關於我們作文500字三篇

來源:文萃谷 3.1W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我們作文500字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於我們作文500字三篇

我們作文500字 篇1

新疆,是一個多民族居基地。在這個美麗富饒的土地上,各民族之間都十分友愛團結。我們班就是這樣一個團結的大家庭,有維吾爾族,漢族,哈薩克族,回族,烏孜別克族,雖然民族不同,但是我們民族團結的心是一樣的。一切都是那麼美好,和諧!

有一次,我們在上美術課。同學們都在全神貫注地聽老師講課。這時,坐在班長娜迪熱後面的宋浩成同學好像不太舒服,正趴在桌子上。娜迪熱看到後,擔心他會生病,暈倒。十分焦急地問他:“你怎麼了,沒事吧?”“我不太舒服……”他用虛弱的聲音回答道。娜迪熱就跟宋浩成説:“走,我帶你去保健室。”説完,她立馬跑到老師跟前,一五一十地説明了情況。

當時,她的`眼神是那樣堅定,有力。説完,她趕快跑到座位那兒,拉着宋浩成的手就走了。時間像流水般過去,一直到半節課後,他們才回來,只見娜迪熱氣喘吁吁的。回來後,她仍不停歇。把宋浩成安頓好後,又拿着他的水杯去接水。期間,她一直怕水會灑出來,怕熱水會冷卻,就一直用手擋着水杯,自己的手卻冰冰的。

接完水後,娜迪熱趕緊把水杯遞給了宋浩成,連忙説着:“快點喝!快點喝!再不喝水就涼了!”娜迪熱的頭上一直流着豆大的汗珠。直到宋浩成喝下了那杯水後,娜迪熱才安心了,歎了一口氣後,又開始上課了。

是啊!只要我們像娜迪熱一樣,那麼就可以很好的做到“民族團結”這一觀念了。這只是個小的民族團結,但是,如果想讓祖國變得更加繁榮,富強,有愛;如果想要創造更大的團結,我們要更加努力!只有我們五十六個民族心連心,這個世界才會更加美好!

我們作文500字 篇2

很多時候,我們總是有一些奇特的見解,顯示自己的與眾不同。為什麼?因為害怕被忽視。

其實我們都一樣。

我們害怕孤獨。我們朝氣蓬勃,我們喜歡湊熱鬧。我們假裝冷漠不是故作清高。而是為了讓自己適應,適應寂寞,避免傷害。

我們害怕誤解。有時候想不明白為什麼有口難辯。是不是我們真的錯了,還是世界太功利。所以選擇沉默,不是默認,只是一切都是徒勞罷了。

我們害怕失去。的確幸福要靠自己爭取。可是有得到必定會失去。所以與其最後以失望落幕,索性不以希望開場。不是懦弱,只是這樣的孩子傷不起,懂嗎?

我們害怕欺騙。也許是我們本來就太單純,又或者是被欺騙了太多次。所以我們不再相信,準確地説是不敢相信。細數人生不過短短几十年,我們已經失去了太多。

我們甚至害怕接受,害怕微笑,害怕一些美好的.事物。

於是我們

學會了冷漠,為了讓自己不受傷害。

學會了淡然,為了讓自己繼續向前。

學會了放棄,為了讓自己不再失去。

學會了回頭,為了讓自己知錯就改。

總之我們學會了如何保護自己。也許在別人眼裏,我們自私自利,自以為是,自欺欺人。可是那又怎樣?不瞭解的人就沒有權利説話。我們所做的一切並無惡意。

我們都有淚流滿面的祕密,我們所做的一切只是讓自己懷揣着最後一點勇氣,面對生活。

其實我們都一樣。

我們作文500字 篇3

金秋十月,樹上那稀稀拉拉的葉子,幹得像旱煙葉一樣。我揹着沉重原書包,一步步地邁向學校。進了教室,我才想起今天該自己管紀律了,於是振作精神,像個小老師似的坐在講台上。

這時特色委員上來了,把書一扔,大吼一聲,同學們都靜下來了。她讓我們背每週一詩,大家都不會背。天哪,全班60人,就只有她與範露林兩個人會背。這下可把她惹火了。她把門窗一關,兩手叉腰,大吼道:“全部給我站起來!你説你怎麼回事,星期一就佈置了,今天都星期三了,還沒有完成任務……”

有的同學認為事不夠大,露出一副不屑一顧的樣子。張遠麗説:“既然如此,那我只好扣操行分了!”

什麼?扣操行分?同學們都有點不服氣,小聲議論起來。操行分被扣,就像財主的`金窖被盜了一樣。大家你不讓我,我不讓你地不斷進取,還不就是為了那0.1的操行分。也許她覺得就這麼扣我們的操行分也有點不合適,又補充了一句:“只要大家今天中午能默寫這首詩,就不扣分了。”同學們深深地吸了一口氣,一副胸有成竹的樣子。結果中午有的人還是沒能默寫。

雖然在這件事中,有的人對她的做法表示不滿,可是,這能全怪她嗎?她又不是為了私事和大家過不去。作為紀律委員,我又該怎麼做大家才會滿意呢?是鐵面無私,還是睜一隻眼閉一隻眼?如果我選擇後者,是不是更對不起大家呢?我們究竟該怎樣做班幹部呢?

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