書香伴我成長作文 彙編15篇
在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的書香伴我成長作文 ，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
書香伴我成長作文 1
隨着時光的流逝，我讀了很多書，童話故事，科幻小説，百科全書，世界名著書給予我快樂，給予我知識，給予我很多很多。我在書香中茁壯成長。
我感恩書，因為它豐富了我的知識。我看了很多課外書，積累了好詞佳句，學到了寫作方法，我的語言表達和寫作能力都得到了提高。寫作文時，許多同學都在絞盡腦汁，冥思苦想，而我卻輕而易舉。那些曾經歷過的事如放電影般在眼前閃過，那些積累的優美調句也在我腦海中湧現。它們似乎控制着我的筆，一句句一行行如行雲流水呈現在作文本上，一篇作文一氣呵成，它讓我懂得讀書真好。
我感恩書，因為它帶着我暢遊世界。書就像我的知心朋友，我讀着它，它就帶着我去旅行。書把我帶到了名揚中外的萬里長城，古色古香的頤和園，山水秀麗的桂林，感受祖國山河的壯麗。我認識了古老的金字塔，建築幽雅的古羅馬競技場，在旅行的過程中瞭解了各種民族風俗和傳統。秀才不出門，盡知天下事這功勞歸功於讀書啊!
我感恩書，因為書能使我懂得做人的道理。歌德説過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。每天上學時，我的書包裏除了課本，也不忘帶上本書。課間，當同學在操場上追逐嬉戲時，我卻輕輕地捧出一本課外書，如同牽着一位好朋友的`手，與它輕輕交談起來。讀書，讓我懂得思考，懂得品位人生。《生命生命》讓我明白人活着的真正的意義，明白奉獻的一生最美麗：《老人與海》中那位不屈服於風暴，勇於抗擊的老者讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我汲取了戰勝困難的力量
我與書為伴，與書為友，視它為寶，精心呵護它。每得到一本新書，我總是給它穿上一件漂亮的外衣，端端正正地寫上書名。看書前，總是把手洗得乾乾淨淨；看書時，也不亂折；看完後，把它放在書櫃上擺得整整齊齊。每次看到書櫃中又添了一位新朋友，我就開心無比。書滋潤着我，我感激它。
書香伴我成長作文 2
我家大書架上的書，從2-3歲的啟蒙讀物，到現在的各種教輔書籍和各種文學書籍，應有盡有，數不勝數。是它們，“記載”了我所有的回憶。
小時候，每天最期待聽媽媽為我講的《睡前故事》了，有《海的女兒》、《醜小鴨》、《一千零一夜》等等，這些故事把我帶進了一個又一個奇妙的童話世界，那裏有美麗的白雪公主、機智的阿里巴巴，還有神奇的阿拉丁神燈等等，每天都是它們伴我入睡。現在回想起來，所有對書的熱愛，在這一刻便油然而生。當媽媽出差的那段時間，我由於不識字，只好去看那些書上的插畫。就是這樣，幼小的我倒也看得津津有味。
長大了，識字了，便也再不去追求新的圖畫，而是找了一本又一本的.繪本，去尋找已學過的字。找到一個，欣喜地“哇！”一聲，又一頭扎入“文字的海洋”。
到了中高年級，學習壓力一天強似一天。可是，就連這“壓力山大”也壓不來我讀書的慾望。漸漸地，我學會了“見縫插針”，也明白了魯迅先生所言：“時間就像海綿裏的水，只要想擠，總還是有的。”於是，我寫完作業看；吃飯之前看；吃完飯看；睡覺前看；甚至，連上廁所的時間也不放過。
高爾基曾説過：“書是人類進步的階梯。”這話在我看來一點不錯！《西遊記》中唐僧師徒四人降妖除魔的故事令我難以忘卻；《水滸傳》中一百單八將的豪邁氣度令我深深佩服；《三國演義》中劉備、關羽、張飛那不求同年同月同日生，但求同年同月同日死的兄弟情義令我歎為觀止。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海底兩萬裏》、《繁星春水》這一本本膾炙人口的著作使我終生受益。
但願書長久，千里共閲讀！
書香伴我成長作文 3
高爾基説過：書籍是人類進步的階梯。一本你喜愛的書，就是你的一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。書就是我的朋友，從小它就一直陪伴着我。
自從我一歲多識字後，就特別喜歡讀書，或者聽媽媽講故事。我聽完了《狼外婆》的`故事，又聽《狼來了》、《小紅帽》的故事，而且還可以把它們複述出來，媽媽希望我長大以後還能這麼愛讀書。
其實我現在也非常愛看書，經常因為看書忘記了吃飯，睡覺。有一次甚至忘記了上英語課！在三年級時，我媽媽給我約了一節英語課，然後就和爸爸去上班了，我一直在家裏看《哈利·波特與火焰杯》。
我看得全神貫注。哈利·波特正在參加4強爭霸賽的第一個項目，為了拿到火龍底下的金蛋，他正在與最厲害的火龍鬥爭。這時“叮叮”的電話聲響了，我倒吸一口冷氣，心想：電話打得太不是時候了，是誰？怎麼這時候打電話？好煩吶！原來是媽媽。她給我打電話，有何貴幹？她不是在上班嗎？哦，原來是媽媽在提醒我上英語課呀，我早就預習完了，我就沒有管，繼續看書。
啊！火龍把他的長袍燒着了，我心想：不好，萬一他被火燒死怎麼辦？我皺了皺眉頭，説：“繼續看，結果就在後面！”他的火箭弩非常迅速地把火龍引到了高處，但他又像箭一樣飛了下來，取走了金蛋。我慢慢地站了起來，嚥了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去。我為哈利·波特鬆一口氣，心裏放鬆多了，我準備給媽媽打電話，問她什麼時候回家。我一看時間：“哦！英語課已經錯過了，我看書太入迷了，竟然錯過了英語課！”
雖然我錯過了一節英語課，但是我讀到了書中的精彩片段，學到了許多的知識，從這件事中我體會到書能讓人入迷，它是智慧的結晶。書，就是我的朋友，一生一世的朋友，我永遠會做一個愛讀書的人！
書香伴我成長作文 4
在暖春的豔陽下，鳥兒鳴叫，百花飄香，你領略着大自然的神奇，體會着人生的哲理，聆聽一位老人的諄諄教誨，在涼秋的燈光下，萬籟俱寂，你坐在桌前讀書，無數鮮活形象走到你眼前，與你共舞，多麼美妙的事情呀！
“書是全世界的營養品”，這是莎士比亞説過的一句話。
我認為，在六年國小生活中，書，是我必不可缺的知心的朋友，曾幾何時，想起那些與書共舞的日子，不禁感慨了。
記得小時候，那些花花綠綠的'漫畫書是我的最愛，《葫蘆娃》、《黑貓警長》，這些都是我所熱愛的。隨着年齡增長，當手觸碰到那些童話書時，我又奔向了它們而去，馳騁在作家們豐富的想像的世界中，這些書籍就像一匹匹駿馬，任我駕馭，奔跑在無邊無際的美麗大草原中，現在我已經六年級了，不會像小時候那幼稚了，也不會像以前讀書時只會看，不去想，現在的我，又陶醉在那些名作家的精品之中，特別是兒童文學推薦的書：韓青辰的《像南瓜一樣默默成長》、《走走停停》、王巨成的《震動》，雖然這些算不上文學寶典，非生於大作家之筆，但它們也藴含着一些道理，例如《震動》中告訴我們，災難降臨時，不要驚慌，同學間要互幫互助……，回首曾經，為書而流淚，為書而感慨。記得那一次，正在讀《紅舞鞋》這本書時，我讀到張茜在背後不顧及友情説好朋友李莎莎的壞話時，我的淚水奪眶而出，張茜啊，李莎莎可是你最好的朋友呀！你怎能……？更何況她曾經為你付出了那麼多，為了和你在一起，她沒日沒夜的勤讀，憑自己的努力考上你所上的中學，同時，我也被李莎莎的自強不息精神而感動了！加油！李莎莎！
書，是人類進步的階梯，引領人們進入成功的大門。
讀書為了引導人思考，自然不能侷限於書本，還要拓展思維，那才是真正的讀書的意義。
書香伴我成長！
讓書陪伴我一生！
書香伴我成長作文 5
“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上一樣”這句名言讓我感同身受。它如同一把鑰匙，打開了那扇上了鎖的大門，讓我置身於美麗的知識花園之中，在優美的字裏行間流連，領略那一番獨有的樂趣。
從五歲時到現在，我對書籍一直有着深厚的感情。閲讀已和我的生活緊密地聯繫在了一起。在閒暇時，閲讀幾本好書，細細體會其中的奧祕，充實了我的時光，既豐富了我的知識，又給我帶來無窮的趣味。
如果你到我的書房參觀，就會發現我的書架上琳琅滿目，各種類型的書應有盡有。作文書能幫助我提升寫作水平，科普書能讓我增加常識，有時翻翻童話書，心裏就彷彿找回了童年時的童真。當然，我最喜歡的還是那些文學名著，它們跌宕起伏的情節，閃閃發光的倫理就如一股涓涓細流滋潤了我的心田。
閲讀不僅能陪伴我成長，它還如一罐蜂蜜，在我沮喪時，只要看一本書，煩惱就會隨着書中的情節煙消雲散了。那天，是個靜謐的夜晚，月亮籠罩在薄薄的雲霧中，就如籠上了一層輕紗。我坐在書桌前，低頭看一張打了85分的試卷。“唉，我太粗心了，竟然這麼多低級錯誤，怪不得考的分數這麼差”我愁眉苦臉地説。離開書桌，剛準備去找錯題集忽然想起自己放在牀頭的那本《西遊記》還沒有看完，要不，就去看會書吧。閲讀的念頭牽引着我向牀頭走去，捧起書，翻開了上次看到的`那一頁……
我如同身臨其境，進入了書中的世界，在富有情感的文字間上下穿梭，心情隨着故事情節時起時伏。看到豬八戒娶媳婦，自己也被逗得莞爾一笑，看到孫悟空因打死白骨精受到唐僧驅逐，心裏憤憤不平......歷經磨難，四人最終修得正果，我真佩服他們的頑強意志，默默地為他們點贊。我本來失落的心情，一下被拋到了九霄雲外，心裏滿是閲讀後的喜悦。
讀書如同品一杯茶，苦中帶甜，甜中又包含些酸澀。它使我越喝越想喝，越喝越回味無窮，那淡淡的香味永遠縈繞心間。
書香伴我成長作文 6
我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。——劉白羽
敝人愛好不少，運動，遊戲皆在行，但唯獨對於讀書情有獨鍾。於是我在買書，讀書間忙的不亦樂乎。
從小到大，對於書本就有一種説不清的情愫。家中一直有一個大書櫃，閒來無事，就會爬上書櫃，翻翻書，充實充實自己的腦袋。看過的書中，最令我不能忘的，還是《紅樓夢》吧。靜靜的午後，坐在窗台上，任暖暖的陽光灑在身上，抿一口橙汁，拿起《紅樓夢》，慢慢地融入大觀園。感覺自己也像是在和眾姐妹們談詩作畫，好不快活！那多愁善感的林黛玉，無不牽動着我的心絃。葬花時的愁苦，作詩時的灑脱，玩笑時的嬌嗔。千古的奇女子，為何曹雪芹給你這般命運！每當看到此處，我的心也便沉重。這是看書的`感受，獨上高樓，望盡天涯路。
隨着時間的推移，書櫃裏的書籍已滿足不了我的需求。每每經過書店，總是戀戀不捨地看上幾眼，往前走了幾步後便退回書店。於是，我經歷了選書的愜意，付錢的辛酸，得書的快意。儘管，那幾百頁紙是我的零用錢積蓄，但精神的滿足也使我樂此不疲。神遊其中，怡然自得。這便是第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
人生無常，書籍教會我怎樣生活。保爾 柯察金教會我要堅強；劉邦告訴我要學會靈活；張居正告訴我要學會變通。我發現，在我讀書的過程中，書籍便收藏了我的無知，懵懂，任性......這便是讀書的第三階段：眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
書是冬日的暖陽，讓冰冷的心温暖如春；
書是黑夜的繁星，照亮着我們前行的道路；
書是湖邊倒垂的楊柳，讓我們流連忘返。
讓書香伴我們成長，讓書香潤我的心田。
書香伴我成長作文 7
書是一首首飄蕩在夜空中的歌謠，給予人們心靈的安慰；書是一泓泓清澈透明的泉水，滋潤着人們的心田；書是一把把小巧的金鑰匙，指引着我們打開智慧的大門……。高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”從小到大書香就一直伴着我成長，看着我一點點地長大……
小時候，我並不知道看書對於我而言，究竟意味着什麼？只是被書中的一篇篇美妙的故事所吸引，覺得它們精彩、好聽，僅此而已。等我長大後，我仍然喜歡時不時地拿出幾本書，細細地品讀一番，體會書所帶給我的快樂。在煩惱的'時候，我會翻開書，看幾則有趣的笑話，覺得自己的心情就會變得很愉快；在開心的時候，看幾篇美妙的童話，感覺自己的心情，好像隨着故事的情節變得加倍開心；在感到灰心喪氣的時候，看幾章勵志的故事，就全覺得自己的事情其實沒有什麼大不了的，比自己受到更大挫折和傷害的人多的多了，自己為什麼不能重新振作起來呢？想到這些，頓時覺得心裏舒服多了，重新有了信心……
我曾看過這樣一個問題：“如果要你在海洋中的一艘大船上航行，只能帶一樣東西的話，你會帶什麼？”一本有趣的圖畫？一部手機？一本厚厚的相冊？一架小巧的相機？又或是別的什麼？如果你問我，我會毫不猶豫地選擇一本書？因為在孤寂無人的船上，書籍會給予我心靈的慰藉，為我在無聊的航行中增添無窮的歡樂，讓我不用忍受個人的孤獨。
書就像一位與我相識多年的老朋友，陪我共同渡過海上的航行。所以，如果你問我這個問題的話，我一定會告訴你，是書！只有書能夠伴我共度海上的每一分、每一秒，為我消除孤獨的時光。我在成長的歲月中，有許多東西曾經陪伴過我，但只有書，才能陪我共同度過成長中所有的喜、怒、哀、樂！
書香伴我成長作文 8
在我成長的道路上，處處伴隨着書香。是書，排除了我心中的寂寞，讓我不再孤單。
為什麼這麼説呢？這是因為媽媽管我很嚴，只准我在家寫作業，不准我出去玩。我就像只籠中的小鳥，沒有自由。我每次望着窗外小夥伴們的臉上寫滿了開心和快樂，心中就一陣莫名的失落。正當我無聊透頂的時候，我看見了書櫃中的一本書——《三國演義》——那是媽媽叫我看的。我極不情願地翻開了那厚重的書，不耐煩地瀏覽起來，緊接着，心中的.寂寞竟然漸漸被書給填滿。越看我就越沉迷於其中，我恨不得鑽進書裏好好暢遊一番。時間一分一秒地流過，我卻毫不知道，在這天地間只有我，只有書，忘了身在何處，忘了其他物質。彷彿在這個世界中，一切都是書，都是書……
就這樣，我一直陶醉在書的芳香中，久久不能自拔。直到我看得頭暈眼花的時候，我才依依不捨地關上了書。
從此以後，我便戀上了讀書，一有時間，我就抱着書津津有味地看了起來。無論是在什麼時間，什麼地點，書就是一個可以和我談心的好朋友。
在這個朋友的幫助下，我的內心世界不再空虛，為了看書，我可以説是耗費了許多時間。有一次，我在上課時，忘不了讀書的滋味，偷偷地把書放在課桌下看，一看我就忘記了現在還在上課。眼睛就像定住了一樣，目光不離開書一步，結果老師都走到了我的旁邊，我還渾然不知。老師一氣之下奪過我的書，氣憤地叫我出去罰站，我並沒有產生憤恨的心理，反而還挺高興，因為我又學到了學校書本上沒有的知識，再一次體會到了讀書的樂趣！
在這麼多年來，一直是書伴隨着我走到了現在，書已成為了我生活中不可缺少的一部分。是它的芳香讓我為之陶醉，深深的沉迷於其中。書，真是我的良師益友！
書香伴我成長作文 9
每個人從呱呱墜地到長大成人，都離不開書的陪伴。它既是我們增長知識的黃金屋，又是我們精神上的糧食。
一本好書就像是我們的一位好朋友一樣，它既能幫我們解決煩惱，又能幫我們從中找到自己的樂趣與愛好。它不需要“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”我會看了又看，看了又看，記下那些優美生動的詞語和句子段落，將它們變為自己的東西；我會流連忘返，廢寢忘食；和那些故事的主人公們一起探險；我會和主人們融為一體，感受生活的酸甜苦辣。對於書籍之類的東西，我始終飢腸轆轆地汲取它們的甘露。
有一次週末，我在學校圖書館借了一本《城南舊事》，剛到家，扔下書包就拿起書包讀了起來。我讀的津津有味，越讀越有趣，可不知不覺中，我卻跟着主人公英子一起高興，一起悲傷，她高興我也就高興，它悲傷我也就悲傷，秀貞和妞兒的.不幸結局讓我難過惋惜，蘭姨娘的到來也使我興奮，我幾乎和英子融為一體。當我讀完書以後，我才慢慢回過神來，呀，天快黑了，媽媽就要來了，可我飯還沒做啊，我急忙跑進廚房，慌慌張張地撿菜，切菜，洗菜，但剛到廚房一看，原來媽媽已經來了，她已經來了半個小時了，我恍然大悟地跟媽媽説：“媽，我看書看過頭了，雖然還沒吃，但我可吃了許多知識呢！”媽媽笑起來。
一年級在老師的教導下，我們學會了拼音和簡單的漢字；二年級我們已經能夠閲讀簡短的文章；三年級我們學會了寫作文，並且能讀長一些的文章，再以後，我們慢慢地能讀懂上千字的文章，甚至是一本書。這期間，書永遠是我們最貼心的伴侶，最真誠的朋友，最有學問的老師，書，永遠伴隨着我們成長。
多讀書，讀書，是書讓我們進步，讓我們懂得做人的道理，書香伴隨着我們，讓我們馬上行動起來，在浩瀚的知識海洋裏遨遊吧！
書香伴我成長作文 10
與書相伴，如遇知音，終成莫逆。——題記
俗話説：“文化興，國運興，文化強，民族強。”而書籍，則是我們民族的文化基因。所以，讓我們去熱愛書籍，去擁抱那最美的詩和遠方吧。
記得當年懵懂無知，還是個依偎在父母懷裏聽他們講故事的孩子，卻也常央求父母給我講故事，那是我的“洞天福地”。那裏有大灰狼追逐小白兔；有醜小鴨蜕變成天鵝；有七個小矮人和白雪公主……
上學後，在老師的指導下認識了一個個漢字，讀一本本有圖片的連環畫冊，那時的喜悦不言而喻。再大些，我便不再期待那些耳熟能詳的“醜小鴨”、“小紅帽”，而是萌發出一種書寫的力量，一種探索人生的勇氣。
是書，為我照亮了光明大道，也開闢出成功之路。它讓我感受到海倫·凱勒的堅強，讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》所藴含的人生真諦，讓我從不迷茫，心中只有努力，只有堅定與堅持。
讀書，現在已成為了我的習慣。看吧，那是一片多麼美好的'風光：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，陽光下，六月的西湖風光，碧葉連天，展現出無盡的嫵媚；乘舟前行，“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇城”，河岸邊，楊柳隨風拂動，耳畔是一聲悠揚的笛聲；“春色滿園關不住，一支紅杏出牆來”，滿園盡是人間美景，嬌翠欲滴，更有一支不甘寂寞的紅杏探出牆來……
閲讀經典，則是一次次精彩的旅行，朱自清帶我欣賞夏日夜晚的滿塘荷葉；三毛帶我騎着駱駝，穿過撒哈拉沙漠；張愛玲點燃一柱沉香，帶我去看繁華的舊上海，領略旗袍裝點，人力車伕穿行的市井生活。我可以進入到《海底兩萬裏》去體會海底的壯麗；進入到《銀河帝國》去感歎科技的發達；進入到《魯濱遜漂流記》中與魯濱遜一起享受荒島求生的特殊人生體驗。
書香伴我成長，滋潤我，薰陶我，在潛移默化中改變着我。讀書，你是我今生的緣分！
書香伴我成長作文 11
很喜歡董卿的那句“腹有詩書氣自華”真的，好書讀的多了，無論是談吐還是舉止，都透過一種哲理的感覺，或文或雅，行雲流水般令人舒暢，忍不了多看上幾眼，自古至今，有多少江山美人，而我卻永遠勾不起勾不起對他們的興趣，並非不喜歡她們的婀娜身姿，精緻面容，總的來説，是提不上興趣，説不上讚美，了卻不了自己的那份中華自豪。
然，當我翻開紙卷細膩的宋史時，忽然閃過一句話“武有替父從軍花木蘭，文有蕙質蘭心李清照”這個女人的一生，又鑄造了一段女子傳奇。
庭院深深，梧桐早凋，婆娑隱隱，葉上秋霜，闌珊綽綽，舉目所及，再添悲涼，這個女子心中的'愁怨滲進了骨子裏，再一點點從她的筆墨中暈盪開來。她是人生惆悵客，時光如水，靜默無瀾，一點一滴的記憶宛如滑落到深潭的青絲，惹起幾圈漣漪，又緩緩散去，雖仍靜謐深幽，卻已泛起了悲愁，蕩起了憂。找誰傾吐？芊芊梨花墮，美人獨倚西樓醉。
然而，上天又與這纖弱女子開了個玩笑，似乎有意打壓她那”至今思項羽，不肯過江東“的豪邁率真，將她一人煢煢孑立於這廣天廣地之間，孤苦無依，一個女子，遇到上蒼如此對待，不可不謂上天不允。
但她卻不枉那烈骨，隻身一人，留得孤酒與純詩。寄於紙上，了卻情緣，但也是"才下眉頭，卻上心頭”“剪不斷，理還亂“光陰中， 伴有她的，除了古文詩詞，寂寥中還會有誰呢？
有些可憐她，但結合了這份可憐與那份稱讚，留下的也只有敬佩了！她不需要愛別人的可憐，也不用後世的讚美，在接二連三的打擊過後，伴隨她的，除非空寂，也只有書中的那片芳菲了吧！
書香伴我成長作文 12
我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！——冰心
在我成長的道路上，書籍是我的良師益友，伴我快樂成長！
高爾基説過：“書是人類進步的階梯！”我們應該有“願乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書”的志向，“讀書好，多讀書，讀好書”。只有“讀萬卷書”，才能“行萬里路”！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書籍中刻畫了一個個生動的人物形象，講述了一則則動人的故事。書，以它獨特的魅力震撼着每一位讀者！
在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我讀懂了保爾柯察金！他的堅強與自信深深地鼓舞着我。他奮發自勵的精神，令我深深折服！在學習上，保爾的精神時時刻刻鼓勵着我挑戰困難，勇往直前！
在《魯濱遜漂流記》中，丹尼爾笛福用他豐富的想象力，為我們講述了一個奇蹟般的故事！魯賓遜以他的聰明才智，獨自一個人在渺無人煙的孤島上生活了二十六年。他頑強的'生命力，使他戰勝了重重困難。他堅持不懈，不輕言放棄……我被震撼了，在困難面前，我們總表現出無能為力的樣子，有誰能夠堅持不懈，奮鬥到底呢？魯賓遜，一個傳奇似的人物，我深深為之而折服！
在《綠野仙蹤》中，我讀懂了真善美：多蘿茜和她的朋友稻草人，鐵樵夫，膽小獅，為了實現各自的願望，她們互相幫助，歷盡艱辛，憑藉着超凡的毅力和堅強的意志，她們最終都如願以償。書中的情節生動形象，適合少年兒童閲讀！我如飢似渴地閲讀着，盡情地在書海中遨遊！
書籍是知識的海洋，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們要把握住生活的點滴，提筆寫下每一次感觸，感悟細節，一點一滴的累積，才能駛向成功的彼岸！
歌德曾經説過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話！”讀書不僅豐富了我們的課餘生活，而且也增長了我們的見識。“讀書破萬卷，下筆如有神”。書籍是我們的精神糧食，但願我們都能“讀萬卷書，行萬里路”。
書籍，我的良師益友，有了你，我的生活五彩繽紛！是你，陪伴我快樂成長！
書香伴我成長作文 13
讀書，陪我長大。我不能離開書，就像魚不能離開大海一樣。閲讀伴隨着我成長，就像鳥兒不能離開天堂空，書籍就像我的生活，我不能一直離開它們。
當你進入書房時，你會看到各種各樣的書，包括：《笑貓日記》、《伊索寓言》、《湯姆叔叔的小屋》、《老人與海》等故事書，以及《猜我有多愛你》、《魔法校車》、《爺爺一定要有辦法》等圖畫書，還有《昆蟲與森林報》等科普書籍。可以説眼睛裏充滿了美麗的東西，一切。你一定會喜歡你的飯的。
在書中，我遇到了許多朋友，例如，在安徒生的童話裏，我遇到了一個可憐的賣火柴的小女孩。美麗可愛的白雪公主，善良聰明的灰姑娘；在《魯濱遜漂流記》中，我遇到了一個堅強的魯濱遜。在《吹女國王的冒險》中，我遇到了幽默的吹女國王。在愛麗絲夢遊仙境中，我遇見了愛夢遊的愛麗絲。
這本書是我們所有人的`朋友，在書中我學到了很多：在《魯濱遜漂流記》中，我知道你在沒有官員的情況下做任何事都必須堅強。在《白雪公主》中，我學到了一個真理：善有善報，惡有惡報。在《老人與海》中，我學會了善待他人。在《愛麗絲漫遊奇境記》中，我明白了一個人不僅要看表面，還要看內心的善良。
書籍是無盡的寶藏，它豐富了我的知識，提高了我的寫作能力。書籍是快樂的天堂，它讓我忘記了所有的悲傷。書籍是冬天的陽光，帶給我春天的温暖。這本書是沙漠中的綠色狀態，給了我新的力量。夏天書籍是涼爽的微風，夏天給我帶來涼爽。讓我們在書海中自由快樂地飛翔。
書香伴我成長作文 14
我愛讀書，因為書能給予我豐富的知識；我愛讀書，因為書能陶冶我的情操；我愛讀書，因為書能告訴我做人的道理；我愛讀書，因為書能使我健康成長！書中自有黃金屋，它為我們傳誦經典，它為我們傳播書香，它為我們傳承華夏文明的知識瑰寶！
小時侯，我就特別愛聽媽媽講故事。我坐在椅子上，望向天花板，靜靜地聽着，深深地陶醉於童話的世界。書彷彿是一首綿長的歌，那跳動的音符安撫着我幼小的心靈。
上學時，我被稱為“小書蟲”。每當課餘時間，我就伴隨着同學們的'歡聲笑語，一個人坐在窗台邊，讓一米暖暖的陽光灑在我的書上，陪我一起享受這美好而又短暫的時光。書彷彿是一根魔法棒，那神奇的魔力充實了我空虛的大腦。
記得有一次，我去參加作文大賽，在去比賽的路上，我還捧着一本書，津津有味地讀着。走着走着，我偏離了正常的軌道，一不留神兒，來了個倒栽葱，疼得我嗷嗷直叫，不知情的人聽到了，還以為是在殺豬呢！我摔得鼻青臉腫，四腳朝天。可我疼是疼，卻還在笑。因為我把書捧在懷裏，沒使它受傷，這可讓我高興好半天呢！
比賽時，我有一個知識題沒答完整，因為有一個字我不會寫，使我整個題都得不到分，眼看勝利在望，卻因為一個毫不起眼的“小卒”，讓我人仰馬翻，敗的一塌糊塗，這可不值當呢！我心急如焚。就在此時，筆尖的一縷墨香，讓我猛然想起，曾經讀過的一本書中，出現過這個字，我豁然開朗，寫下了正確答案。沒想到這一個字使我獲獎了呢！而我的良師益友——書籍，可真是功不可沒呢！
難忘我與書籍共同成長的日子；難忘那字裏行間散發出的一縷幽香；難忘那動情神話裏的育人道理；難忘那鳥語花香的書籍世界！讓書籍在我們的心裏撒下美好的種子，等來年春暖花開，聞那一縷書香……
書香伴我成長作文 15
夜可以掌控天地，但最終為日光所消散；風可以吹壓草原，但風逝草原依舊如茵；同樣，經典文學歷經歲月滄桑，但依舊散發出永恆的魅力。
魯迅曾言，“有缺點的戰士終究是戰士，完美的蒼蠅也終究不過是蒼蠅”。確實如此。
我常想，是什麼導致了經典日漸式微的局面？是科技的進步，生活方式的便捷？或是時代的變遷，新文學的'誕生？抑或是……我想，歸根本源，難逃一個“懶”字。有人戲言，各民族的文化只有一個共同點，那就是天性懶惰。
誠然，相比於淺顯易懂的小説，有誰願意花時間在晦澀的經典上鑽研呢？相比於小巧便捷的電子書，又有幾人願意整日揹着幾本厚書奔波呢？懶惰的天性桎梏着人類對於文化的探索。
當然，也有例外。一代紅學大儒周汝昌，致力於紅學的深層研究。他不懼世間塵俗的反對與奚落，專心於自己喜歡的事情。經典文學該是一種怎樣美麗的高峯啊！而對於現今人的取捨，我深感痛心。
我不禁去想，如果未來社會都用網絡閲讀，那後世的孩童可能便不知“書”為何物，甚至於不知道紙張這一物質？這又該是何等悲痛。我們自古引以為傲的書香文化、文字藝術又該何去何從？
書中的味道，是網絡所不能比擬的。你可以試想翻書的滋味與滾動鼠標的感覺，或許再配上個山水風景，真可謂判若雲泥。我相信，經典與書本將會源遠流長。假若，真的，經典已成過去，我也願意一人守着文化，伴着古今作家。
“切不可為了時代放棄永恆。”胡塞爾這樣説。經典的文化不會迷失在歷史的長河中，我也清楚。人們的心中都有一片屬於詩的天地，只是匆忙的生活將它愈置愈遠，但卻終究磨滅不去。經典屬於人類，人類亦屬於文化。
日光消散了夜色，草原依舊煥發着生機，經典永遠會被人津津樂道。
書香仍在飄揚，我依舊是讀者。
