五年級作文彙總【8篇】

來源:文萃谷 7.36K

在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的五年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級作文彙總【8篇】

五年級作文 篇1

也許,人們在讚揚母愛時,沒有人注意到父親的愛,很少有人讚揚他,也許連他自己都覺得自己沒有什麼貢獻,但母愛和父愛是相伴而行的。

我的父親是一名工程師,常年在外地工作,只有過年和國慶等長假才能回來,就連暑假也是我和媽媽去爸爸工作的那個地方度過。

爸爸回家的時候,是我最開心的時候,也是最自豪的時候。因為爸爸回家的時間過短,所以我更珍惜和他在一起的一分一秒。爸爸在家時會實現我的.一些願望,所以爸爸回家的這段時間,我會挨個實現願望。

有一次我想去書店買一本很好看、很想要的一本書,於是我就叫爸爸帶我去書店買書,可是天公不作美,在我們要出門前,天空很快的變暗,並下起了大雨,而且爸爸心情也不太好,於是這件事就泡湯了。我哭着、喊着、鬧着,卻都無濟於事,並且還惹得爸爸生氣,被罵了一頓,心裏有委屈卻説不出來,只能一個人生悶氣。

第二天,我要去上學,中午回來時,家裏少了個人影,不用説,爸爸走了。於是這頓飯就沒吃好。下午上課也是蔫的,這其中大半是因為爸爸走了,還有一小部分是沒買到書。誰料想晚上回家寫完作業,媽媽竟奇蹟般地拿出了那本我想要的書。拿到書後我急忙問媽媽:書哪來的? 媽媽回答道:你爸走前給你買的。 看!爸爸答應過我的要求,還就實現了,這就是男子漢的擔當。

如果我在場爸爸要走的話,那場面真是驚天動地。我哭、媽媽勸,爸爸安慰,我哭着攔着不讓爸爸走,媽媽勸我又催爸爸快走,爸爸安慰我並向媽媽告別。最終爸爸走了。唉,爸爸您什麼都好,就是陪我的時間太少了,希望您能多陪我一段時間!

爸爸,我就像一輛小汽車,您就像一個駕駛員,用特殊的燃料父愛,駕駛着我,給我温暖,伴我前行。

五年級作文 篇2

姐姐在她大學宿舍裏等着我,我開心地跑上樓進了房間。“姐姐!”我撲上去親了她一下,我們來了個深情的擁抱。算了算,也有兩個月沒見面了,姐姐好像瘦了許多,

“姐,你瘦了呀!”“瘦了?胖了好幾斤呢!”姐姐卻説她們學校有美食節,她因為吃多了體重增加了。

“思冰還去不去杭州樂園啊?”姐姐問媽媽,我替媽媽回答:“去的`,去的!”我們一起玩了很多刺激的項目,非常開心,姐姐一直牽着我的手。

“今晚我請客!”姐姐因為拿了獎學金,邀請我大吃一頓。“好耶!我要和姐姐一起坐,一起睡!”待在杭州的時間少,這樣的機會不多哦。吃完了逛一下,我們一家人手挽着手,可幸福了!

我們住在世貿君瀾大酒店,姐姐總會問我想不想睡。“想睡了嗎?”我點頭,姐姐就幫我摘掉眼鏡,陪着我,我覺得很温暖。

到了要離開的時候,我雖然捨不得姐姐,但還是忍住了淚水。姐姐讓我要乖,聽媽媽的話,親了我一下就走了。

一路回温州才三個多小時,可我卻覺得過了好久。才剛離開,我又盼着與姐姐再見了,那估計要到寒假了。

五年級作文 篇3

我們班的同學都不愛學習數學,所以數學成績很差,大家都認為數學很難。對於這些,我們的新班主任杜老師看在眼裏,在心上。一堂數學課上,杜老師對我們説了一句話:“我努力,我能行!”也正是這句話,給我們五年級五班的同學帶來了極大的動力。此後,我們一直把杜老師的教導記在心間。

記得前幾天,五年級為選拔尖子生進行了一次數學競賽。有一道題特別難:有一個20xx位的整數,它的每個數位上的`數字都是9,它與它自身相乘,得到的數每個數位上的數字之和是多少?我在心裏一遍又一遍地讀着題,但我還是不會。就當我要放棄的時候,我猛然想起了杜老師教導我們的話:“我努力,我能行!”於是,我就繼續努力地想。可是算出來的結果卻不同,第一次得18063,第二次得18064。我心想,可千萬別泄氣啊,杜老師不是説過嗎,只要努力,什麼事都可以成功!於是,我的心中就一直有一個念頭:我一定能做出來!於是我又做了一遍這道題,結果得18063,這次應該不會錯了吧?我堅定了信念,寫下了答案。發下卷子時,這道題我做對了。我心想:如果不努力,能做對嗎?

杜老師的話一直迴響在我的耳邊,她的教導會讓我一生受用不盡——我努力,我能行!

五年級作文 篇4

隨着時間的流逝,風扇已成了半“廢品”。看見它時,總會想起兒時的那件“傻”事。

那是一個炎熱的夏天,我和媽媽回到家裏時已經滿頭大汗。媽媽説:“快去吹風扇吧,別被太陽曬成了‘小黑妹’。”説完,自己則去廚房忙碌去了。

“好嘞!”接到“上級”的命令,我奔向電風扇。當我跑到電風扇前,我卻猶豫了:怎樣才能讓電風扇吹出涼風呢?對啦!媽媽説過了,得用嘴“吹”。

心動不如行動,我便用嘴吹了起來。在心中默唸着數字,數到7時,媽媽端着鹽水來到了我身旁,此時我不僅沒感到涼爽,卻比之前更熱了。媽媽弄明白我在幹嘛時,哭笑不得,説:“我讓你吹風扇,不是讓你‘吹’風扇啊!”説罷,打開了風扇的'開關,一陣涼風吹來,使人神清氣爽。

每個人都有過童年,它短暫而美好,天真而快樂,稚拙而普通。小時候,每個人都做過“傻”事和有趣的事,長大後,或許當你聽家人説起時,也會哈哈大笑呢!

五年級作文 篇5

前幾天,爸爸回來了,可是他每天都是很晚才回來,回來時已經吃過飯了,我們總不能在一起吃飯。

今天,我和爸爸約定好,晚上六點鐘回來,果然,在六點鐘的時候,爸你回來了,奶奶炒了白菜,青椒炒肉,我們一家人邊吃吃聊,我很希望能多有這麼幾個晚上,晚上,我躺在牀上,久久不能入睡,我想了很多:爸爸幾乎每天都出差,回家裏住的.時間加起來還不到一個月,爸爸很愛喝酒,抽煙,這幾年他胃病又犯了,奶奶多次勸他不要喝酒,但他堅持説,喝一點沒事,説實話,我挺擔心他的身體健康的(他這幾個月常吐血),今年看他緊點,他不太愛喝白酒了,可是啤酒不斷的喝。他還愛抽煙,一天至少兩包煙,他可知道,一根香煙中的尼古丁就可以毒死一隻老鼠呀!一天四十根,兩天八十根,他可曾算過,十天他要抽四百根香煙,那麼一百天就要抽四千根香煙,一年呢?他就不為我們一家子着想嗎?總之,我希望爸爸能戒煙、戒酒,這樣,我們就可以多有些像這樣的晚上了!

這一天,我很高興,也想了許多!

五年級作文 篇6

夢想是人類的翅膀,讓人類在蔚藍的天空中翱翔;夢想是最耀眼的光芒,照亮前方的黑暗;夢想是指南針,指出我們走向未來的路。

我的夢想是成為一名二胡演奏家,拿着一把水晶二胡到世界各地輝煌的音樂廳裏演出,把最美妙的音樂送給我的觀眾。目標已經確定了,接下來的就要靠自已拼搏努力了。從三年級起,我就被選入民樂隊,成為二胡組的一員。那時候的我還是一個對二胡一竅不通的小孩,在老師的教導下,我每天勤學苦練,回到家後,經常從網上搜索二胡演奏家的演奏視頻,捉摸他們的技巧,看看自己與別人的不同之處,找到缺點並改正。一路走來,我付出了許多,但也收穫了很多,付出的是一滴一滴的汗水,收穫的是一張一張的獎狀。去年,我考了五級;今年,考了八級。考級是成績的驗收,是努力的見證。考級前,為了得到努力的收穫,經常去向老師請教,老師説,一首成功的曲子,不僅技巧要純熟,內心的情感以及對音樂的理解都要滲透整首曲子。練技巧時,經常手指磨下紅痕,指頭上脱好幾層皮,要貼着創可貼來練。感情是要發自內心的,因此,我練琴前總會先了解作曲家要表達的感情,曲子的節奏以及所描寫的景象。練的時候,我喜歡閉上眼睛體會,心裏想着樂譜,這樣拉出來的聲音感情很真實,音色很飽滿。每當遇到困難想要放棄的時候,我心裏總會響起這樣一個聲音:不能鬆懈,只要進步一點,就是離夢想更進一步,只要腳踏實地,一步一個腳印地走,夢想總會實現的`!

那一個個經過努力而實現夢想的偉人激勵了我。我敬佩神話故事中的夸父,他為了追求自己的夢想,不惜道路遙遠和艱辛,去與太陽賽跑,他的精神值得我們讚揚和學習!

拼搏,是一個響亮的口號,讓人類解開成功之謎;拼搏,是一種偉大的精神,為前進開闢道路。青春不言敗,愛拼才會贏!我相信,只要踏踏實實做好夢想道路上的每一件事,走好每一步路,夢想就會觸手可及!希望我們能在夢想的藍天中,成為一顆耀眼的星星!

五年級作文 篇7

我是一個音樂愛好者。我會聽音樂,會演奏簡短的音樂,唱歌也是我所在行的。

那時而憂傷,時而歡快,時而穩沉,時而抒情的旋律;那時而強得驚人,時而弱得窒息的音符……我總會感覺到其中的意味。如果你沒了這個感覺,你的音樂感官將會作廢,再動人的歌喉、再好的節奏感,都無法彌補。它們猶如一個個世上最有靈性的精靈之一,輕輕地,或重重地落入我們的耳內。除了文字、風景和品質外,有什麼比藝術更值得欣賞呢?

我在和同學們欣賞音樂時總是靜靜的,鴉雀無聲。我們將要聽一首二胡曲《賽馬》,正期待着。忽然,乾淨有力的二胡聲傳入我們的耳裏。這首曲子,表現了二胡漂亮的音色,述説着內蒙古男子們豪放粗狂的風土人情。還有陣陣的“馬的嘶喊”,唯妙唯俏。我們彷彿看到了奔跑的馬和吼叫的人們。同學們不僅都讚歎了起來:“太像了,太像了,簡直賽得過畫了!”是呀,胡弦由上往下拉的'聲音真的重合了馬的叫聲,歡快不失奔放的曲調更是吸引人。可見琴家真的別出心裁。

下一首《空山鳥語》,寧靜柔和的二胡聲再次凝固了教室裏的空氣。空曠的山,天漸漸地亮了。鳥兒們似乎都甦醒了,百鳥爭鳴。我們聽到了無數聲“啾啾啾”、“喳喳喳”的交響聲。整座山彷彿變得熱鬧了。結尾,二胡再次模仿了鳥的叫聲:“啾!”更是活躍了氣氛。真是栩栩如生啊!

轉眼間到了今天。聽着《驚愕交響曲》,原本柔和的音色,忽然強了起來,下了大家一跳,就像重重地錘了一下,後面這個現象還很多。這就是所謂的提神曲吧!

下一首是《雪橇》。第一樂段描寫的是富有詩意的雪景:雪橇奔馳在雪原,趕車人唱着那舒展、奔放的歌。第二樂段曲調充滿對未來美好生活的嚮往,活潑而豪放。第三樂段,趕車人重新唱起歌,歌聲降低了八度,顯得格外低沉,但使人感到更親切,更温暖。小鈴鐺始終在高音區叮噹作響,隨着雪橇漸漸遠去,歌聲也漸漸沉寂……最後消逝在大地的邊緣。充滿了感情、詩意。

啊!音樂啊音樂,你是多麼令人着迷!

五年級作文 篇8

我喜歡的一本書是《開心學堂》,因為這裏面有豐富多彩的國小語文和數學課外知識。要是認真看的話,你還會解決生活中的實際問題呢!

這本書曾經幫了我一個很大的.忙!我記得有一次,那一天非常的熱,我想吃一個冰糕。我便問媽媽:“媽媽我能吃個冰糕嗎?”媽媽説:想吃冰糕?可以。但是你得答應我一條件。條件是你必須回答對我提出的一個問題。你還想吃嗎?”天氣實在太熱了,我想都沒想就答應了媽媽。沒想到媽媽給給我出的題目竟然是《開心學堂》上面的一道數學題。題目是:室外有三個一摸一樣的開關,室內也有三個一模一樣的燈.問題是:你能不能在你不開你要判斷的這個燈的情況下,進屋後,你怎麼會知道那個開關對這盞燈呢?我偷偷地笑了。這個題就是《開心學堂》上的,我當然知道答案了。我説:“把另外兩盞燈打開看哪盞燈沒亮就説明是它啦。”媽媽聽了心服口服,只好給了我一元錢買冰糕。哎呀《開心學堂》可幫我大忙嘍。

大家快來看《開心學堂》吧,它會給你很多有趣的課外知識,它有可能也會幫你大忙呢!

熱門標籤