我的同學作文優選【15篇】

來源:文萃谷 2.51W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的同學作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同學作文優選【15篇】

我的同學作文1

我的好朋友覃奕銘,是一個個子不高、相貌英俊的小男生,他擁有着助人為樂、講誠信的良好品質。

一天,我們正在等公交車,我卻發現沒帶錢。覃奕銘見了,立刻掏出一塊錢,遞給了我:“我借你!”第二天,當我把一塊錢還到他的面前時,他卻連連説:“不還了不還了,我帶了錢。”我只好趁他走開的時候,悄悄把那一塊錢塞進他的位子裏。

覃奕銘也是個十分講誠信的人。有一次,靳教師帶着十名學生爬山。大家都渴了,有些同學拿出錢買水喝,覃奕銘卻沒帶錢。靳教師見他很渴,便掏出十塊錢,讓他買瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水,連説幾聲多謝。上學的那一天,覃奕銘帶着十塊錢來到靳教師面前,把錢遞給她:“靳教師,這是我還您的錢。”“不用了,這是我送給你的'。”靳教師笑道。覃奕銘卻説:“不,這是您借給我的錢,我必須要還!”之後,靳教師還在全班表揚了他。

我的同學覃奕銘雖然成績不是最好的,但他卻有着助人為樂、誠信的高尚品格,所以他是我敬佩的人。

我的同學作文2

一雙明亮動人的大眼睛,長長的睫毛,笑起來眼睛彎彎的,像月牙一樣。一條烏黑油亮的麻花辮垂在腦後,可愛極了!她能歌善舞、多才多藝,你們猜到她是誰了嗎?沒錯!她就是我們的'同學過琰檸。

説起她的才藝,真是數也數不清。她的繪畫一級棒。有一次美術課,朱老師要我們畫花朵,而且至少要畫三朵不同的花,我一聽,傻眼了,因為我不知道怎麼畫。過了一會兒,我瞄了一眼過琰檸的畫,不禁讚歎:“真是太美了。”老師把過琰檸的畫展示給同學們看,每個人都發出讚歎聲,不由得鼓起掌來。

過琰檸不僅繪畫好,唱歌、跳舞也很出色,是我們班的文藝積極分子。快看!紅領巾電視開始了。過琰檸落落大方地走向舞台主持着節目。她面帶微笑,自信滿滿,贏得了陣陣掌聲。不一會兒,她又化身小小歌唱家,給我們獻上一曲《勞動最光榮》,歌聲繚亮婉轉,我們都陶醉其中

過琰檸就是這樣一個多才多藝的女生,你們想和她做好朋友嗎?

點評:小作者抓住人物的外貌特徵和性格愛好來寫。文章條理清楚,能圍繞中心句來寫,段與段之間過渡自然。描寫時,把人物的神態動作語言寫得活靈活現。

我的同學作文3

我的座位在班裏是比較靠前的,每天看着我的前後左右桌發生的各種有趣的事情,我就忍不住要好好樂上一會兒。

同桌

我的同桌是一個比較瘦弱的男生,沒有我高,卻天天跟我比個頭。每次上課,喊起立後,他都要踮起腳尖,胸脯使勁的往前挺,非要和我“一分高低”不可。雖然每次他都是完敗,但是,仍然在每次站起來時,都要和我比一次他才肯罷休,真是拿他沒辦法。

前桌

我的.前桌也很瘦,當然了,他們幾個瘦主要是我在旁邊襯托的緣故。他好像和我差不多高,看着他的模樣挺老實的,可是不知道怎麼回事,每次看見他我就會有一種想要揍他的衝動。但是從來沒有成功揍到過。

後桌

我的後桌是個女生,平時她總是愛“欺負”我的同桌,當然也會在我同桌的挑撥下欺負一下我。但是我一直保持着君子的風範,堅守着好男不跟女鬥這個信念,從來沒有還過手,頂多“揍”我那個挑撥離間的同桌一頓。

話説我的這些同學,還真是有趣呀!每天和他們在一起,一起玩,一起學,一起進步。看到他們,每天都會讓人有一個美好的心情。所以我就在這“曝光”他們,好好曬曬我們之間的友誼。

我的同學作文4

我有一個關係最好的同學,她的名字叫劉曉培。

劉曉培同學頭髮長長的,梳着一個高馬尾,長着一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻樑,一張櫻桃小嘴,分外迷人。她的耳朵不大,但聽起課來特別專注,穿着一件漂亮的花裙子,宛然就是一名小公主。

課上,老師給我們講解新的`知識點百字新事。曉培同學從不東張西望,而是聚精會神的聽講並且專心地記錄,遇到不明白的知識點都是積極舉手,寫作文的時候也是第一個完成的。我特別羨慕她學習時的用心和專注。

“叮鈴鈴”下課鈴聲一響,同學們就歡呼着:“下課了,下課了!我們一起玩丟手絹吧!”大家像一隻只快活的小猴子,在教室裏活蹦亂跳,異常活躍,都玩得很開心。當然我也不例外!可是一抹安靜的身影映入我的眼簾曉培。她,居然絲毫不受外界的打擾,在自己的座位上,安安靜靜的看着新發的課本。我驚呆了,她真的好熱愛學習呀!我在心裏暗暗決定,我一定要向她學習,跟她一樣。

這就是我的好同學劉曉培。我特別欣賞她,我倆是好朋友,我們會共同學習,共同進步!

我的同學作文5

同學,一個多麼熟悉的字眼。自從上學那天起,他們便圍繞在你的身邊,陪你走過學校生活中的每一天,同學就像是一朵低語的花,傳達着一種思念,一種祝福,一種温馨,和那深厚的同學情。

我的同學很多,但我最喜歡的是xxx,她有着一頭烏黑的長髮,以馬尾的`形式扎着,濃濃的眉毛下鑲嵌着一雙烏黑髮亮的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄,一張能説會道的嘴,笑起來時總會露出兩排碎玉似得牙,生氣時,撅起的小嘴能夠掛上一把小油壺,從這張嘴裏説出的話,有時讓人忍俊不禁,有時讓人火冒三丈,兩隻精緻的耳朵好像有名的雕刻師雕刻的,她唯一的不足就是有點黑,其他一切都好。

那次上課背書時,我先檢查她背誦,她一口氣背過了,到了她檢查我時,我一時緊張,啥也沒背出來,她在一旁幸災樂禍:“背的真好啊!”我哭笑不得,她見我生氣了,哄到:“表激動,表(不要)激動,淡定啊!”這句話讓我大笑不已,這次背書在我們的笑聲中度過了。。。。。。濃濃同學情,帶給我無限歡樂,給予我的是無限的温暖,帶給我的是無限的關懷......

我的同學作文6

我的同學薛學福。

他身材健碩,圓溜溜的臉蛋,身軀挺拔。他長得比我足足高十來釐米。

他喜歡運動。我們的教室在五樓,我們班的同學都説,為什麼教室在五樓,上樓梯都覺得很累。可是薛學福不一樣,他覺得這正好可以鍛鍊自己的速度和耐力。一到下課,他就在樓梯上來回跑。

有一個星期六,他原本是來我家做週末作業的,但是看到了我家的跑步機,立刻放下了寫作業的.念頭,叫我把跑步機打開。他説跑一會兒再去寫作業。我把跑步機打開以後,就進房間,邊做作業邊等他。過了半個小時,我作業都做了一半了,他還在跑。我出去叫他:“你都跑了半個小時了,還跑不夠嗎?”

他用手示意我先去玩會遊戲,我大聲説道:“你跑得再快又怎樣?難道作業不寫了?”

他還以為我生氣了,就把跑步機關了,和我一起去寫作業。我以為這樣就把他的熱情澆滅了。沒想到,他叫他爸給他買了一個跑步機,一放學就衝回家,還買了一個速度測量計。我被他愛運動的熱情震撼了。

我的同學薛學福,就是一個運動愛好者。

我的同學作文7

我的同學小勇,有一雙明亮的眼睛,一個小巧的身子,一張不大不小的嘴巴,白嫩的臉蛋,可愛極了。小勇有很多的'優點,我會慢慢跟你們講。

説起小勇啊,那可是家喻户曉,路人皆知啊!小勇有一個善於思考的大腦。一天,我們學校組織了“興趣小組”的活動,小勇參加了魔術小組。我以為他還變不出來,可是,第一天,小勇表演了一些精彩的魔術,大家看了都嘖嘖稱讚,連連叫好。

小勇愛看書,書中有許多好詞好句,他一見到就像見到好吃的一樣,每次他的作文全班第一,是因為作文裏多半是他背下的好句子。

小勇愛練毛筆字,他下課時,馬上就開始練字,由於他勤學苦練,所以寫得特別好看。

小勇還有一種不服輸的精神。一天,我們四個人在討論一個問題,但他們三個都統一的一條“戰線”上,我們卻成了“孤家寡人”,最後還是我快,算出了答案。小勇卻説:“你做錯了!”我不相信,可是經過小勇的詳細講解,我恍然大悟。

小勇還有好多優點,像天上的星星一樣數不清,我要向他學習。

我的同學作文8

雨天一個寒冷的早晨,我和一個同學在玩遊戲。突然,我腳底一滑,重重地摔在了地上。那時地上又濕又冷,我渾身都是水,坐在冰冷的地上悲痛地哭了起來。

這時樂欣彤從教室裏走了出來,看到渾身是水的我。

“你怎樣坐在地上呀?”樂欣彤關心地問。

“我滑倒了!腳很疼,爬不起來!”我一邊哭一邊回答。

“來,我扶你起來,細心點兒!”她温柔地説。

走進教室後,樂欣彤從書包裏拿出了一包帶着香味的餐巾紙遞給我,熱心地説:“桑一涵,快拿紙巾擦擦身子吧!天這麼冷,千萬別感冒了!”

我擦完衣服上的水後,樂欣彤又安慰我説:“你下次必須要細心,玩得時候也要注意安全!”

我看着她的眼睛,用力點了點頭説:“樂欣彤,多謝你,我下次必須會注意安全的.!”

這就是我的好朋友——可愛的樂欣彤,一個關心同學的好朋友!

我的同學作文9

她戴着一副粉紅色的眼鏡,弱瘦的身材。她就是我班被稱為“小書蟲”的好同學一一葉彤彤。

你知道她為什麼這麼近視嗎?你想了解“小書蟲”的故事嗎?請跟着的腳步吧!

有一次晚自習後,我和其她同學都在聊天。她呢?卻躲在一邊看書。

她每次一看書就會入迷。當他正在津津有味的看一本課外讀物時,“蟲子,蟲子”隨着子怡同學的一聲驚叫,我們的目光立即投向她。只見葉彤彤還在津津有味地翻看書,一條像黃豆大的蟲子爬在她的衣服上,她忙得沒時間理會。“彤彤,你身上有條大蟲子”好心的'同學再次提示道。“沒事,誰幫我打一下就行啦!”葉彤彤不慌不忙地回答。過了許久,葉彤彤看完了書,才醒悟過來説:“剛才誰説蟲子啊,怎麼不見了呢?”

我們笑着説:“你現在發覺太晚了,蟲子早就跑了。”

一天,我早晨醒來時,看見葉彤彤牀頭燈還亮着。我揉揉眼睛問:“彤彤,幾點了,你醒得這麼早。”“完了,完了,”我看書看忘了,忘記睡覺了。原來,葉彤彤又被書迷住了,熬夜看書到通宵。

這就是我的好同學,被稱為“小書蟲”的葉彤彤。

我的同學作文10

上週六,我去雨林書院上課。課堂上,我一直不停地哈哈大笑。告訴你,那是因為我們班的趙同學在課上“發瘋”了。

課上,餘老師正準備講趙同學的一篇優秀文章。“啦啦啦,啦啦啦啊!”趙同學突然衝到講台,又蹦又跳。他的嘴巴張得老大老大,雙手一個向上伸,一個向下伸,身子向老師站的地方傾斜着。他的一隻腿懸空,另一隻腿站在地上,不停地轉圈,像一隻大公雞,大聲地喊道:“耶耶耶!耶耶耶!”,趙同學就這樣試圖阻止老師講他的文章。

這時,餘老師嚴肅地盯着趙同學,之後使用了她的“聲波攻擊”:“趙XX!”趙同學立刻一溜煙回到了自己的`座位上。餘老師繼續講他的文章,他不好意思了,一會兒弄他同桌的褲子;一會兒轉了個身,抱住我和同桌的手;一會兒又拉拉前面同學的衣服。最後,用他那瘦小的頭做了一個特別特別危險的行為他把頭鑽進他課桌的桌肚裏。不知道他有沒有想過,萬一他的頭出不來怎麼辦你説他這樣在課堂上夠不夠“瘋狂”?

趙同學雖然文章寫得好,是我們這個班裏數一數二的“牛人”,但是他今天上課的紀律有着非常大的問題。課堂可不能隨意“發瘋”啊。

我的同學作文11

我們班裏有個同學叫王榮森,他中等身材,一張瓜子臉上鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下有一張不大不小的嘴巴,非常帥氣。

他最大的特點就是善良,樂於助人。他常常幫助需要幫助的.人,有一次,他看到有人掉了錢包就把錢包撿起來還給了失主。他還有一個特點就是幽默,有一次我考試成績不理想,垂頭喪氣的走在路上,這時他跑過來笑嘻嘻的對我説:“你看,中華上下五千年的滄桑都在你臉上呢!”我一聽這話也笑了起來。他又對我説:“勝敗乃兵家常事,這次沒考好下次努力就行。”

他還有一個缺點就是記性差,有時候別人告訴他一件事,他一會就忘了。一次我給了他一塊錢讓他幫我買本,到了第二天的時候我問他:“我的本呢?”他説:“什麼本?”他竟然忘得一乾二淨了,你説好笑不好笑,類似的事情還多呢!不過現在他會把每一件他要做的事或別人交代他做的事情都記到小本上,就害怕自己忘記了,現在有了自己的記事本。他的記性好多了。

他就是這麼一個人,我們都挺喜歡他的。

我的同學作文12

她長長的頭髮,明亮的眼睛,高高的鼻樑,還有一張不大會講話的嘴巴,她最喜歡穿白顏色的衣服,粉紅顏色的裙子,還有一雙漂亮的皮鞋,經常扎一個高高的.馬尾辮,走起路來甩一甩的,很可愛的!

她脾氣很好,很少與人發生爭吵,所以大家十分樂意與她交往,朋友圈子很大,也是語文課代表,負責我們早上語文的默寫,維持早上的紀律,避免同學發生打架、罵人等事件,老師十分信任他。

一天,在我們默寫未開始的時候,沈彬和吳欽煬發生誤會,竟打了起來,他們打得可真兇啊,大家都不敢上前勸阻,只有任瞳走上前去,抓住他們的手,大聲説:“不要再打了!大家都有錯,有事等老師回來了,跟老師説,幹嘛要打架呢?沈彬説:“我沒錯,是他先來打我的。"吳欽煬説:“誰讓你先來罵我的!”兩個人有你一言我一語的吵了起來,不過又被任瞳阻止了,讓他們和好了。

任瞳很棒吧?

我的同學作文13

張婧妍是我國小一年級到三年級的好同學,此刻,她已經轉到合肥上學了,我期盼着她快點回來。

她有着亮亮的眼睛、烏黑的'頭髮、小小的鼻樑、一雙機靈的耳朵、還有嘰喳嘰喳百靈鳥的小嘴巴。她整天都帶着笑榮,微笑應對每一天,應對每一位同學。

她是我們的班長,每一天她都是第一個來到教室,最終一個離開教室,她經常幫忙同學學習、管理班裏紀律、有時看着我們讀書。

有一次,我們上數學課,教師出了一道題,256除以3答案是多少。我站起來脱口而出:“得82,25除以3等於8,6除以3等於2。”教師説:“我們已經學了好長時間的乘法口訣了,還能算錯嗎?”這時,張婧妍接過話題:“商是85,餘數1。因為25除以3,除不盡,商是8餘1。”教師鼓起了掌,同學們也鼓起掌,我的臉頓時紅了起來,這時我有點嫉妒她。

可是一件事讓我改變對她的看法,期末複習那幾天,她一心一意地幫忙同學複習,把我們不會的題目一道道詳細地講解,直到我們聽懂為止,有一次我偷偷看了她一眼,她的嘴角流血了,原先這幾天她正發燒呢,我很感動,因為有這樣的好同學。

張婧妍,我們全班同學期望你快點回來!三年(2)班永遠為你敞開大門,我們永遠歡迎你!

我的同學作文14

我的同學皮膚有點黑,眼睛小小的,扎着馬尾辮,經常一副很嚴肅的表情。

她喜歡編中國結,每次在託管班,只要一有空她就會情不自禁地編起學過的結來,有一次還把編好的金剛結送給我。

我的同桌對我時好時壞,當我寫作業時,只要我一講話,她就會重重地拍我一下,説道:“別説話”。同桌的'王懷谷每次也會跟一句“別説話”,然後也拍我一下,繼續寫起了作業。

我的同桌只對女孩子好,不對男孩子好。有一次,她不會做黃岡最後一題,見我們不告訴她答案,就説:“如果誰教我怎麼做,我就送他五根筆芯,不過男孩只有三根”,這句話讓我氣瘋了,她竟然對我這樣,我以為她對我一直很好,還是個嚴格負責任的小組長,可她這句話根本不是一個小隊長應有的模樣啊!

她從前那麼信任我,配合我,還曾經和我一起取得了紙船承重三等獎,直到三年級,她變了,變得嚴格起來,神情也嚴肅起來,也不跟我玩踩腳遊戲了,我只好找王懷谷玩了。

這就是我的同學,一個嚴格的同桌,你們知道她是誰嗎?對了,她就是於鈐。

我的同學作文15

在我的眼裏,我們班有一個奇怪的同學,他有一雙大眼睛,鼻樑,一雙柳葉眉和一張聰明的嘴巴。他個子高,但不強壯,但強壯的身材卻有驚人的能量。所以一直以來,他的體育在我們班都是數一數二的。我們長跑的'時候,他總是跑得最快,就像離弦的箭一樣在田徑賽場上疾馳,我們只能望着他的背影咬牙跟着。跳遠的時候,他會簡單地一躍而下,就像一隻老鷹一樣容易獲得優秀。足球場上的他像離開籠子的鳥一樣興奮異常。開球后,看到他用一隻腳向對方鏟去,球立刻飛了起來。這時對方帶來了一個會飛的球,他一動腦子,球就立刻反彈回來。這時對方已經亂套了,他找機會跑去搶球。這時對方分別夾在左右兩邊,試圖限制他的行為。但是他機智地閃了一下,突破了對方的包圍圈。他的活躍使對方士氣大減,我們因他的活躍而越戰更加勇敢。現在正是他們防守最薄弱的地方,要趁勝利一口氣打對方。他靈活地跑來跑去打擾對方,在對方痊癒之際,把腳往後一靠,用盡全身的力量向前踢。“球進了!”人羣中爆發出歡呼聲,我們興奮地跑過球場,互相擊掌。哈哈!孩子們,猜猜他是誰?是的,他就是趙子浩!

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