馬良神筆作文300字（精選25篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的馬良神筆作文300字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
馬良神筆作文300字 篇1
假如我是神筆馬良，我要變出無數的人民幣，給那些貧窮的人花，讓他們過上富裕的生活。
假如我是神筆馬良，我要讓乾旱的地方下一場大雨，讓大地濕潤，讓人們有水喝。
假如我是神筆馬良，我要在罪惡的戰場上畫一個停止符，因為罪惡的戰爭讓多少人失去了親人，失去了生命！
假如我是神筆馬良，我要畫出維護世界和平的“包大人”，兩袖清風 ，從此不再有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的民怨，人們的生活久而久之就會變得安定。
假如我是神筆馬良，我要以我的智商考上名牌大學，讓我自己有臉光，讓我的家人享福。
假如我是神筆馬良，我要畫出一個很大的過濾器，把海洋、湖泊、河流裏的垃圾全部過濾掉，像大山裏的泉水一樣。並且畫出許多小魚、小蝦等生物，讓河裏充滿生機。
假如我是神筆馬良，我還要……
馬良神筆作文300字 篇2
昨天晚上，我在被窩裏閉着眼睛想：如果我像神筆馬良一樣有一隻神筆，我會用自己的本領做一些大事，那該多好啊！
在迷迷糊糊之中，我忽然變成了神筆馬良，我樂得一蹦三尺高，從門口走了出去，我來到撒哈拉大沙漠裏，我把在沙漠變成綠州。於是我馬上在畫本上，畫了幾台“吸沙機”，不到幾秒鐘黃沙就被“吸沙機”給吸沒了，黃沙沒了，可還缺少樹木，我又在畫本上，畫了無數棵樹木，沙漠一下子變成了綠洲。我來到印度洋的污水邊，我要把污水變清澈。我二話不説，馬上在畫本上，畫出了幾十個“污水淨化器”，有了它，河水就不會被污染了。不到幾秒鐘，污河就變成了一條清澈的小河，河裏有許多小魚，它們在快樂地玩耍，看着我的傑作，我的臉上露出了笑容。神筆馬良可以畫很多東西，我才畫了一點點兒，當我想多畫一些的時候，“撲通”一聲，我掉在了牀底下，原來是一場夢。
如果我真的變成神筆馬良，那該多好啊！
馬良神筆作文300字 篇3
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一些錢。獻給那些貧窮的人們，讓那些貧窮的人們也像富裕的人們一樣，過上小康一樣的生活。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一些孤兒去世的親人、家屬。讓那些孤兒們也像有爸爸媽媽的孩子一樣，過上開開心心的生活。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一些書、課本。我要讓山區貧困的孩子也可以上學校讀書、學習。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一些糧食。送給缺乏糧食的地區、國家。讓那些人們也解決温飽問題，讓那些人們也過上不缺糧食的日子。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一些藥品。送給生病的人們。我祝願那些生病的人們快快好起來。
假如我有一支馬良的神筆，我要畫一些環境保護器，送給科學家們。讓那些科學家們再也不用為環境的問題所煩惱。
馬良神筆作文300字 篇4
一天早上，我在我家附近的小公園裏散步。我走到人造湖旁邊時，突然看見前面有一個人。我定睛一看，只見他身穿古代的灰白色長衫，身高大約一米五，手裏還拿着一支毛筆。那不是神筆馬良嗎！我連忙向馬良跑去。馬良好像聽到了我的腳步聲，轉過頭來看了看我，説：“你好，你可以與我做朋友嗎？”天啊！這可是我夢寐以求的事情呀！我連忙點頭答應道：“好啊！好啊！”
就這樣，我和馬良成為了好朋友。我倆一起到大街上散步。走着走着，發現前面有一個乞丐。他沒有腿，只有兩隻手撐在地，他面前有一個破盒子，裏面有一些小面額的紙幣和硬幣，嘴裏唸叨着：“行行好吧！給我一點兒錢吧！行行好吧！”我看見後，便把我身上所有的錢都掏出來，放進了那個乞丐面前的破盒子裏。但是，我身上的錢太少了，於是我便對馬良説：“馬良，你能不能用你的神筆給那個乞丐畫一些錢呢？”馬良聽後爽快的答應了。只見他揮動神筆，在空中給那個乞丐畫了三十萬人民幣。乞丐看見後驚呆了，待他回過神來便不停地給馬良鞠躬致謝。
到了晚上，馬良説他要走了，我挽留他再住一晚，可他卻一定要走，我只好依依不捨地送走了馬良。
今天真是意義非凡的一天啊！
馬良神筆作文300字 篇5
在2989年，一個連哆啦A夢都滿街跑的世界，什麼鋼筆呀、可擦筆都滿足不了學生，於是我發明了一種叫“馬良神筆”的智能筆。
“馬良神筆”的樣子和正常的筆一樣，有精美的圖案，長長的筆身，但卻有兩個按鈕，第一個按鈕按下後，會讓你的字隨便切換筆體，畫出來的畫栩栩如生，比齊白石的畫還生動。
第二個按鈕功能可大了，只要是畫的都可以變成真的。出去玩的時候，餓了，就可以畫一個麪包吃。在上課時，老師講的重點都會筆錄進去，在寫作業時，遇到不會的難題，就可以聽聽錄音。看！這功能是不是很好用？
“馬良神筆”也是有使用時間限定的，一天24小時，只能使用10小時，以防人們太依賴科技！
它也是有使用規則：一、不可以畫錢財；二、不可以把畫出來的東西變賣；三、不可以畫危險的物品，如槍、刀、子彈、電棒等！如有人違反使用規則，那筆就會根據設定好的程序自毀。
你想不想也擁有一支這種智能筆呢？
馬良神筆作文300字 篇6
昨天，我在看馬良神筆這本書。我讚歎神筆的奇妙，畫什麼，就有什麼；但我更讚歎的是馬良給窮人畫畫，幫助窮人。假如我有一支神筆，我一定要像馬良一樣造福於人們，但我決不會幫助那些貪心、自私的人。
假如我有一支神筆，我會幫助那些貧困山區裏的孩子們，畫一個美麗山村及安靜舒適美麗的學校，因為我在報紙上看到他們的課桌是用兩塊磚、一塊木板搭成的，他們的學習環境非常差，所以我要畫出一幢幢高大聳立的學校，教室明朗，設備齊全如：有電腦、空調
假如我有一支神筆，我會畫出一種神奇的藥，可以治癒世界人類的疾病，但是這種藥只能給好人用哦!
假如我有一支神筆，我就畫出一片和平的天地，讓世界不再有戰爭，不會再有事件和美國士兵在伊朗亂殺無辜，慘不忍睹的現象發生，讓世界充滿愛和光明。
你們説這種神筆好嗎？你們如果想要，就和我一起來研製!
馬良神筆作文300字 篇7
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒錢上學的小朋友畫一所學校，讓他們也能在學校裏快活地成長。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給自己畫一對翅膀，讓我自己能在藍天上快樂的飛翔。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給沒有視覺的盲人畫一雙明亮的眼睛，讓他們能夠看見世界上的花花草草和漂亮的高樓大廈。
假如我有一枝馬良的神筆，我要給要飯的老奶奶畫一所房子，還要送給他們許多錢，讓他們再也不用要飯了，而是生活在一個温暖的家裏。
假如我有一枝馬良的神筆，我要畫許多長生不老的仙丹，讓老師能永遠年輕，永遠在一個學校裏教我們。還要給我的親人吃下仙丹，讓他們永不分開。
假如我有一枝馬良的神筆，我會……有太多太多的事情要去做，有太多太多的東西要去畫。但是，我相信：只要我們人人獻出一點愛，那麼我們的祖國大家庭就會變得更加美好和温暖。
馬良神筆作文300字 篇8
假如我有一支馬良神筆，我要為人們製造出許許多多的東西來……
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧困的人們過上富裕的生活，
假如我是神筆馬良，我要畫出自動調節温度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良，我要畫出既美又香的花兒，讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫出美麗的校園，讓貧窮山區的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室裏學到豐富知識。
假如我是神筆馬良，我會給南方遇到乾旱的人民下一場雨，這樣南方就有足夠的水喝了，而且那裏的植物也能生長，這樣南方一定可以恢復以前的美麗面目。
假如我是神筆馬良，我會給那些殘疾的病人，像正常人一樣行走自如。假如有一個盲人，我會用我的神筆畫一雙電子眼，放入那個盲人的眼睛裏，這樣那個盲人就可以像一個正常人一樣，把世界收入眼底。
假如我有一支馬良的神筆，我要幫助我和許多人實現美好的願望。
馬良神筆作文300字 篇9
假如我有一支馬良神筆，我會盡情地使用它。
當我在學校裏粗心沒帶繩子時，我可以將它變成一根繩子幫助我；當發期末考試試卷的時候要抄暑假作業，有許多同學沒有帶筆，我就會拔下馬良神筆的毛，放在手上一吹，就會變成筆；當學校裏發生地震的時候，馬良神筆就會自動變成噴射器，只要把它放在鞋子後面就可以0。1秒跑100米，把噴射器放在鞋底部説不定可以飛起來，遠離地質災難。
馬良神筆不僅會變成東西，它還有一個更強的本領，就是可以把畫出的東西變成真的。
假如我有一支馬良神筆，我會畫出很多東西，比如：超大別墅、最豪華的家居用品，旅遊的票和飛機……當然，我不會這麼自私，我還會畫一點必需品給貧窮的人家，讓世界變平等起來。既然每個人的財富都一樣，那就不會有戰爭了。
假如我有一支馬良神筆，我會幹好多東西。
馬良神筆作文300字 篇10
馬良神筆可以畫出任何你想要的東西來，貧窮的人應該會畫一大堆的錢，缺器官的人應該會畫出所缺的器官，餓了幾天幾夜的人應該會畫出很多好吃的東西。
如果我有一支馬良神筆，我會畫出水上樂園，因為炎炎夏日中，從滑道中滑下是多麼爽的一件事啊！但這些都是為大人準備的，我們小孩根本進不去，所以我要為小孩量身定做的滑水道。
玩完水上樂園後，總覺得還解不了暑，所以我還會畫出各種各樣的冰飲料，給小朋友喝。接下來我又想到了吃夏季水果，我先畫出西瓜，又畫出了西瓜刀。我切成一塊一塊的小西瓜放在嘴裏津津有味地吃起來。
吃完了西瓜，打了一個嗝，就想到了我最喜歡的水果——全身長滿小刺，剝開一層保護膜——你們該知道是什麼啦！沒錯，就是荔枝。
這就是我擁有馬良神筆畫的了。
馬良神筆作文300字 篇11
假如我有一支馬良神筆，在野外，我帶了很多飯菜，可是忘帶了筷子，怎麼辦？馬良神筆，這時候就幫上忙啦，它會變成一雙筷子，讓我們及時吃上可口的飯菜。
假如我有一支馬良神筆，雖然美術課上沒有帶蠟筆，它會變成蠟筆；假如我有一支馬良神筆，在學毛筆的時候，它會變成一支毛筆，讓我寫出漂亮的毛筆字；假如我有一支馬良神筆，即便是野外飢腸轆轆，它也會變成一根油條，免受飢餓煎熬；假如我有一支馬良神筆，在我被馬蜂追趕的時候，它會變成一根吸管，我把吸管放在嘴裏，讓我在水裏呼吸暢通；假如我有一支馬良神筆，我會給瘸腿的人畫一雙健康的腿，讓他們能平平穩穩地走路；假如我有一支馬良神筆，我會給流浪的人畫一個美好的家庭，過上幸福的日子；假如我有一支馬良神筆，我會給許多小鳥畫大米，鳥媽媽不再辛苦地給小鳥找尋食物了；假如我有一支馬良神筆，我會給快要滅絕的動物，畫很多的同伴，讓它們子子孫孫無窮盡。
假如我有一支馬良神筆……
馬良神筆作文300字 篇12
有一天，一個黑乎乎的房子裏，我一個人獨自躺着，忽然，從牆中走出來一個大鬍子老爺爺，他和藹地對我説：“孩子，你用支神筆去幫助一些貧困的人民，但限時八分鐘完成。”話音剛落，老爺爺伸手給了我一支大毛筆。
我磨蹭了一會，先來到了一個貧困山區，這時，才早上四點半，一羣衣衫襤褸的小朋友走在一條崎嶇的路上，他們顯得十分嬌小，我走到他們前面，為他們畫了一條好走的路，還為他們畫了食物、衣物、文具，瞬間，這些生活的事物活生生地攤擺在這羣小朋友的面前，等待他們去享用。
很快，我又來到了一片農田裏，一個農民伯伯在賣力的插田，我看着他那汗漬巴巴的模樣，覺得他很辛苦，十分同情他，就為他畫了一台插秧機，眨眼間，這台插秧機從畫中出來，擺在了那位農民伯伯的眼前，農民伯伯看着我，微微一笑，我也開心的笑了……“起牀了，起牀了”，我睜開眼睛一看，已經是早上10點了，原來，這是一場夢啊！
馬良神筆作文300字 篇13
“神筆”讓我想起了四年級學過的神筆馬良。
馬良從小父母早去世，靠他自己過日子。他非常喜歡畫畫，但是沒有筆，他就用木炭在窯洞四周畫畫，畫得栩栩如生。有一次一位白鬍子老爺爺拿給他一支神筆，要他好好用。馬良高興得直蹦。不僅幫助困難的家庭，還整治了那些貪財的人。
我當時被這篇課文深深地吸引了，我就開始幻想如果我有那支神筆那是多麼的好啊！
如果我一把神筆，我會先畫一裝滿錢的雲，讓農村的窮苦人民過上衣食無憂的生活，再畫幾座學校，裏面畫幾個老師，讓上不了學的小朋友們能夠上學。
都説生命比金錢重要，如果我一把神筆。我一定會畫無數顆金丹讓世界上的人永遠不會生病。當然這樣醫院裏的醫生也許就沒生意了。不過人民沒病才是好事。
如果我一把神筆，我要在每個省市多畫幾座公安局，讓天下永遠不會有盜竊事件。同時也可以教育那些大人們不要做愚蠢的事。
如果我一把神筆，我會做以上的這些事。
馬良神筆作文300字 篇14
今天，我做了一項有趣的小實驗，叫“神筆馬良”。
首先，準備好一個瓷盤、一支白板筆和一杯清水，接着，用白板筆在瓷盤上畫上幾隻小蝌蚪，然後，將杯子裏的水倒入瓷盤中，最後把瓷盤裏的水倒掉一些，此時，畫在瓷盤上的小蝌蚪就變成了薄薄的“紙”漂浮了起來，簡直太神奇了！但温馨提示一下，圖案一定要畫的小一點，如果畫得很大就會破掉，這可是我失敗2次的經驗，不過第3次總算成功了！
“你知道這是為什麼嗎？”我來向你解答吧！白板筆按照成分不同，可以分成水性筆和油性筆兩種，因為水性筆中加入了一種叫做剝離劑的特殊物質，被水衝或被擦拭時，油墨極易與書寫面發生脱離，於是畫在瓷盤的小蝌蚪就脱離了瓷盤，並漂浮到水面上。相反，油性筆則不含剝離劑，因此其油墨字畫很難被擦除。
這個小實驗讓我瞭解到一個科學知識，我做得很開心，真想再做一次，我想畫更多不同的圖案在瓷盤上。
馬良神筆作文300字 篇15
有一次，我變成了神筆馬良，我會給老百姓畫出很多東西，比如，我會給那些沒有學校沒有老師的同學們繪畫出一座高大美觀的學校和美麗善良的老師。
我還會給那些沒有房子的老百姓畫一座美麗的房子和闊大的院子。
我會在沙漠畫一條小河，一條條小溪。
有一次，有個壞人聽到了這個消息，讓我給他畫珠寶，我怎麼也不肯。於是，壞蛋把我抓緊了牢房，他又知道有一座山，山上有很多珠寶有海擋住了去路，他把我放了出來説：“馬良，你給我畫一艘船回來我一定會把珠寶分給你的。”我説：“好吧。”然後我就畫了一艘大船，他坐上船開動了。我又畫了一陣大風，把船吹翻了，壞蛋死了。我又畫了艘船，開着船，把山上的珠寶分給了老百姓。
從此老百姓過着快樂的生活。
馬良神筆作文300字 篇16
我多麼的喜歡馬良的神筆。假如我有馬良的神筆，我也不會像馬良一樣為老百姓做好事，做到一個現在的馬良。
當我在電視上看到人們苦心修建的房子和工人門建築的建築物被洪水淹沒時。我是那麼的傷心。假如我有一隻馬良的神筆，我會所畫出有一堵大防洪牆，阻擋波濤洶湧的洪水。讓人們在牆內生活的無憂無慮。
當我聽聞草原被黃沙無情的毀滅時，我是多麼憂慮，我害怕這世界上再也沒綠色了。假如我有一隻馬良的神筆，我會把黃沙上畫出有許多的花草樹木當住黃沙，維護綠色。
當我在書上看到羅馬的許多古建築坍塌了。許多人們都看不到羅馬古代的建築。假如我有馬良的神筆，我要把坍塌的建築新的畫出來。讓現在的人們看到羅馬古代的建築。
假如我有馬良的神筆，我要所畫出有一座僅次於的學校，讓所有失學的兒童在裏面自學。
假如我有一隻馬良的神筆。我要所畫出有一座橋，讓貧困南北發財，讓偽善南北文明，讓黑暗南北光明……
馬良神筆作文300字 篇17
我會給貧困的人畫一些錢，讓他們用這些錢做生意，從此過上自良其力的生活；我會給在地震中失去腿和手的不幸的人們重新畫上兩條腿和一雙靈活的手，我會給雙目失明的人重新畫上一雙明亮的眼晴讓他們重見光明。
我會為缺少水的地方畫幾口水井，畫幾條清澈的小溪，讓人們都能喝上甘甜的、純淨的水；我會給地震災區的畫上高樓大廈、整齊的街道、美麗的公園，重現往日風采；我會給沙漠畫上綠洲，為大地畫上茂密的森林；我會魚兒重新畫上沒有任何污染的河流，我會給野生動物們重新畫上適合它們生存，沒有人類去打擾的世外桃園；我會給地球上的所有的工廠畫上一個發射裝置，這樣所有的髒水、垃圾、有毒煙都可以被髮射到黑洞裏去；我還給地球媽媽畫上一個大噴頭，讓地球媽媽痛痛快快的洗乾淨……
總之我會用這支神奇的筆讓天更藍，讓草更綠，讓世界更美麗，讓人類能在這樣的環境中幸福快樂的生活。
馬良神筆作文300字 篇18
假如我有一隻馬良的神筆，並同時具有高超的畫技。我將要畫一個很大圖書館，圖書館裏有着琳琅滿目的圖書，科技類，故事類，文學類，少兒類等等，只有你想沒不到的，沒有你看不到的。然後我會讓所有因為家境貧窮或其他原因而不能讀書的.讀書愛好者免費看書，讓那些街頭乞討的乞丐也讀一下書，他們會從書中得到快樂，從書中找到人生的目標和理想。
假如我有一隻馬良的神筆，我將要畫一雙明亮健康的眼睛給那些不能看到光明的盲童們，有了明亮的眼睛，他們會看到世界的豐富多彩，美麗與絢爛，他們可以看到美麗的蝴蝶在陽光下落到花朵上的美麗瞬間，會看到春天下下雨時的寂靜，會看到秋天落葉飄飄的美麗與傷悲......
假如我有一隻馬良的神筆，我會畫許許多多的玩具送給孤兒院的小朋友們，我會畫許多美麗的事物為世界增添一分色彩，假如我有馬良的神筆我會畫一場讓人感覺幸福的大雨，為世界上的所有人造福。
馬良神筆作文300字 篇19
如果我是馬良，我會去玉樹幫助受災人民。
我會畫一個救生儀，讓它探測土壤中是否有生命。如果有生命，它會以每小時9億公里的速度用環套住他/她的脖子，用鈎子鈎住他/她的衣服，然後把倖存者拉上來送醫院搶救。
我會畫一個大房子，讓受災的人可以住在裏面，不用在寒風中瑟瑟發抖。讓那個人覺得全世界的人都在關心他們，忘記失去親人的痛苦，忘記過去，開始新的幸福生活。
我會畫很多食物，讓他們吃好，讓媽媽有奶給孩子喝，讓我的身體充滿朝氣。這樣他們就不會餓到晚上睡不着覺了。讓他們逃跑而不至於暈倒，慢慢走，這樣就逃不出餘震造成的墜物。
我也會畫一個學校，讓孩子重新上學，重新把希望放在這裏。希望他們健康成長，好好學習，以後用自己的優異成績回報媽媽的關心。
如果我是一匹魔馬，我會讓世界充滿愛。
馬良神筆作文300字 篇20
如果我是馬良，我會為農村的窮人畫高樓，讓他們有地方住。如果我是一匹魔馬，我會畫一座金字塔供無數中外遊客參觀。如果我是一匹魔馬，我還想畫一個空中花園，讓坐飛機的遊客可以欣賞天空中的美景，讓他們忘記煩惱，帶給他們快樂。如果我是馬良，我會畫很多飛機和大炮來讓中國統治世界。我也想畫漂亮的珍珠，給媽媽串成項鍊。我也想抽桶油，讓中國不至於油荒。我還想畫一個教學機器人，讓上不起學的孩子可以學習。如果我是神馬，我會畫一條幹淨的山泉小溪，讓缺水的地區不痛苦。如果我是魔馬，我會畫一系列效果好的視力矯正儀，讓視力異常的人輕鬆摘下麻煩的眼鏡，找回輕鬆的自己。
如果我是一匹魔馬，我會畫大樹種在森林裏，給森林增添一絲生機。如果我是一匹魔馬，我會用我的魔筆為祖國做貢獻，讓祖國不再貧窮落後。
馬良神筆作文300字 篇21
昨天晚上，我看了一本書，名字叫《神筆馬良》，知道了有一個男孩叫馬良，他有一支神奇的筆，畫出來的東西就都變成真的了。我也好想讓我畫的畫變成“真”的。
於是，我做了一次這樣的實驗，我先準備了一些材料：幾支不同顏色的白板筆，一個小磁盤和一瓶礦泉水。我先把小瓷盤放在桌子上，再打開白板筆，在小瓷盤裏畫上了龍、小蝌蚪、小金魚、水蛇、小龍蝦、珊瑚蟲……然後我靜靜的等了幾分鐘，圖案就幹啦。接着拿一瓶礦泉水把它擰開，清清的江水送着旁邊兒倒進盤裏。
哇，這實在是太神奇啦，小金魚活了，在水中快樂地游來游去，像個高興的小孩子一樣。珊瑚在水中擺來擺去，像個美麗的小姑娘在欣賞自己。
為什麼白板筆畫的畫倒上水就能漂在水面上呢？那是因為在白板筆的墨水中添加了一種東西，可以阻止我們畫的畫與盤子結合，因此，在被水衝的時候，我們畫的畫就很容易脱落啦。
我想：我以後要多做這樣的小實驗。讓我的課外知識豐富起來。
馬良神筆作文300字 篇22
今天，老師帶我們瞭解了《神筆馬良》這本書的作者——洪汛濤。他活了73歲，是著名的文學家和理論家，是與葉聖陶等齊名的中國“童話十家”之一。其中他所寫的《狼毫筆的來歷》獲中國作協首屆（1980-1985）全國優秀兒童文學獎；理論專著《童話學》獲全國兒童文學理論評獎、優秀專著獎。他的代表作《神筆馬良》於1980年獲第二次全國少年兒童文藝創作評獎一等獎，他創造了馬良這一個經典人物，所以大家稱呼他為神筆馬良之父。
我最喜歡《神筆馬良》這個故事。從小就沒有父母的馬良靠自己生活，他很喜歡畫畫，但沒錢買畫筆。有一天，一位白髮老爺爺送了他一支神筆，但是必須答應老爺爺不能用筆做壞事。從此馬良就用這支筆幫助那些窮人，但是卻被壞人知道了，他們逼馬良畫金山，但馬良沒有聽壞人的話，堅守對老爺爺的承諾。
馬良是一個善良、熱心和重承諾的人，我也要像他一樣，做一個説到做到守信用的人。
馬良神筆作文300字 篇23
假如我是神筆馬良，我會給賣火柴的小女孩畫一些食物，讓他不在為飲食方面而煩惱，不會在寒冷的冬天裏而飢餓。
假如我是神筆馬良，我會把那些受污染的河水給畫得美不勝收！還讓那些人不在往水裏扔垃圾了，讓他們得到應有的懲罰，讓他們知道自己的錯誤。
假如我是神筆馬良，我會給討飯的乞丐們畫一個搖錢樹，讓他們的生活好起來，不用在街上討飯了，冬天，也不會穿着單薄的衣服在街上討錢。
假如我是神筆馬良，我會給伊拉克人民畫一個和平的世界，讓原來是打打鬧鬧的人們都過上開開心心的生活在一起讓那裏充滿着愛。
假如我是神筆馬良，我會給每一個人家裏畫一隻公雞，每一天早上，公雞都會把他們給叫醒，這樣子多方便呀！也可以讓一些人免得遲到啊！
假如我是神筆馬良，我會……
馬良神筆作文300字 篇24
假如我是神筆馬良，我會做出很多有意義的事情。
假如我是神筆馬良，我會畫出更多的山水，讓祖國更加美麗，讓城市和山水相融，像仙境一樣美。
假如我是神筆馬良，我會畫出天空、陸地、海洋裏三用的車，讓交通更加便捷。
假如我是神筆馬良，我會畫出讓殘疾人恢復健康的儀器，讓他們不再忍受痛苦，和健全人一樣地生活。
假如我是神筆馬良，我會畫出更多的草坪、樹木，讓空氣更加清新。
假如我是神筆馬良，我會畫出更多讓孩子玩的工具，讓他們在快樂中學習和成長。
假如我是神筆馬良，我會讓學習變得輕鬆，讓人們更多時間暢享生命。
我能是神筆馬良嗎？我不會是，可我肯定是，因為，每個不斷進步、追求的人，都會成為神筆馬良的，我相信自己，也相信不斷努力的人們。
馬良神筆作文300字 篇25
假如我是神筆馬良，我要畫出高樓大廈，讓貧困的人們過上美好的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出自動調節温度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良，我要畫一片雲，讓它為乾旱地區人們下一場及時雨。我還要畫一隻百靈鳥，讓它在寂靜的夜晚為人們唱出最動聽的歌。
假如我是神筆馬良，我要畫出美麗的香花，讓大家每天都有好心情。我還要畫出美麗的校園，讓貧窮山區的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室裏學知識。
我要畫出美麗而又高大的皂莢樹在校園裏，春天下小雨，它為我們遮風擋雨，雨滴就不會很快的落下來，我們就能像平常一樣，在操場上做體操，做遊戲。夏日裏暴烈的太陽當頭照，有了皂莢樹的遮擋，烈日就只能投下星星點點的光斑，我們活動在操場上就覺得格外涼爽。
雖然我的這個夢想不能實現，但是，我一定會認真學習，長大後好為社會做出貢獻。
