【必備】五年級優秀作文10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級優秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。

五年級優秀作文 篇1

今年，我和爸爸媽媽一起去江西美麗的三清山遊玩，在去的過程中，我們足足用了6個多小時才到達目的`地。在山路上非常陡峭，在山頂旁邊的花草樹木把這座雄偉的山清山打扮得更加美麗，我們來到了三清山，我驚憾地説。：“哇！真是人山人海。”我們等了很長時間，終於抱到我們的號了，我們馬上上了金沙索道，爸爸媽媽在金沙索道里嘻嘻哈哈，可是我就在，車角默默無言，一言不發。爸爸看見我這個樣子，便在旁邊默默的支持我，於是我又重新恢復信心不再害怕。索道的速度真是快呀，不一會兒我們就來到山上了，我們首先來到了半山腰，俯視下面的連綿羣山，一條條山路蜿蜒其中就好像給三清山掛上了一條圍巾。

我們來到了三清山的中部，我們沿着建在懸崖上的劍道走了30分鐘，我們終於看到了第一處景點“巨蟒出山”從遠處看這個景點就像一條大蟒蛇，它直立在半山腰上，好想要發起進攻，怪不得叫巨蟒出山啊！我們拍了幾張照片就離開了巨蟒出山，我們來到了第二處景點“萬笏朝天”又稱五指山之所以這麼叫他是因為，它的形狀像一個手掌心，而且是由5座小山組成。

這就是美麗的三清山。

五年級優秀作文 篇2

咦？看了這個題目你們一定會説：“夢想觀察員不是在《中國達人秀》裏的嗎？怎麼跑到我們班來了！”安靜點我來告訴你為什麼。

夢想觀察員其實是觀看我們的表現，然後每天活動課評選出狀元、秀才、探花。這不今天我們班也開始了這個活動！

今天是XX值班，我們一見到他走上講台，我們立刻認真聽課起來，可有些人的手出賣了他自己，一會兒東摸摸，一會兒西摸摸，有的同學嘴巴出賣了他自己，一會兒打打哈欠，一會説説話，還有的同學還要搞笑，老師叫他回答問題，他還在那裏打哈欠，説話，東摸西摸的.。想這些情況都會被記下。

好不容易到了活動課，今天的狀元、秀才、探花終於要解開謎底了，同學們一個個提心吊膽的生怕自己中獎。不過一會謎底揭開了，狀元：XXX，秀才：XXX、XXX，探花：XXX。呼，我一聽，長長的吁了一口氣，我環顧四周只見有的同學跟我一樣，有的同學很平靜，還有的同學聽見有自己的名字，還是提心吊膽的，生怕楊老師加作業。

通過這件事情，我們的上課紀律好多了，同學們上課也認真多了。我希望這個活動能堅持下去！

五年級優秀作文 篇3

我的班主任於老師，她個子不高，但有一對炯炯有神的大眼睛，時時刻刻注視着我們。她的目光有時鼓勵，有時嚴肅，有時温柔。

記得有一次，我們正在做“一條龍”的遊戲。當輪到我的時候，我猶豫了，沒敢跳，怕繩子打到我。這時，我一抬頭，看見了於老師那鼓勵的目光，好像在説：孩子，別害怕，相信自己，你一定能夠跳過去的！這時候，我鼓足勇氣，按着節奏，一下就跳過去了。

有一次，上課鈴響了，同學們都站好了隊，而我還在和前後的同學偷偷地説話。這時於老師走到我面前，用嚴肅的'目光看着我，好像在説：馬上就要上課了，請不要再説話了。我立刻意識到自己的錯誤，馬上就站好了。

前不久，我在課間的時候把腳崴了，痛得坐在地上，想哭。這時我看見於老師那温柔的目光，好像在問我：能站起來嗎？我心裏彷彿湧上一股暖流，堅持着站了起來。在同學的幫助下，慢慢向醫務室走去。

老師的目光有時鼓勵，有時嚴肅，有時温柔。我愛老師的目光！

五年級優秀作文 篇4

今天，老師告訴我們一個振奮人心的消息：班裏要舉行一場拔河比賽。話音剛落，班裏立刻沸騰起來。有的摩拳擦掌，準備迎戰敵人；有的交頭接耳，研究比賽策略；還有的男生亮出胳膊，顯示自己的肌肉。

老師讓體育委員去拿繩子，我們排隊下樓，剛下一樓，便看見體育委員拿着一根長長的繩子站在操場上，那繩子足有十多米，在體育委員手上盤好幾圈，還拖在地上。繩子中間有一塊紅布條，紅布條越過哪隊的界線，哪隊就獲勝。

開始拔河，老師喊一聲“預備”，我握緊繩子，只聽見一聲“開始”，雙方便開始激烈的'戰鬥。紅布條在中間不停地晃動着，我使盡力氣，拼命往後拉，可總有一股力往前拉，我覺得不行，突然，我急中生智，用鞋頂住地上的石縫，拼命的扛住這股力，我身後的同學見狀，也使勁往後拉，我們節節敗“退”，近！近！終於，我們這組勝利，同學們各個歡欣鼓舞，追究責任。

新的一輪開始，由第二組代替我們出戰，“預備……開始”老師一聲令下，雙方便開始一場“沒有硝煙的戰爭”。繩子中間的紅布條一會兒偏向我們隊上，一會兒偏向敵方隊上。女生早已沒平時端莊的姿態，而是呲牙咧嘴，面目猙獰。想到我剛才也是這個模樣，心裏暗自好笑。

雙方僵持大約半分鐘，對方開始鬆懈，我在旁邊大喊：“加油！使勁！”我方隊員齊使勁就獲勝，我鬆一口氣，這次獲勝並沒有蹦蹦跳跳，而是直接坐到地上，因為他們已經用盡所有的力氣。

我們這組大獲全勝！

我心滿意足的排着隊回教室，這次拔河比賽，讓我明白團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠都不會忘記這次拔河比賽。

五年級優秀作文 篇5

夢想是前進的動力，夢想是我行動的方向，每個人都追逐着自己的夢想，我也不例外。

我的夢想是做一名科學家，並且是專門研究恐龍的那種。為什麼要當專門研究恐龍的科學家呢？首先，當科學家不僅可以為祖國獻出一份力量，也可以研究出有價值的東西，造福人類。其次，我之所以當專門研究恐龍的'科學家是因為我自幼就喜歡恐龍，天真單純地認為恐龍還存在。直到後來我才知道恐龍已經滅絕好久了，那一瞬間，我傷心極了，因為我那美好的夢想是不可能實現的啦，隨着它的破碎，我覺得自己的心也好像裂開了似的。因此我下定決心，當一名科學家，讓恐龍重返地球！

那時，我將坐在實驗室裏和我的隊員們精心研究恐龍如何復活。目前，人類研製的克隆技術已經達到了只需要一點DNA就可以完全地克隆出一個一模一樣的克隆體，但目前這個技術還不完善，有時克隆出來的會是次品，希望將來會完善。克隆技術再配合恐龍骨頭裏的DNA就可以完好地克隆出一隻恐龍。

為了這樣一個夢想，我必須好好學習，這樣才可以當上科學家。希望在不久的將來，我的實驗可以成功。這樣恐龍這個龐然大物就會重回地球，這就將會是人類歷史上的一個奇蹟！

五年級優秀作文 篇6

一條清澈見底的小溪，終年潺潺的環繞着村莊。溪的兩旁，種了許多垂柳，那長長的，柔軟的柳枝，隨風飄動着。婀娜的舞姿，是那麼美，那麼自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫着粼粼的波紋。

一陣吳地的方言聲，絮絮叨叨，還帶着幾分醉意，多麼美好，多麼親切！這是誰家的一對白髮蒼蒼，年過花甲的老公公，老婆婆呢？

放眼望去，他們的大兒子正在溪東的豆地裏除草，他正望着茁壯成長的豆苗，甩了一把汗，高興地説：“今年一定大豐收，到了秋天，我要給爸媽和弟弟們一個驚喜！”説罷，便認真地除起草，施起肥來。

他們的二兒子在樹下用木條和竹條織雞籠呢！他想：等我把雞籠紮好了，小雞們就不會逃走了。二兒子多麼懂事呀！你看，他的手都起繭了。

淘氣，頑皮是小孩的天性，他們的小兒子在小溪邊趴着採摘蓮蓬呢！他時不時吃上幾顆，還喃喃自語道：“人間的美味，我要給爸媽和哥哥們帶幾顆去！”瞧，他正忙得不亦樂乎呢！

看着這一家其樂融融，悠然自得的樣子，可真讓人羨慕不已啊！

4鄉下人家

鄉下人家，總愛在田野和房前屋後的小自留地裏種上一些莊稼，或種玉米，或種向日葵……有些人家還在門前搭上一個棚架，種上大串大串的葡萄。那晶瑩透亮的葡萄，真像一顆顆珍珠。每到豐收時節，高粱妹妹羞紅了臉，棉花姐姐露出潔白的牙齒，大豆粒粒飽，柿子娃娃像一盞盞小燈籠，掛在枝頭，忙着收穫的.人們都笑得樂開了花！

在田埂旁邊，你會看見幾片小小的魚塘，魚兒快活的在水中游來游去，偶爾幾隻小蝦劍一樣竄過。魚塘裏還有一些荷花，亭亭玉立。鄉親們有的在餵魚，有的在垂釣……真是其樂融融。

來到小河邊，經常會瞧見一羣鴨子在水中嬉戲。它們一會兒跌入水底，一會兒又立在水面上，似乎是孩子在打鞦韆，可頑皮了。還有一些鴨子，大搖大擺的，在河岸上走來走去，覺得自己就是世界的主宰。

走上春天的山坡，花香撲鼻而來，只見一片花的海洋呈現在眼前。迎春花、杜鵑花、梨花、桃花……爭奇鬥豔，競相開放，就像一位位打扮得花枝招展的姑娘。

鄉下人家，不論什麼時節，都是一道獨特、迷人的風景。

五年級優秀作文 篇7

七歲時，天真無知的我第一次踏入這座美麗的花園-----學校，與千千萬萬的同學一起，探索着花園的奧祕，領着我們向前的便是老師了。

我一共有過兩個語文老師兩個數學老師，每個老師都有自己的特點，對我來説，每一段學習時光都是美好的，我把這些故事都牢牢的藏在心裏，藏在時間的縫隙，我把它稱作-------彼岸。

我的第一個語文老師姓俞，她瘦瘦的個子不高，一頭短髮，一副眼鏡，家長們送她了一個外號-------假小子，而我們私底下稱呼她為：魚。嘿，還真別説，她長得也像條魚哦。她經常給我們講故事，帶我們做遊戲，真是一隻快樂的小魚兒。

我的第二個語文老師姓鄔，她扎着馬尾辮，頭髮卷卷的.，她經常穿一身職業裝，顯得典雅又端莊，亦是一派成功女性的形象，她上課時，總是把課文分析的很透徹，講的很生動，聽她的課肯定能考出一個好成績。

我的兩個數學老師都姓袁哦，不過，一個是男的，一個是女的，我們聊天時都這樣稱呼他們：男袁、女袁。悄悄告訴你，我的數學老師的個子都很高，有時，我會猜測他們是不是兄妹。

女袁很温柔，讓我們這些人一見到她就會黏上去聊天。對了，上回我生日時她還送我了一盒餅乾呢。

男袁對我們很嚴厲，在我們六年級算得上“聞名喪膽”。不過，他也有温柔的一面。有一年冬天，我的手生了凍瘡，冰冷冰冷，腫的像個烏龜背，袁老師看見了，對我説：“回去叫你媽買副手套。”雖然只有短短几個字，卻體現出了袁老師對我的關心。> 每一個老師在我心中都是彼岸的一朵花。與他們在一起時，花開了，譜寫出一個個故事。離開，花落，但清香依然存在，如同美好的記憶，似海的恩情，師恩難忘。

五年級優秀作文 篇8

我生在農村，但卻隨着父母在城裏長大，因此，我對農民並不是太瞭解，但是經過那件事情以後，使我對農民有了更深的瞭解和認識。

在一個寒冷的冬天，我和媽媽一起去買菜。在農貿市場口，我看到一位身穿特別樸素的菜農在賣大白蘿蔔，那位菜農黔黑的.臉上佈滿了皺紋，頭戴一頂大棉帽子，身穿黑色的大棉衣，腳穿一雙棉鞋。他的蘿蔔看起來特別新鮮、水靈。

這時，一位老奶奶去買他的蘿蔔。菜農看到有生意，熱心地幫老奶奶，左看右看，精挑細選，終於選出兩個水靈靈的大蘿蔔，他上稱一稱便説：“一共2元錢，您拿好。”便雙手遞了過去。可能是老奶奶急着回家，也可能眼花，把一張5元錢當作二元錢遞給了菜農並説：“二元錢正好，你拿好了。”説完就走了。那位菜農一看，錢給多了，馬上追了過去，把多餘的錢還給了老奶奶，老奶奶激動地説：“謝謝你，小夥子，你真是個好人哪。”菜農笑了笑説：“做生意講究誠信，該多少錢就收多少，不是自己的錢手裏拿着心裏也不自在。”

多麼樸實的話語，多麼平凡的菜農，但他樸素的外表下卻藏着多麼珍貴的心靈啊！

五年級優秀作文 篇9

現在二胎開放了，我的爸爸媽媽也想給我生個小弟弟或小妹妹。就這樣，去年年初媽媽很幸運地懷孕了，我們全家都很高興。眼看着媽媽的肚子一天比一天大，我開心極了。整天幻想着將來和小弟弟或小妹妹一起做遊戲、搭積木一起玩耍。

在我們的期盼中媽媽終於要生了，10月26日這天我弟弟出生了，我的心裏要多開心有多開心。弟弟長的真可愛呀！他那圓圓的、粉粉的小臉蛋上鑲嵌着一雙像被水洗過的黑寶石一樣的大眼睛，那張櫻桃小嘴一張一張的，彷彿在跟誰説話，臉上和身上長了很多毛絨絨的小細毛，像個小毛孩。

時間過的真快呀，轉眼間弟弟快半歲了。我有個習慣，就是每天早上起牀後都會讀一會英語。有一天，當我又讀起英語時，我發現弟弟特別喜歡聽，我讀“T-shirt”弟弟就盯着我睜大眼睛很認真，仔細地聽着我的每一個發音。後來我發現，在他哭的時候，只要我一説英語，他就會停止哭。因此，我有了哄弟神器。我還有一個哄弟神器，那就是給他説童謠：我的小弟弟，名字叫辰辰，長得真可愛，有雙大眼睛。嘻嘻，這是我自己寫的。我只要一説起來，他就咯咯地笑個不停。

我的弟弟對任何一個人都非常友善，只要你逗他，撓他的癢癢，他就會送給你們一個頑皮、可愛的笑臉。

有一次，媽媽帶着我和弟弟出去玩，正高高興興的下樓梯的時候，弟弟實然哭鬧了起來，這讓五樓的阿姨看見了，阿姨不耐煩的瞪了弟弟一眼，弟弟卻給了阿姨一個大大的'甜甜的笑臉，還咯咯地笑個不停。阿姨不好意思地笑了。弟弟見阿姨笑了高興地手舞足蹈起來，阿姨見弟弟這麼可愛，就開始逗他玩兒，還跟媽媽聊起天了。就這樣，媽媽多了個新朋友，弟弟多了一位喜歡他的阿姨。

這讓我想起了老師説過的一句話：生活就像一面鏡子，你對它笑，它就會對你笑，你對他哭，它也會對你哭。

“人之初，性本善”，連這麼小的小人丁都知道待人友善，為什麼現在社會上的大人都做不到呢？如果我們對他人都能友善地笑一笑，那麼我們的社會一定會更加美好！

五年級優秀作文 篇10

星期五的下午，我們學校第五聯隊進行了“爭當優秀畢業生”動員大會。在動員大會上，我聽的熱血沸騰，心情很激動。腦海中出現了有很多的`想法，在這裏想與大家分享一下。

首先，在大會結束後，自己深深意思到只有在不斷的努力和拼搏之後，才可以有機會當上優秀畢業生，所以就現在、就此時，我要規劃自己的目標，從而才能使我自身進步，自身得到提高，才有可能在這激烈的優秀畢業生評選中選到，對此我的目標設定為在最後幾個月的國小生涯裏，一定要儘自己最大的努力，當上優秀畢業生，為了我的目標能早日實現，我還要採取計劃。

一是、堅持每天起牀早讀10分鐘。

二是、每天不遲到、不説髒話、不打架。

三是、上課認真聽講、課下按時認真完成老師佈置的作業。

四是、幫助團結同學、尊重老師和家長。時時以一名優秀畢業生的標準來嚴格要求自己。

最後請老師和同學們一起來監督我，我一定要完成目標，更要當上優秀畢業生。