班級趣事作文[熱]

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的班級趣事作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

班級趣事作文1

我們班裏，趣事多多。學習之時，安安靜靜。一到放學，鬧情顯現，玩心大爆炸，不可收拾。

有一次，上美術課，老師讓我們做帆船，有些同學沒把帆船做好，卻做了一面三角旗，上面寫着：“我是跑跑卡丁車!”貼在一個紙卷的旗杆上，準備當捉弄人的玩具玩。放學了，我們排着路隊走出校門，那個同學就不懷好意地笑了笑，偷偷地把那一面跑跑卡丁車旗插在一個人的書包袋上。風一吹，那一面旗順着風向飄，看見的人都哈哈大笑，那個人向左一走，那面旗就擺一下，大家哈哈大笑;他向右一走，那面旗又擺一下，大家又笑一陣。最後，那個人發現了那面旗，把它拔了出來，惱羞成怒，用力扔在地上，走開了。

還有一次，有一個同學拿了一盒“超級拉麪王”。下課時，把一個黃顏色的拉麪拉長，對摺一下，再對摺一下，擰起來，像一根黃色的橡皮筋，説要和人拔河。有個同學愛佔小便宜，便拉着一頭，用力拉，只見那根“繩子”越來越長，最後從中間斷開了。那個同學就帶着這根“拉麪”逃跑，隨後躲在牆角處，搓成一個球，又扔給了那個追要的`同學，那個同學沒接好，就讓“拉麪”打在了鼻子上，大家都鬨堂大笑。“拉麪王”很沒面子，玩砸了一次。

你説我們班是不是不名副其實的“趣味班”?

班級趣事作文2

內蒙古包頭一機三小四二班納仁高娃在班級中，有許多有趣的事情，那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。那天下午，老師説要比“手勁”。我心想：完了完了，就我這豆芽胳膊，能比過誰？老師話音未落，幾位同學就磨拳擦掌，躍躍欲試。第一次，我就輸了，但是，我只向看看誰是最後的大贏家。第二輪，幾位女同學又把男同學幹掉了。在第三輪中，同學們不知為什麼，全都給牛帥加油。第四輪，就是最後一輪中，牛帥比王建勃的鬥爭。開始，兩位大將使出全身的力氣，不分勝負，精彩的比賽到了中間，王建勃由於有點比不過牛帥，氣的臉象番茄一樣紅，牛帥汗水濕透了衣服，但還是咬牙不放鬆。王建勃力氣小了，想放鬆，沒想到牛帥一個大反擊把他壓了下去，王建勃又使勁反擊回去，牛帥漸漸不行了，慢慢的放鬆下來。牛帥輸了，垂頭喪氣的坐下。王建勃站起來，拍着牛帥的'肩膀，激動的説：“不錯，你真行！”

指導教師：崔永祥 變腐朽為神奇，這樣簡單的一件事讓你敍述的這樣有趣，比喻句的使用更是錦上添花。

班級趣事作文3

“為什麼總是我們來抄寫作業啊！每次都是我們第三組！第三組！”一聽這聲音，肯定又是我的哪個組員在叫苦連天了。

我作為組長，雖然説不好説些什麼，其實心裏也是很不舒服，每次的作業都是我們抄在黑板上面，每次都是一黑板，當然很累，今天本來是二組寫作業的，但是卻不見蹤影，我急忙勸説：“別生氣，我們沒準寫完這次二組肯定會自己自覺寫的。”

“憑什麼？這周，上週，上上週！那個不是我們組寫的？”説完，組員把嘴翹得老高。

“就是就是！每次都是這樣，二組總是説自己字寫得不好找各種藉口！然後溜出去玩！”

“別生氣……”我試圖勸阻，但是完全沒有效果，還越吵越兇！

這個時候，我的好朋友薇薇嘿嘿一笑，説：“各位別生氣啊，這種事情有什麼呢？俗話説，好人有好報，我們這次幫了他們，下次他們也能幫我們咧，要是各位累了，小妹獻上西湖龍井，不過前提是提價二百五。”

我也明白了薇薇的用意，每個人都被逗得笑呵呵的，大家沉浸在抄寫作業的`樂趣中。

這件有趣的事情，也永遠珍藏在我的記憶當中。

班級趣事作文4

上個星期四的最後一節課是體育課，老師讓我們練習前滾翻。

老師先讓幾個男生去拿軟墊，然後在操場上找了個合適的地方把軟墊放好，再讓我們整好隊伍依次練習前滾翻。一個男生對一個女生，前面的幾個男生和幾個女生都順利地翻了過去。輪到女生小蘭翻了，只見她擺好造型，身子一弓，雙腳使勁一蹬，我心想她肯定能翻過去，誰知道她竟然翻到了墊子外邊去了，沒過關。小蘭爬起來，拍了拍身上的土，還笑嘻嘻地做了個鬼臉，這下在旁邊觀看的'不管是男生還是女生都被逗得哈哈大笑。下一個是小強，一個很胖的男生，他撅着屁股，頭頂着墊子，搗鼓了半天也沒翻過去，在幾個男生的熱心幫助下，他一翻，不僅自己沒翻過去，卻把幫忙的撂倒了一片。把同學們逗得捧腹大笑，老師也禁不住笑出了聲。又過了一會兒，幾個順利翻完的男生竟楊相百出地跳起舞來，女生看見了大笑不止。全部都翻完了。最後老師宣佈了結果，女生勝出。男生立刻圍着老師問為什麼，老師笑眯眯地説：“你們男生有好幾個沒翻過去，因此是女生勝出。”有些男生像泄氣的皮球，小明垂頭喪氣地説：“我們失敗了，而且還是敗給了女生。”我們女生聽了卻歡呼雀躍。

笑聲不斷的體育課真有趣。

班級趣事作文5

“搗亂鬼”杜辰生杜辰生是我們班出了名的“笑星”他每天都眯着他那猶如針縫似的眼睛，就像一個小丑一樣，每當上課的時候，他時常都要打斷老師的話，插上幾句，總是讓我們樂的捧腹大笑，每次見到他，他也總是在笑，好像這世界上沒有什麼讓他傷心的'事，有幾次，老師實在是忍不住了，就把他關在門外，本想讓他認識到自己的錯誤，可是他在門外也是外甥打燈——照舊。如果照以前英語老師的説法，活像一個“跳樑小醜”！“真假美猴王”孫偉傑和杜辰生一唱一和的就屬孫偉傑了，他們可真像一對兄弟，有一次，英語老師提問他們背英語，他倆都沒背過，老師問：“你説他們倆可以用什麼詞來形容？”我們異口同聲地説：“狼狽為奸！”剛説完，老師就哈哈大笑。他和杜辰生一樣，也是個永遠遇不到傷心的傢伙，誰見了他都要搖頭。有一次，老師被氣急了，罰他到垃圾角那裏蹲着，他滿臉“笑容”的走了過去，蹲了下來，老師讓他向後蹲，他偏不，老師快步走過去，可當老師走到他旁邊的時候，他又跑到門口，氣得老師的臉色發青。大聲説：“你有本事出去！！”誰知，老師的話音剛落，他就出去了，並且連門也關上了，全班同學都笑暈了。語文老師説他和杜辰生真是“天造的一對，地造的一雙”呀，都可以演“真假美猴王”了！不過在這個班級裏，感到從未有過的歡樂，每天都充滿了歡聲笑語，如果沒有了他們，還不知少了多少歡樂呢！

班級趣事作文6

從一年級到五年級，我和同學們始終在一個班級學習，所以自然而然我們就像一家人一樣，互相幫助，互相友愛。我們一起經歷了許多事情，其中自然少不了一些有趣的事。

我們班的同學比較活潑、好動，在老師眼裏是一個麻煩不斷的班級，所以老師對我們很嚴厲。總體來説我們班的平均成績還算不錯，但在學習上也有不少問題同學。他們有的是比較貪玩；有的是家長忙顧不上指導孩子學習；也有的同學掌握知識比較慢。而我就是比較乖巧的那種學生，讓老師和家長比較放心。

記得四年級的時候，我班的小明同學上課總愛睡覺。有一次，語文老師在講一篇課文，提問道：“作者在文中重點寫了什麼？”大家都在思考的時候，突然有人回答道：“小狗吃月餅，嘿嘿！”頓時課堂上一片笑聲，大家回頭一看，原來小明在説夢話呢！把老師可氣壞了。放學的.時候，老師把小明的媽媽請來了，把情況跟她一説，氣的阿姨用簸箕追着打小明，小明嚇得邊跑邊喊：“媽媽，我錯了，下次一定好好聽講。”老師趕緊把阿姨攔住，告訴她這樣打孩子可不行。後來我主動提出一對一監督並幫助小明改掉壞習慣，把學習成績提高上去。

自那後，大家都調侃他，管他叫“貪睡貓”，但大家還是主動幫助他。我們的班級生活就是由這些零星小事編織在一起的，讓我們成為了一個團結友愛的集體！

班級趣事作文7

不知不覺，已經過了兩個星期的校園生活了。在這個星期裏，我們班發生了不少有趣的事情，就讓我一一道來吧。

事件一、和以前一樣，我們班同學都有綽號。

殘疾偉

殘疾偉是我們班的陳琦偉，他本來是一位好好學生，但是我聽説他每次下樓來，都喜歡摔幾交，所以這個綽號就這樣來了。

小小婧

這個外號是我取的，我大有感觸。這是我們班的徐曉婧，她的眼睛每次眯着，都快看不見了，因此

我就給她取了這個外號。

事件二、喜歡三五成羣地湊在一起。

上課前

幾個同學湊在一起討論着什麼祕密，他同桌叫了好幾聲，他無奈才回到座位上，但是他那笑的表情，已經出賣了他……

上課時

老師讓我們同學幾個圍在一起討論問題，幾個同學説着説着，就離開了座位。他們只有聽到老師説停，在會立刻回到座位去。

下課後

當然是再繼續討論嘍。他們這次圍在一起，顯得十分囂張，發出非常大的`聲音，令旁邊的同學只好逃離。

你瞧，我們班發生的事情有趣吧！

班級趣事作文8

我們班就像個快樂大家族，時常會發生一些有趣的事，今天我與大家分享一下我們班的一件趣事。

下午的一節自習課上，天氣有些悶熱，坐在後面的同學就隨手把教室裏的窗户開了一半，結果我們是涼快了，可從窗户外飛來的.一位“陌生客”一下子就打破了教室裏的寧靜。“哇！救……救命！”一位同學叫嚷起來。大家回頭一看，只見一隻馬蜂在教室裏來回飛行着，同學們頓時都心驚膽戰起來，生怕它會蟄傷自己。

有的同學聳了聳肩膀，一股腦兒地把腦袋往衣服裏使勁地鑽；有的同學用本子遮擋住了臉，有的同學手中拿着書，拼命地在那兒揮舞着，示圖想要把它驅趕出去。可這位馬蜂“先生”好象十分悠閒，一會兒飛到東，一會兒飛到西，就是不出去。這時，只見我班的調皮鬼他身先士卒，“嗖”地一聲站了起來，左右手分別握着軟尺和鉛筆，在那大喊道：“兄弟們！跟着我，打死它，保衞自己！”大家聽到他的一聲號令，安靜的教室一下子就喧騰起來，他們紛紛站起身，向它揮舞着各自手中的“武器”……沒想到，他們的“威脅”還挺管用的，居然真的把它給請了出去，教室裏立刻又恢復了平靜。

每當想起這節自習課，就會想到這有趣的場面，我還是會忍不住哈哈大笑起來。

班級趣事作文9

天藍色的講台上整整齊齊地放着一排粗壯的大頭筆，它們一個接一個，像是等待上級審閲的士兵。這是怎麼回事呢？原來，由程老師提出，全班通過的“巨無霸”吹筆大賽開始了！

在經過幾輪激烈的`拼殺之後，終於輪到小周了，我非常期待她的表現，因為她説過要用音浪把大頭筆全部震倒。只見小周兩腿分開，一腳前一腳後地扎着馬步，身體前傾，雙手牢牢抓住講台邊緣，眼睛裏露出兇光，那副樣子好像見到獵物的獅子。在她對面，立在講台上的大頭筆們神氣地站着，它們那得意的樣子好像在説：“快來啊，快來啊！你一定吹不倒我們！”小周擺出一副視死如歸的氣勢，就像馬上就要奔赴戰場的士兵。 她不停地深呼吸，一下，又一下，好像要把全世界的空氣都吸進肺裏，慢慢地整個教室的氛圍都緊張起來了。

“開始！”掐表的同學發出了號令，小周又深呼吸了一次，緊接着，她張開了嘴，尖鋭的聲波從她嘴裏傳出，我馬上捂住耳朵，但是沒什麼用，尖叫彷彿可以穿透捂住耳朵的手。尖叫維持了幾秒還在繼續，這完全是精神和聽覺上的雙重摺磨啊。我把目光投放在筆桿上，面對臉紅耳赤的小周，“巨無霸”們就淡定多了，“哈哈，這個小姑娘真有趣，臉都喊紅了。”“對呀，可這對我們一點威脅都造不成嗎。”我彷彿聽到它們這麼説。“巨無霸”們紋絲不動，反觀觀戰的我們都捂住了耳朵，真是搞錯對象了啊！

最後一個大頭筆都沒倒，這一定是我們班最厲害的記錄。

班級趣事作文10

“普羅米修斯這篇課文講的是……”老師正在講台唾沫橫飛。

突然，同桌許蘇穎猛地抓住我的手臂，驚恐地看向窗户。天哪！一隻手掌大的“超級”飛蛾正盤旋着，似乎隨時會衝下來“吃掉”一名同學。我頓時臉色蒼白，哦！我不安地輕叫了一聲。

很明顯，我的叫聲引起了同學們的'注意，頓時，同學們像有人指揮似的，拿起了本子、鉛筆盒，隨時準備抵禦危險。

那隻飛蛾不知何時已經像導彈似的在人羣中囂張地飛來飛去。趁老師寫字的當兒，同學們不約而同地揮舞着“武器”，當然，人口如此之多，怎可能沒有誤傷？“呯！乒！乓！”的在教室中迴盪。唉，誰説這世道寡不敵眾？如今這隻飛哦單刀赴會還不是照樣七進七出？

這時，老師正怒目圓睜地望着我們，我們只好在老師的注視下悻悻地收起武器。

突然，我前面的仁兄大叫了一聲。哦！不！那隻飛蛾正在朝我靠近，我的腳不受控制地亂踩一氣。“哦！我的腳！”唉！又是一起誤傷！那隻飛蛾卻飛到了空中。我多希望老師能優雅地夾起一個粉筆頭正中“紅心”啊！可按老師的風格，只會淡淡地説一句“專心聽講！”而不了了之。

飛蛾在空中跳起了舞。只見它一會兒空翻，一會兒旋轉。我們的心也隨着飛蛾上上下下，老師説的話一個字也沒聽進去。

好不容易熬到了下課，我們正準備給予這只不知好歹的飛蛾迎頭痛擊時，那隻飛蛾卻在空中轉了個圈，優雅地飛出了教室……

班級趣事作文11

“丁零零，丁零零”，上課鈴聲從我耳邊響起，像小麻雀的我們頓時安靜了下來，靜悄悄地等待着平老師的到來。

可沒過多久，安靜的教室忽然又變得熱鬧起來，“嘻嘻哈哈”，整個教室都變成了笑的海洋。

華曉孝剛走進教室兩步，就“撲通”一下摔在了地上，圓滾滾的'身體在地面上打了好幾個滾兒，我們似乎能看見他肥嘟嘟的肉正在抖動着。只見他艱辛地爬起來，身上好像負着千斤重擔似的，慢吞吞地移到座位上，小心翼翼地坐到了位子上，假裝捋了捋自己的鬍子，老謀深算地説：“根據我多年行走江湖的經驗，這一次小小的摔跤，只不過是小菜一碟罷了，根本就不足為談。”聽了他這一番話，我們全班同學上上下下都哈哈地大笑起來。談天熙撐不住，捂着肚子笑了起來，手不停地拍着桌子；華欣怡笑岔了氣，喊了一聲“哎呦”；我笑得用手指着華曉孝，只説不出話來。同學們無一個不彎腰屈背，也有蹲在地上笑的，也有捂着嘴巴笑的，每一個同學臉上都帶着開心的表情。

平老師來到了教室，所有的笑聲都轉化成嚴肅的表情。

班級趣事作文12

六年三班，這是一個我們風雨同舟了六年的班級，我們風風雨雨走過了六年，有悲喜，也有許多的趣事，今天就來説一説我們這些搗蛋鬼的“豐功偉績”。

過教師節

教師節可是我們準備了很長時間的一個行動，我們計劃了很長時間，我們買了蛋糕，汽水，和各種裝飾工具。班裏很多同學都自願留在班級裏幫忙佈置教室。中午班級裏的同學都提前來到學校，看見掛滿拉花的教室，漂亮的板報，整齊的桌椅，還有桌子上的大蛋糕，我們都驚訝地叫出了聲，下午老師一進來，便被噴花噴了個滿臉，看見美麗的教室，明白了這是我們的“辛勤成果”，老師高興的笑了，我們也笑了。表演完節目了，教室裏變成了歡樂的海洋，同學們都互相往臉上抹蛋糕，表示祝福，老師，同學們都笑了。

元旦聯歡

今年放假晚，學校為了補償我們，今年元旦在學校聯歡！這次我們可不用“偷偷摸摸”的了，這可是學校給我們的機會，哈哈。班級裏的同學都在忙着佈置教室，男女生也是要分工的，粘氣球，掛拉花，這些有危險性的“工作”就交給男生了。佈置板報，給氣球打氣，這種沒危險性的活就交給女生了。到了元旦那天，我們走進打扮得漂漂亮亮的教室，看了美麗的蒙古舞蹈，欣賞了優美的音樂，也看了搞笑的小品，到了後來，同學們紛紛去搶奶油，開始了“奶油大戰”教室裏成了歡樂的.海洋。

這就是我的班級，我們一起風風雨雨度過了六年的班級，這就是我的班級裏的趣事，這些令我永遠銘記於心的趣事。

班級趣事作文13

今天班級裏發生了一件很有趣的事。

那就是今天數學課上的演講，老師叫孫久涵上講台來演講。孫久涵剛上講台的時候，她聲音小小的，説話結結巴巴的，還有一些小害羞。

我坐在後面，她説話聲音小，所以我沒有聽清她説的話。可是接下來她演講着，突然她哭了，她站在講台上哭了。她哭着走到了坐位上，語文老師告訴我們孫久涵很好，她能站在講台上就是成長了。隨後老師又給我們班的同學們講孫久涵寫的一篇作文，作文題目好像是《我的姥爺》我記得最深刻的一個自然段是，她站在電梯裏，小心肝一顫一顫的……

下午語文課上老師叫了宋騎丞，宋騎丞説：“老師我沒想好。”老師又叫了楊璐瑄，楊璐瑄走上講台，説：“吃中午飯的.時候，有幾個同學在説髒話。”語文老師説：“我剛才在後面，沒聽清，能站在中間再演講一遍嗎？”

“我嗓子疼。”楊璐瑄指着嗓子説，老師見狀，就讓一個同學上來重複一遍。重複完後，老師説：“説髒話的人應該就在楊璐瑄附近……”

這就是我自己認為最美的兩篇演講，你們認為呢？

班級趣事作文14

上個星期一，我們班發生了一件同學神祕失蹤的事。他的名字叫田子軒，下面我給你們講這個趣事——

上課的時候，突然一個同學説：“老師，我的同桌沒進教室。”

老師摸着頭説：“是呀，田子軒怎麼沒來?”

我説：“找個同學去看一下吧!”

老師一臉微笑，摸着我的頭説：“那麼，你就去吧。”

“我?”

老師又説：“對呀!你去吧。”

我面無表情地説：“好吧!”

我想他一定是又走錯教室了，就一個班挨着一個班，仔細地找啊看啊，也沒看見他，他似乎被壞人抓走了一樣。當我找到二年級六班時，“嘻嘻!”他正在裏面聽老師講課呢，這個教室是我們以前的.教室。

我對老師説了一聲：“報告!”

老師望着我問：“小同學，有事嗎?”

“有事，”我立刻跑到老師身邊小聲説，“請那個穿紅黃色衣服的同學出來一下，”

老師這才發現多了一個“不速之客”，把田子軒領了出來。

我無語地對他説：“田子軒，你又跑錯班級了!”話音剛落，二(六)班的同學都笑瘋了。

田子軒，你又成為別人的笑料了。哎!

班級趣事作文15

山東省棗莊市文化路國小五年級五班渠曉婷一説起班級裏的趣事，那可真是數也數不清。就説説我們班吧，這不，又發生了幾件有趣的.事！這件事發生在劍橋少兒英語的補習班中。那時候，我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點完名後，讓我們互相認識一下。然後，我們做了一個小遊戲——畫鼻子。老師在黑板上畫了一個大大的臉，臉上有頭髮、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是沒有鼻子。老師找了幾個同學去畫鼻子，那幾個同學都畫得亂七八糟，只有王明琪畫準了。不知道他怎麼畫準的，是沒把他眼皮上的紅領巾繫緊還是怎麼的？只有他一個人畫準了！再説説董帥畫得吧！老師給他把紅領巾繫上，讓她轉三圈。轉完，它一下子沒站穩，從講台上摔了下來，摔在了第一排同學的位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講台，只見董帥抓抓腦袋，接着用手去摸黑板，她是在摸不着，就隨便一畫，結果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。怎麼樣？這就是我們的班級趣事！ [推薦給朋友] [顯示打印]