書，伴我成長作文彙編15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的書，伴我成長作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

書是人類進步的階梯”，這是高爾基眼中的書；書猶藥也，善讀之可以醫愚”，這是劉向眼中的書；讀書破萬卷，下筆如有神”，這是杜甫眼中的書；而我眼中，書就是一艘非凡戰艦，把我帶到知識的海洋，書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。

在我房間有一間佈滿圖書的小屋，我稱它為書香小屋”，因為每當我走進去，就會有一股清新的書香味。每當我走進書香小屋，在一排排花花綠綠的書裏，尋找着我想看的書，只要我一拿起我感興趣的書就會愛不釋手，常常會忘了吃飯，忘了睡覺，忘了

在書香小屋裏面的書讓我知道了人類之偉大，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學之奧祕，知識之力量，閲讀之快樂。

每當我拿起一本本繪有美麗圖案的書，一頁一頁地翻下去，看到這些，我就會忘掉一切的煩惱和不愉快，心情馬上就會好多。

讀書給我帶來了快樂和智慧！

人們把書比作一把金鑰匙，開啟知識大門；人們把書比作精神上的糧食，是人類不可缺少的營養品。我與書有着很深的情緣，書一直伴隨我的成長。

我最早接觸的書籍是有圖畫的童話故事書。小時候，由於識字量很少，有時連圖畫都看不懂，所以大致都是媽媽讀給我聽。每當媽媽讀給我聽時，我總會坐在小板凳上聚精會神地聽。媽媽有時也會做出一些古怪有趣的動作，惹得我發笑。小時候的“聽書”給我以後的閲讀打下了良好的基礎。

稍微大一點時，我便可以獨自看一些畫報、故事，我看得如醉如痴。一拿起書就彷彿置身於書的海洋中。那時，我大部分只看情節，囫圇吞棗，但我仍然看得津津有味。那時，我把書當作一個玩得越多越好的“玩具”。

上國小後，我讀的書更多了：名著、小説、故事、詩歌等等，我也更喜歡看書了。現在，我不僅只看情節了，我還開始不斷地積累好詞佳句，並且思考內容，悟出道理……我幾乎整天都泡在書的海洋裏，課內課外的我都十分喜歡看。漸漸地，我感覺我的作文有許多好題材了，腦子裏的知識也豐富了……，我發現，讀書原來有這麼大的樂趣！

書，是人類進步的階梯；書，使我終生受益；書，陪伴我成長！

俗話説得好：風月為益友，詩書是良師。書在我們生活中起到了非常重要的作用，也可以説沒有了書世界將變得如此枯燥乏味。我們全家都愛書。

記得有一次爸爸在看小説，媽媽一邊做飯一邊看書，我也在看童話書。媽媽把排骨放進鍋內，便急忙去看書。不一會兒，我們便聞到一股糊味，原來是排骨糊了,於是老爸説：“看來我們‘啃書’的味道比啃排骨的味道還香！”大家不約而同地笑了。

還有一次，我坐公交車去補習，由於在車上覺得無聊，便拿起一本叫《假如給我三天光明》的書看了起來。我深深被海倫勇敢頑強、不屈不鐃的精神所感染，不知不覺時間過的真快，只聽司機叔叔説：“下車了，小同學”。我往車內四周一看，沒有人了。我滿臉疑惑地問司機叔叔招商場過了嗎?“過去了，這不都到終點站了。”哦！我明白了，可能是由於看書過於認真，忘記下車啦！

説起讀書，我還有一些讀書小竅門，在讀書時把自己看成故事的主人公，親自體驗主人公經歷的故事，更好地感覺出書中藴涵的哲理和情節。

説起讀書，我想起一個笑話：某人去圖書館還書，管理員見他的書破爛不堪，便説：“你借的書怎麼搞得這麼破”。而那人振振有辭答道：“讀書破萬卷，下筆如有神。”——我們讀書可不能像他一樣。

同學們，讀書吧！他會使你變得知識淵博，生活有趣。

書，在我的生活中給了我許多幫助。它讓我明白道理，得到啟示，給我快樂！書，將伴我成長！首先，來聽聽我與書的故事吧。

小時候，媽媽教我拼音。漸漸地，我會拼一些簡單的字，這時候，媽媽就給我買了些注音本的圖畫書。小時候的我，看圖書只是求樂，有時候看書看得廢寢忘食。有一次，中午的時候，該吃飯了，而我在看書，沒聽到媽媽叫我，直到下午兩點了，我才想起吃飯，當我走到飯桌，咦，飯呢？“可能是我吃完了！”我心裏想着，便又走回書房繼續看書……

現在，我讀五年級了，已經認識了許多漢字，可以讀各種書籍。我印象比較深刻的書叫《生命流淚的樣子》，這本書最高潮的地方是“我”的媽媽得了癌症這一段，我也感動得痛哭流涕了。我想：故事中的媽媽如此愛自己的孩子，我們的媽媽也非常的愛我們，我們再也不能讓媽媽生氣了，也要愛自己的媽媽。

讀書，是在哺育我們的靈魂，讓我們學會做人，讓我們懂得感恩，我們要好好學習，天天向上。讓書伴我快樂成長！

沒有去過長城，但能感觸於那一種雄偉；沒有去過大海，但能體驗到那一種洶湧。閲讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風景。

我愛讀書，書可以開闊我的視野。俗話説：“秀才不出門，盡知天下事。”讀書可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

幼小的我，會靜靜地躺在媽媽的懷抱裏，聆聽着《一千零一夜》，《賣火柴的小女孩》等故事，乖乖的、甜蜜的進入夢鄉。學了拼音後，媽媽窮0時落，有時感覺空落落的，還有些惆悵；有時又興高采烈，好像中了大獎。讀百科全書時，讓我學到了許多科學道理和天文學知識。讀古文書時，雖然我不太懂，但我還是能感覺到李白的浪漫、灑脱，杜甫的憂國憂民。但我最喜歡的是讀散文，一篇篇精美的散文，帶着我走進了一幅又一幅美麗的畫卷。除了感受到大自然的美麗、神奇外，也讓我體會到了人世間親情的温暖、友情的可貴、愛情的永恆。

書，就像一塊巨大的吸鐵石，吸引着我，樂此不疲，不僅給了我許多的知識，也給我帶來了許多的快樂。同時，書又是一堆巨大的寶藏，等待着我去發現和開採。我相信，在人生的漫漫旅程中，有書，這樣一位良師益友的陪伴，我永遠也不會孤獨。

聽媽媽説：“當初你在媽媽肚子裏時，整天都像武松打虎似的，在肚子裏翻江倒海，從來都沒安靜過。唯獨給你講故事時，你才老實。”也許正是由於這段話，使我愛上了讀書。

小時候的我，並不像其他孩子一樣，一見到書就把它撕得亂七八糟。我只是坐在牀上，安靜地看着一本書，不論周圍多麼吵鬧，我都不會受到干擾。

小時候的我只喜歡看童話類的書籍。《格林童話》《安徒生童話》中的那一篇篇美好的故事，使我百看不厭。白雪公主讓我懂得善良是美好的，賣火柴的小女孩讓我一直同情着她的不幸遭遇。

小時候的我，什麼書都喜歡看，只有科普書令我厭煩，因為那時我總是覺得科普書上的知識都是廢話。

直到那一天晚上，我突然覺得腿好癢，就順手打開燈看一看。不看不知道，一看嚇一跳。我的腿上竟然被蚊子叮了一個大包。這讓我原本乾淨的腿“長”了一個“紅斑點”。我哭着去找媽媽，而媽媽只是拿了一個牙膏，在我的大包上塗了又塗，雖然不怎麼美觀，但起碼不癢了。我問媽媽：“您是怎麼知道的？”媽媽説：“從科普書上。”

自打那次事件以後，我喜歡上了科普書，這使我的知識更加豐富了。

我愛讀書，因為書帶給了我無窮的樂趣；我愛讀書，因為書幫我消除了一天的疲勞；我愛讀書，因為書使我在知識的海洋裏盡情遨遊……

12個春秋，12個冬夏，12年就這樣匆匆過去了。我驀然回首，卻情不自禁地笑了。這笑，信心十足，因為這12年的時光，我沒有浪費，我一直和書在一起。記得亞里士多德説過：“求知乃人的本性。”而書，便是我求知的最好源頭。

書，帶着我逐步邁進成熟之秋，體會人生幸福的滋味。一路同行，風花雪月，它與我共存；喜怒哀樂，它和我分享，它像一位飽經風霜的老人，與我成為無話不談的好友，讓我着迷，叫我留戀。

童年的時候，我就結識了書，那是裝滿彩色圖案和拼音的童話世界。在那裏，我發現了一塊又一塊“綠洲”：恐龍非常高大可怕，人是猿猴衍變而來的，野人們鑽木取火……原來這個世界是這麼多姿多彩。我覺得讀書讓我的生活變得充實，我彷彿看到了雄偉的世界屋脊，看到了北極的冰川，瞧見了月亮上的嫦娥和玉兔……那個時候，童話讓我懂得了很多道理：《醜小鴨》給了我勇氣和動力；《皇帝的新裝》告訴我要誠實無欺；《海的女兒》讓我知道人的善良……書，豐富了我多彩的童年生活，教會了我很多道理。小時候，媽媽告訴我：“書是甜的，和糖果一樣。”爺爺説：“書中自有黃金屋。”聽了爺爺的話，我似懂非懂地點了點頭。

12年了，我一直在書林中探密。朦朧中，她向我走來，她不是水中月，鏡中花。金庸描繪的天山劍俠，瓊瑤筆下的清純少女，水滸傳中的梁山好漢……在我的眼前呈現了個色彩繽紛的大千世界。

書，伴我成長！

藍藍的天空上飄着幾朵白雲，綠油油的草地上坐着一對父子，爸爸正給我講《西遊記》裏的故事——孫悟空大鬧蟠桃會。這是我與書最初的接觸。

在爸爸的引導下，我從小就喜歡看書。當我讀到《烏鴉和狐狸》的時候，我真想給狐狸一拳，它太狡猾了；當我讀到《龜兔賽跑》的時候，我真想對兔子説：“你不要太驕傲，不然後果很不好。” ；讀到《白雪公主和七個小矮人》，我真為白雪公主的幸福而高興。我最喜歡《西遊記》了，我要是孫悟空多好呀！會那麼多的法術，而且一個跟頭就十萬八千里。

漸漸的，我有了自學能力，識字越來越多了，也會寫字的時候，就自己看《恐龍化石》，可有意思了！翼龍可以再空中飛翔，就像一架飛機在空中飛；霸王龍就是非常兇猛的動物，他專吃大肉；雷龍走起路來像一座大橋在搖。

書，給了我童年的樂趣和美好的享受，叫我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。書，把我帶到了一個廣闊多彩的世界，我就想一滴溪水，汲取了很多晶瑩的露珠和泉水，逐漸豐滿起來。書，將是我永遠的朋友，伴隨我一起成長。

我們都有自己的房間，但每個人的房間都有各自的魅力，當然我也不例外，我也有自己的房間。

剛走進門，便會有一個棕色的大書櫃出現在眼前，上面整齊地陳列着各種各樣的書籍，每翻開一本，一股書本的淡淡幽香便瀰漫整個屋子。這些書有厚，有薄，有深奧，有淺顯，它們陪伴着我成長。

記得在上幼兒園之前，媽媽總是買一些帶拼音的圖畫書給我看，當時我不認字，就看圖畫，媽媽在一旁念給我聽。媽媽為我講的第一個故事就是《狼來了》。聽了這個故事，我心裏非常恐懼，好一段時間都乖乖的，不敢撒謊，生怕狼把我吃掉。

上一年級時，我便開始看一些厚點兒的書，比如《淘氣包馬小跳》。這是楊紅櫻寫的校園小説，文中的秦老師總是偏向學習好的學生，總是把淘氣包們叫來訓斥，但淘氣包們並沒有憤慨。正是因為淘氣包們的寬容與大度，讓我懂得了什麼叫真正的快樂。

光陰似箭，日月如梭。就這樣，我現在已成為一名中學生，變得越來越成熟。在這個階段，我開始讀一些藴含深刻道理的書。比如《童年》這本書中阿廖沙所處的年代，人們鈎心鬥角，到處充斥着醜惡、辱罵，我不禁感慨萬千。

書是一盞明燈，點亮我們的雙眼；書是一艘帆船，帶我們進入知識的海洋；書是美味佳餚，讓我獲得更多的知識。

書成為我成長中的一部分，書伴我成長。

書籍對我一生有着非常大的影響。

小時候，媽媽經常給我買書，每到晚上，媽媽都要給我安排一些時間看會兒書。媽媽喜歡陪我一起看童話。打開書，善良的神仙、勤勞的小矮人、好心的公主、勇敢的王子、會説話的小白兔、會動的小木偶、會飛的`大老鼠、救助主人的義犬……彷彿都像真的一樣，栩栩如生的出現在眼前。

大一些，媽媽就給我買一些《百科全書》、《十萬個為什麼》之類的書，使我知道了發動機的原理、空調能破壞大氣層、聲音是怎樣發出的……讓我知道了許多知識。

有一天晚上，我在津津有味地讀一本《野外歷險記》的書，它是以漫畫的方式告訴我們野外生存的知識。突然，媽媽叫我吃晩飯，可我卻一點都沒聽見，直到媽媽從我手中把書從我手中奪過來，我才知道已經吃飯了。唉！誰讓我是個小書迷呢？

就這樣，書陪伴了我一年又一年，我終於懂得了“書籍是全人類的營養品”這句話了，一個人不僅需要糧食來哺育身體，更需要書籍來哺育靈魂。只要沒有書，就沒有了靈魂。

“書是人類進步的階梯”——高爾基。在現在的社會，書是人類必不可少的朋友。最近我讀了一本好書——《城南舊事》，他是由女作家林海音所著，表現了英子所有的滄桑的童年經歷。

令我印象取深的是惠安館的惠安與小桂子“妞妞”相認的一段。它主要講了英子路過惠安館，被世人所稱為“瘋子”的惠安，招呼英子過去，讓英子幫忙找一找自己失散多年的女兒——小桂子。英子遇見每一個孩子都要找一找是否與惠安説的一致。果然，功夫不負有人心，英子好朋友——“妞妞”，她身上的特點與惠安所描述的極其相像，母女倆終於相見了。可是，那天母女倆卻慘死在月夜的大車輪下。讀到這裏，我不禁眼淚花花，真是又悲又喜。

令我就感動的是英子遇到一個似惡非惡的人。那天，英子花園玩耍，看到一個厚嘴脣的老實人正坐在牆角，旁邊放着一個包裹，英子不分善惡，因為這個老實人似惡非惡，似善非善。英子與他聊天時發現，這個厚嘴脣的人，偷了珍寶，為了供自己的弟弟讀書，這個不善不惡的老實人，背後是因生活所迫，去幹不道義的事情。讀到這裏，我也不知書中的這個厚嘴脣的男人，到底是惡是善，我也有點模糊了。

儘管英子、蘭姨娘、宋媽……他們都生活在社會的最底層，但是他們還是以一種高尚的姿態生活着。英子無知、可愛；宋媽哀怨、不得已；蘭姨娘灑脱、開闊……各種各樣的人物，悲的悲，喜的喜，他們伴我成長！你也去讀一讀這本書吧，你會找到很多東西。

在我的卧室裏有一個漂亮的書架，上面放着許多許多的故事書。這些書就像我的小夥伴一樣，每天陪伴着我。每當我有空的時候，我就會把它們捧在手裏，認真的閲讀。我也從中汲取了很多知識，明白了很多道理。比如田忌賽馬的故事，田忌的馬雖然不如齊威王的好，可他聽取了孫臏的建議，最終用智慧打敗了齊威王。這讓我明白了無論在學習還是生活中，當我們遇到難題時，要多聽聽別人的意見，要多動動腦子，多想想辦法。只有這樣才能把事情做好。

更令我感動的是浪娃娃的故事。浪娃娃在海媽媽的教育下，明白了要給別人做好事的道理。他們用自己的實際行動為社會建設做出了巨大貢獻。他們發出的電使工作的機器不停地轉，使千家萬户的電燈發光，把一座座城市的夜晚裝點得如白晝一樣。同樣電娃娃的行為也照亮了我的內心，讓我知道，只有懂得幫助他人，才能讓自己生活的更快樂，才會讓我們的人生變得更加有意義。小朋友們，你們是不是也是這樣想的？

當然，書中的故事還有很多，我就不在一一寫了。

……

總之，我想，天天有書的陪伴，我會成長的更快，我的生活也會變得更加多彩。

書籍是全世界的營養品。這句話説得可真對！

記得有一次，我和同學去新華書店時，上到二樓，在琳琅滿目的書中突然發現一本叫《哈利.波特》的書。聽好多人説起這一本書很好看，我們班同學有一套這本《哈利.波特》，不如向她借來看一下,看看是否好看嗎!?

第二天，我向那位同學借了第一本《哈利.波特》。我看了三個星期才看完，真不容易吶！還了她之後，對一些精彩的片段記憶猶新。比如：哈利.波特上飛行課時，有一個同學趁老師不在就在課堂上搗亂，他就幫助那個受欺負的同學。還有他參加每一項比賽時，總是很出色，非常讓老師和同學們放心，而且比賽過程還很精彩刺激呢！有時把書忘在家裏了，來到學校，總感覺沒書看好無聊。看書時，看着津津有味、不亦樂乎！

一直到五年級，我還在看《哈利.波特》，我己經看到第五部了，我感覺我快看得入迷了，我看時，不想有任何人打擾，有時我想：看完《哈利.波特》我還看什麼呢？！先不想這些吧，反正看完就看完咯，看完了得什麼書就看什麼咯！

從小到大，我都是讀書長大的，在書中吸取經驗和教訓。有時候，為了要看完一本書而不吃飯了；又有時，看書看的津津有味時，連剛才別人説什麼都忘了，就好像自己一天都離不開書了。感覺書看多了，説話也説的一套一套的了。

“書籍是人類進步的階梯。”也是“全世界的營養品。”

莎士比亞説：生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。沒錯，書籍是寶貴的，是人類代代相傳的傳家寶！

小時候的我，跟別的孩子不一樣，當別的孩子在外面嬉戲打鬧時，我卻纏着爸爸媽媽給我講故事，每次總是當爸爸媽媽實在太累了的時候，我才只好悻悻地拿起書自己琢磨的看，應該那時候我就已經和書結下不解之緣。那些童話故事都讓我沉迷，使我張開想象的翅膀，也為我推開了認識世界的大門

上國小後，童話書已經無法滿足我的慾望了，我開始看一些兒童小説和經典名著：從《冒險小王子》中，我學到了要勇於創新，學會合作與關愛；從《城南舊事》中，我體會到童年總是令人眷戀的，童年的回憶總是充滿美好；從《湯姆·索亞歷險記》中，我看到一個童真、調皮但又勇敢的小男孩兒――湯姆只要一有書，我就會忘了吃，忘了睡，沉浸於書的世界。書，它突破了時空的限制，我可以與古今中外的名人交流、交談；書，它是有着上百年，、上千年教學資歷的老師它使我的眼界提高，薰陶了我的情操。書的魅力使我折服，那書中的了一個個個性鮮明的人物，在書中徘徊。每當翻開書，他們便會爭先恐後，為我講述他們的故事，我與他們在知識的海洋裏歡暢遨遊，在智慧的天空中自由翱翔！

我成長的每一部分都有着書的痕跡，它伴着我成長。它是我無法替代的精神伴侶，有它的陪伴，我的成長充滿絢麗！

自懂事起，我就開始看書，什麼《西遊記》，《論語》，《三國演義》，《水滸傳》……我都看了個遍。但我更喜歡坐在椅子上，聽媽媽講童話故事，想長出翅膀，在天空中飛翔；想變成美人魚，在大海中感受海水；想穿上公主裙，在皇宮中玩耍……

我與書，有許多故事。記得一個星期六下午兩點半左右。我捧起一本《窗邊的小豆豆》，如飢似渴地看着。隱約聽到媽媽的聲音：“娟娟，我出去有事，大概下午六點回來，一定要把數學和語文作業做完喲，我會檢查的。”“哦哦！”我不高興地説着，也沒在意她説什麼話。這樣不知過了多久，我看了兩本書了。我腰痠背痛，眼睛紅腫地從書堆裏鑽出來，看看時間，“哇，五點了！”我驚呼一聲，拿起筆趕緊在本子上畫了起來。畫完後我一看這字，哇，這還是我寫的字嗎，這是甲骨文吧！正在這時媽媽回來了，一看見作業，就狠狠地批評了我一頓。

莎士比亞説過，“書籍是全人類的營養品。”歌德也説過，“讀一本好書，就是與一羣高尚的人説話。”書，我們的朋友；書，是人類進步的階梯；書，是一盞神燈。所以，讓書伴我們成長吧！