揮,向我打了一巴掌。我詫異極了,母親平常對我再嚴厲,也不會這麼生氣。“那究竟是什麼東西?這麼重要。”母親雖有些愧疚的神色,但她只是説了一句:“對不起。”沒有理由,也不解釋。我一下子感到非常委屈。一下衝出了房門,不理她。

直到晚上,母親出去了。我帶着疑惑,走進她的房間,想要再拿到那個盒子看一看。我找到盒子,把盒子拿了出來,打開了它,我看了看,並沒有很特別的東西。都是些紙,此外,還有一本日記。我隨便翻了翻日記,日記上的內容讓我永遠也忘不了。有一頁寫道這麼幾句話:“今天她跌倒了,還燙傷了。我心疼極了。但我不能去安慰她,我要讓她自己學會站起來。”

那個“她”是我。日記上的日期是很久以前的一天,我還記得那天我吃早餐時,不小心跌倒了,碗裏的粥灑下來,我的手臂被燙得發紅。爸爸馬上衝過來,那時我多麼渴望母親的呵護。但她沒有,她只是把東西收拾好,讓爸爸一人照顧我。我從此便認為母親不愛我了。但是我卻不知道,原來她是想我自己學會站起來。原來她心裏是那麼地愛我。以前在和朋友聊天時,總是無法忽視朋友説到母親時嘴角的笑容。我總會很無奈。因為我以為母親並不愛我。想到這裏,我的眼淚無法抑制了,一滴一滴地落下來,滴在了日記本上。我錯怪了母親。

這時,門開了,母親回來了,我立刻衝出去,抱住了母親。淚水流得母親的衣服都濕了,我一直啜泣着説:“對…對不起……”母親似乎理解了我,也回抱了我。

那天以後,我就很聽母親的話。我明白了,那一份母愛無言。

我們應該理解母親,她們永遠愛我們。

高中作文 篇3

上午7時正,我班同學準時在科學樓前的通道上集合,等待天馬旅行社車輛的到來。

可由於只有5輛車,原本安排的出發時間只能推遲。本欲讓同學進教室看書打發時間,可絕大部分同學均表示要在原地等候,只有兩三個同學返回教室,卻由於沒有鑰匙,就臨時帶他們到年段室休息。

8時整,全體同學再次集合。清點人數:男生21人、女生32人,共計53人,另有5人因故當上了“逃兵”,可惜,未能全員參與。

8時10分,我班同學乘坐的閩C70402旅行車出發。途經大紅埔、杏田等要點,於8時40分到達目的地----華光基地。

進入基地,同學看到先前到來的人員正在定坐,都懵了,頓時有些緊張。下車集合、清點人數、分發訓練服。隨後是整理內務和在小操場進行隊列訓練。

11時半進行餐位安排,我班所在的三排擔任首次分餐任務。分菜、分飯、洗碗、擦桌、拖地板,忙的井然有序。

午餐後有兩位同學出現傷病,我帶其到醫務室作傷病處理。

午休。

下午進行隊列訓練,地點在新校區。我也跟同學前往,瞭解情況,拍照留念。雖天氣炎熱,且地點不理想,但同學依然堅持下來。好樣的,我高一(2)班軍訓同學!

因心中有些擔心,我與(1)班張師先後兩次到軍訓地點查看、探望,看到同學意志力很堅強,精神飽滿,情緒高昂,我放心了。我高一(2)班軍訓同學一級棒。

收操時,教官讓同學從訓練場做蛙跳返回基地。有些過分,但全體同學不折不扣地完成了。好樣的!

今天,李副校長、陳副主任、王傑明老師前來基地關心指導。

晚飯後作國防知識講座、安全演練和隊列訓練。

21時,訓練結束,同學回到宿舍。全體班主任前往關心、指導,詢問軍訓第一天的心情。

22時,宿舍關燈,同學就寢。

第一天的軍訓結束。

高中作文 篇4

風凋零,夜泣別,幾時黃昏夢,夜宿千里江山,看斷風月,惹蒼穹一夢,撿起人中一約,不知流年水還,望人去淚流,花甲一路難求心約助,斷河,芳橋,滴進融洽夢語不散淚,望清風半路,素月一滴,長空不知何求,卻問心底一路,絲絲悦悦幾何,人生不知,方念一片散沙,路上情漫長,心中語念涼,古剎一別,離別夕陽斷橋,人望流水,水去心泣,流不盡當年約下淚。

華年遺忘,常客卻遠,遠已無緣,深思夜雨回眸照,挽留長袍掛相思,舉足無情,探花無影,四季一走人空樓,泯然蹉跎,話題別已離,長念深許,古風唯美,心跡斷痕,思思語語舞亂,人深知,念憶長,長空鏡,花來翠葉人夜淚,系容醉,垂兩味,一味相望一味夢,心凋零,夜轉風,風雨琵琶抖人魂,婆娑難落心牆來,織黎明,彩橋無話惹念星,月無影,心燭明,思緒難空。

物是心悲念痕斷,心念紡紗夜染橋。

蒼涼長久水東流,那問河山照心絃。

人月燈花鏡,醉夢短,相思勸,惹來人臣憶消散,慢織流水,誰解斷腸曲,浮雲過後三千夢,淺淚花流年,白晝一浮,夜景訴談,難得人一望,拿雲心,斷水口,已閲枉然蘇別時,不知大地三更風,花花一秋,幕轉回眸滴約年,捲簾守悲影,難得,錯,錯,錯,一醉又是南風卧,得,得,得,失去一片難約過,一橋再見,水下無聲,細沙走完淚輕歎,一別更年思悄然。

人走燈花落,相思勿念裏,誰人解來話前夢,淺心斷系風月杯,桃花梨雨三月春,風擋九月霜,樓影移動山海戀,水橋斷幕長空殘,心不冷憶,念在追泣,觀花台,影未來,誰識心令載,卻看流水橋,飲斷長江水,未見黎明是傍晚,擦去心塵,浮光斷影揮淚痕,棒掃天星,淚打珠影,天依舊,燈無温,畫上心下誰知同,眼眸難躲相思陣,鴛鴦枕單飛只冷。

夜雨淚,少年痴,花下深念賦織心,醉同夢,念同失,當年已過三更秋,花天醉飲別景心,不知鏡淚推雲手,時織三分月,離寸天,織心斷情摘花冷,飲時分時,醒時未走,佳期深遠,天涯不沾圍樓愁,欲見思鄉,卻見斷橋,痕無聲去緣無牆,阻無淚,畫軸斷,明媚年華,思語星辰,隔斷滄年變,聽天伊人否,望心天期生橋在,恨一場南柯追憶,夢一詞,相扶未見醒時影,落珠容顏改命心。

桂花照青燈,深年醉兩痕,滴心一念,垂聲系問,步步連珠語,誰念相思,那能織,語與誰醒,四季歌頌,在是一秋又霜時,別別年景思涼影,未知數面渡光寒,心算倒星岸水流,淚測正月夕陽落。

時也走,系在夢,語語三次回望,心中有一冷字,念外有一等字,知與誰同,逢語誰春,滴滴回情橋容醉,步步留戀,一場風花,時隔心未變,音走言依舊,十指一量,測心一幕,誰曾渡,流年負,心題三千淚雨,獨自淒涼,燈芯夜影空探鏡,醉撿年華半殘,故里辭別,情場一緣,心有夢願相思遠,滴情入畫,伴心走局,回首千行拿雲淚,退去芳容戀橋在。

念一片,行一章,還字淚雨話年夢,春來斷心遲,早晚各有天機弦,蘇羽眉前心塵卧,得失是非年華入,真情緣,假信怨,事去斷魂,留念坐晨,隔年逢繞影,往昔思風伴,事態三千,花語一詞,醉樓已隔三更約,無心再念,有淚去湧,容上風雨有愁字,心下淚土釘痕夢,望天花年景,看心塵舊事,夢已至此,心留曾經,可望回首花間,冷淚系容,霜打秋心。

不染往年過影心,白髮漆黑等回首,已失顏容無再見,見與誰同,心語誰夢,淚還是那兩行,心還是那一顆,織了斷夢,編了殘句,句上流水無人見,夢上斷魂負誰心,苦戲別年景,已念過往秋,那得知,半夜回首,夢南柯無月夜,思心淚無緣景,還是那個秋,已無那個影,身在深情樓,心失橋下水,賭約思心,回眸情場已醉,難讀人生嬌念,過緩一錯兩奈何,留心芳影斷橋禍。

心淚雙行,單念織離,憶時無期心遠去,拿得斷雲舞相識,知已別,心冷卻,萬般是非紫煙夢,已閲情思兩發淚,傷心往年約,淚人心痕斷句夢,含醉笑念心在等,情依舊,心如昨,半片風月,一張離網,情裏相思念殘燭,渡思留念水橋下,東風過緩心繫歸,往事沉心醉,今語掛前非,步上芳年,約下沉井,花甲依舊是等傷,心期不歸耕相思。

醉心夢念繞一春,冬來依舊笑歌迎,等還是情,夢還是行,織語誰同,東風不解笑淚過,寒霜曾問相思時,天風望淚淺約真,訴訴迷歌醉撫琴,弦上東風捲夢走,琴下流水淚東流,念留動心註定分,未沾風月散情心,天下一杯離人散,多少悲歌無望寒。

古風鏡夢流沙影,緩緩天絲網,心卧南柯,影醉仙樓,秀斷人情,長風鏡,天花星,思念如故,望約伴霜淚,無情嬌心抖斷髮,眉頭上魂鎖,眼中玲玲,玉是嬌風灌,人面風月心容痕,過訴客,泣望斷雲,拿出飛花織淚約,難敵河橋相思淚。

淺風繞思弦,斷影盤念問,幾步扣留,一滴心愁,惹來人問己不同,道去花開流水凍,故寒難飲相思淚,招暖難讀殘卷夢,花一年春,費兩個冬,折來無一心能休,秀時心未達,看時鏡已遠,載走紅塵一巷,路上泥香,曾照樓下水,流年花去待歸夢,此情憶別,那心亦留,天題芳情醉歌,朗不完明月,誦不完夕陽,黎明滴染相思簾,傍晚垂語天風捲。

燭光佩劍,心鎖簾珠,完顏屏風空歸鎮,頭上嬌發甩語,眉下人魂追風憶,題紙墨一傷,花斷雲影,過思量,心易望,心繫一圖,容鎖身骨,月下無句飲斷腸,步上許年,諾中誓詞飄兩空,歌不入弦,聲難誦語,往來心曲念斷章,摺疊又話畫淒涼,散夢剪緣,淚軸聚無份。

高中作文 篇5

陽光能給我們温暖,但過多的陽光會導致乾旱;雨水能給我們滋潤,但過多的雨水也會造成洪澇。由此可見,並不是所有的東西都是“多多益善”的。人生也是如此,並不是什麼都越多越好,只有學會放心,才能有所進步。

放下,是對自己內心的解脱。

有一個搬運工,每天靠裝卸貨物維持生計,雖然工作很辛苦,但日子過得很安定。然而有一天他體彩中了大獎,獎金多得一輩子都花不完,他從此過上了富裕的生活,豪宅、公司應有盡有。但與此同時,他也失去了很多,為防止被綁架,他聘請了很多保鏢,但他還不放心,又在家裏設保險櫃、防盜機關,他每天還要為公司的運營、虧損情況而憂愁,即使是山珍海味也沒胃口,經常失眠,健康狀況越來越差。後來,他承受不了壓力索性將所有財產都捐給了慈善事業,又過回了那清貧卻踏實的日子。錢財在給他帶來富裕生活的同時,也剝奪了他原來那簡簡單單的快樂。的確,人的生活離不開物質,但有時候過多的物質財富反而會形成一種負擔,成為一種包袱,壓得我們喘不過氣來,這個時候我們就要學會放下,放下負擔,放下這些身外之物,讓自己的心靈得到解放,獲得心靈的解脱。

放下,是一種知足常樂的心態。

在我們的生活中經常能夠看到這樣的現象:當我們買了最新款的手機時,卻發現別人的更加高級;當我們好不容易買了私家車時,卻發現別人開着更昂貴的奔馳、寶馬……在當今這個物慾橫流的社會,有時候我們的幸福程度不是取決於自己,而是取決於別人,也就是説,幸福是一種“比較級”,有了比較才會有幸福,因此,我們幸福與否往往取決於別人。尤其是現在社會的競爭壓力這麼大,讓我們不知不覺的認為收入是幸福的和第一指標。在這種情況下,調整自己的心態、學會放下就顯得尤其重要。改變不了現實,但我們可以改變自己的心態。我們自己的幸福應該自己掌握,不要去和別人攀比,讓別人左右自己。人生需要學會放下,放下奢侈的慾望,選擇知足常樂的心態那樣你便會活得輕鬆、快樂。

放下,看似一個簡單的動作,實際上包含了複雜高深的人生哲理。不斷地追求會給自己背上無形的`負擔,適當地放下,才能更輕鬆地生活。

高中作文 篇6

陸游,字務觀,號放翁,宋代傑出的詩人,也是詩史上最多產的詩人,今集存詩九千三百餘首。陸游生活在北宋後期至南宋前期,當時戰爭不斷,百姓苦難深重,江山支離破碎,陸游的詩歌充分觸及到了社會生活的各個方面,迴盪着愛國憂民的激情,包含着豐富的思想內容。

他的詩毫無保留地體現了自己的肝膽肺腑。年輕時因觸犯秦檜被黜之後,仍保持萬里從戎、以身報國的豪情,並一如既往;壯年之後坐卧所思仍是抗戰立功、洗雪國恥。這些在他不同時期的作品中都表現的很明顯。即使是到了八十二歲的高齡,詩人的愛國熱情依然沒有一絲衰竭,直至臨終時,還寫下來耀照千古的絕唱——《示兒》,表露出念念不忘祖國統一的一片丹心。

陸游滿懷對理想的執着和追求,而現實社會卻使他的理想難以實現。於是詩人便通過發揮充沛的想象,或運用獨特奇妙的誇張,淋漓盡致的表達了現實中無法實現的雄心壯志。陸游的詩中,還有不少篇章韻致翩翩,風采流溢,恰似畫軸,有如樂曲,描繪了祖國山河的美好,抒發了對生活的熱愛。

他的詩不僅在思想上,而且在藝術上也很有成就,陸游早年曾從江西派詩人曾幾學詩,後來,陸游否定了這個階段的成果,改學屈原、陶淵明、李白、杜甫、岑參等人,他們的人格和詩格使陸游歎服不已、推崇備至,他以其創作實踐,剔除了江西派留下的積弊。南宋後期詩人劉克莊評價陸游“近歲詩人,雜博者堆隊仗,空疏者窘材料,出奇者費搜索,縛律者少變化。惟放翁記問足以貫通,力量足以驅使,才思足以發越,氣魄足以陵暴。南渡而後,故當為一大宗。”

陸游的詩歌創作,植根於現實生活,基本特徵表現為現實主義,同時許多詩中又洋溢着浪漫主義精神。陸游語言造詣很高,風格簡練自然,一方面由於內容的紮實,感情的充沛,詩人本無須專意於字句的雕琢,另一方面為了把主旨表達的清晰通暢,使作品富有感染力,詩人也很重視在語言的錘鍊上精益求精,追求新意,讀起來親切感人。

陸游的詩個體兼備,古詩豪健,律詩精工,絕句小詩,情趣盎然;他七絕被人譽為“詩之正聲”;而七律則被推崇為“詩家之能事畢,而七律之能事亦畢。”他的詩不僅在當時,也給後世的詩壇以深刻的影響。梁啟超在《讀陸放翁詩》中寫道“詩界千年靡靡風,兵魂銷盡國魂空。詩中什九從軍樂,亙古男兒一放翁。”更是把陸游的詩用來鼓舞民族的鬥志。

高中作文 篇7

少年不識愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強説愁。而今盡識愁滋味,欲説還休,欲説還休,卻道天涼好個秋。

第一次喜歡上寫愁,是在很多年前的一個秋天。看秋風瑟瑟,萬物凋零,漸漸覺得這些景上的愁意很美,便學着古代的文人墨客,在文中加些悽悽悲悲的句子。“梧桐樹三更雨,不道晚涼正苦,一葉葉,一聲聲,空階向天明。”,看到梧桐樹,我便情不自禁自言自語此種句子。學生時代的我,還沒看盡世間滄桑,所有的悲傷也不過來源於某次成績不好或是不滿意目前的狀態,偶爾不過加一點感情不順。

看到辛棄疾的句子,嘴角不住上揚。這不就是我。以前無愁時,強寫愁緒萬千,如東流江水綿綿不絕,“獨自莫憑闌,無限江山,別時容易見時難”竟能引起我的共鳴。現在的我,雖説還是學生時代,但是心境大不如從前,就算悲傷也不會輕易流淚,寫出那苦苦澀澀的詞句,正像是“欲説還休”,無人懂,更是無人聽,但是依舊要在明處像往常一樣生活。

但是大學裏確實比高中時笑的多,雖然參雜了各種各種的苦澀。同寢的人就像是你的家人一樣,而且這種家人和你在一起毫無代溝,儘管會有這樣那樣的摩擦,但大多數都能以愉快結束。

曾經我們寢室集體不想去上課,那個時候派遣一位同學去,恰逢老師點名,坐在最後一排的她,竟用四個不同聲調的“到”矇混過關,大家都很欣喜,但是同時嘲笑那個點名的老師,最後一排就她一個人,語氣那麼奇葩都能通過,應該是那天我們寢的運氣集體爆表。

我們學校提倡早晨刷晨跑,一者為了鍛鍊,二者為了大家能養成吃早飯的好習慣。學校不管你是跑過去的還是走過去甚至是溜冰過去的,只要你按路線過去刷個卡便好,路中便遇到食堂,買個飯繼續走。寢室裏總有人早上起不來,寢室裏總有一個好室友,這樣她便代刷晨跑和代買早飯。但是她有個習慣就是,早上一定要沒有霧霾,否則不去刷。

晚上,一般寢室四個人總能都在,一個人放歌,寢室其他人碰到熟悉的便跟着唱起來,一個人霸道了,另外一個人便開玩笑地説:“你不怕我在你換衣服的時候拍照,然後發人人嗎?”有些時候他們中間某個人會回答:“拍了我們的友誼就走到了盡頭。”然後接下來會説的更多。

在這樣和諧的生活中,我很難提筆寫下生活中的淚,或者説是沒有機會流淚,就算是傷心,也要笑着和大家説話,把所有的苦澀嚥到胃裏消化掉。就只有在週末或是深夜,寢室裏會異常地安靜,一個人回家了,另一個人和男朋友約會去了,剩下一個在牀上不分日夜地看小説,我便能幹些自己的事情,就當做是我一個人存在的地方。

少年不識愁滋味,19歲生日馬上就到了,接觸了很多社會上反面的東西才發現一些自己的想法的天真。不説過去,它已經過去;不説未來,它還沒到來;就説現在,我能決定我現在在做什麼想什麼。so just do it!

高中作文 篇8

瀘沽湖素有“世外桃園”之美稱,那裏的水綠得令人陶醉;那裏的水清得令人痴迷;那裏的水靜得令人愜意;那裏的水涼得令人舒適……今天,讓我帶你一睹瀘沽湖的美麗風采吧!

走近瀘沽湖,湖邊有許多奇形怪狀的五彩石頭,十分好看。如果你脱下鞋子,赤腳站在淺淺的水中,清涼的湖水把你的腳浸泡着,你會感到無比舒適。湖邊上停着許多彩色的獨木舟,隨便坐上一隻,讓小船在水上飄着。此時此刻,再看這湖水,一定會被這湖水美到:瀘沽湖的水真清啊,清得能看見湖底彩色的鵝卵石;瀘沽湖的水真綠啊,綠得就像一塊碧綠無瑕的翡翠;瀘沽湖的水真靜啊,靜得像一面明亮的大鏡子;瀘沽湖的水真涼啊,泡在水裏就像一陣涼風拂過你的全身。船伕悠然自得地划着小船,湖水碧波盪漾。這樣的情景,讓我不禁想起了一首歌:“讓我們蕩起雙漿,小船兒推開波浪,迎面吹來了涼爽的風……”正想到這,一陣清風就真的拂過了我的臉頰,舒服極了!在瀘沽湖的左邊,有幾座漂亮的小洋房別墅,裏面的人正邊賞湖景,邊細細品味着手中的茶;還有的人正躺在搖椅上,就着湖風,靜靜午休;也有人伴着藍天、白雲、碧水,看着手中的書,十分愜意……瀘沽湖的整個美景映入眼簾時,一切是如比美好,引人暇想……

啊,美麗的世外桃園瀘沽湖,你美得如詩似畫,你讓我如痴如醉,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游!”

高中作文 篇9

從20xx年我開始步入網絡已經有好幾年了,我在網絡上行走從第一聲“你好”開始,經過一段必要的語言交往,最後形成語言的互動,在此過程中,其實是一種享受的過程。美的語言,有時真像一首詩一樣,給人以舒心的、沁人心脾的無窮快慰。有時簡單的透明,使你感到白玉如暇般可愛,有時深奧的讓你苦苦的思索。就説聊天吧,遇到一個好的聊友,他的知識層次和素養;他的智慧和睿智都會對你產生影響。他會開啟你的思路,形成一種語言和智力角逐的互動,與此同時也給帶來無限的快樂。你會在與此的聊天中,體會一個人帶給你的語言表達之美,品味一個人的道德水準。在那細細的品味中,慢慢的走進對方的內心世界,體味着對方的性格、風範、智慧、幽默、思與行,苦與樂。所有這一切都是心靈的交流。可以説網上有很多珍貴的友誼,那也是人類最為純正的情感,他讓你留戀,這種情感尤為珍貴,為此你會想永遠將此收藏於心。所以在網上行走,在你的腦子裏一定要有一個極其理智的信念,你一定要知道你要得到什麼,珍惜什麼,放棄什麼,收穫什麼。網絡上也不乏百果園,也長滿令人豔羨的,甜美的果實,你可以去欣賞,去想像它的甘甜,但絕對不能去摘取,一但你摘取了它,它的生命就是個終點,也就沒有了令你欣賞的機會。令你珍藏的東西是美的。但讓你放棄的東西有時也是美的,關健你是以何等的心態走進網絡。我在網絡的行走中體味着朋友相互交往的快樂,每天在浮華與平淡中體味着生活帶來的甘甜和苦澀。在甘甜中享受生活,在苦澀中認識人生。在放棄是將友情珍藏。在拒絕堅守信條,真正的體會到生活對你的考驗。

一個優秀的人是用來欣賞的,他就像一個美麗的景色,矗立在那裏,你可以在遠處和近處靜靜的欣賞他,但千萬別佔有他,一旦據為已為,那靚麗的美景就會消失。你就沒有了欣賞的機會,因此我們在橋上看風景,別人也在看我們,我們也就成為了一道靚麗的風景。如果整個社會都如此,那麼,是多麼美的一幅和諧的圖呀。我們在感歎的同時,站立起來向前邁上步,那會怎樣!網絡就象公園裏的美麗長廊,它裝扮得美麗誘人。來公園的每一位遊人,在長廊中駐足觀望,也都會成為長廊中的一景,成為公園風景的襯托和點綴,成為公園風景的組成部分,與公園整個風景融為一體。來長廊的人多了,彼此不免就會搭話,期初也許僅僅是幾句客套的問候;進而做廣泛的交流。再後來呢,可能又會彼此相斥或相吸,漸漸的在一些人中間,還會產生一種莫明的情愫,相互存在一種精神寄託,甚至可能產生一種柏拉圖式的情感。但網絡就是網絡,它就是一個虛擬的世界。它只是人們一個情感宣泄和交流的場所。宣泄和交流過後,還得走出這個長廊。回到現實生活中來。其實,站在長廊與人交流的時候,可千萬不要忘記和它很近的就是公園。公園不僅是人們休閒的去處,也是鍛練身體的地方。當我們站在長廊中成為一道風景的時候,要時刻的提醒自己,那也是一個風口,當你身體虛弱的時候則會生病,因為別忘了充分發揮公園的健身作用。網絡的神奇就在於它有隔岸看風景的感覺,遠處的東西似乎都特別美,但它卻不可能讓你得到。而越是得不到的東西,卻越有引人注意的魅力。網絡又像一個迷宮,分辯不清方向的人走進去,就會迷失自我,最後,成為一個犧牲品。誠然,迷失在網絡裏是一種悲哀,一種不幸。正因如此,我們應該時常警示自已。健壯的身體,能抵禦住惡劣天氣的侵襲。清醒的大腦,能在迷宮裏隨意穿行。

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