國小有趣的作文10篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的國小有趣的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我從很小就和漢字打交道了。在兩三歲的時候，每天早上起牀，爸爸都會讓我背兩三首古詩，所以從那時起，我就對紙上排列整齊的漢字有了興趣。

漢字是嚴肅的，她刻在每一箇中國人的血脈中。餘秋雨在他的一本書中寫到這樣一件事：在一次探訪中，一個泰國學者問：“你們是什麼中國人，寫的是什麼中國字。”餘秋雨卻嚴肅地説：“我們全部都是中國人，寫的都是漢字。”是啊，漢字就像山嶽一樣偉大，無論是萬山之尊的泰山，還是號稱世界屋脊的珠穆朗瑪峯，都沒有漢字這樣沉穩、雄壯。漢字裏包含着中國人的漢字情結，這情結中又包含着濃濃的愛國情。

有時候，我也覺得漢字很有趣。寫字的時候，只要漏了一筆或多了一筆她很可能就成為另外一個字，或許根本就不是字了。記得有一段時間我整天查字典，看看哪個字和哪個字長得差不多，像是孿生兄弟。或者一個字有很多讀音，很多意思。找得我經常忘了吃飯，忘了喝水。

漢字是我們中國人的驕傲，她是經過了幾千年的歷史，經歷了五個階段的演變，才成為我們今天閲讀和書寫的漢字。每個中國人都有一個絕招——那就是寫漢字。

秋天來了，我跟媽媽去田野裏採了一些樹葉，現在我給大家介紹一下我採集的樹葉吧！

我採集五種樹葉，前三種並不能叫樹葉，因為它們是農作物的葉子，它們分別是毛豆的葉子，山芋的葉子和辣椒的葉子，我還是先講這三種葉子吧！

毛豆的葉子有一些蟲洞，有一些還沒有蛀穿，上面留下了一些灰色的東西。我告訴你：我那這片葉子給我同桌扇風的時候，她可是被上面的蟲洞嚇的六神無主呢！但是如果上面沒有蟲洞和苦味的話，還真的很像扇子呢！

山芋葉子比毛豆葉子好聞多了，它有一股香味，只有一點點苦味，形狀像一艘火箭。最大的山芋葉子兩邊被蟲咬的小孔居然是一樣的！

辣椒的葉子氣味和毛豆葉子差不多，幸好有一點香味。最小的辣椒葉也和它的果實很像，不過怎麼辣椒葉和山芋葉都有奇怪之處？

講完了三片農作物的葉子，下面只剩下桑葉了，桑葉幾乎沒有味道，只有一股淡淡的清香。桑葉雖然不是農作物，但是它對農民伯伯有很大的幫助，桑樹結出的桑子可以吃，桑葉可以喂蠶，桑樹的用處真多呀！

這次採葉子的時候，媽媽説同學們採的都是樹葉子，所以我們採了“與眾不同”的菜葉子，我們採了山芋葉，毛豆葉，辣椒葉，桑葉和蘿蔔葉，這次沒介紹蘿蔔葉是因為它爛掉了，真可惜呀！

今天下午第二節課，我們全班召開了一次辯論賽。辯題是“愛與被愛，哪個更幸福”，總共分了四場，為了這次辯論賽大家都做了充分的準備，作為反方的我也查了許多資料，來證明“愛與被愛，被愛更幸福”辯論會即將開始，雙方面部表情嚴肅，好像要“開戰”一樣。

“叮鈴……”上課了，老師説：“此次辯論賽開始。”她用炯炯有神的眼神看着我們，説：“我們討論的是‘愛與被愛，哪個更幸福’坐在我右手邊的正方的觀點是‘愛更幸福’，而坐在我左手邊的反方觀點是‘被愛更幸福’”。

老師説：“現在有正方一辯發言。”老師的話音剛落，正方一辯高韓睿“嗖”的一下就站了起來説：“同學們，老師們，大家好。我方觀點是‘愛與被愛，愛更幸福’比如，一位母親滿臉欣慰的看着正在沙發上悠閒看電視的孩子，心裏衝滿了幸福。這不更顯示出了愛被人更幸福嗎？……”他一説完，又“嗖”的一下座了下去。

“現在請反方一辯發言。”。我信心滿滿的站了起來，説了一句很犀利的話：“根據調查網的顯示，‘愛與被愛哪個更幸福’有1000人蔘與投票。50.6%的人認為被愛更幸福，有27%的人認為愛別人更幸福，還有12%的人另有看法，這不顯示了被愛更幸福嗎”。反方的及氣勢就這樣鎮住了對方了。

第二個環節更是精彩，當老師説：“請反方二辯發言。”時，鄭玉雯一上來就説了一的很犀利的問題：“請問對方辯友，如果愛別人更幸福，那為什麼會有50.6%的人會選擇被人愛更幸福呢？”這一個問題就讓對方語無倫次了，後面的更是精彩，如果不是時間到了，我們還會繼續比下去。

最振奮人心的第三個環節到了。在第三個環節裏大家都很積極，我也想站起來發言，可是一直找不到機會，但是雙方都很激烈，真好玩。

第四個環節到了，大家總結完陳詞老師叫大家投票分勝負我回到座位上，朝左右望了望看見都是投反方的，我想：這次我們反方贏定了。最後票數統計出來，真的是反方贏了，哈哈，我們真開心啊！

就這樣，一場有趣激烈的辯論會在我們的笑聲中結束了！

名字，就是我們人與人之間互相區別的一個符號。我覺得，名字不一定好聽，只要能用就行。

今天，劉老師又在裝什麼上知天文、下知地理的科學家，把我們的名字弄得一無是處。原來，劉老師想讓我們改個名字。

紙條發下來了，有的人張狂地笑，肩膀聳動；有的人單手支撐起下巴，冥思苦想；有的人像長着長長頸鹿的脖子，偷看別人的紙條；有的人用雙手捂住紙條。

我取的名字叫“範尿桶”。因為劉老師説了一個名字叫範同。我又想起了尿桶，飯桶尿桶又不好聽，乾脆就叫範尿桶吧！雖然不太講衞生，但我覺得挺搞笑的。

我的同桌寫的名字有兩個：1、周杰倫.暴打劉應濤；2、約翰炮打劉櫻桃。他取名字的時候，一會兒陰險地笑，一會兒捧腹大笑，一會兒笑出眼淚來，一會兒笑得肚子疼……反正他做什麼都笑。哈哈！他可真有趣！

有的同學取了凹凸曼，有的取了邁克爾.傑克衰，還有的取了邁克爾.傑克豪。我再告訴你一個更好笑的名字，是我同桌説的。他沒寫，叫“鍋鏟鏟”。好笑吧！

哈哈哈哈哈……我從來都沒有像這堂課這麼快樂過呢！教室裏到處充滿了我們的歡笑聲。

昨天，我去了沙市，而且在那裏過了一天。

在哪裏吃燒烤的地方有好多小朋友，但都比我大，所以我沒跟他們玩。我去的地方是25樓，站在窗邊往下面一看，哇！一座座房子像小甲蟲，一個個人根本看不清了，而水和房子合起來就像一張看得到細節的地圖！

吃完燒烤，我還去了江邊玩耍……這一天我很開心！

今天,我參加了《20xx福田區新春少兒文藝晚會》的表演。我也演了其中的一個節目-------《青花芭比》。可是，當時主持人報錯了，報成了《春之歌》。那時，我們還不知道，是老師告訴我們的。

第一個節目是：民族舞-------《喜悦》。我覺得第一個節目是開頭舞。小朋友穿着不同民族的鮮豔服裝給我們跳舞！

第二個節目是：快板説唱------《杯花聲聲迎新年》。這個快板也很有趣！他們拿的快板和我們平時的不同。他們拿得是兩個很小的那種調料盤。然後，他們把調料盤放到紙上，打擊調料盤就能發出聲響。

接下來就是我們的《青花芭比》。《青花芭比》的原名叫《青花瓷》。我們的舞蹈是唯一的一個芭蕾舞節目。這個演出很重要，因為福田區的領導、教育局的人都會來，所以我很緊張！但是，我演得很好。因為我把它當作平時的排練。

拉丁舞------《world style》裏面還有《江南style》的動作。

有一個很精彩的節目，叫《新年恰恰》。它是由一個小女孩演得。這是一首歌曲。那個小女孩唱得很棒！只不過她出了一點小差錯：頭上的蝴蝶結掉了。

最後的歌伴舞------《最好的未來》。這首歌特別有趣！但是，在後台，我見到導演很兇！比如説，有幾個小孩大概是舉花舉累了，就想休息，放下手。那個老師説，拿起來！難道拿這麼一朵花都很累啊？

這次的晚會很好！還有一些節目我就不介紹了。這些演得最出色的是：現代舞《音浪》、武術表演和芭蕾舞《青花芭比》。這台晚會的主題叫：成長的印記。我覺得應該改改，叫：成長的足跡。節目中還有很多趣事。曹亦臻和侯熙也來了。我表演完才發現她們的。我覺得：這次表演非常好玩！因為這是我第一次參加：春晚。可是，明天更緊張！我要參加首屆北京芭蕾舞學院等級教學成果比賽。我還要演我的《青花芭比》。還有單項比賽，我覺得好緊張！我想只要我們用心，一定能得一等獎。

今天，我來到了翠苑一國小校，來玩一個叫做“滾鐵環”的遊戲。

陳老師教我們玩“車輪滾滾”、“飛碟漂移”、“繞走S形”、“繞行9標”、“飛碟投籃”和“飛碟中轉”。車輪滾滾就是拿一個“棍子”，用“棍子”的鈎子鈎住那個鐵環，使得鐵環往右靠，並使鈎子不“逃”出來，按照這樣，飛快地跑。

飛碟漂移就是用右手拿着黃色的飛碟使勁往前方扔，扔得越遠越好。

繞行9標就是把九個飛碟圍成一個正方形，再按照 “車輪滾滾”的方法繞着“正方形”走，走得越快越好，越熟練越好。

飛碟投籃就是把鐵環放在面前約3米，然後站在鐵環後約3米，開始用飛碟想鐵環扔飛碟，扔得越多越好。

小虎隊的哥哥姐姐們給我們示範完，我們小記者們便拜師學藝，讓哥哥姐姐教我們。教教我的.是一位姓趙的大姐姐，我按照她教我的方法學會了“車輪滾滾”、“飛碟漂移”、“繞走S形”、“繞行9標”、“飛碟投籃”和“飛碟中轉”。而且成績還不錯呢！“車輪滾滾”最遠滾了約8米，“飛碟漂移”最多扔了約10米，“繞走S形”最遠繞了8個（最多9個），“繞行9標”最遠繞了6個，“飛碟投籃”最多投了5個（最多7個），“飛碟中轉”最少用了約15秒，嘻嘻！還可以吧？

我還買了一套運動圈，45元，打算在家裏好好練練，希望競選大隊長的時候能派上用場，呵呵！今天玩得真開心！如果你也有興趣趕快也去買一套吧！

“同學們，我們今天玩一個叫‘吹蛋’的遊戲吧!”咦?我以前聽過吹牛、吹風，吹蛋是什麼意思呢?

後來啊，老師就解釋了，就是兩個人一起吹雞蛋。首先把同學麼分為甲、乙兩個小組，每個小組選出一位代表參賽，選手可以眾人選舉，也可以自告奮勇。比賽的時候，選手必須蒙上眼睛，再轉三圈，老師説開始才可以吹蛋。

後來，我這組居然選了我，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的，心想假如我輸了的話，我們組的人肯定會埋怨我的，所以我一定要贏，不能輸。他們那組派出了和我體型一點也不相稱的劉熾偉。於是我們去了講台，老師在講台那裏畫了一條界線，還放了一個蛋在上面。老師把我們倆的眼睛用紅領巾蒙好之後，還讓我們轉了三圈。好了，現在萬事俱備，只欠東風了。可是老師老是不説開始，而且我耳朵裏也傳來了同學們笑聲，還有一絲絲的塑料袋的聲音。我就想丈二的和尚，摸不着頭腦。老師到底要幹什麼呢?“開始!”老師一聲令下，我就連忙的深吸一口氣，然後就一頓亂吹了，吹着吹着，我好像明白了點什麼。我們吹的不是蛋，而是其他的東西，但是老師沒有喊停，所以我還是一直在吹!

比賽結束了，我把紅領巾摘下來，果然不出我所料，老師偷樑換柱真的把雞蛋換成了麪粉，同學們也在一旁偷着樂。在回顧一下剛才的戰場，早就已經一片狼藉了，我和那位對手也滿身麪粉了。最可憐的事兩位挨着講台的同學，也受到了牽連，真是太可憐了。

在比賽的時候，劉熾偉臨陣脱逃了，所以我贏了。看着同學們哈哈大笑的樣子，雖然“犧牲”了自己，但讓同學們獲得了快樂，自己也很快樂呀!

今天就要總結前三天的勞動成果了，我早已迫不及待了，巴不得馬上輪到我們組上場，我這性子就像我們組名“雷電”。

老師説了聲開始，每個人的心都不停地跳，懷着無比的激情，想早點讓別人欣賞自己組的作品。

這一次的展示課非常成功，每個小組都不甘落後，急迫地展示本組風采。這是一次展示，也是一次競賽，每組的資料，圖片都別出心裁，形式多樣化，內容十分豐富，激起了所有同學的興趣。各組輪流上台展示時，一人作解釋，一人來幫忙管理。做的內容中笑話和字謎非常多。首先映入眼簾的是標題，然後讓你看一看著名書法家的作品，大開眼界一下。當然，大家期盼的笑話也是不可缺少的。比如像我的，節選了《瞎子和結巴》的諧音笑話，這可把班上的同學笑得人仰馬翻，個個都説有意思。班上對字謎感興趣的人最多，題目一出來，大家紛紛議論，一想到答案就積極回答，實在想不出來，等展示人一説出答案，大家就恍然大悟。課堂上非常熱鬧，氣氛非常活躍，一節課一眨眼就過去了。下課鈴響了，同學們仍沉醉在課堂活躍氣氛中，捨不得下課 。

經過這堂語文課，我深深地感受到漢字是多麼美妙，諧音是多麼有趣，字形是多麼奇特，除此以外，也正是這堂語文課讓我知道了學不好漢字就學不好語文，學不好漢字會造成很大的笑話，作為中國人，學不好漢字就會被全世界嘲笑。

同學們，相信你們都吃過燒烤吧！那你們有沒有親自拷過呢？今天學校就組織我們去儒雅洋進行燒烤。

我們先分成6組，每一組8人。安排好了，我們便乘着公交車向儒雅洋進軍了。

到了儒雅洋燒烤基地，我們便聚在自己的“營地”烤食物。我們的食物有香腸、裏脊肉、雞翅、土豆等等。我們一邊烤一邊狼吞虎嚥地吃起來，忙得不亦樂乎，吃得大快人心。

我們以風捲殘雲之勢，短短時間內一羣食物就“飛”進了我們的肚子裏面了。令我們驚喜萬分的是燒烤基地還發給我們一些旺仔牛奶和一瓶礦泉水，真是大快朵頤！

吃完了食物，我們都自由活動。我隨着同學們來到了養孔雀的地方。這裏除了普通的孔雀，我還看見了一隻稀有的白孔雀呢!它一身雪白，昂着那高傲的頭，似乎在向我們訴説着什麼。

後來，我們又玩了一會兒遊戲。

快樂的時光總是短暫，一轉眼，燒烤便在我們的歡聲笑語中結束了，我們依依不捨地離開了“快樂燒烤基地”。

雖然我們沒有大廚一樣精湛的手藝，但我總覺得自己動手做更加美味，令人回味無窮。

你覺得呢？