不再半命題作文

小時候，我喜歡養小動物，比如蠶、金魚、烏龜等。我最喜歡養的是金魚。我家的那個魚缸是養魚最好的地方，倒上水，放幾條魚。看着魚兒在水中歡快地遊着，我的內心充滿着快樂。

我還要去學校，沒法陪魚一整天。料理好一切的我，留下孤獨的幾條魚在家裏。

回到家，我第一件事就是去看小魚們活得怎麼樣了。可那些傷心的晚上，迎來的是一次次的失望，我的魚陸陸續續死了！這使我的心靈受到了極大的打擊。之後，我便再也沒養過魚。

七年級的寒假，我去一個親戚家玩。親戚家有個大魚缸，魚缸中養了好多種魚，而且還有海星和珊瑚，都是真的，好羨慕。可想起我曾經的`經歷，我又心酸了。

之後，爸爸從別人那裏得到了魚缸和好幾條小丑魚。我幾乎每天都在擔心。小丑魚是深海魚類，需要適合的水温才可生存，一個連普通的金魚都養不好的家庭，怎麼會養好更高難度的小丑魚呢？魚起先還歡快地遊着，時而遊這，時而遊那，看起來很歡快的樣子。可沒過幾天，它們一條條沉在水底死了。看見爸爸把死魚撈出來，心裏感到愧疚。

原先的我一直以為，只要有生存條件，任何事物都可以活得長久。可沒想到，這一條條魚，死得如此突然，這讓我對“生命無常”的理解更進一步。最終，小丑魚一條一條相繼死去。之後，我們家便不再養魚了。魚缸，還放在那個地方，孤零零的，只有珊瑚叢陪伴着魚缸。

也許以後，我的孩子會要養魚。也許我會讓她養，但我絕不參與，觀看與經過那魚缸。

小X本來是個虛心聽話的人，做事都是聽別人的，不會像老大命令別人，怎麼説都可以，也都會接受。

可是隨着時間的推移，人總是要變的，有些人會從虛心聽話轉變成傲慢自大，讓人覺得之前跟現在的完全是兩個人。

比如小X，自從他媽當了咱班的班主任，他彷彿就把自己當成了“小皇帝”，什麼事必須由他支配，唯我獨尊。

球場上，他把自己又當成了我們的領導，我拍打着球要突圍，可是包圍圈十分難破，固若金湯。這時，我大叫：“有人嗎？”小X傲慢的斜了一眼説：“在這！”可我卻沒想把球給小X，小X看我這樣氣憤的大叫：“你算什麼，只不過是打個後衞……”我頓時火冒三丈，怒髮衝冠，自己也歎氣：太上祖宗，你不要自作主張！因為我觀察，發現小X的位置後有對手在了，很難收拾。自己悶了一口氣，把球投給了前鋒小L，自己心裏一陣不安：這小X得來罵我了不把球傳給他，這時場上突然響起了令人振奮的呼喊聲：“進了，進了！”我方小L一路向前，衝破別人防線，把球投進了，他們在歡呼，這時小X向我斜了一眼，我感到不安。

果不其然，我剛迎去慶賀，一個狼牙棒狠狠地砸在我頭上：“老徐真偏袒小L！”他又自戀起來，説：“看看我，多牛，哪像老徐，我……”我歎氣：哎，小X，為什麼你會這樣，真希望你回到從前那樣！

更讓我氣憤地是小X更殘暴更自大了。這次我當了交作業組長，由於上次沒給他球，他一直耿耿於懷，想報復我。這次我交作業，他突然撲上前去，一頓臭罵：“你為什麼交那麼慢，看看我，多快！”我無法忍受，加快速度交完了，免得受“皇帝氣”，可他敬酒不吃吃罰酒，又再一頓罵，我心想：為什麼他會變成這樣，過去那個小X哪去了？真想讓他回到以前的樣子！

哎，我曾以為小X是個謙虛聽話的人，如果時光能倒流，能讓他變回來就好了！

我們班通常不會有什麼厲害的風波出現，不過這天，教室不再平靜了。

小H平常挺愛笑的，很少生氣。這天音樂課，小H卻站在小C桌子的前面，狠狠地瞪着小C。

老師讓小H坐下，小H一聲不吭，也不坐下。老師又講了幾句，小H還是不理，老師也不管了。

老師開始講課，小H一動不動，我們都不知道他要幹嘛，一兩分鐘後，“呀！”小H突然大叫起來，用手狠狠拍了一下小C的桌子。

為了不影響小C上課，老師讓小C坐到了前面。小H仍然站在後面，好像小C的桌子和他有仇似的，他喘了幾口氣。

老師繼續講，後來讓我們練口風琴。在這時，總有人瞧瞧後面，看看小H的情況。全班吹口風琴，聲音非常響。

“砰！”大家的頭不約而同地轉向小H那邊，只見小C的桌子已經被踢翻了，可憐的桌子。再看看小H滿臉通紅，眼淚就要流出來了，他手握着拳，咬着牙，氣憤到了極點，他這模樣，甚至讓人看了也有點害怕。“啊！啊！”口風琴的聲音也掩蓋不了他震耳欲聾的喊叫。我們平常很難想象他會變成現在這個樣子。

可這還沒結束呢。緊接着，小H又把小C的作業本給撕得粉碎，我們都驚呆了，他一定是瘋了。

課都沒法上了，有同學拿出手機呼叫班主任。音樂老師都拿他沒轍。我覺得他有點過份了，可能就為了一點小事，在課堂上影響別人上課，音樂老師也生氣了。

最後，班主任把他帶去了辦公室，原來，他這麼怒氣沖天是因為小C對他説了一些下流的話，其實他也沒必要這麼發火吧，教室終於漸漸平靜下來了。

隨着時間的流逝，我漸漸地長大了也不再懶惰了。

以前上幼兒園至國小一年級時，我常常賴牀，所以經常遲到，到了學校就少不了被老師批評。平時吃飯時，我也照樣很拖拉，吃着吃着就睡着了，無論爸爸媽媽怎麼叫也叫不醒，最後只好被爸爸用武力逼着把飯吃完，上國小一年級時，我都經常懶惰地呆在教室裏睡覺，同學看見了説“你這個懶豬怎麼還在睡覺啊？”直到二年級時，班主任徹底改變了我，因為她經常找我談話，讓我慢慢變得不再懶惰。

被班主任改變後，我天天都很早起牀，我會自覺地調好鬧鐘，慢慢地也就不會遲到了，自然老師批評也變得少了。有活動可以出去玩的時候，我甚至四五點鐘就會起來準備。二年級時我特別勤奮，經常複習學過的知識，考試考得比一年級時好了不知道多少倍。由於以前懶惰我變得很胖，所以現在吃完飯休息一會兒，我會主動到樓下小區裏跑步運動，直到跑得大汗淋漓的時候才肯上樓休息。到高年級時，我便開始學着幫父母做些力所能及的事情，比如：洗地板之類清潔的事情，每次我都把地板清洗的乾乾淨淨。在學校吃完飯後，我就會跑到樓下和同學一起玩耍，每次玩得都很興奮，勤奮讓我的付出有了收穫，使我長得比別人高了許多，也使我胖胖的身體變得健康了許多，看來不再懶惰好處還真是不少，我真高興呀，終於擺脱了以前那個懶惰的自己。

懶惰讓我自食惡果，勤奮又讓我學會了更多，感謝改變我懶惰的二年級班主任李老師。

之前有同學來我家做客，那個人見了我爸會悄悄地説："你爸爸好肥啊！"但是，現在來，他則會説：”你爸爸怎麼變得這麼瘦啦！”沒錯，我爸的"體積"發生了明顯的變化，以前，我爸的肚子可是很大，有時，我還會把它當成一隻鼓來打呢！但現在，從側面看，我爸就像是一條線，十分的瘦。。

這都是我的功勞。

每天早上6：00，我都設好鬧鐘，鬧鐘叫我，我叫爸爸。你一定會問我：“你這麼早起來幹什麼？”其實，都是為了爸爸，早上早起，就有時間和爸爸下去運動啦！運動的效果也十分明顯，起初，爸爸才跑完十分鐘就雙手叉腰，彎下背，呼哧呼哧……直喘氣。後來，漸漸地，他能跑20分鐘，30分鐘，知道可以一直跑到7：00。那時，彎腰喘氣的人便是我了！

而且，爸爸漸漸地養成了一個習慣，每天早上5：50就叫我起牀，硬是要我陪她跑步，説從小養成鍛鍊的好習慣，不能像他一樣，老了、疼了才知道去鍛鍊；説每天早上早起鍛鍊，可以讓人一天精神煥發，充滿精力。並且，他還每天晚上吃完飯後也下樓鍛鍊，就是有事回來晚了，也得下樓。

一次，我寫完作業已是晚上8點來鍾，爸爸還沒回家，我等到9點半，他才回來。我問：“爸爸，你怎麼這麼晚！”“啊，剛剛回家停好車就去鍛鍊了”我十分氣憤，也十分開心，因為接下來終於不用我陪練了！

爸爸的減肥效果也是十分好的，從160多猛降到140斤左右，現在更是保持在了120斤，偷偷的告訴你們，他有175釐米高哦，他十分高興自己的成果，天天回家笑眯眯的，平時洗臉都要都看幾眼鏡子裏的自己，“超級帥鍋又回來了，加油！”我也十分高興，爸爸成功了，畢竟也有我這個超級陪練的功勞嘛！

現在，每當我跟爸爸吃酒時，聽到：“哇，你怎麼瘦了這麼多啊！”我便會自豪地説：“我可是陪練哦！”