我們班的“開心果”國小作文(通用7篇)

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我們班的“開心果”國小作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我們班的“開心果”國小作文1

“老油條”是我們班的科學科代表，他的綽號可不是同學取的，而是他自封的。他是我們班的“開心果”。

開學見面的第一天，“老油條”説的第一句話便是：“我告訴你們，別以為你們在學校混了五年就以為自己是老油條了，我在學校白天黑夜（住校）混了十幾年，比你們更老油條！”他這麼一説，把我們大家逗得鬨堂大笑，這便是“老油條”稱號的由來。

“老油條”不僅説話幽默，課間活動也十分有趣。一次，他拿着一個箱子，神神祕祕地走進教室，對我們説：“今天我們來玩個遊戲吧！我這兒有個箱子，箱子裏有幾隻會飛的東西，如果你們猜對了，我就把它們送給你們。”

他眼珠子滴溜溜一轉，嘴角浮現出一絲笑意。我們一致認為是鳥，便一個個走上前去，把手伸進箱子裏摸了摸，結果竹籃子打水一場空，失望地回到座位上。

“好你個老油條，竟敢騙我們，箱子裏面明明什麼都沒有！”班長生氣地喊道。

“好你個大膽平民，這幾天幾夜沒睡，抓了幾隻蚊子，送給你們朕容易嗎？”“老油條”立刻反駁道。

“什麼？蚊子！”我們聽了，立即哈哈大笑，有人則氣得直不起腰，這飛的東西竟然是蚊子！

他就是我們班的開心果，大家都很喜歡他的幽默。可我百思不得其解，“老油條”怎麼有那麼多幽默細胞呢？

我們班的“開心果”國小作文2

提起我們班的開心果，那可是無人不知無人不曉，大家一定會説，肯定是武筱筱。

她一張瓜子臉，淡眉毛，一雙漂亮的大眼睛，櫻桃小嘴，烏黑的頭髮總是被她扎的高高的，總是穿上一件粉色風衣，牛仔褲，再配上一雙純白又有一點淡紫的運動鞋，顯得十分漂亮。

有一次，同學李溢敏視力檢測中被檢測出近視。她很傷心，一下課，就在一旁小聲抽噎，有些同學説：“真沒出息，嬌氣包。”敏敏一聽，又開始哇哇大哭。我們怎麼勸也不行，而武筱筱卻在李溢敏耳旁説了一句話她便不哭了。我們問她説的什麼，她微微一笑，説：“我説的是你再哭就把大家淹死了。

還有一次，老師開會去了，班裏成了歡樂的海洋，有的同學討論着自己的偶像，有的吃小零食，還有的玩遊戲等等。她卻拿着課本，扶着玩具眼鏡，裝着老師的樣子，走到講台上，説：“靜一靜，靜一靜，大家聽我講話。”這時，老師破門而入，説：“我忘了拿眼鏡，又回來拿。”又看了看筱筱，説：“怎麼了，筱筱同學？”“沒什麼沒什麼！”筱筱趕緊給自己圓場，還嘟囔着：“怎麼回來了？”又趕緊灰溜溜的跑到自己座位上。老師走後，大家哈哈大笑，她又説：“笑什麼笑，笑什麼笑！有什麼好笑的？”説完，自己也哈哈大笑起來。

她真是個名副其實的“開心果”！

我們班的“開心果”國小作文3

“哈哈，哈哈……”我們班的“開心果”又把人給逗笑了，我們班也就屬他最好動，最調皮。

他的頭髮就像頂了半個西瓜皮，跳動的時候他的頭髮也跟着一蹦一跳，樣子十分好笑。大眼睛水汪汪的，能做出各種好笑的表情。有一張能説會唱的嘴巴，還有能寫出一手好字的手。他有繪畫的功底，時常在上課的時候秀出他的作品。

不知道為什麼，他的一舉一動都那麼好笑。弄得我都搞不清是自己笑點太低，還是真的好笑。

最好笑的一次是他扎小辮子的時候。那天，他不知從哪弄來了兩根皮筋，還讓同學幫他紮了兩個小辮子。除了老師，其他人看到他都哈哈大笑，因為在老師看到之前，那兩個小辮子便不翼而飛了，要是讓老師看到了，天知道會怎麼樣。

還有一件事發生在英語課上。那天他得了一個一百分，老師讓他上講台領獎。可是他一動不動，坐在椅子上，好像在思考什麼大事一樣。旁邊的人提醒他，他總説知道了，卻一動不動。後來老師把他“請”上講台，給了他雙倍的“獎勵”，他才回過神來，那一臉迷茫的神情差點讓班上同學的笑聲把房頂掀了。如果説眼神可以殺死人的話，就在那時，我們班的“開心果”不知道已經被老師秒殺多少回了。

他還有很多有趣的事，在課堂上只要有他，同學們就會樂趣不斷。

我們班的“開心果”國小作文4

一張總愛撅着的“香腸嘴”，一雙微微眯起的小眼睛，加上笑嘻嘻的表情，就湊成了我們班的“開心果”。

體育課上，“開心果”因講話被班長罰站了。站在我旁邊的“開心果”不停地朝我做鬼臉，我忍不住用食指戳了他一下。他竟然“哎喲！”一聲就倒在草叢裏。“我都沒用力，他怎麼會倒？”我正納悶呢，他卻立刻又笑嘻嘻地站了起來。我又輕輕地推了他一下，他又“哎喲！”一聲假裝倒在草叢裏，隨即又站了起來。像不倒翁似的這樣重複了好幾遍，把大家逗得哈哈大笑。

解散了，我和朋友準備到樹下去乘涼。我們聽到他嘴裏不停地叨唸着：“幸運大轉盤，快來轉一轉！這兒有巧克力、麪包、牛奶……”“轉盤在哪兒？”我們奇怪地問。“在這兒呀！”順着他手指的方向，我看見的卻是一個光禿禿的樹樁。

有時，我覺得他有“多動症”。每次交作業時他都一蹦一跳的，腳底像裝了彈簧一樣。不過，最讓我印象深刻的還是那次音樂課。上課鈴聲還沒響，他就一蹦一跳的朝音樂教室跑，可能是他的鞋帶剛好散開了，指他卻沒發覺，跑着跑着，他左腳上的鞋一下子飛了出去。

他嘴上“哎呦呦”地叫着，一邊抬起左腿用右腳單腳跳着去撿他的鞋。我們被逗得哈哈大笑。這一幕剛好讓走出辦公室的郝老師看見了！哎，連老師都忍不住笑了。

我們班的“開心果”——黃浩天，總是讓我們的班級充滿了笑聲。

我們班的“開心果”國小作文5

在課堂上，他使課堂不再枯燥，在遊戲中，他讓我們充滿歡聲笑語，他，就是我們班的開心果。他長着一張圓圓的、胖乎乎的小臉，淡淡的眉毛下面嵌着一雙搞怪的、靈活的眼睛，小小的鼻子下面長着一張知書達理的嘴巴。

在一次語文課上，萬老師説：“誰能用無論……都……造一個句子呢？”楊智康大聲説：“無論今天佈置多少作業，我都會做完的。”萬老師藉機和我們開了一個玩笑：“好，那我今天就多佈置一點作業，反正你們都會做完的。”我們班所有的同學欲哭無淚，這時，“開心果”用他那能説會道的小嘴説：“萬老師，我還有一句，無論今天有多少作業，我都不會做的。”全班同學頓時鬨堂大笑，他就是這樣與眾不同，他就是這樣的搞笑，搞笑中略帶機智。

他不僅帶給我們快樂，而且還很會關心人呢！

我和他是同桌，有一次，我感冒了，幾天沒有去上學，他不僅幫助我補上了之前落下的.功課，還總是提醒我一些細節上的事，真是無微不至。

他，雖然不是喜劇演員，卻給了我們快樂；他，雖然不是我們的家人，卻總是能帶給我們温暖……他就是我們的開心果——王毅羅。

我們班的“開心果”國小作文6

班級就像是一個個大家庭，有老師有同學。而在我們班上就有着許多像＂開心果＂似的同學為班級添加快樂。

首先是我們的＂二郎神＂同學，人如其名，他長得就像二郎神。不過這還不是他出名的原因，真正的原因還得從幾個星期前説起。當時我們在上語文課，我們都在認真傾聽，可他卻翹着二郎腿悠閒自在。他一會兒擺弄着水杯，一會兒又轉過頭去找人聊天，一會兒趴在桌子上玩着筆。我們好心提醒他，可他卻不領情，仍心不在焉，沒辦法，我們也只能讓他＂自生自滅＂。

之後他又發出了各種奇怪的聲音，令人震耳欲聾。終於，連老師都沉不住氣，把他拉到了教室後面。直到下課，才讓他回到座位，可沒過多久，又＂原形畢露＂，翹起了二郎腿。而且不僅僅是在語文課，在數學課，英語課他還能玩出新花樣：翹起三郎腿，四郎腿，五郎腿……因此，＂二郎神＂的傳説便流傳開來。

而我們的＂陳大嘴＂也是毫不客氣，亮出了那嚇人的大嘴。在課間，他可是＂話王＂，不管我們幹什麼事兒，他都得插上幾句話。不過在課堂上卻沒有看到他發言有多積極。講空話，也是他最拿手。不論在上課還是下課，他都能跟我搭上話。一開始，我也隨便聊幾句，可他卻越聊越起勁，我也拿他沒法，直到老師出手，方才罷休。愛流口水也是他的特點之一。當然，只有老師才敢這麼叫他，其它可沒人敢這麼叫，因為要是你敢這麼叫，他就會掄起拳頭砸向你，讓你痛不欲生。

這便是我們班的同學，讓我們哭笑不得的＂開心果＂。

我們班的“開心果”國小作文7

羅銘程，胖胖的，小小的水汪汪的眼睛，小小的鼻子下長着一個櫻桃紅似的嘴巴。他很喜歡笑，是個開心果，常常小小的一件事被他知道了，那就要哈哈大笑起來。

前幾天，在放學了的路上，我聽見他在路上哈哈大笑，我跑過去問他，什麼事這麼好笑啊？他一邊笑一邊説：“就是你下課講的那個笑話。”“哪個呀？我早就忘了，你再講講看。”他説：“我就再講給你聽吧！從前，有一個人叫屁，還有一個人叫股，他們結婚了，所以就叫屁股。”我聽了，説：“這有什麼好笑的，不就是屁股兩個字嗎？”他早就不聽了，在一旁哈哈大笑，他一邊笑一邊往前走，根本沒看見前面有大樹，一下子撞在大樹上，倒下了，我在一旁看了哈哈大笑起來。

他最喜歡打籃球，雖然他長得胖胖的，但他打籃球可有一手。有次上體育課的時候，老師説打籃球，他一聽，不知多高興，一蹦三尺高。開始打籃球了，他連忙把球一接，就去投欄，可惜沒夠着籃板。於是，他又哈哈大笑起來。

這就是我們班上的“開心果”。