【精華】熟能生巧作文彙總三篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的熟能生巧作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小時候，我常在電視上看見那些哥哥姐姐在舞台上拉小提琴，還一邊跳着一邊拉，十分羨慕，希望自己也能像他們一樣。我從此對小提琴產生了濃厚的興趣。於是，帶着一份新奇，我開始與老師學習拉小提琴。

起初，我每天抱着那把小提琴，撥着琴上的一根根弦，聽着它發出的清脆的聲音，撫摸着棕黃色的琴身，甚至連琴盒都忍不住多看幾眼。等到我能拉一些簡單的曲子時，就急着想要模仿電視裏的人物，架着琴在家裏亂蹦亂跳，頭晃動得厲害，琴聲一直毫無規律地抖動着，非常刺耳，卻只有我還在自我陶醉中，“玩”得不亦樂乎，直到腿腳痠痛才停止。一連幾天下來，我漸漸發現這樣雜亂的琴聲，已經失去了小提琴最原始的音色，失去了小提琴最美妙的旋律，更失去了我學小提琴的意義。老師告訴我，在剛開始學琴的時候不要故意加上多餘的動作，這樣會影響曲子的連貫性和平穩度。我這才想到自己是多麼愚昧無知。經過一段時間，我把這個壞習慣改正了，因為我懂得了，學拉琴最重要的是琴聲，而不是動作。

如今，我已學了五年的小提琴了。現在，我的琴聲比以前成熟了許多，而且能拉出自己的`感情，身體也會隨着琴聲不由自主地做出一些和諧的動作，讓人特別有成就感。到今天，我終於明白“熟能生巧”的含義了。

“拿個葫蘆放在地上。用錢捂住嘴。慢慢地用勺子把油倒進洞裏。“錢不濕。”賣油的人熟練而精確的動作真得令人驚歎！讀了友翁的故事後，我不禁想起了自己學二胡時的感受。

剛開始學習的時候，我很興奮。我迫不及待地想聽到老師優美的聲音。於是我拿起二胡，一聲不吭地拉了起來。但事與願違。美麗的音樂，像一個淘氣的小精靈，和我捉迷藏。不管我怎麼努力，它都不會出來。我很着急，使勁拉。坐在旁邊的老師這樣看着我笑了。我在想。但老師非常強調地説：“調出好曲子並不像你想象的那麼簡單。需要一天一天的練習才能掌握技能……”我點了點頭，好像什麼都不知道似的，然後繼續坐在那裏停了下來

在後來的學習過程中，我也越來越明白老師的話：同一首樂曲，練習和不練習的效果是不一樣的；不練習，拔得像鋸子砍樹，很難入耳；但如果你經常練習，拔得像雲和水，順滑自然，愉快愉快。不知怎的，這樣的練習，我發現了一些技巧：左手指尖壓弦可以讓它更快；右手短拉弓可以讓節奏更快；簡單的歌唱可以讓這些技巧和我的練習讓分數更快，我的二胡演奏水平真的在提高。連老師都稱讚我進步很大

隨着年齡和年級的增加，學習越來越忙，用來練習二胡的時間也很少。現在我又拿起二胡，但感覺很奇怪。當我把它拉起來的時候也有點口吃。用我母親的話説，“我學的越多，回去的越多，過去的我就越少。”這多少有些悲哀。但沒什麼，畢竟，熟能生巧！只要平時多練習，我一定會找到精通自然的原始感覺！

熟能生巧。無論你做什麼，只要你精通於做事情，你就能掌握這些技能。熟能生巧這個詞可以説是一顆明珠，讓人終身受益！

我讀了《中國寓言故事 》，書裏有九十二個小故事，每一個故事裏都藴含着一個深刻的道理，讓我從中受到很大的啟發，學到了知識。

就拿《賣油翁》這一個小故事來説吧，它主要講的是北宋時，有一個箭射得很好的人，他十箭中有八九箭能射中，看的人都拍手叫好，他顯得很得意。只有一個賣油的老漢不以為然，説：“你箭射得很好，不過是由於熟練罷了。”他一聽這話，心中感覺不悦，説；“你這老頭兒説一説，為什麼靠熟練就行！”老漢拿了一個小葫蘆放在地上，在葫蘆口上放一個銅錢，隨後舀了一勺油，高高舉起，穿過銅錢中間的洞往葫蘆裏倒油，銅錢眼邊居然沒有灑出一點兒油來。這下，他才佩服了。

讀了這個故事，我深深感受到，無論想學好哪一門技藝，都要勤學苦練，時間久了，才會熟能生巧。否則，什麼也學不好。