以回憶童年為題的作文

來源:文萃谷 1.67W

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的以回憶童年為題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以回憶童年為題的作文

以回憶童年為題的作文1

追憶童年,帶給我往事的回憶;追憶與親朋好友共度的時光,帶給我新的展望;追憶歷史,豐富閲歷,追憶那不能忘卻的過去。

曾幾何時,看到故鄉廣場的土地上飄飛的風箏?還是否記得風輪“嘩啦啦”的放線聲,似乎這些已經同我的童年一起,在故鄉的廣場上消失了。

猶記得,在我四、五歲的時候,父親給我帶回一隻燕子風箏,我盯着它望了許久,也猜不出這是什麼。直到父親告訴我,風箏。噢!風箏。極對稱的兩邊,花色相互映襯,兩隻眼睛炯炯有神,好像要去搏擊那長空。再看風輪,木製的表面打磨得光滑、空靈,一圈圈纏好的白線,白的耀眼。父親帶上我,我抱着風箏,朝故鄉的廣場走去。

此時正值初秋,廣場上放風箏的人很多,風箏裏有魚、燕子,還有老鷹等形狀。我呆在原地,父親熟練的操縱着風輪,燕子飛上了天空,我拍掌歡呼。看那燕子時而翻翅,時而俯衝,時而平穩飛翔,時而連續升高,我看得出了神,父親把風輪遞給我,手把手地教我,我的心已不知飛到哪去了。

直到後來,我上了學,風箏被無情的放在陽台旁的角落裏,我時不時的去撫摸它,它的眼睛逐漸變得暗淡,風輪上也蒙上了一層灰,我失望的看着它,就像看着一位受傷的老朋友。

又過了幾個春秋,廣場被挖開,修成了湖,放風箏的愛好者不得不另尋寶地。我坐在寫字枱前,期待着窗外能飛起一羣燕子,一羣鷹。但是,我知道這不可能。

我的燕子風箏在搬家的時候扔掉了,父親只不過又買了一隻新的,是一條魚的樣子,對此,我也無話。

故鄉的高樓拔地而起,偶爾見幾只孤燕和孤鷹,在一片小小的草地上空徘徊。

那羣燕爭飛,天空萬紫千紅的景象,還會回來嗎?

這羣調皮的精靈,又去哪裏了呢?

我想,我是知道的,但是,我還是希望,別讓那點綴天空的精靈,隨童年一起成為永遠的追憶。

以回憶童年為題的作文2

抬起頭漫步於陽光裏,投身於之懷抱中,微風拂過臉頰,微妙的感覺不由產生,時而舒服時而痛癢,仰望羣山,無法看透它的真面目,一層層面紗遮擋了全部,讓我失去了方針,此時,自己在哪裏?歸屬於哪裏?坐在冰冷的寒窗旁喝着刺侯的涼茶,童年的畫卷映入腦海。

追逐陽光的歲邁,仰望刺眼的光芒,絲絲陽光浮在臉頰,顯得格外清晰,格外舒心,踏在葱綠的草坪上,步伐是那麼輕盈,節奏則那麼生硬,美景讓我沉醉其中,等醒來,面對的是現實,磨磨唧唧的不願醒來,可是誰願意做懶惰的‘會員’呢?伸伸懶腰,趕赴於現實。

時間飛快,自己始終無法抓住,只能眼睜睜放遠望去,自己做的就是珍惜,不然呢?只能心疼後悔痛惜,曾經的努力,如今要放棄奢望的夢想,走入複雜的社會,投入殘酷的現實,結局無法定位!

多少人是在青春期改變了,甚至翻天覆地的變化,不難想很多,自己也在所難免,小時的瘋狂,小時的無理取鬧,小時的快樂,彷彿現在只能成為回憶而不能去實現它,那份純真、善良的童心早已被年邁的社會覆蓋,隨着年齡的增長,心裏的多面性格外複雜,彷彿無法去猜測對方的心靈,這好像已經成為當代社會的潮流,我們不得不承蒙它為自己的驕傲,可是在人們追逐魔術的同時,更多的是失去了單純,坦白的交往。為什麼呢?也許是歲月的流失,也有可能是潮流的覆蓋,單純、天真早已失去了它的含義,它早已被不理智、不成熟取代!不是嗎?

忙於現實的我們,收穫了很多技能,可是,可是。卻丟失了原本的模樣,童年不知道多少人已經淡忘,也不知道人再敍寫童年的樂趣,那回憶始終都是我們無法遮掩的念想。

不知何時,自己已經度過了美幻的童年,自己用力地抓取,往往無從釋懷,別緻的美,往往在自己內心……不是嗎?

以回憶童年為題的作文3

“童年”,這你們一定都有,有悲哀、有喜悦、有失敗、也有成功,酸甜苦辣、喜怒哀樂,童年,充滿樂趣……我的童年發生過好多事,其中,有一件事讓我記憶猶新……

記得那是一個酷暑,早晨起來,爸爸提議全家一起去野外釣魚,再住上一天,我高興的説:“好!”我和媽媽收拾完以後就出發了……

一個小時過去了,兩個小時過去了,三個小時過去了,到站了,我和爸爸媽媽下車後就開始“搭窩”了,由於以前從來沒有住過帳篷,所以開始有點兒手忙腳亂,不過後來,很快就搭好了,轉眼間下午四點半了,爸爸從後備箱裏拿出漁具説:“咱們今天就在這吃燒烤吧!我去釣魚!”我聽到爸爸的話高興極了,繞這爸爸轉來轉去,粘着爸爸教我釣魚,在軟磨硬泡下爸爸終於答應了。

爸爸對我説:“釣魚要有耐性,如果沒有耐性,你有多大的本事都掉不到魚,如果魚漂向下沉,馬上提杆,動作敏捷也很重要,如果你動作不敏捷的話,魚就會乘機逃跑!”爸爸把杆和食兒調好後去廁所,我悄悄的坐在爸爸的魚箱上,忽然我看見魚漂在動,我忙一提,“啊!好大一條魚啊!我從來都沒有見過這麼大的魚!”可是因為這條魚太大,所以只聽“撲通”一聲,我被拉進了水裏,我洽好抱着魚,我大叫“救命,救命,救命!”爸爸聽到了立刻跳下水,把我救上了岸爸爸對我説:“幸好這水淺,要不然你這小命就不保了!”媽媽給我披上被子讓我坐在火邊,爸爸正在烤魚,我雖然很冷,可是看着自己釣的魚,心裏像吃了蜜一樣甜……

童年,來的.快,去得也快,童年就這樣慢慢過去,給我留下美好的記憶……

以回憶童年為題的作文4

幫助別人,保護環境,保護動物,自己勞動……這些都是件快樂的事。其中,使我最快樂的一件事是——第一次種瓜。

有一天,我正在寫作業。突然聽見弟弟在喊:“咱們種的瓜長瓜了,不信你自己看看去。”我放下手中的筆,飛快的跑過去。一看,呵,好大的瓜呀!我和弟弟看着那籃球一樣的瓜,高興的連蹦帶跳不亦樂乎。

由此,使我想到春天一個星期天的下午,陽光明媚,花兒、草兒再陽光下爭先恐後的吮吸着陽光。花從中開的那

些嬌豔的小花都在陽光下爭奇鬥豔。我和幾個小夥伴在一起商量在我家門前那塊空地上種什麼?我們商量來商量去,最後決定在那塊空地上種瓜。

等到第二天早晨起來,我們高高興興的集合在這塊長滿野草的空地上,動起手來。首先我們拔草,草真難拔呀!它的跟深深的扎進了乾硬的土裏,廢好大的勁才能拔起來 。我們堅持不懈的幹,那些討厭的草,終於被我們消滅了。然後挖坑,坑好難挖。裏面都是些磚頭片瓦。我們只好用手來挖,一不小心,瓦片還能劃破手。我們廢了就牛二虎之力才把坑挖好。接着是澆水。最後是放籽,籽是好放,可是籽的多少我們卻不知道。我們有去問種過瓜的人,問清楚了之後,我們把籽放下,埋好。

接着是澆水,我們澆水時水總是流出來,好半天才弄好。

我們乾的滿頭大汗,這活雖然累,但是我們想到豐收的果實,只覺得心裏像吃了蜜一樣甜,一樣開心,一樣快樂。

隨着時間的遷移,我們種的瓜發芽了,爬蔓了,開花了,結果了。在瓜發芽、開花、結果的日子裏,我有空就來給它施肥、澆水、鋤草。每來看它,都帶着一個美好的願望——早日看到豐收的果實,看到用自己的勞動創造出來的果實。

慢慢的,慢慢的,瓜秧長大了,結瓜了,我盼望已久的願望實現了。今天,我和弟弟抬着自己豐收的果實,心理特別高興,特別快樂。

這就是我感到最快樂的一件事——第一次種瓜。現在想來要得到豐收的果實,必須付出艱難的勞動。學習也是一樣,難道不是這樣嗎?

以回憶童年為題的作文5

我有許許多多美好的回憶,它們就像天空中一顆顆璀璨的星星,我找一顆最亮的給大家看看。

那是我在上幼兒園大班的時候,在一次遊戲課上,老師對我們説:“小朋友們,今天我們來做一個遊戲,遊戲的名字叫‘三人兩足’。”大家都想知道“三人兩足”到底是什麼遊戲。只見老師拿來兩根布條,又叫兩位小朋友來幫助她們完成。她把左邊那個小朋友的右腿與她的左腿綁在一起,再將她的右腿與右邊那個小朋友的左腿綁在一起,綁出來的樣子很像三個人只有兩條腿。我想:“這就是‘三人兩足’這個名字的來歷吧!”我和魏紫佳、劉暢一組,在比賽前我們嘗試着玩了一次,輕鬆成功了。可是,輪到我們這一組真正比賽的時候,卻失敗了。老師説:“她們這一組可能是緊張了,讓她們再試一次吧。”於是,我們信心百倍的又開始了比賽。剛開始的時候,我們的節奏掌握的不錯,可是由於取勝心切,最後速度越來越快,我的節奏亂了,引的我們這一組‘啪’一聲,倒進了沙子中……頓時,身後傳來了一陣陣笑聲。我覺得非常不好意思了,於是向魏紫佳和劉暢道歉,可是發她們並沒有怪我,只是説:只要我們心往一處想,勁往一處使,我們一定能成功。我們又進行第二次比賽,這一次我們配合默契,穩穩當當的走了過來。老師帶頭為我們鼓起掌來,同學們也跟着為我們鼓掌。我心裏甜滋滋的,歡樂極了!

時候已經過去五年了,幼兒園的遊戲,慢慢地都忘記了。但“三人兩足”我還記憶猶新。讓我感受到了童年的歡樂!

我愛我那有趣、歡樂的童年!

以回憶童年為題的作文6

童年,現在提及起這個詞,不免發出幾聲哀怨的歎息。或許是她離我太遠了?或許是那兒時特有的快樂以不復存在?或許是因為那時的景物應經變得模糊……不論我離她多遠,那是的樂趣永遠不會磨滅。

童年的我有很長一段時間都是在爺爺家度過的。那菜園,那老屋,那……在我印象中都是給我快樂的地方。

在那時,一塊小小的菜地似乎是一個小小世界,應有盡有,山楂樹、杏樹、蘋果樹,更別説白菜、油菜、韭菜之類的,想到魯迅的百草園似乎確鑿只有些草,那就別提我在這片樂天中玩得多開心了。

蹲下來,低下頭在地上的樹根周圍有那麼多螞蟻,那些小東西成天的忙活着,也不知在幹些什麼,但看上去卻井井有條,調皮的我總愛擋住他麼的去路,看到它們忙做一團,我便不忍看到它們“妻離子散”的樣子邊放開了手。無論是看着笨重的蝸牛帶着殼在菜葉上爬行,還是毛毛蟲貪婪地吸允着葉片,我總是那樣聚精會神,一絲不苟。

站起身來,一畦一畦的菜地那麼綠。我總愛搞些破壞性的小實驗:掐個葉兒,澆些水,埋上些土,簡單又簡單的重複,卻帶來快樂又快了的享受。

抬起頭便能看到數不清的金黃色的杏子。遠處便是個葉子一樣綠的無花果,每一個果子下面大的小口露出的紅色總能讓它們原形畢露。上了旁邊的小山坡,山楂的美味更是無以言表了,但是一個枝頭就能給我帶來無數驚喜。

到杏樹下享受着綠蔭,再順手從頭上夠格杏兒,愜意一會兒,在研究研究無花果的葉子……日復一日,年復一年。

僅此而已,我的童年就是如此平淡而充實而快樂,終於我把她遺落在哪裏了。才發現真真的快樂是什麼。這種快樂,獨一無二。看到天上的星星那麼明亮,卻那麼遙遠,驀然發現童年不亦是如此嗎?但我發現她的遺失又奮起直追,早已經於事無補。越來,越遠了。

以回憶童年為題的作文7

“姐,你跑慢點兒,我跑不動了,等等我……”

“那你跑快點阿,我們快跟不上了!”

草坪上奔跑的幾個矮小的身影,漸行漸遠,那暗黃色的畫面和模糊的身影也逐漸清晰起來。一切彷彿那倒帶的電影,烙印在心中的刻骨銘心,如遠古那莊重、肅目的鐘聲……

也許,當你過完一生的時候,回首往事,會發現一生中:童年,是無憂無慮的;青年,是匆忙的、急促的;垂暮之年,是在孤獨和短暫的幸福中徘徊。一路走來的風景,童年的是最美的,最後的黃昏,和着殘敗的柳,冉冉升起的虛無飄渺的炊煙,也別有一番風味;一路的美食,童年的最甜;人生的八音盒,童年的最為懷念,那美妙的音樂,伴隨着我們走過一生……

視線追逐,交織,錯開,打開記憶的貝殼,走入回憶,唯美的畫面,完美的配音,再一次回放那人生的電影……

童年的我們,是多麼的無知,長大了,我們也終於懂事了,不再纏着,為我們忙碌的父母。當我再去回憶童年的點點滴滴,嘴角不由得微微彎起,笑容滿面。

童年的河畔,留下我們清脆的、歡快的笑聲。脱下鞋,挽起褲腳,沿着石板往下去,温暖的腳接觸到冰冷的水,不由得又縮了回去,聽見夥伴們的笑聲,有逞能的下了水,全身不由得一哆嗦。報復性的往他們的身上潑水,又被幾人圍攻,玩起了水戰,冰冷的河水,被那純粹的歡笑,染上了一絲温度,魚兒們在稚嫩的腳邊,陪我們一起,嬉戲玩耍。世界暫停在這一瞬間,定格那一幸福畫面……

看那畫面中的人兒又漸漸的模糊起來,陡然覺得童年,似乎還是昨夜的事,歷歷在目。頑皮的風,輕撫過臉龐,為我們帶來了童年的追憶,又掠過湖面,投下一片陰影,在心湖中蕩起一圈圈的波紋,旋即不見蹤影。一度為那被我遺落的童年而失落,卻不曾想,只不過是在一片忙碌之中,將那美好埋藏在記憶深處。今日忽然的回憶,勾起對小時候的那一懷念,也許在今後繁忙的讀書生活中,再來想想,我仍會哈哈大笑吧!

以回憶童年為題的作文8

塵封的記憶被輕輕地打開,那是我小時候的日記本,微微泛黃的紙上歪歪斜斜地寫着大大的字,偶爾還有幾個拼音,那金色的記憶記錄了童年的許多許多。

聲聲叮嚀

吃過早飯後我便背這是我體重四分之一的書包準備上學了,媽媽總是送我到門口看着我走遠的身影,用她那大嗓門喊着:“好好學習”。我大聲地答着:“知道了”。就這樣每天早晨都能聽見那大大嗓門喊出的“好好學習”。那喊聲響遍整個村子,伴着雞鳴走在上學的路上,我覺得自己好有力氣。媽媽生病在牀,也會在屋裏聲聲囑託,之後便是一陣急促的咳聲,我也站在門口喊着“知道了”。只是這個時候聲音更大,底氣更足。

縷縷夕陽

真希望太陽快快下山,別再戀戀不捨賴着不下去,這樣我就能很快見到爸爸媽媽了。拿一塊西瓜坐在門檻上面,一邊吃着一邊望着爸爸媽媽回來的方向,縷縷夕陽映在西瓜上,西瓜顯得晶瑩剔透。怎麼還不下山,我抱怨着,漸漸地靠在門檻上睡着了,不知什麼時候被輕輕地叫醒:“回屋睡去。”睜眼一看,是爸爸媽媽,那種喜悦像盈滿高腳杯的美酒。不時地向外溢着。爸爸媽媽突然哈哈大笑起來,原來我的臉上還留着西瓜子呢!我也因此得了個“小花臉”的綽號。每天我就是這樣盼望着夕陽快點下山,盼望早點見到我慈愛的爸爸媽媽。

陣陣歡笑

我洗完澡後像一隻小兔子一樣蹦到牀上去了,然後爸爸媽媽就拿着畫筆和畫板也坐到了牀上,接着爸爸就會將畫板放到牀上,讓我畫一畫這天所見到的有意思的景色。每當我畫完了之後爸爸就會過來加上幾筆,這樣,我畫的畫就又多了幾分色彩,然後我就會將畫放在畫夾裏面保存着,就這樣,我每天都畫一幅畫,後來竟然匯聚成了一本畫冊。

我合上日記,彷彿又領略了一次童年生活,那感覺真好,很愜意。

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