關於國小寫事作文500字6篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的國小寫事作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於國小寫事作文500字6篇
國小寫事作文500字 篇1

暑假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人嚮往,暑假髮生的一件件有趣的事,常常把我帶進美好的回憶中。

記得上個月的一天,叔叔突然心血來潮,告訴我今天要去釣魚。我一上車就特別興奮,一直鬧着司爸爸開快點,腦子裏還一直幻想着自己釣魚的場景。我們沿着崎嶇的山路開往目地的,雖然過程十分艱難,但還是沒有影響我們的興致。終於到達了,我一下車,便情不自禁地讚歎大自然神奇的美景,池塘裏的水澄清得如同鏡子一般,與蔚藍的天空形成了鮮明的對比。來到池塘邊,我便把手中的魚竿放入水中,“耐心”地等待大魚上鈎。啊!浮標動了一下,心想:雖然我是第一次釣魚,但是我還是很聰明的啊!我用手輕輕一提,卻覺得好輕,難道是條小魚?可當我把魚竿提起的時候,映入眼簾的是空的魚鈎。我沒有難過,反而更下定決心要釣大魚。第二次把魚鈎放進水中。唉,怎麼浮標又下沉,這次我學了聰明,等了一會兒,可還是管不住性子,可誰知結果不如人願,是樹根。看看在我旁邊的叔叔,像是一個所向披靡的大軍,早已碩果累累。不出幾分鐘,我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚,令我大吃一驚。叔叔瞧見我的心思,便放下魚竿,專心致志地對我説:“你是第一次釣魚,有沒有成果不要緊,最重要的是考驗你的耐心。你剛才就像是《小貓釣魚》裏的小貓一樣,不專心,動不動就吹鬍子瞪眼開小差,怎麼能成功呢?聽了叔叔的一番話,我明白了做什麼事情都要持之以恆,便又一次把魚鈎放進水中。魚標在水中動來動去,一會兒下沉,一會兒漂浮,叔叔告訴我有大魚了,讓我提竿。果然,我釣上了一條大魚。

晚上吃飯時,望着碗里美味,心裏有一種説不出的高興。心想:這次釣魚使我大開眼界,以後一定多多參加此類活動。

這就是我暑假裏發生的一件最有趣的事——釣魚。

國小寫事作文500字 篇2

每年寒假在家過年,總是樂趣無窮。而今年過年,使我最難忘的就要屬捕鼠記了!

這不,一大早上的,媽媽就安排好了今天早晨的清潔工作。我負責客廳。正叨叨着:“為了今晚的年夜飯拼了!”時。突然,一個黑色的影子從我眼前閃過。又突然向廚房奔去。我嚇了一跳,臉突然變白,還沒反應過來,只聽姐姐大叫一聲:“啊啊啊!有老鼠!趕快來!”。我放下手下的抹布,呆呆的望了望姐姐:“在哪?”爸爸聞聲從二樓趕了過來,神情緊張地問:“怎麼了?”只見姐姐結結巴巴的説“有老鼠..”。天生就怕老鼠的她立馬又站上了桌子,手指指向了廚房冰箱下。就這樣,一場激烈的捕鼠大戰在姐姐的叫聲中開始了。我拿着爸爸給的“雙棍”,全身武裝,打算好好嚇嚇小老鼠,可是狡猾的'小老鼠根本不害怕,警惕地躲在冰箱後面。“喵~喵…”我突然想到老鼠最怕貓了,於是學了幾聲貓叫,想把老鼠嚇出來。這一舉動惹得一旁的媽媽哈哈大笑。可是它就是不出來,爸爸嚴肅的説:“用腦子好好想想辦法,怎麼把它引出來。”我便馬上拿起我的威武“雙棍”,蹲了下去:“擔小鬼,出來呀!”一點動靜的沒有,我想它現在已經害怕了,用棍子在下面試探了一下,只見它一溜煙便跑了出去。老鼠受了驚嚇東逃西竄,立馬向姐姐那兒,姐姐嚇得一蹦三尺高,連聲驚叫着:“啊,快快快。卧室!”我們也緊跟隨後,三個人圍攻衣櫃,把衣櫃使勁一關,準備一網打盡。爸爸匆匆忙忙的跑到樓上拿粘鼠板,放在櫃子前準備小老鼠自投羅網。果不其然,櫃子一開,老鼠就急忙地跑了出去,結果一出去就悲劇了,最終,老鼠還是被我們“智擒”了。我們拿着勝利品給姐姐展示,姐姐連聲驚叫:“啊,別碰我..”我們不禁的笑了起來。

望着活生生被仍進垃圾桶的老鼠,我心裏別提有多高興了,想了想:事情只要有信心,努力了,動腦筋了,就一定會成功!!

國小寫事作文500字 篇3

讀萬卷書,行萬里路。這句古話傳到今,讓我們銘記在心!但是可千萬不要一次就看太久的書,要不然,你就成了書呆子,或者會出現一系列的幻覺的!就讓我來講一講我與書的故事吧!

一次,我一連看了兩個小時的書,“劉欣,好啦,不要再看了!這樣你的眼睛會受不了的。”“好的,就再看一下好了。”不知不覺又過了好久,我發現書裏的圖片人物開始走動,跳着,走着。“你好!你好!劉欣!”“誰?誰?誰?你是誰?你怎麼知道我的名字?”“是我!我在書裏面!”“你是?”“哦!忘記介紹了,我是芊芊,來自書王國裏的一隻小精靈。”芊芊停了一會兒,“我是書國王最喜愛的一隻的寵物,現在,我要成為你的夥伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就讓我來考考你吧,你看過什麼書?”“好的,現在我來説説我看到的書吧!”

我讀過《苦兒流浪記》這本書雷米被人欺負,後來米耶利夫人與她的兒子小康幫助了他,還讓他飽餐了一頓,讓雷米感受到人間的温暖!還讀過《豪夫童話》裏的童話好似一道穿透陰霾天空的陽光,可以讓“花園永恆翠綠”,讓人們在“勞苦工作時有了快樂”,“嚴酷生活裏有了笑聲”。《荷花》裏面講了許多的故事,他的語言樸實、生動、故事寓意深刻,極富教育意義!讓我感受到我們是多麼幸福的人,要珍惜現在的生活,努力學習!《夏洛的網》一個蜘蛛和小豬的真摯友誼的故事!

我咳了一下又説“這四本書讓我體會到主人公的勇敢、智慧和友誼。童話中的主人公是神仙精靈、山魔鬼水怪、鳥獸蟲魚,它們都有超常的魔力,還能像人一樣説話。”“哇!”芊芊直誇我,“你讀過的書,還真不少,劉欣,你真棒,不過以後還要多讀其他的書哦,它的故事和優美的語言,總能把我們帶入美好的境界,使你們更能受到真、善、美的薰陶!繼續努力,加油!”

國小寫事作文500字 篇4

我們每個人都驚歎蝴蝶展翅飛翔於百花叢中的美麗,但我們很少有人看過蝴蝶是怎樣經過艱辛的過程才能化蛹為蝶的。文章中的一個好心人,不忍心看蝴蝶出繭時的那麼艱難而痛苦的情形,於是他拿剪刀把繭剪開,使蝴蝶順利地鑽了出來,他希望看到蝴蝶展開美麗的翅膀飛翔起來,可是,他不知道那隻可憐的蝴蝶在餘下的時間都及其可憐的帶着萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠也不能飛起來……因為“蝴蝶從繭上的小口掙扎而出,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脱繭而出後展翅飛翔……”

這使我懂得了,大自然創造的每一種生命在成長的過程中都需要經過艱辛的奮鬥甚至艱難的掙扎,只有經過苦難和困難的磨練,我們才能變得堅強,才會變得勇敢,才會走得更遠。

想想我自己吧,為了不吃苦,不受累,像只小鳥一樣躲在媽媽的翅膀底下,風吹不着,雨打不着。餓了,媽媽會端上熱騰騰的飯菜;渴了媽媽會送來可口的飲料;衣食住行感受着媽媽無微不至的 關心和照顧,而自己也心安理得的享受着這份舒適。可是總有這麼一天,我會長大的,總有一天媽媽會衰老的,而我需要獨立面對風雨的時候,我能行嗎?我會像那隻可憐的蝴蝶,永遠也站不起來,永遠也飛不起來。我不想要那樣的未來。

媽媽,我不要變成飛不起來的蝴蝶,我要飛,我要自己努力,經過破繭的艱辛磨練,讓自己勇敢起來,強壯起來。媽媽,也請你不要成為那樣的“好心人”,收回您的翅膀,讓我獨立去接受風雨的考驗,讓我在風雨中鍛鍊我的翅膀,豐滿我的羽毛,我要飛翔,去擁抱風雨之後的藍天和彩虹。

國小寫事作文500字 篇5

有一天,翻我的玩具箱,竟看到了彈弓。我急切地抓起來,摸着、玩着,又想起了那段快樂的時光。

在我五六歲的時候。爸爸拿着小刀,在一大塊木塊上不停地削着,削下一層層木屑。坐在地板上,我好奇地看着,爸爸仔細地削着。只見爸爸雙眼緊盯着手上的木頭,手上的刀時而快,時而慢,時而抖,額頭上泛起了細小的一層汗珠。我好奇地問爸爸:“你在做什麼?”爸爸笑着告訴我:“我在給你做最好玩的彈弓啊。”

長大了些,在我九歲的時候,(.)爸爸帶着我拿着彈弓去樹林裏打鳥。樹林裏麻雀很多,在枝頭跳躍着。爸爸掏出我們的自備“子彈”(泥球),只見爸爸拿着彈弓,一邊悄悄地走過去,一邊用彈弓上的皮子包裹好子彈,站定位置,使勁把彈弓的皮筋往後一拉,閉上一隻眼睛瞄準了“目標”,“啪”的一聲,那隻小麻雀從樹上掉了下來,在地上撲騰着,怎麼也飛不起來了。我歡呼起來,向爸爸投去了羨慕的眼光。爸爸只是微微一笑,把麻雀撿起來,遞給了我。“我來教你吧,你一樣可以

打到的。”爸爸説着把彈弓遞給了我。“首先,選定目標,然後找準位置,三點一線瞄準……”,我認真地聽着,手裏不停地擺弄着彈弓。我很快選定了目標,包好子彈,悄悄地靠近。心怦怦直跳,手心也出了很多汗,既興奮又緊張,瞄準,“啪”,又一隻麻雀從枝頭落下。“打中了!打中了!”我大叫着開心地跑過去,爸爸也大聲笑着,跟着我跑過去……

現在,我已經好久沒玩彈弓了。爸爸呢,因為工作很忙,經常不在家。看着我手心上靜靜躺着的彈弓,不由地回想起爸爸手裏的它閃着光芒,和爸爸一起打鳥的那段快樂往事。

假期就要到了,我要和爸爸約好,帶着我們的彈弓一起去打鳥。啊!那將是多麼愉快的時光呀!

國小寫事作文500字 篇6

今天中午,我讀了關於愛因斯坦的故事――《愛因斯坦》,讀後我深受啟發,知道了看人不能看外表、衣冠、樣貌。

《愛因斯坦》主要講了愛因斯坦成名後,比利時國王請他做客,按約定時間派司機去接他,司機沒有接到愛因斯坦,就回去向國王報告愛因斯坦沒有來。可愛因斯坦卻穿着一身沾滿灰塵、破亂不堪的衣服來了。原來司機只看外表,不看人,以為堂堂的科學家一定會穿着華麗、衣冠楚楚的,所以愛因斯坦只好自己走着來了。

讀了這個小故事,我明白了很多道理。愛因斯坦的簡樸使我深深的折服,比起愛因斯坦我們戴的手錶、穿的衣服、鞋子等都比較貴,更何況他已經成名,有了很多錢,還這樣簡樸,而我們呢?奢侈、攀比、嫉妒、浪費卻一點成績也沒有;還有那個司機只看衣冠不看人的舉動使我氣憤。從古至今,也有許多這樣的例子。春秋末期,齊國和楚國都是大國,一次齊國派晏子訪問楚國,楚王見晏子身材矮小,長相醜陋,以為他沒有啥學問,就想趁機侮辱他,顯顯自己國家的威風。楚王三次想侮辱晏子,結果三次都被聰明的晏子反辱,此後楚王再也不敢不尊重晏子了。

在我們生活中,這樣的例子也舉不勝舉。記得有一天,我和爸爸去看車展,有一位衣冠不整、長相平平的老漢,他指着一輛20來萬的車問多少錢,服務員用不屑一顧、鄙夷的神情説:“多少錢?多少錢你能買得起嗎?10萬”,老漢説:“開票吧,我買了”,服務員傻了,經幾輪激戰,廠家給老漢賠禮道歉,最後以優惠的價格賣給了他。

通過這則小故事,使我真正的認識到:人不可貌像,海水不可斗量,不可以以貌取人。

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