實用的感受作文10篇(熱門)

來源:文萃谷 2.47W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的感受作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的感受作文10篇(熱門)

感受作文 篇1

在一次三人球賽中,我連續踢進7個定位球,並完全將球控制住,被大家尊為“球聖”。

“球聖”成了我的代名詞,我開始驕傲自大,看誰不順眼就要跟他比試球藝。誰來請教我,我總是先將足球拿來,擺出幾個自己以為特帥的踢球動作,然後,一腳踩在球上,半眯着眼説:“這種球……”講完後,如果對方還不明白。我就會擺出一種高傲的姿勢,擺擺手説:“你啊!不行的,這種球只有高手才行!”然而,過不了幾個星期,我覺得大家就有些疏遠我了,我不甘心,招來幾個夥伴,組織了一場球賽。在球賽上,我的`定位球“威力大損”。要麼是力度不夠,連球門邊都沒碰到,要麼就是定位錯誤,有時竟然將定位送到守門員的手中或出界犯規。這時,我突然恍然大悟——“虛心使人進步,驕傲使人落後。”

從此,我將這12個字深深地印在腦海裏,作為我的座右銘,督促我不能再驕傲!

感受作文 篇2

寒假裏最開心的一件事莫非過年了。因為過年太好玩了,聽我説説吧!

我出發時有好幾個山洞,到了上盤,我衝向爺爺奶奶,我真開心,我可以少捱罵了。

過年最好玩的有二件事,一放煙花,二燒火。我們先説説放煙花吧!我在大叔的陪同下點火點燃了“如意棒”可第一次太不好了,後來放的越來越高了。我要玩萬花筒了,我一點火,煙花就噴了出來,越噴越高太美麗了。我要玩最好玩的步步高了,先是第一層,噴地很低,到了第二層噴高了點,到第三層就更高了,第四層第五層會響了,到了第六層就會有“diou——”的聲音。

現在説説燒火吧,我先用火柴點火放進灶裏面再加柴,然後打開鼓風機,你還要等着,要是火小了你就要加柴,我在等待的時候,還會玩燒烤遊戲。

這是我覺的'過節的好玩的,當然,好玩的肯定有更多。這就我寒假最高興、最開心的事了。

感受作文 篇3

國中生活是繁忙的,國中生活是快樂的,國中生活是急速的。對於國小六年來説,國中的三年轉瞬即逝,想留也留不住。

在國中,我又認識了許多好朋友,我們在一起學習,但我不會忘記我原來的同學。進入國中後才發現國小六年的生活是那麼的.珍貴,是多麼的美好。

國中的第一天,我看向那一本一本的課本,我知道我的快樂生活少了,但不代表沒有,因為可以在學習中找到樂趣,這些樂趣比那些樂趣更有意義。

上課時,老師有時會讓我們自己講課。我們的語文老師經常會説出一些讓我們大笑的話語;數學老師會讓我們講一些題的步驟;英語老師把我們班的同學一個不差的都叫了好幾遍,總是會讓我們去講台寫題,當給我們記筆記時,我們都知道,又要考試了。

每天中午在那吃晚飯後乾的第一件事就是寫作業,寫完作業了,也快要下自習了。

媽媽説,到了大學就比國小可還要少,所以我現在要好好學習,考上好大學。

感受作文 篇4

秋,總以一種獨特的方式展示着他的風韻與華姿,在這個多愁善感但又刻骨銘心的季節裏,我們盡情享受着似水的年華。萬千思緒頃刻間化成煙霧,留下的只有似曾相識的記憶。

望着窗外挺拔的白楊,嬉戲的孩童,惆悵煙消雲散。在這流金的歲月裏有太多太多的感悟,好多好多的無奈——漫步於園林之間,楓葉火的讓人沉醉,松樹綠的讓人痴迷。地上的小花一簇簇,奼紫嫣紅,美在其中。望着這夢一般的美景,彷彿置身於仙境。週記大全

秋,象徵着穩重和賢淑;秋,就像飄逸的窗紗,隨和寧靜;秋,就像老院裏的孤竹,清純高尚;秋,平淡卻深刻地體現了年輕純真的本性。

秋天的離愁隨楓葉在風中飛舞,漫步在林間小道,感受迎面吹來的徐徐涼風,享受着大自然的氣息。我們總是從一陣秋風中感受到秋天的腳步,從一片落葉傾聽秋天的訴説。秋韻翩然而至,站在這成熟的季節裏,我感悟生命的點點滴滴。停住腳步,細細體會着秋天,它在微笑,其實秋天很美麗。它是蕭瑟的,讓人感覺不出心底蕩起的輕輕漣漪。秋天,如詩,如畫,如夢。

打開夢的`塵封,投入這風情萬種的日子。你會發現,受了秋天感染的自己,已經有了一份獨有的瀟灑。啟動心底最真的信念,在這遐想的季節中,依舊保留着那份紫晶般的執着。生命的點點滴滴起源於這裏,最美的回憶醖釀在這裏,自然的氣息埋藏在這裏。

走過秋季,總是迫不及待的回首,感受那淡淡的愁,淡淡的秋韻。

感受作文 篇5

友誼,是人生最珍貴的感情.古今中外不知多少名人用多少優美的詩句來歌頌與讚美過它

曾經有一位偉人説過:”得友情的人將是終身可憐的孤獨者;友情的社會只是一片繁華的沙漠.”朋友友誼的代言人.不曾嫌棄任何人與放棄任何人.而用那寬大的心去容納與別人.使別人能在的身上感受到友誼的温暖、關懷。

在順境中,朋友結識了我們;在逆境中,了朋友。這是名人柯林斯所對朋友的評價。這使我想起很久以前,我在報紙看到的一份報道。有一對朋友,一起去爬山。剛好天雨路滑,有人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。千鈞一髮的時候,他的朋友立即撲上去拉着他的手。就,在“鬼門關”前持續了兩小時左右。段裏,那身陷險境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻説:“再多一會兒,就有人來救的。”終於,碰巧三個山工看到,把救了起來。但那朋友的手變得畸形了。但他笑對他的朋友説:“我早説過會有人救的。”這時,那人熱淚盈眶,抱着他的朋友哭起來。這件事,若在友誼的人身上,會視而不見,或逃之夭夭。柯林斯説得沒錯,在逆境中認識了朋友,認識了的。

友誼若是一位而和藹的母親,那朋友她那温暖而熟悉的手。

友誼若是一位無私的'老師,那朋友她那傳授知識的教鞭。

友誼若是一篇優美的詩歌,那朋友那詩歌中的精髓。

友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。

感受作文 篇6

週六本來要上興趣班,但因為換課把這個星期六空了出來,於是我和爸爸媽媽一起去西溪慢生活踏青。

走在路上,覺得天格外藍,花兒格外鮮豔,連空氣裏都充滿了輕鬆的味道。西溪濕地風景區上午沒什麼人,與大街上喧鬧的景象截然不同。雖然已經來過好多次,但我還是很喜歡這裏,總覺得這裏就像個夢幻的小鎮。

西溪慢生活街區有許多有特色的咖啡店,有的古色古香、有的充滿童趣,還有的充滿異域風情。懶懶咖啡——這是我最喜歡的一個地方了。一扇很別緻的'用藤做的門,就能在第一時間吸引你的眼球。走進院子,就看到有一張張撐着傘的露天座位,旁邊還有一個小水池,裏面養着各種各樣的小金魚。再往裏走,一堵大大的牆又會讓你停住了腳步,牆上掛滿了各式各樣的明信片,有藍天白雲、有鳥獸蟲魚。室內的每張桌子上,都放着一本古色古香的留言本和幾支水彩筆,可以用來寫下心情感悟。

坐下來後,我就輕車熟路地點起來食物。還是老三樣吧——香草味的盆栽冰淇淋、薯條和雞米花。盆栽冰淇淋真的很有創意:下面是普通香草冰淇淋,中間一層是類似奧利奧餅乾和可可粉,上面非常有意思的放了幾顆石頭巧克力,最中間居然還插着一棵綠色的小苗!原來是兩片清香撲鼻的薄荷葉子!我拿起勺子,挖了一口,雖然不是第一次品嚐了,但還是覺得那樣美味。不一會兒,薯條和雞米花也相繼上來了。一邊吃着熱乎乎的薯條、香脆脆的雞米花,一邊閲讀着旅行家雜誌,耳邊還有舒緩的音樂,真是妙不可言!

就這樣懶坐了許久,我們又到邊上的小街上去悠閒地逛了逛,有各種小吃和琳琅滿目的小玩意兒,我還在一家店裏學了好幾個魔術呢!

今天,我放下學習任務,到這兒好好的享受了一下慢生活!

感受作文 篇7

昨天的考試卷發下來了,成績很不好,語文91分,老師用鮮紅的筆寫着91分,還圈上了83名;數學更慘,只得了82分。要是媽媽看見了這個成績,不知道要氣成什麼樣子,我想象着暴風雨的來臨。只好藏起我往日的張揚,靜悄悄的寫着作業。

媽媽忙完了,過來看我寫作業了,我只好勇敢面對了,把試卷遞給媽媽。媽媽看着我的`成績,臉一下子紅了,好久沒有説話。我的心一下子加快了跳動,等待着媽媽的責罵。可是等了一會,不見媽媽出聲,我抬起頭,看媽媽的臉,媽媽的臉不紅了,變柔和了,她語重心長的對我説:“孩子,今天這些題,你都不應該錯,你不是不會,都是因為沒有認真讀題、審題吧,要是你考試時用點心,一定不會打這麼少分。”我默默的點了點頭。然後,媽媽就開始輔導我寫作業。媽媽那温馨的話語,像一股暖流,流進了我的心田,滋潤着我健康成長。

感受媽媽的疼愛,享受着媽媽的温暖,我心裏暗下決心,我一定要努力學習,考試時用心答卷,不辜負媽媽的苦心,用我的努力換取媽媽的欣慰。

感受作文 篇8

愛像春天的桃花一樣,飄落在我們身上,注入到我們的心靈,愛也像秋日的露珠一般,滴落在每個清,融化在一杯杯豆漿裏。

每個清晨,媽媽早早的起牀做早餐,媽媽做的早餐,每過幾天換一換別的做,有時煎一張餅,有時煮兩個茶葉蛋,還有時賣一碗混沌吃,但每一天都少不了一杯温熱的豆漿。

我喜歡喝豆漿,於是媽媽每天都給我準備豆漿。前一天的晚上就把黃豆泡好,第二天早上,我還在睡夢中,媽媽就開始打豆漿了,朦朧的睡眼中,我看見媽媽熟練地將黃豆和水倒入豆漿機裏,那聲音很清脆,每當聽這熟悉的.聲音,我就知道媽媽要打豆漿了,豆漿機發出的聲音總是響一會,停一會的,停的時間長,響的時間短,每天躺在牀上,都能清楚地聽到黃豆在豆漿機裏碰撞的聲音。

豆漿快要打好了的時候,豆漿的香味撲鼻而來,每當豆漿打好,總會播放一首樂曲做提示,這時媽媽拔下電源,在杯口放上紗網,將豆漿倒入杯子裏,米黃色的豆漿在杯子裏泛着泡泡,看起很誘人的樣子,媽媽剛剛為我打好豆漿,便又匆匆忙忙地為我煎雞蛋餅。

媽媽的愛化作一個早上忙忙碌碌,一杯杯温熱的豆漿裝着滿滿的愛,每天早晨我都會慢慢品味這暖暖豆漿中的濃濃的愛意。

感受作文 篇9

青春似火,燃燒着昂揚的熱情;青春如歌,奏響了激情的舞步;青春像光,點亮了人生的舞台;青春若花,綻放出絢麗的瞬間……

清晨的第一絲陽光從明淨的窗外灑在我的臉上,暖洋洋的十分舒服。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前,不經意間發現相貌平平的自己渾身卻散發着青春的光芒,彷彿這初升的太陽,擁有最璀璨奪目的光芒。

邁着愉快的步伐踏入知識的殿堂——我們開始了一天的學習生活。琅琅的讀書聲是最動聽的聲音,洋溢着每個學生對未來美好憧憬;我們的拼搏與努力,化為一絲苦澀,只為迎來明天的一縷甘泉。有時,我們會遇上困難,但是我們從不退縮,因為我們有堅定的.決心和無畏的勇氣,我們相信,只要永不放棄,就會出現奇蹟!這就是青春,充滿夢想與追求,我們用堅強努力拼搏,在人生畫卷上留下最絢爛的一筆,這個時代,青春之花將綻放得更加燦爛!

時間會流逝,青春也短暫易逝,或許當你適時地轉過頭來看看,青春已在一分一秒中緩緩消失了,只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時,當你上課走神的時候,想一想母親額頭的道道皺紋,父親微駝的脊背,我們是在用他們付出的心血揮霍青春啊!想到這,你應該端起書本,回報父母,回報社會,綻放屬於自己的青春!

綻放吧!我的青春!在人生這個閃亮的舞台,唱響屬於我們的青春之歌,跳出青春最絢麗的舞步,用沸騰的血液和澎湃的熱情點燃希望之火;用不懈的努力和勇敢的拼搏,把一切挫敗都臣服與腳下,把所有困難都一一擊敗……

青春,如一杯香醇的咖啡,苦澀中擁有獨特的甘甜;青春,似曇花一現,短暫卻鑄成最美的永恆……我堅信,青春之花在這個時代定會綻放得更加美麗!

感受作文 篇10

經過為期一週的校園值日,我收穫了許多,也思考了許多。

首先,通過這次值周,我感覺我更深一步的融入到了這一環境中,更加深刻地意識到我是的一分子,北大附中的生活離不開我與每位同學的參與。看校園更有一種家的感覺,北大附中需要我盡力維護與付出愛的家。校園的環境需要每一個人的愛護,校園的整潔離不開同學的辛勞,校園的紀律需要每個人遵守維護,校園的建設也離不開每個人的力量。這也許就是一種主人翁意識,意識到自己是家的主人,才會盡心的愛護家,愛護我們共同的校園。

這也是一個換位思考的過程。平時的我們是坐在教室裏享受着其他同學為我們帶來的井然有序與整潔環境,也許沒有體驗這一過程就不太會站在他們的立場上想問題。在這一次的值週中,我與他們的身份互換,我為他人提供服務,體驗他人之感,思他人有的想法。感覺內心對自己應該做的和自己要做的事情有了更加清晰的'認識,知道以後面對紀律與校園環境應該怎樣遵守及愛護,不再以無所謂的態度面對這一切。這一點來説,經過一個周的校園值日,思想意識也提高了許多,想問題的方式也倒到了一定的轉變。

再者,一定要説的經過驗證的我們四班的團結精神,面對幾天的天氣突變,沒有退縮,沒有怨言,互幫互助,無私辛勞,在一個個小細節中體現着我們班同學相互之間的友愛與整個集體的力量。大風中的落葉的盡頭是同學辛勞的身影,校園裏的清脆的沙沙聲是同學們不倦的打掃,笑聲是完成後的喜悦,言語是對值周的感悟,一切的一切都在無意中增強着我們的集體榮譽感和團結感,可謂受益匪淺。

雖有些辛苦,但成就感也隨之襲來;雖有不如意,但成長在改進中進行;雖是第一次,但盡的是我們最大的努力。有歡笑,有喜悦,有成就,有見證,這次的值周給我、給我們大家帶來的又何止是一個星期的經歷,也是一番值得深深內心思索的啟示。

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