【精選】高中作文合集8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的高中作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】高中作文合集8篇

高中作文 篇1

雨在風中飄,淚在我的眼中逃,逃到天涯海角;雨一停,又見晴天,而你卻消失了。――題記

你曾對我説:“每一個人都有一個一直守護着他/她的天使,這個天使如果覺得你的生活太過悲哀,你的心情太過難過,那麼他就會化身成為你身邊的某一個人,也許是你的朋友,也許是你的戀人,也許是你的父母,也許是你僅僅見過一面的陌生人,這些人安靜地出現在你的生命裏,陪你度過一小段快樂的時光,然後他再不動聲色的離開。於是你的人生就有了幸福的回憶,即使以後你的道路上佈滿了風雪,可是你依然可以想起曾經幸福的事情,你就可以依然勇敢。所以那些默默離開我們的人,其實都是天使迴歸了天國,比如那些離開的朋友,那些曾經給過你幫助的陌生人,那些曾經愛過最後分開的人,曾經你向他問過路的男生,曾經講過一個很好聽的笑話逗你開心的同學,曾經唱過一首好聽的歌給你聽的歌手,寫過一本好書的作家,他們都是善良的天使。也許你有段時間會對於他們的消失感到傷心或者失落,會四處尋找他們去了哪裏,到了什麼國度,可是到最後,你都會相信,他們在這個世界的某一個角落,安靜而滿足地生活着。於是曾經的那些失落和傷心都將不復存在,時間是最偉大的治癒師。”

三月,總是有那麼多的陰雨濛濛,我的心情也不經意間蒙上了絲許陰涼。最近做事總不順心,馬上就要考試了還大病一場,在家休養一呆就是一個星期,課程也不知落下了多少。一回學校沒幾天就考試了,可想而知,這次的成績肯定不理想,錯!不是不理想,簡直糟糕透了!

心情不好火氣也大了,偏偏有個不知好歹的傢伙竟騎車撞我。

“你眼睛長到頭頂上去啦!這麼大個人站這都看不見,不會騎車就不要亂騎嘛,浪費國家資源!”我沒好氣的瞪着他。

“恩,你沒受傷吧?真對不起啊!嘿嘿!”

“喂!你有沒有點同情心呀?撞了人還笑得出來!”

“咦?你怎麼知道我叫尉呀!嘿嘿,誰規定撞了人就不行笑了呀?痛的又不是我。”

“你,你……”

就這樣,你出現在我的生命裏,當時我可真被你氣的不輕,不過還算你識趣請我喝奶茶,幫我降降火。也許是在家裏呆了太久了吧,有點憋壞了,那個下午我竟不自覺地和你説了很多,把這段時間發生的所有不愉快的事,如傾訴苦水般源源不斷往外掏,你就在一旁靜靜地聽我訴説,沒有半點厭煩之意。

從那以後,我們成了朋友,你總是抽空幫我補我最討厭的英語,偶爾也會指點指點我些為人處世的方法。你常説:“凡事只要盡力了,哪怕最終不能成功,也問心無愧。”所以,我每天都儘自己所能地多學些知識,這樣才對得起自己,當然也對得起你這麼長時間以來對我的幫助。

然而,三月的雨季已過,晴朗的夏天即將到來,你卻消失了,從我的生活中徹徹底底地消失了。我曾瘋狂地找過你,但始終沒有任何消息。我也終於相信了你説的那些話,你就是我的守護天使,陪我渡過了陰涼的雨季,將我引向明朗的晴天。

我們每個人都是一條直線,彼此相互在對方的生命裏,每一個交點就是一個動人的故事。交點之後,兩條直線越行越遠,故事也就此結束。

高中作文 篇2

人的一生,就像是一趟旅行,每個人都坐在時間的列車上,有了起點,便不知道哪一站是終點……或許正是因為人生太短暫、太倉促,上帝就安排了一對對男女美麗的邂逅,幸福的牽手……這個世界也因為充滿了愛而更加絢麗多姿!可你發覺了嗎?愛在一開始,總是甜蜜的,因為你會感覺到多一個人陪,多一個人幫你分擔,便不再孤單、落寞。有一個人在想着你、戀着你、盼着你,那時,做任何事都是那樣的美妙。但是,隨着彼此認識的加深,似乎什麼問題都撲頭蓋面朝你走來,你開始覺得煩、累,甚至想要逃避。是的,愛情就是撿石頭,每個人都想着要撿到最適合自己的石頭。可是茫茫的沙灘上,哪一顆才是絕對適合你的石頭呢?與其精疲力盡的苦苦追尋,為何不將自己已經擁有的石頭用心仔細的打磨,使其變成自己心儀的樣子呢?你開始打磨了嗎?很多人以為,人是由於感情的淡化而變得懶惰,其實人是先被惰性徵服,感情才慢慢變淡的。現在、此刻就請行動吧,想想計劃,再着手改造、打磨,用你温馨的問候,輕輕的關懷……因為,你知道,我知道,大家都知道:有活力的愛情,是需要適度殷勤來灌溉的,談戀愛,更是不可以偷懶。

都説失去的東西,你才覺得它彌足珍貴,因為它使你曾經哭過、笑過,幸福過、悲傷過……你知道,它帶走了太多曾經屬於你的東西,甚至掏空了你的靈魂!每個人都有過去,過去的意義在於帶給我們經驗與情感的體驗,以及其中藴藏的往日的温情和生命餓力量。“羈鳥戀舊林,池魚思故淵。”如果你現在擁有了你曾經失去的東西,你還遲疑什麼?你還等待什麼?這個世界真正屬於你的東西其實並不多,你不好??的珍惜,它就會離你而去,包括愛情,包括生命。於是就有太多的人説:不求天長地久,只求曾經擁有。多麼冠冕堂皇!試問:你真的不在乎嗎?我覺得那些崇尚“曾經擁有”的人,不會得到真愛,上帝是不會眷顧這種不負責任的人,或許他們開始的愛也是轟轟烈烈的,到最後卻也樹到鳥散。在現實社會中,很多人之所以失敗,就是因為沒有瞄準一個點,持之以恆的走下去。這個點,有時是從腦中一閃而過的靈感,有時是一個稍縱即逝的機遇,有時是惡劣環境中長期形成的生活積累。是的,只要瞄準了一個點,就能敲開成功的大門,哪怕力量微小,只要堅持,就一定能到達勝利的彼岸。

歲月,就像一把雕刻刀,永無休止的雕琢着世間萬物,也楔刻着形形色色的人生。世間一切都是它的模子,誰也無法躲避它鋒利的刀刃。天上的雲,地上的草,沙漠裏每一顆細??的塵埃,叢林裏每一片翠綠的葉子,老人頭上的白髮和臉上的皺紋是他的作品,少男少女眼神裏的清純和激情是他的寫意。每一個人都請珍惜吧,在歲月的.長河中,我們是那樣的渺小,柔弱。我們即使不能在這條河流中留下自己濃粧豔抹的一筆,至少我們能懷揣真愛,與自己相親相愛的人攙扶着度過剩下的旅程,當我們到達終點後,便不會有太多遺憾了。好吧,我們都要努力着讓我們的愛人笑得更舒展,更動人,因為在笑聲裏可以引發出誠摯的愛!同時,我們做出的和感受到的愛,是使我們做任何事都更有樂趣的原因。

如果你正在為愛而迷惘,請記住:愛一個人,要了解也要理解;要道歉也要到謝;要認錯也要改錯;要體貼也要體諒;是難忘而不是遺忘;是寬容而不是縱容;不要隨便牽手,更不要隨便放手!是的,你終於體會到了,愛一個人,要愛他的一切??因為在你心中,經過你的打磨,他便是那顆最適合你的石頭。無論這顆石頭咫尺天涯還是近在眼前,只要為彼此堅定的守住那份只屬於你們自己的信念,就會彼此楔入最終合為一體!真的,既然愛了,就別放手!

高中作文 篇3

一個人·喝彩

不知不覺又闖入春天的花園,這可不是一次美麗的誤會。

靜靜的夜,靜靜的屋子,靜靜的一個人。

畫裏打滾,書裏爬行,歌裏跳躍,不再適合自己。

只願,夢裏將那個影子一次次呼喚。

遠去的你漸漸走出了我的視線。

留下祝福的話語,為我伴行。

成為今天喝彩的唯一觀眾。

高中作文 篇4

我們動作迅速地在教室門前排好隊,冒着陣陣刺骨而又凜冽的寒風,頂着陰暗的天空,向操場跑去。

“稍息!”體育老師正在用嚴肅的口吻指揮我們,“刷”地一聲,幾乎全操場的人就都齊刷刷地同時伸出了左腳,動作配合得很整齊,但卻還是有零零碎碎的説笑聲在操場上空迴盪,不絕於耳,體育老師環顧四周,像只警惕的老虎正在尋找它的美食,終於,他找回了罪魁禍首,他發怒了,像一個長官一樣在訓練他手下的一羣兵,“六(6)班向左轉!”體育老師手握麥克風,站在高台上,兩手叉腰,氣勢洶洶地瞪着眼睛,這時,幾乎全操場人的目光都聚集在六(6)班,可他們卻像一個木頭人一樣紋絲不動,“沒聽見啊!”體育老師突然大吼一聲,讓我們都嚇了一大跳,他們這才尷尬地、在萬眾矚目下緩慢地移動起來。

跑操終於開始了!陣陣響亮的喜慶的音樂從廣播裏傳出來,我們班像一匹脱韁的野馬,像一隻無頭蒼蠅,若是與其他班級撞上了,還會發生擁擠的狀況,隊伍並不整齊,零零散散的,像一幫散亂的烏合之眾。

這時,調皮蛋林世鵬臉上正洋溢着快樂的笑容,一笑,臉蛋就顯得鼓鼓的,幾顆大白牙便毫不加掩飾的暴露在外面,一停下來,大腹便便的他就忍不住搖搖晃晃,像一隻正在冰上行走的企鵝,時不時還發出陣陣噪音。

吳昊獨自一人排在後面,像一隻孤獨的狼,可他的嘴巴可是一刻也不閒着,在後面張開一番高談闊論,唉,林世鵬和吳昊真是兩個害羣之馬呀!

體育老師站在高台上,目光炯炯地俯視下面每一個班級,像一個重要人物正在檢閲軍,見我們一個個自由散漫,氣急了,捏着麥克風,大聲吼道:“再來一次!”

“稍息,立正,跑步走,一一一二一……”體育老師正親自喊着節拍,字字鏗鏘有力,我們順着節拍而動,雙腿也自如地邁動起來,也不知怎的,隊伍沒有了之前的零亂和散漫的氣氛,隊伍變得整齊起來,如果有人超出隊伍外面,立馬會有人阻止他。

抬頭看看前方,吸氣,收腹,擺臂,身邊的樹木開始向後退去,很舒適地呼吸着新鮮空氣,全身開始協調地運動起來。身上微熱,呼吸也開始急促起來,大顆的汗珠從每個毛孔中汩出來,心情越來越愉悦……

領跑的劉怡雯,她的一招一式都顯得那樣認真:她的雙手放在胸前,馬尾辮在身後一甩一甩的,俏皮極了,她的腳不停地在跑道上點着,就像蜻蜓點水一般。她與我們真是截然不同啊!

跑了一圈之後,老師這才讓我們退場,這時,下課鈴正好響了,於是,我們踩着下課鈴聲,回到教室。

高中作文 篇5

“嘩嘩嘩嘩!”傾盆大雨打破了這小城獨有的平靜,又到了一年梅雨時節,但今年的雨大得出奇。

夏晴光呆坐在窗前,一臉陰沉的向外張望。烏雲陰沉沉的,好似打翻了墨汁在天上翻滾着,原本獨立的白色雨點,現在卻聚集在一起形成碩大的雨簾,沖刷着小城原本就光滑的路面。小城裏已有了不少積水,大家都儘量藏在室內,外面早已沒有多少人了,偶爾在雨小的時候,街上會多出些穿着紅色雨衣的人。

“晴光,我看外面的雨好像小點了,媽媽出去了,你自己隨便找點什麼東西吃吧。”一直在客廳裏來回踱步的女人,這時卻麻利的披上紅色雨衣,準備下樓。

“又出去!外面都是雨,出去幹嘛啊!”晴光滿臉煩躁的頂撞道。

“媽媽出去看看。”不等晴光説話,媽媽便飛一般的下樓去了。

晴光向門口望了一眼,撇撇嘴,慢悠悠的向廚房走去,隨手抓了個麪包,轉身扔到桌子上,氣呼呼地瞪着它。

沒過多久,門開了,進來一個陌生的小女孩,跟媽媽一樣,滿身狼狽,渾身濕透。

“這是誰家的孩子啊?”晴光一臉驚奇地盯着小女孩。

“我出去的時候,看見她一人站在路邊,父母也都不知去了哪裏,就先把她帶回來了。晴光,快找毛巾,給妹妹擦一擦。”媽媽轉身進了廚房。

晴光拿着毛巾,輕柔的幫小女孩擦着頭髮上的水,又幫小女孩換掉了身上的的衣服。看着小女孩,瑟縮的身體漸漸舒展開,臉色也漸漸紅潤,露出一個可愛的笑容,晴光也不自覺地笑了,找出自己素日愛吃的零食,跟小女孩分享。

“外面下着雨,為什麼要跑到外面去呢?”晴光幫小女孩擦了擦嘴。

“因為我想等媽媽。”

“等媽媽?那你媽媽去哪了?”

“媽媽出去幫助別人了啊!”小女孩昂起頭,一臉驕傲,“下雨的這幾天,媽媽幾乎天天都會穿着紅色的雨衣出去,但是總會按時回來的,可是今天媽媽出去了好久都沒回來,我就想到外面接媽媽。”

“你這麼小,你媽媽還把你一個人留在家裏?”

“媽媽説她是志願者,出去幫助別人是她應該做的事。”

“那你喜歡媽媽去當志願者嗎?”

小女孩重重的點點頭:“當然啊!媽媽説能幫助別人是件很快樂的事。媽媽每次回來都會濕透,而且總是很累的樣子,臉上有時還沾着泥。媽媽説,雖然辛苦,她感覺很開心。我想當志願者應該很開心吧,我也很想跟媽媽一起出去幫助別人呢。”

小女孩滿臉的興奮,眼睛一眨一眨的閃着明亮的光:“媽媽還説,能幫助別人的人都是些很好的人。所以,姐姐的媽媽跟我媽媽一樣都是好人哦,姐姐也是。”小女孩望着晴光甜甜的笑了起來。

晴光看着在廚房裏忙碌的媽媽,她的頭髮濕漉漉的全黏在頭上,一臉的憔悴和疲憊,但是依舊不停的忙碌着。晴光把頭扭向窗外。窗外,有好多穿着紅色雨衣的人忙碌着,在雨中來回穿梭這些天來媽媽一定是這樣度過的吧。媽媽一定跟他們一樣,在幫助着很多人度過這個雨季吧。

晴光想起這些天來,自己一直窩在家裏,雙耳不聞窗外事,心裏抱怨着這雨季怎麼還不過去,每天都覺得十分空虛無聊,做什麼都很倦怠,而媽媽卻比自己有活力得多。當志願者果真會讓自己充實吧。

“媽媽,我明天可以跟你一起出去嗎?”晴光站在廚房門口,臉上露出一個淡淡笑容。媽媽看着晴光,也笑了。

夏晴光提着一袋沉甸甸的食物,向遠處略顯破舊的居民樓走去。雨剛剛停了,多日不見的太陽燦爛的向晴光打着招呼,給地上的積水蒙上一層金色的紗。

這個雨季應該快要過去了吧。晴光看着陪自己走過這個雨季的紅色雨衣,不由得笑了。文/王嘉慧

高中作文 篇6

詩人馮延巳曾寫過《鵲踏枝.清明》一詩。清明,總給人一種濕濕的印象,好像只要有了這絲絲綿綿的雨,才能體現出清明節的悲傷和涼意似的。是清明成全了雨,更是雨襯托了清明。又是一年清明時,我們不去掃墓,也不去祭拜,只是把對親人的哀思變成種子,埋在心裏,讓它生根發芽。

今年,我們要去採摘清明菜。清明菜又稱菠菠菜,是用來做清明粑粑的。在福州,一到清明,每家每户都要做清明粑粑,來寄託人們對死去故人的哀思。我雖然不是福州人,但為了寄託哀思,我和我媽也選擇了做清明粑粑。

一早,我們來到了美麗的桃花山。清明的桃花山,桃花開得正旺呢!像盛夏傍晚那一抹霞,像新生太陽那一道光,像妙齡少女那一臉羞澀,像燃了滿山的烈火……可清明菜呢?這需要你低下頭細細觀察,因為,它是長在地上的,不仔細看還真看不到。清明菜綠油油的,那是新生之綠,洗去塵土的翠綠。葉子向四面八方舒展開來,像花瓣一樣,像調皮的小孩,東一處,西一處,在那兒躲着,也在這兒躲着。它葉不大,也不寬厚,葉片上生有一層淡白色的毛,絨絨的,一小顆一小顆的。像一個頑皮的小精靈,在跟我們玩捉迷藏呢!晨間的露珠,在毛茸茸的葉子上滾動着,好像一顆顆珍貴的珍珠,好像在做日光浴呢!清明節清晨的清明菜很嫩很嫩。清明菜,只有清明節和清明節以前才會很嫩,過了清明節,哪怕清明節的晚上,就會變得很老。

我沿着小路邊的縫隙尋找,找着,找着……啊呀!好多一簇一簇的肥大的清明菜呀!我高興極了,連忙把它摘了下來,然後放進我的兜裏。直到摘了滿滿一大兜,我才意猶未盡地往回走。

到家後我馬上把這些菜洗乾淨,洗去它身上的灰塵。再切碎,放入和好的麪粉裏攪勻,用手拍扁,一個挨着一個打在鍋壁上。待鍋底水乾,便揭開蓋,一陣清香撲面而來,把鍋傾斜的在灶上轉動。猛然想起了在天堂裏的親人,悲傷久久地縈繞在我的心中,這清明粑粑就好似在天堂的親人送給我們的禮物。嘴裏,嚼着清明粑粑,這感覺,就像親人的愛撫,像親人的關懷。聞着這清香,好似親人就在我們的身邊,綿綿延延,粘粘連連。清明,在這清香中過去。

又是一年清明時。無盡的悲傷都會在這濛濛的細雨中,承載着思念的心情,落向大地,灑給逝去的親人,來年的清明,仍是這樣,這清香,久久的,不散……

高中作文 篇7

微小的草籽埋在地下,無人知曉,有一天一滴雨滴觸碰了這些草籽,它便抓住這可貴的機會,奮力生長去感受那陽光的温暖。

瘦弱的幼蝶在繭中拼命掙扎,“作繭自縛”並不是蝶的無知,它知道這是大自然的饋贈,終有一時,破繭成蝶,享受經歷痛苦後的自由。

懸崖上的蒼鷹從見到陽光那一剎那便在與風雨拼搏,無情的狂風,呼嘯的暴雨,怒吼的海濤,這一切它都咬牙接受了,並以此換取強健的雙翼,豐滿的羽絨,以及翱翔於藍天白雲間的自由。

取其精華,去其糟粕。接受才會有改變,但是需接受精華。

早在唐朝時期中國便派遣了許多使者前往日本去宣傳中國的文化。當時尚為“蠻夷之地”的日本將中國文化視若珍寶,但是他們卻不是茫然地接受。在日本文字的基礎上他們吸收了漢字簡潔易懂的特點,創立了新的日文體系;在日本傳統服裝的基礎上他們吸收了唐服的精華,製作出傳統而不失莊嚴的和服。正是因為日本人這種明智的做法,才能讓日本這個小小的島國為世界所知曉。

諾貝爾文學獎得主莫言先生曾毫不避諱地坦陳自己的作品受到哥倫比亞作家的極大影響,莫言將外來的魔幻現實主義加以修飾、改造,形成了具有中國特色的魔幻主義,這才使得山東高密成為繼小鎮馬孔多的又一處文學聖地,使得諾貝爾獎垂青中國人。

接受可以改變。可以變得更好,但是,也有可能變得更壞。

自從改革開放以來,中國久閉的國門終於向世界敞開,於是大量的外來文化湧入中國。面對這色彩繽紛的文化,有些人不知所措,有些人一概拒絕,有些人囫圇吞棗,全盤接受。進入了中國,使許多少年從踏入社會起便染上了毒癮;可樂等蘇打飲料進入了中國,使得許多中國人拋棄歷史悠久的飲茶之道,也給中國帶來了“肥胖”之憂;聖誕節來了,許多人沉浸於聖誕老人的禮物,馴鹿拉着的雪橇,牀頭繫着的襪子,卻全然不知中國春節的關於年的傳説,放鞭炮時的喜悦,新年的祝福。接受外來文化固然是好事,但是我們要明智地接受。

接受能夠引起改變。一枚硬幣可以讓身無分文的流浪者從無產階級躍為有產階級;一片茶葉可以讓普通的水散發悦人的清香;一個字可以為詩作增色許多。

從“僧扣月下門”到“僧敲月下門”,我們是否能遇到高人的指點而改變自己呢?其實改變不在於高人,而在於自己。

高中作文 篇8

提起筆,筆尖下流瀉出一個個方塊字。你們像一羣小魚,在紙上游來游去,像一隻只小鳥,在紙上嘰嘰喳喳吵鬧。這時,我真不忍心將你們框在枯燥無味的格子裏,多麼想讓你們跳出那枯燥的方格去自由嬉戲,去享受屬於自己的世界。

漢字,你作為世界上使用人口最多的文字,不像英文,那麼花裏胡哨,也不想日文,那樣呆板無力。你方方正正,筆畫工整,讓人看起來就覺得大大方方,富有凝聚力。

儘管你們方方正正,工整整潔,但你們可不是簡簡單單的符號,而是一個個獨具特色的小傢伙,你瞧,“熊”字一看就讓人感到熊的龐大;“一”字頓筆有序,讓人感到簡練;“燃”字更是栩栩如生。每當此時,我往往從心底湧上一份敬佩,讚歎不已。這些由橫豎撇捺構成的奇怪組合,不但有種視覺的衝擊,還富有創造力,而且還是一門藝術

漢字,你作為書法還是一門獨特的藝術。古往今來,我國湧現出了不少著名的書法家,他們的作品被視為藝術中的珍品,你不僅是一門藝術,還是生活中必不可少的一部分,當我們沉醉在小説的幻想世界中時,忽略了你,如果不是你把這些情節展現在紙上,或許,那隻能在作者們的腦海中展現,日久天長,便會灰飛煙滅。

漢字,我想對你説,作為中國的傳統文化,被世人遺忘時,你不曾抱怨,如果不是你的存在,那麼我們今天的一切又將從何而來? 中國的漢字千千萬萬,每個漢字都代表着不同的含義。有些人喜歡“勤”字,它代表勤勞,告訴我們做事情要勤勤懇懇;有些人喜歡“愛”字,它代表關愛,告訴我們要相親相愛;還有些人喜歡“幫”字,它代表幫助,告訴我們只有懂得付出才會收穫快樂……而我最喜歡的字則是“細”字,它代表細心謹慎,告訴我要認認真真,顧全大局。

跟“細”相反的字是“粗”,“粗”曾經給我帶來過不小的麻煩。記得那一天,天氣很好,暖暖的陽光灑在臉頰上,我邁着輕盈的步伐走在上學的路上,路兩旁的大樹顯得異常青翠,每一片葉子都彷彿是最純粹的翡翠,在微風的吹動下它們相互拍打着發出如風鈴般悦耳動聽的聲響。我心情好得不得了,因為今天要宣佈考試成績了,我肯定又是第一名!走進教室,同學們都在七嘴八舌地討論着,熱鬧極了。“老師來了!”不知道是誰大嗓門吆喝一聲,我們立馬乖乖坐好,等待着老師宣佈成績。我心裏也是有些忐忑不安,但還是很洋洋得意的。“某某某,100分。”“李想,99分。”……啊,怎麼可能,竟然是99分……這個消息就像千萬把錘子重重地砸在我的心裏,原本輕快的空氣也變得無比沉重起來。試卷發下來了,就因為我的粗心,寫漏了一個字,一字之差,一百分就與我擦肩而過了。都是粗心惹的禍。

從此之後,我無論做什麼事情都要求自己細心,認真。細心也跟我做成了好朋友。數學課上,因為細心檢查,糾正了一個錯題。英語課上,因為細心,記牢了每個單詞。語文課上,因為細心,很快背會了老師要求的課文……我真真切切體會到了細心帶給我的好處。我喜歡“細”字,讓我們都來跟“細”做朋友吧,它會帶給你意想不到的好處哦!漢字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結晶,是一種神奇的字體。

每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,卻有着自己的情感。瞧瞧它們吧,你會感受到他們獨特的性格。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀着你,而望見“晚霞”,你會為那絢麗的色彩而迷醉;看見“崇敬”這個詞,你又會感受到一股神聖的力量。“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現出笑容,“嗚”字一見就彷彿聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發出花的香味,“無憂無慮”一詞出現後,你就如小鳥般快樂,看見“愁眉苦臉”這個詞,就會想到一張哭喪的臉……

當你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感歎漢字的奇妙。它就如一位技術精湛的魔術師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若遊絲,時而嬌若驚鴻。每一個字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,也是一個跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書,最後到我們現在的楷書,你説有哪一樣不值得我們去感歎的呢?

漢字,它們像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳着歡快的舞蹈,姿態是那麼的優美,那麼的迷人,我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那麼平凡,那麼普通,其實它們都深藏不露,藴含着豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什麼煩惱,坐下來聽一段優美的散文,腦海裏似乎跳動着一個個漢字精靈,不停地上下飛舞,在四周縈繞,等他們徹底小詩時煩惱頓釋,如釋重負。

每個漢字都經歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現在。它是中華民族的智慧結晶,是中華民族的偉大創作,是中國民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。

當我聽到“漢字”這個詞時,不禁肅然起敬。漢字!我真想對你説:“我愛你!”

我寫着寫着,常常為我面前這一個個方塊字而動情。它們像一羣活潑可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悦你的眼睛。這時我真不忍將它們框在方格里,真想叫它們離開格子去舒展,去不受拘束地享受自己的歡樂。

真的,它們可不是僵硬的符號,而是有着獨特性格的精靈。你看吧,每個字都有不同的風韻。“太陽”這個詞,使你感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃着清麗的光輝。“輕”字使人有飄浮感,“重”字一望而沉墜。“笑”字令人歡快,“哭”字一看就像流淚。“冷霜”好像散發出一種寒氣,“幽深”兩個字一出現,你似乎進入森林或寧靜的院落。當你落筆寫下“人”這個字,不禁肅然起敬,併為“天”和“地”的創造讚歎不已。這些有影無形的圖畫,這些橫豎勾勒的奇妙組合,同人的氣質多麼相近。它們在瞬間走進想象,然後又從想象流出,只在記憶中留下無窮的回味。這是一些多麼可愛的小精靈呵!而在書法家的筆下,它們更能生髮出無窮無盡的變化,或挺拔如峯,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量,一個想象的天地,任你盡情飛翔與馳騁。在人類古老的長河中,有哪一個民族能像中華民族擁有這麼豐富的書法瑰寶?

為什麼説中華民族是詩的民族呢?這些美麗而富有魅力的文字生來就給使用它的人帶來了詩的靈性。看着這些單個的有色彩、有聲音、有氣味的詞,怎能不誘發你調動這些語言的情緒呵!西方現在有少數詩人在追求“玩文字”,但他們怎麼能從26個字母的組合中去找到“玩文字”的魅力呢!只有中國的漢字、幾萬個不同的字形、幾十萬、幾百萬種奇妙的組合,足以產生遣使文字的快樂,甚至能在語義以外,尋求那種文字對人類思維和感官的想象力!中國的漢字是高強度悟性的結晶,必能訓練出人的悟性。

也許,這又多少還有一些悲哀,據説那種偏重對悟性的訓練是會影響科學和理性的。那麼,是不是因為中國漢字沒有時間的變化就影響了人們對時間的概念呢?是不是因為漢字創造了那麼多血緣不同的稱謂而使得中國有無窮的繁文縟節呢?多麼奇妙啊,這些方塊字竟和一個民族的習性相關連!

在世界的文字之林中,中國的漢字確乎是異乎尋常的。它的創造契機顯示出中國人與世不同的文明傳統和感知世界的方式。但它是強有力的、自成系統的,它用一個個方塊字培育了五千年古老的文化,維繫了一個統一的大國的存在,不管這塊東方的土地上有多少種不同的語言,講着多少互相聽不懂的方言,但這漢字的魅力卻成了交響樂隊的總指揮!

面對着科學的飛躍,人們在慨歎中國技術的落後,想在困惑中尋求擺脱這種象形文字帶來的同世界的阻隔,因而發出了實行漢字拼音化的震撼靈魂的吶喊。是的,這種呼喚曾經攪動得熱血沸騰,但卻有點唐·吉訶德攻打風車的憨態。中國的漢字以其瑰麗雄健的生命力證明了自己的存在價值。是電腦接受了漢字,而不是電腦改變了漢字。在科學攀向高峯所出現的複雜思維狀態中,倒是那種拼音字需要不斷地再造,以至到了不堪忍受的繁瑣程度,惟中國的漢字卻反而煥發出青春,輕而易舉的用原有的詞彙構成了新的概念和術語。真的,中國的方塊字能消化各種外來的新創造,因為它擁有一個單字的海洋。在人們熟悉這種文字後,可尋求的新的組合和創造的天地是那樣的寬廣而簡便。

我是炎黃的子孫,是喝揚子江的水長大的,也許,和別的民族一樣喜歡誇耀自己的東西。俄國的羅蒙諾索夫不是用詩的語言讚美過俄羅斯語言嗎?但我不是傳統的盲目的維護者,我只崇尚人類文明的創造。在我粗通一些西方文學後,我是越來越驚歎中國漢字的無與倫比的創造了。

啊!像徜徉在夏天夜晚的星空下,為那壯麗的景色而迷醉,我真的是無限鍾情我賴以思維和交往的中國漢字,並震驚於它的再生活力和奇特魅力。我想,在人類歷史的長河中,這種文字將越來越被世人所珍惜和喜愛。

我的使用漢字的同胞們、朋友們,請去發展它、豐富它吧!歷史和文明正向我們投來新的目光!

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